【熱門】五年級(jí)記事的作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)記事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)記事的作文 篇1
望著密密麻麻的作業(yè)，我無聊地扔下手中的筆，呆呆地望著灰蒙蒙的天空，心想：要是有一天，學(xué)校公布今天不可以布置家庭作業(yè)，然后不上課，穿自己的衣服，帶自己的寵物，然后自己玩，然……我美滋滋地想著。突然，幾聲刺耳的門鈴打破了我的幻想�！霸懔�！”我緊張地跳了起來，母親回來了！我慌忙奔到客廳，開了燈，然后快速地看了門，然后頭也不回地奔回書房猛做作業(yè)。“咚，咚，咚！”這時(shí)，似乎只有我的心跳聲。
母親氣喘吁吁地跑到了我的房間，干什么？檢查作業(yè)！望著母親和我越來越近，我的心狂跳不已，“絕望”地閉上了眼睛。也許，母親從客廳到書房整整用了一個(gè)世紀(jì)。
果然，不出我所料，母親皺緊眉頭，面色鐵青，虎視眈眈地望著我，樣子好像要一口吞了我一樣。我結(jié)結(jié)巴巴地說道：“唔，我，我的英，英語做完，完了，還，還有數(shù)，數(shù)學(xué)……”還沒等我說完，母親生氣地說：“你做完再吃飯！”便到父親那兒去了。
因?yàn)槟赣H晚上要上夜班，所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的行為而感到生氣，就自己一個(gè)人默默地在書房里做作業(yè)。也不知道又過了多長的時(shí)間……
忽然，父親走了進(jìn)來：“母親還是很關(guān)心你的，她說讓你吃完晚飯后再做作業(yè)，其他興趣班作業(yè)今天只要做1-2個(gè)就行了，今天太累了，叫你休息休息……
鼻子不覺得酸了，眼睛不覺得蒙朧了……
五年級(jí)記事的作文 篇2
在我眼里，“母愛”這個(gè)溫暖的字眼，平凡卻又偉大。母愛，像一壺清茶，也許就是生活中的一個(gè)瞬間，卻溫暖得讓人感動(dòng)。這壺清茶，清香宜人；這份愛，令人動(dòng)容。
我的母親，工作的地方離家有些遠(yuǎn)，她每天不辭辛勞地上班、下班，每天開一個(gè)小時(shí)的車去上班，一個(gè)小時(shí)的車回來…………她回到家里時(shí)，一邊忙碌著家務(wù)，一邊提醒我，做該做的事情，別忘記了。生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都令我感動(dòng)。
而父親呢，像一把大傘，雖然好像有多嚴(yán)厲就有多嚴(yán)厲，但在我遇到困難時(shí)，傘會(huì)罩住我，不讓我淋到一滴雨絲，傘卻濕了。
父親、母親和我，組成了一個(gè)有關(guān)懷、有提醒的世界。記得有一個(gè)周末，早上開始不下雨，我沒有帶傘就出門去上興趣班了，隱約聽見母親說下午要下雨的。果然，在下午上課時(shí)，窗外暗下來，天空黑壓壓一片，狂風(fēng)震著窗戶，漸漸地，雨噼噼啪啪地打著玻璃，似乎還挺大的�！稗Z——”，雷的巨響，連綿不斷，余音回繞，驚天動(dòng)地，教室頓時(shí)響起一片尖叫聲。我暗暗感到不妙：完了，這下回不去了！
在我焦急萬分的時(shí)候，門“咚咚咚”地響了起來，老師開了門，母親穿著雙濕透的靴子走了進(jìn)來，羽絨服上滿是水，頭發(fā)也有些濕漉漉的。“母親，您怎么來了？”“今天是星期天，不上班，想著你沒帶傘，我送來了……”母親伸出手，把傘遞給我。那傘上，沒沾水，可母親卻濕透了……母親解釋說：“今天太急了，我那把傘沒罩上，你這把傘怕沾水了，滴教室里容易滑倒……”看著母親，一股暖流涌上我心頭。
父母啊，你們對(duì)我無盡的付出，怎不使我動(dòng)容？我那笨拙的筆桿，無法表達(dá)我的謝意。那份感激在我心中，太真實(shí)，太珍貴。我想對(duì)你們說：“謝謝你們，謝謝你們給我的.愛！”
五年級(jí)記事的作文 篇3
那是三年前的事情了，那時(shí)我上二年級(jí)。有一次我在家里看電視，電視頻道上播放的是一場牛仔褲的時(shí)裝T臺(tái)秀。不過，有些牛仔褲看起來怪怪的，膝蓋等部位都是破洞。我很納悶，不知道新衣服上面為什么都是破洞。
偶然間我和媽媽去商場購物，在那里我看到了許多剛上市的新款牛仔褲，上面也都是破洞，但卻很貴。我問媽媽：“為什么人們要買爛的褲子？”“那是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來的�！眿寢屝χf。
過了幾天，我趁媽媽不在家，就想著自己當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師。于是我拿起剪刀就開始剪了起來，只聽“咔咔”幾聲褲子就被剪出了幾道口子。晚上媽媽回來了，無意中看到了我褲子上的口子，問我：“你的褲子怎么破了？”我想了一會(huì)兒低聲說：“今天不小心刮破了。”
我穿上了自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝，這就是我的小秘密。
五年級(jí)記事的作文 篇4
天下著雨，就像我的心在嗚咽，因?yàn)槲也恍⌒挠H手害死了我的‘蛋寶’。這件傷心的往事至今也歷歷在目。
開學(xué)第一周，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)－－做一周‘蛋爸蛋媽’。老師發(fā)給每個(gè)人一個(gè)‘雞蛋寶寶’，毎天上學(xué)放學(xué)都帶著它，做一周蛋寶寶的守護(hù)者。如果‘雞蛋寶寶’一周都完好無損，成功的蛋爸蛋媽就能獲得特殊的獎(jiǎng)勵(lì)。
我在蛋寶光滑圓潤的蛋殼上小心翼翼地寫上我的名字，還畫了一張笑臉。一回到家，我就立刻找了一個(gè)漂亮精致的盒子，鋪上柔軟的毛巾，然后把‘蛋寶’放進(jìn)安全舒適的新家，才長長地舒了一口氣。每天上學(xué)，我都把寶貝盒放在書包最中間，老師毎次檢查，蛋寶都露出笑臉。陸陸續(xù)續(xù)，其他人的蛋寶在各種事故中喪生，我想：“我一定要做一個(gè)稱職的守護(hù)神！”于是愈發(fā)小心地保護(hù)它，一周過去，蛋寶安然無恙，沒有受一點(diǎn)傷。
星期天晚上，我要去參加同學(xué)的生日派對(duì)，專門把它放在我認(rèn)為最安全的地方－－柜子最頂層。那天晚上，我們玩得太開心了，回家竟忘了把蛋寶放進(jìn)書包。第二天早晨，上學(xué)路上看到笑笑手上的蛋寶，我才想起。我趕緊返回家中，急匆匆跑進(jìn)書房，迅速爬上凳子，伸手去夠盒子，“啦--哐當(dāng)”，盒子重重地落到地上，蛋寶遭遇了悲慘的命運(yùn)，我的淚水滴落在蛋寶破碎的笑臉上，我的心淌出血來……
我親身經(jīng)歷的‘失子之痛’使我傷心極了，這改變了我做人做事的態(tài)度，從此更加細(xì)心謹(jǐn)慎，因?yàn)檫@件事讓我明白了，任何的不小心都可能造成難以彌補(bǔ)的傷害。
五年級(jí)記事的作文 篇5
生命非常短暫，人類和動(dòng)物的生命只有一次，但是植物的生命非常頑強(qiáng)的。
蠶寶寶是吃桑葉長大的，有一天桑葉吃完了，我們到處也找不到桑葉，天也慢慢變黑了，去買桑葉也來不及了。怎么辦呢？正在焦急中，媽媽說：“要不我們出去買棵桑樹吧。”
桑樹剛買回來的時(shí)候，我還是關(guān)心它的，天天給它澆水。可是，時(shí)間久了，我也開始不怎么管它了，因?yàn)樾Q寶寶已經(jīng)變成蠶蛾了，蠶蛾是不吃桑葉的。桑樹由于沒有照顧，桑葉一天一天的干枯了。有一天，我在陽臺(tái)上玩的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)桑樹的枝干上一片葉子也沒有了，嫩芽也不長了。我想：完蛋了，桑樹死了。于是我趕快給桑樹澆水，放到通風(fēng)的地方，過了幾天，我再去看桑樹，桑樹居然長出了嫩綠的葉子。桑樹生命力頑強(qiáng)令我震撼。
有一次，媽媽從公司帶回來了幾條魚，它們長的非常漂亮。冬天到了，魚兒們一個(gè)個(gè)地都凍死了，只有兩條魚還在拼命地掙扎，后來媽媽把它們帶去公司，放進(jìn)一個(gè)裝滿溫水地小瓶子里，它們才慢慢地“蘇醒”過來。
我家還養(yǎng)了一株仙人柱，天天都沒給它澆水，旁邊的蘆薈只要一天不給它澆水，它就會(huì)枯掉，而人柱，從來沒有人給它澆它過水，它卻長的非常健壯。生命非常寶貴，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。
五年級(jí)記事的作文 篇6
“現(xiàn)在開始聽寫！”馬老師一聲令下，我們馬上握緊鋼筆，緊張地等待老師報(bào)詞語。
“嫌疑�！蔽已杆僭诒咀由蠈懴铝诉@個(gè)詞語。“邱普特�！蔽乙宦牐蹲×�，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，嘴巴張成了“o”形，疑惑地看著馬老師，不知道自己犯了什么錯(cuò)。同學(xué)們都以為我出了什么事，齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀！再看看老師，神態(tài)自若，正在等待我們書寫。有沒有搞錯(cuò)？“詞語盤點(diǎn)”里根本沒有這個(gè)詞語呀！我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑，說：“今天，我們來聽寫同學(xué)的名字�！�
真不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。不過，我可不怕，因?yàn)槲覀円呀?jīng)朝夕相處四年多了，還怕寫不出同學(xué)的名字？！
“童寓凡，商亦儒，劉凱嫣……”我邊寫邊想，“童寓凡”這三個(gè)字對(duì)我來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟；商亦儒是我最好的朋友，他的名字自然是最熟悉不過了；、劉凱嫣，同一小組的，分本子的時(shí)候經(jīng)�？吹剑唤鹨坏ぃ嘧詈唵蔚拿�，寫不出來才怪呢！
我寫得非常順利，可其他同學(xué)呢，有的抓耳撓腮，有的愁眉苦臉……哼，馬老師，你搞突然襲擊雖然厲害，但難不住我！正在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，一個(gè)名字從老師嘴里蹦出來一一“陳科翰”。這個(gè)名字前兩個(gè)與單，但那個(gè)“翰”字，實(shí)把我難住了。陳科翰的父母也真是的，什么名字不好取，偏偏取了這么個(gè)復(fù)雜的名字�！昂病弊衷撛趺磳懩�，是“汗”？不對(duì)。是“涵”？好像也不對(duì)。是“喊”？那才怪呢！到底該怎么寫呢，我的心里也沒底了。我想，或許他的父母希望他能長成一個(gè)男子漢，所以，最后我還是寫了“陳科漢”。
中午，馬老師來公布答案了。我們看了，都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉，笑聲更是一浪高過一浪。原來，許多同學(xué)都被改名換姓了，“商亦儒”變成了“商一如”，“金一丹”變成了“金一舟”，“童寓凡”被寫成了“童玉凡”；還有陳科翰，有的寫成了“陳科”，有的寫成了“陳科汗”，有的寫成了“陳科含”；我的名字也不例外，不少人把我寫成了“丘普特”……這真是名副其實(shí)的“改名換姓”啊‘！
最后，馬老師發(fā)話了：“今天聽寫姓名有兩個(gè)目的，一是通過這個(gè)游戲再認(rèn)識(shí)一部分漢字；二是增進(jìn)同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多，天天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，可有些人連同學(xué)的名字都沒記住，給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時(shí)光是美好的，大家應(yīng)該珍惜�！�
是呀，剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一，將來，我們都會(huì)各奔東西，我們應(yīng)該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活，珍惜同學(xué)之間純潔無瑕的友誼，更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。
教師點(diǎn)點(diǎn)評(píng)
這篇作文的亮點(diǎn)之一是標(biāo)題新穎。標(biāo)題給人以懸念感，能引起讀者的興趣。本文的選材也很別致，記敘了一次別具特色的聽寫漢字游戲，聽寫的內(nèi)容令人刮目，竟然是同學(xué)們的名字，情節(jié)設(shè)置起伏跌宕，趣味性濃。而且透過這有趣的學(xué)習(xí)生活，又表達(dá)了“珍惜小學(xué)生活”的主題，挖掘深刻。
五年級(jí)記事的作文 篇7
今天有寫字課，我早早地準(zhǔn)備好了文房四寶，古人說：磨潤色先生之腹，濡藏鋒都尉之頭，引書煤而黯黯，入文畝而休休。贊美的就是硯、筆、墨紙。這不得不使剛才還對(duì)文房四寶一無所知的我對(duì)它們有了進(jìn)一步的了解。
寫字課開始了，我小心翼翼地拿出它們，輕輕地在硯上滴了幾滴墨，把氈毯鋪在桌面上，又在氈毯上鋪上紙。準(zhǔn)備工作做好了，現(xiàn)在一切聽老師指揮。
“同學(xué)們看我握筆的手式，食指和中指露在外面，拇指和無名指蜷進(jìn)入……”老師在講臺(tái)上細(xì)心地為我們講解著，我拿出毛筆躍躍欲試，哈哈，這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
咦？看似簡單的動(dòng)作，怎么做起來就那么難，我的心里不禁打起了退堂鼓。老師教我們?cè)鯓訉憽啊�，我認(rèn)真地看著，連眼睛都不舍得眨一下。
開始寫字了，我認(rèn)真地拿好毛筆在硯上點(diǎn)了點(diǎn)，身體坐正，在紙上寫下了“—”，寫完后，我哭笑不得：怎么像方便面呀？扭扭曲曲似乎站都站不直。算了，重新寫吧！這次有了經(jīng)驗(yàn)，下一次一定能寫好。想到這里，我突然感到大腦一陣充血，生怕自己因?yàn)樘?dòng)而得了腦溢血或高血壓，所以連忙告誡自己要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定！我的手竟然有一些微微發(fā)抖，寫著寫著我仿佛覺得教室變成了幽靜的竹林，而我們變成了一位有名的書法家，周圍一切嘈雜的聲音似乎都變成了優(yōu)美的琴聲。
寫毛筆真不簡單，同時(shí)又使我明白——只有自己努力了，才會(huì)描繪出美妙的景象！
五年級(jí)記事的作文 篇8
那天，天空灰蒙蒙的，太陽不知躲到哪兒去了，只留下一絲亮光。
不一會(huì)，天空上飄下紗一般的雨滴，把大地打濕了。
我背上書包，母親送我去上興趣班。我們走在大街上，這時(shí)，下起了傾盆大雨，我不由自主地往傘里靠。平時(shí)熱鬧繁華的大街此時(shí)也變得格外冷清。我和母親也加快了腳步。
走了不一會(huì)兒，老天還沒有放晴，反而下得更大了可我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也沒淋濕，真是奇怪，我便仔細(xì)的打量四周，終于解開了我藏在心里的謎團(tuán)，傘拿歪了！我伸出手推了推母親手里的傘，好不容易推正了，沒想到又放歪了，我又推了推，可母親的手卻像彈簧一樣朝我這邊傾斜，我沒有辦法，只好加快步伐快點(diǎn)走。
我們終于來到了興趣班哪兒，我發(fā)現(xiàn)母親的肩上頭發(fā)上都沾上了晶瑩的雨珠，褲子也被雨淋的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，而我，除了鞋子以外，身上一點(diǎn)雨也沒有，我這才領(lǐng)悟到母親是為了我不讓雨淋故意把傘放歪的。
我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)不讓母親失望。
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