關于五年級思念作文匯總九篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級思念作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級思念作文 篇1
垂柳吐綠,春雨絲絲,清明節總是在微冷的初春悄然而至。清明時節是一種緬懷,一種深深的思念。在這個特殊的節日里,我跟著家人來到常州市鳳凰山華僑公墓皇龍墓區祭奠我的親人顏爺爺。
一路上,我坐在車子里,心情有點復雜,既懷著踏青的喜悅,又懷著祭奠的沉重。不知不覺,車子已經到達了目的地,這里山岙起伏,山面環山,好似天公藤椅,威風無比。正面碑坊高高聳立,氣勢雄偉。左邊芳茂山彎曲盤旋,猶如青龍盤繞。右邊獅子山巍峨雄壯,勝似白虎守護,背靠有橫檔山,山上松柏茂密、秀竹參天,林間巖中,艷花滿園,百鳥爭鳴,登高眺望,視野寬曠。
顏爺爺的墓碑在墓區山上的半山腰,大家沿著臺階小心翼翼的拾階而上,耳邊不時傳來小鳥演奏的哀曲。不一會兒我們就來到了爺爺的墓碑前,墓還是那個墓,人還是那個人,但卻陰陽兩隔,看著墓碑上爺爺慈祥的臉龐,我不禁想到了爺爺生前對我的寵愛,腦海里浮現出和爺爺相處的美好時光……
爺爺你是否還記得在我年幼7歲那天,我們祖孫倆手拉手去超市賣場買玩具的情景。對于我所提出的要求你總是有求必應,那天我快樂的像只百靈鳥,你麻利的把我帶至玩具區域,笑呵呵地說:“大孫子,你慢慢看,不著急,看中了爺爺就給你買!”“爺爺萬歲,爺爺萬歲,有爺的孩子像塊寶。”我情不自禁哼起了歌調。在玩具排面再三挑選我選中了價格不菲的雷神戰霆,早已急不可待的我迅速拉起你的大手飛奔到收銀臺一前一后加入結賬隊伍中。上天“溺愛”我這小屁孩,無意間我看見地上安靜的躺了位“綠爺爺”對著我樂呵的打招呼,誰說天下不會掉餡餅,今天我就趕上了!我狡猾的從隊伍中脫離,斜著身體故意推說我要去方便,我以迅雷不及掩耳之勢快速把它踩在腳底裝作系鞋帶悄悄把它拽在手心,心里那個美啊,我們快速的付款后離開了。
走出賣場,來到了停車場。我早已按捺不住心中的喜悅:“爺爺,爺爺,告訴你一個好消息,我撿到綠爺爺了,撿到綠爺爺了。”當時的你聽了一時沒反應過來,疑惑地看著我。我像變戲法樣嗖的把“綠爺爺”展示在您面前,本以為會得到您的夸獎,但緩過神的您拉起我的手走向賣場服務臺,一路走一路還對我搗鼓說:“孩子,我們要做個拾金不昧誠實的人,撿到東西要上交,不是自己的東西用了都不安心!碑敃r我還扭捏著埋怨你的“老年癡呆”……。
有一種愛叫作放手,有一種情叫做心痛,有一種感覺叫做思念。今天站在您的墳前,送上一束菊花,深深地鞠一躬;敬上三支香,輕輕地磕個頭,感謝您從小對我的教導,我會永記心頭,再次祝福您在天堂安心快樂,我的顏爺爺。
五年級思念作文 篇2
思念,我相信每個人在生活中都會有,都會思念一個親人,同學,老師,朋友……
思念在我的生活中可能永遠也消失不掉,在家鄉思念在北京的親人,但在北京卻思念在家鄉的親人。每一天,每一刻心中都停止不了對親人的思念。為什么對親人的思念會這么苦。可能思念是每個人的生活中必須會存在的東西吧。我們應該學會放下,這樣生活才不會這么單調。如果一個人的生活只有一樣心情的話,那么生活就會沒有意義。
就說我吧,每次從家到北京,從北京到家鄉,都不免會思念自己的親人,不管是幾天,還是十幾天,和親人在一起的歡笑,哭泣,生活,動作……一點點的在眼前回放,思念親人的心就像放在油鍋里炒一樣的痛苦。每天躲在被窩里哭,感覺心都要碎了,在家中好像看到自己親人的身影,可一切都是幻想。
但是一切都需要換個心情去面對,甚至逃避。
我的方法有很多:1、找同學去玩;2、給親人打電話;3、睡覺;4、看電視……
有時思念很苦,有時思念很甜。思念需要我們去面對。
五年級思念作文 篇3
春天剛剛到來,一切看起來都是嶄新的。被雨雪洗刷過的迎春樹,看起來更茁壯了;被風霜吹打過的松樹,看起來更挺拔了;被寒冬洗禮過的我,是否可以更堅強?
伴隨著淡淡的月光,微微的晚風,我想起了我的爺爺。
窄窄的鄉間小道上,一位年邁的爺爺拉著一個幼小的小姑娘,嘴里不停念叨著:“買糖吃啰,買糖給你吃啰!”小姑娘嘻嘻地笑著,對爺爺說:“爺爺也吃,糖可甜啦!”笑爬上了爺爺的眉梢。多么美好的一副畫面啊,而它只能永遠被定格在記憶里了,這只能是一個遙遠而不可及的夢了。
爺爺離開了愛他的家人,離開了這個美好的世界,去到了另一個神秘的國度。
思念是無法用語言來表達的,那是一種摻雜著甜蜜的心痛,只有親身體會過,才能明白其中的滋味。
爺爺的手很枯燥,我總說那像梧桐葉。爺爺聽了,總會拿出我的手,把它仔細端詳。爺爺說,那我孫女的手就是小梧桐葉。大梧桐葉和小梧桐葉,大手牽小手,小手拉大手。
爺爺的愛,就像小溪一般,平靜溫和,伴隨著我成長。爺爺總是在我最寒冷的時候給我溫暖,在我最失意的時候給我勇氣,在我最無助的時候給我幫助……可是,我還沒來得及回報爺爺,他也不和我告別就獨自遠行了。我只能用思念來償還。
夜深了,風靜了。我擦干眼淚,收起思念,在夢鄉中與爺爺相會。爺爺,你的愛會伴隨我一直前進,一直前進嗎?
嗯,一定會!
五年級思念作文 篇4
不管對于哪個國家,哪個民族來說,祖國都是一種魂,是擎天巨柱上的落葉飄向大地母親懷抱時一種殷殷深情,是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量之柱,是一種使自己的兒女無論走到哪里,身處何方,都將魂縈夢繞,日牽夜掛的精神召喚,是一種流在每個人血管里,祖祖輩輩,生生不息,光照千秋,與日月同輝的魂!
散文《故鄉的榕樹》在字里行間融合著游子對慈母的思念。久居異鄉的我,長期生活在華洋雜處,五光十色的海島城市——香港。曾長期于大陸分離。作者通過對一潭誘人的清涼的渴望,使我們體會到一個游子潛隱的悵惘無告的心境。而我的心卻像一只小鳥,從陰暗里展翅飛出去,飛過迷蒙的煙水,蒼茫的群山,停落在故鄉熟悉的大榕樹上。從異鄉的榕樹到故鄉的榕樹,我的心插上鳥兒的翅膀,瞬間可達,但是蘊在作者心底追懷往昔的泉流,卻千里萬里,滔滔泊泊。當作者那苦苦的追懷往昔的心泉流到故鄉,一下子就變得那樣清澈,那樣甘甜,那樣充沛了。
作者把自己的筆醮飽了濃濃的鄉愁,然后拉開情感的閘門,讓思鄉的泉流,如潮水一般,向著那棵巨大的榕樹涌去。作品里所有圖景中出現的榕樹形象,都彌漫著,浸潤著,渲染著游子的感情,對祖國的感情。
五年級思念作文 篇5
八月十五月兒圓,家家戶戶月餅甜。吃月餅,賞月圓,美美心愿月兒傳,又到每年月圓時,每逢佳節倍思親,一年一度的中秋佳節即將來到。
我端坐在窗前,眼睜睜地望著那圓圓的月亮,眼前突然模糊了。呀,月兒上的那個人,怎么那么像奶奶呢,白發蒼蒼,滿臉皺紋,慈祥地看著我。我看著奶奶的身影,不禁想起了我和奶奶情深意厚的感情。小時候奶奶事事護著我,每當我生病時,奶奶總是日日夜夜的陪著我,給我倒茶,端水,無微不至地照顧我。每當我跌到時,奶奶便趕忙把我扶起來,心疼地說:“讓奶奶看看,摔著了沒有,疼不疼”?想到這兒,我不禁埋怨起月亮來:“無情的月亮呀,你為什么偏偏在別人分離的時候變的這么圓,這么亮呢?奶奶在干什么呢?會不會也在思念著我呢?唉……”突然,我的腦海里浮現出了蘇軾的水調歌頭中的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”
我的心好像寬慰了許多,便微笑著對月亮說:“奶奶,祝福您福如東海,壽比南山。”
五年級思念作文 篇6
屋子里安靜得只聽見空調工作的聲音,此時的我站在窗前感受風給我帶來的陣陣清涼,我腦海里突然浮出了一幅幅畫面。
記得六歲那年,秋色宜人,我們很早就起床踏上了去上海世博會的路。一路上,我一直在爺爺的腿上又蹦又跳,還不時用我的小爪子捏您的臉,弄得你“傷痕累累”。而你卻一句話也沒有說,任我在您臉上“創造”我心中的小天地。你卻樂呵呵地向我介紹綠化帶里的各種植物。到了吃飯的時候,你讓我自己吃飯,而我坐在椅子上東張西望,對你的話充耳不聞,可謂是:東耳朵進,西耳朵出。你卻笑瞇瞇地放下自己的碗筷,端起我的碗,拿起我的勺子,一勺一勺地舀給我吃,怕我燙到,每一口都要先吹一吹才小心翼翼地送到我的嘴里。
上個星期我生日的時候,您竟然想都沒想就請了一天假,特地在家慶祝我的生日,還給我帶回一個藍莓生日蛋糕。它渾身上下都被雪白地奶油所覆蓋,上面點綴著甜甜的藍莓和切成小塊的紅心火龍果,它們在燈光的照耀下閃閃發光。我一看到這個蛋糕,就恨不得變成一個縮小版的李佩蕓,鉆進蛋糕里亂吃一通。吃蛋糕時,您特地把蛋糕最大的那多奶油花加到我的盤子里,自己卻挑個小塊的。事后,媽媽跟我講了這個場景,我羞愧不已,發誓以后吃到任何好吃的都要想到爺爺您。
爺爺,您此時肯定也在惦記著我們,也很想帶我們去超市購物,去公園散步,陪我們吃飯玩!
一輪月亮掛在夜幕中,月光灑向大地,就大地送來陣陣清涼,而此時我卻感受到一絲凄涼,月亮啊月亮,你可不可以問一問我親愛的爺爺,他什么時候能過來陪陪我跟妹妹呀!
五年級思念作文 篇7
“三色堇的花語是思念!边@是《三色堇一直在思念》這本書的最后一句話。是啊,這本書不正是要告訴我們,勇敢面對,懂得珍惜,學會原諒,相信友情和愛,那你的思念將如花兒一般美麗。
故事是從一個安靜、富庶的南方小鎮開始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場車禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運,左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對母女離開了上海。
以前,這里的記憶多么美好,每天在庭院中看到她喜愛的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現在再也不能回到那個時候,這番美好的記憶也只能成為回憶。
故事圍繞著祁寶兒的種種心理來進行細膩的描寫。寶兒雖然命運坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的左腿落下了殘疾,但是在面對別人譏諷的目光時,她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對困難與逆境的頑強意志與信心。
其次在文中結尾處有這樣一段描寫:圣誕節那天,我收到了蘇木寄來的電子賀卡。賀卡上面畫滿了三色菫,旁邊寫這一行字:三色堇的花語,是思念。思念,是文章的里另一種元素,三色堇表示著思念,就如書中的媽媽思念著她去世的丈夫,蘇木思念著祁寶兒,而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切,應該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的'人,說起來容易,但是做起來,難度卻遠遠大于想象,作者也許就是想用寶兒等人生動形象的事例,來讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。
在逃離上海后,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,于是,兩個人成為了形影不離的好朋友,之后,蘇木又以老師的身份出現在了寶兒的生活里。蘇木,就是以前祁寶兒小時候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產,家里的大別墅也被沒收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼,之后寶兒的爸爸遭車禍去世了,寶兒的媽媽更是悲痛欲絕,最后經過蘇木堅持不懈的努力,兩家終于是解開了誤會,而蘇木,也回到了自己正在上的大學。原來,蘇木為了解開兩家的誤會,專門來當實習老師,為的就是創造機會,一個使兩家和好的機會。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農場最終到了她們的名下,結局并不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛,這也是這本書所告訴我們的。世上有友情也有愛,但是很多時候我們不去相信它,只有學會相信,你才能擁有。
書中的人物刻畫也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。
《三色堇一直在思念》這本書,帶給我無限感動,同時也教會了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!
五年級思念作文 篇8
我的戶籍是北京,原籍是河北,可是,當我來到這世界上第一眼所見到的是塘沽。我出生在天津市塘沽區,在塘沽學會了說話和走路,上了幼兒園和小學,在我的心靈深處塘沽就是我的家鄉。雖然她沒有北京、河北大,可我在那里生活了10年呀!我忘不了與我朝夕相處的伙伴,忘不了渤海灣上的日出,忘不了美麗的海河外灘……
那時,我家離海邊很近,只有十多分鐘的路程。周末去聞聞新鮮的空氣,感受大海的魅力,看看那太陽從海下冉冉升起……真的忘不了啊!
一個周六,我迎著風兒吹來的海的味道來到大海身邊,深深地吸口氣,讓身體的各個感官享受這大海的魅力,然后坐在金色的沙灘上,等待太陽出現。!望著波瀾壯闊的大海,深吸著新鮮的空氣,感受著涼涼的海,那種感覺印在我腦海記憶中的第一頁。天空泛起了魚肚白,朝霞慢慢地裝飾著天空,周圍一片寂靜,只能聽見海浪翻滾那宏偉的聲音。紫色的朝霞慢慢地變紅變黃,突然太陽像個大火球穿破黑暗!天亮了,太陽沐浴著大海,海面上跳著閃爍的光,海鷗開始活動。。《嗝姥!
多么令人難忘,我眷戀這海上日出,眷戀我的家鄉,塘沽占去了我的所有思念。我沒有華麗的語句裝點您,內心的感慨、心中的想念、腦海中的印象,只能化成樸實的語句向您傾訴我滿腔思念之情……
忘不了您啊,家鄉!思念您啊,家鄉!
五年級思念作文 篇9
父愛如山,像棵大樹,蔭蔽我們成長,也如我們成長中黑暗里的一線光明。而我自己的理解是:父愛像大山一樣高大,讓我可以站在山頂,眺望遠方。
可有一天放學回家,我心中的“大山”突然不見了。
那天,我哭呀哭,一直哭到了睡覺時,也不見爸爸回來。而我卻只能沒有目的地哭,也沒有問過,我的依靠——爸爸到底去哪兒了?為什么臨走前連一句道別的話也不說?晌倚睦飬s真切的知道,他不告訴我們,是不想讓我們母子擔心。
后來,我知道他去北京了,因為那天他的口中只是淡淡地冒出了幾個字:我要陪領導去外地看個病人,兩天后就回來了,別擔心。當時我沒有理會他,眼睛里卻充滿了淚水,知道他這樣一定是騙我們的。
第二天,只聽到老媽隱隱約約打電話的聲音:“你趕快回來吧!兒子都想死你了,一直在哭呢!”這時,我才知道爸爸說去看病人原來是真的,而我這幼小的心靈還不懂得什么是分別,但我知道的是他在北京一定也很想我們。
直到今天上午,爸爸給我們回微信說:我已經坐上火車了,晚上就到家了。你們先吃飯,不要擔心了。聽到這話,我的心才不由自主放松下來。估計沒人能感受到這一日不見,如隔三秋的滋味呀!晚上,終于可以見到爸爸那熟悉又親切的面孔了。
今天晚上,當爸爸回來時,我想我的熱淚一定會狂奔出來,撒嬌般的落到爸爸那干凈又暖和的羽絨服上。爸爸一定能理解他不在我身邊的這些日子里我的思念,而我當然也懂得了什么是真正的思念。
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