【必備】五年級的作文集錦5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
老師,您婀娜多姿的身材、年輕貌美的臉蛋,常常讓我以前的朋友嘆為觀止、贊不絕口的說:“哇!那個漂亮的姐姐是誰?好年輕、好有氣質喔!”
“那是我的老師啦!”我總是驕傲的說。
“怎么可能!她好年輕喲!”朋友的贊嘆和訝異,讓我好心花怒放、得意洋洋,能有您這樣的班主任,我真是三生有幸!
老師,您真是個魔術師,能把無聊的課程變得更加有趣、生動,還有您那娓娓動聽的聲音,每次您念課文時,都讓大家聽得如癡如醉、津津有味;加上有趣的小游戲,更是讓同學們的學習樂不可支、眉開眼笑,差點忘了在上課呢!
但平時對我們和藹可親的您,有時也是會火冒三丈的!您上課對我們是如此的好,但有些同學卻把方便當成隨便,耳提面命都當耳邊風,氣得您就差沒破口大罵。其實我知道,您的苦口婆心都是為了我們著想,您也不想,甚至不喜歡罵我們,但您也是逼不得已的!否則,調皮搗蛋的同學可能翻天覆地,爬到您的頭頂上了!
記得有一次放學,我粗心大意,餐袋忘了拿,回到教室時看到您認真打掃的模樣。廣告說:“認真的女人最美麗”,看見老師的那一刻,我真的有一種莫名的感動。突然聽到您和藹可親的說:“李彤!你什么忘了帶回家?下次可別再那么健忘啰!”雖然外頭下著傾盆大雨,但這短短的幾句話,卻讓我感覺到了滿滿的關懷及溫暖。唉!您要幫我們上課,但放學了,同學紛紛一走了之,但您還是在學校手忙腳亂的,急著改著我們的作業,還要打掃,還要預備明天的課業,相信您回家時一定累得精疲力盡、頭昏腦脹、氣喘如牛吧!
老師啊!您無怨無悔的付出,是為了讓我們更上一層樓,成為知書達禮的好學生,我都知道了!在此對您說:“謝謝您!您永遠是我最敬愛的老師!祝您永保青春美麗!
五年級的作文 篇2
我小時候可貪玩了,一看見什么新奇的東西,總會搶過來看看,玩玩。
記得五歲時的一個星期天,爸爸媽媽去醫院探望親人了,我留著看家,坐著坐著,便開始打盹睡覺起來,“真無聊呀!”我想,“去衛生間找找樂子!”我站在板凳上,拿起手電筒,把它高高舉起,照在鏡子上,“唰”衛生間一下子亮堂堂的,好刺眼呀,我想:“用半透明的紗布蒙住眼睛,就不會那么刺眼了。”于是,我蒙上紗布,還能隱隱約約地看見外面的一切,打開電筒,突然,鏡子里出現一道“彩虹”,我“哇”的尖叫一聲:“鬼呀!”這時,紗布從頭上脫落,“鬼”又不見了,我很好奇,又把紗布蒙上,“彩虹”又出現了,“原來不是鬼呀!”我自言自語道:“這是怎么回事?”
一年、兩年、三年,足足過了五年,這個謎才被我揭開。
20xx年8月8日,當我打開我們愛科學6上時,看到“佛光”的秘密,我才明白:這種現象是光發生衍射造成的。光在傳播過程中經過微小障礙物邊緣或孔隙時,傳播方向會發生彎曲,這種現象就是光的衍射現象。不同波長的光彎曲程度不同,實驗中,光遇到紗布發生衍射現象。由于不同顏色的光波長不同,彎曲程度不同,所以各種顏色就從白光中分離出來,形成了七色光環。
科學是無處不在的,小科學大奧秘,我們一定要做個有心人,多做做科學小實驗。
五年級的作文 篇3
我有一個非常要好的朋友,他便是爭強好勝的小清。
小清的臉圓圓的,恰似八月十五的皓月;他的鼻子又細又長,真像一支筆;他的`眼常常笑成一條線,像一個慈祥和藹的老人。
雖然小清看上去慈祥和藹,但他其實是一個爭強好勝的人。
有一次,我和他在學校里“游山玩水”,突然,他提議說:“不如我們來比賽劃拳吧!”我欣然接受了他的挑戰。可是,我居然戰勝了他。他很不服氣,便對我大聲地嚷道:“再來再來!”我又一次接受了他的挑戰。我擺出了大戰的姿態,說:“來吧!”小清微微一笑,發出一種譏笑和藐視的笑聲,擺明了不把我放在眼里。于是,我便又和他“大戰”了三盤,再一次戰勝了他。他的臉上露出了驚訝和不相信的神情,說:“這怎么可能,再來再來!薄翱赡苁俏疫\氣太好了吧!”我笑著說道。我們再“大戰”了兩盤,仍然是我勝利。小清的臉上露出憤怒,一種特別的憤怒,這種憤怒就像一個窮途末路的人準備和敵人決一死戰的憤怒。我心想:我不能再贏下去了,不然他會讓我六點半都走不了的。于是,我便假裝輸,我輸了數次后,他的氣勢旺盛了起來。見此行情,我便趁熱打鐵,對他說:“小清,你已經贏了這么多,而且天色已晚,不如回家吧。”而小清卻露出意猶未盡的的表情,說:“我還沒玩夠呢,再來再來!蹦翘焱砩,我六點多才回到家里。回到家里,自然少不了父母親的批評。
小清除了在游戲上爭強好勝,在學習方面,他也十分爭強好勝,常常會和我比賽。
前幾天,我和他比賽語文作業登記本上的“優+”的數量,我來了一個前無來者,后無古人的滑鐵盧慘。捍蟀雮學期過去了,我只有五個“優+”,而小清卻有15個“優+”我只好甘拜下風,可小清卻不讓我走,偏要比完練字本,作文本,同步才行。
這就是他,一個爭強好勝的人,這就是他,我的一個爭強好勝的朋友。
五年級的作文 篇4
親愛的朋友,你若問我現在所在的班級怎樣呢?我會毫不猶豫地告訴你說,我們東風路小學五一班,那可是名副其實的優秀班級。你不信,下面我就來跟你介紹一下我們班。
第一:我們東風路小學五一班運動好。在我校十月份的秋季運動會上,我們班成績突出,獲得了三個集體項目第一的大獎狀!“男子單跳”第一!“男子單踢”第一!“女子單跳”第一!“女子單踢”第一……除此之外,我們還獲得了集體項目“拔河賽”第一!“跳大繩”第一!比賽總分第一!等項目的第一。結束后,同學們回到班級里,該廣播公布分數了,同學們都緊張的不得了,在說完一、二、三、四年級后,班里掉根針都能聽見。終于聽到了“五一班”這三個字,大家都屏住呼吸,“五十二分!”“耶……”班里立刻沸騰起來:有的不停地拍打著桌子,有的發出響亮的歡呼聲。全班同學都站了起來,做著各種各樣表示高興的動作。因為我們的得分是全校做高的。∥倚D谢@隊員中有幾個就是我班的體育健將。他們在區級、市級體育比賽中為我校爭得了榮譽! 第二:我們東風路小學五一班學習好!衛生好!紀律好!我們五一班的同學,在班主任和任課老師的指導下,我們團結一心,努力奮進。在各項活動中,我班都取得優異的成績。我班愛好習作的同學很多,十月份我班毛祎陽十五名同學參加惠濟區劉寨辦事處組織的“我愛社區美好家園”主題作文大賽,其中翟以晴、毛祎陽和李凱源三名同學的作品獲一等獎并在《河南科技報》上刊登發表。 在學校少先大隊組織的紀律衛生等各項評比活動中,同學們都積極地參與。班干部積極帶頭,各負其責。同學們個個努力,不甘落后。在本學期的第一個月,我們五一班多次被評為紀律紅旗班和衛生紅旗班。到目前為止,我們五一班是奪得紅旗次數比較多的班級。 第三:我班同學活動興趣高。學校組織的各個興趣小組里都有我們班同學身影。電腦興趣小組、科學興趣小組、美術興趣小組、鼓號隊、合唱團……我就參加了好多。就連每周一升旗時的國旗班里都有五個:我、王婷、毛祎洋、孔博和宋晨光。同學們參加興趣小組的積極性非常高。
人外有人,天外有天。我相信我們班并不是最強的,我們會用實力來迎接更多挑戰。我們的口號是:沒有最強,只有更強!五一班加油!為我五一班喝彩!
五年級的作文 篇5
“墻角樹枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”。吟誦著這一首熟悉的詩歌,我不禁想到了大雪紛飛的冬天,一株梅花樹頂著風雪屹立在嚴寒之中,是那么頑強不屈,美麗自然,為這童話般的銀白世界點綴上了鮮艷的色彩。
還記得20xx年冬天,那是我們蒼溪下的第一場大雪。一天,我和邢珂去濱江路賞雪,此時的濱江路被雪花裝扮得格外美麗,房上、樹上、草地上到處覆蓋著蓬松亮晶晶的雪,大地披上了銀裝,讓我們久久沉醉。雖然冬天美麗,但卻絲毫沒有改變它的寒冷。一股寒風呼呼吹來,風中透著沁人肺腑的幽香,在這百花凋零之季,梅花彌補了百花絕跡的空缺。我們尋著迷人的芳香走去,映入眼簾的是一株株婀娜多姿的梅樹,一朵朵小巧玲瓏的梅花像一個個金黃的小燈籠掛在樹上,有的含苞欲放,又像含羞的少女蒙著面紗,向路人點頭微笑。有的開得艷麗,黃得如金。
幾天過去了,天氣變得越來越冷,望著窗外飛舞的鵝毛大雪,我不禁為濱江路那嬌嫩的梅花擔心。于是,我和邢珂再次來到濱江路,眼前的景象不由得讓我大吃一驚。只見梅花正迎著風雪,笑傲嚴寒,破蕊而出。在梅花身上,我看到了一種頑強不服輸的精神。梅花不與百花爭春,卻將她的美麗與芳香默默奉獻給人們,讓我們在冬天也能感覺到春天的氣息。
同樣,人也要像梅花那樣,越困難時就越要迎難而上,奮發圖強,在挫折和磨難中鍛煉自己,將生命之花綻放得更加燦爛、輝煌!
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