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五年級(jí)游覽作文

時(shí)間:2022-05-04 19:03:21 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)游覽作文集錦10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)游覽作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級(jí)游覽作文集錦10篇

五年級(jí)游覽作文 篇1

  我苦苦盼望的十一國(guó)慶小長(zhǎng)假終于來(lái)了,我、爸爸、媽媽、還有兩個(gè)姐姐說(shuō)好了一起去登泰山。路上聽(tīng)爸爸講,泰山又名岱,是五岳之首,位于山東省泰安市,主峰海拔高達(dá)一千五百多米呢!于是我心中暗暗給自己鼓勁兒,決心和泰山一比高低。

  一路上我們有說(shuō)有笑,經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉,到了晚上,終于來(lái)到了美麗的泰山腳下。

  為了看日出,我們決定晚上登泰山。誰(shuí)知有這樣想法的人不止我們一家,到了那里才發(fā)現(xiàn)游人如織,因?yàn)榇蠹液臀覀儜阎粯拥男那椤堑缴巾敚吹矫利惖娜粘觥?/p>

  我們跟上了登山的隊(duì)伍,一路上走走停停,走了好久,感覺(jué)登泰山真是太累了!當(dāng)我正想放棄的時(shí)候,一位老人從我們身邊走過(guò),他那矯健的身姿讓我覺(jué)得自己是那么的渺小,也正是他給了我們動(dòng)力,讓我們朝著我們共同的目標(biāo),一步一個(gè)腳印兒勇敢向前走。

  我們走啊走啊,當(dāng)我爬到十八盤(pán)的時(shí)候,腿好沒(méi)力氣,我的眼睛里只能看見(jiàn)無(wú)數(shù)只鞋,無(wú)數(shù)根拐杖,還有就是不知道盡頭在哪里的臺(tái)階……媽媽讓我停下來(lái)小憩片刻,抬頭一看,月亮掛在高高的天空,仿佛在給我們照亮前方的路;星星在天上向我們眨著它那雙迷人的大眼睛,讓我不再孤單。仔細(xì)聽(tīng),就連草地里蛐蛐兒也在為我們伴奏,讓我不再無(wú)聊,為我枯燥無(wú)味的登山增添了幾分樂(lè)趣。

  我們花費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間,費(fèi)了九牛二虎之力終于登上了山頂。可是,天公不做美,好不容易上去了,可是因?yàn)橛徐F,所以根本就沒(méi)看到日出。真遺憾呀!不過(guò),登泰山的經(jīng)歷也讓我一下子明白了,做任何事情,只要心中有目標(biāo),就一定能成功的道理。

  等我們坐纜車(chē)下了山,往后看,發(fā)現(xiàn)泰山就像一顆無(wú)比美麗的綠寶石,鑲在祖國(guó)這個(gè)美麗的王冠上,那時(shí)我心中是無(wú)比的自豪,因?yàn)椋以?jīng)征服過(guò)泰山!

  泰山,我還會(huì)再來(lái)的!

五年級(jí)游覽作文 篇2

  今年寒假,我和家人一起去了巴厘島度假,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,但最讓我流連忘返的是藍(lán)夢(mèng)島。藍(lán)夢(mèng)島是位于巴厘島東南邊的一個(gè)小島,藍(lán)夢(mèng)島的海水清澈無(wú)污染,水下生物放眼望去,清晰可見(jiàn),島上椰樹(shù)茂盛。在整個(gè)藍(lán)夢(mèng)島的行程中,我覺(jué)得最有趣的就是那天下午的水上活動(dòng)了。

  我們先去了參加了一個(gè)需要下水的活動(dòng)——潛水。我們先要換上泳衣,再套上救生衣,帶上潛水專(zhuān)用的眼鏡,還要帶著堵住鼻子和嘴巴的一條管子。等一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),我們便跳進(jìn)海里。哇,海底真美啊!有數(shù)不清的小魚(yú)、珊瑚和水草。可惜我沒(méi)有氧氣筒,身子一鉆下去便浮上來(lái)了。因?yàn)楹K鲜且M(jìn)耳朵,我只能玩了一會(huì)便結(jié)束了。

  接著我又去坐了香蕉船,就是一艘電動(dòng)船拖著外形像香蕉一樣的船。看起來(lái)蠻好玩的,我便坐了上去。“呼”,船開(kāi)了。海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),舒服極了。船漸漸開(kāi)得飛快,有一種快樂(lè)的感覺(jué)在我心底蔓延開(kāi)了,我感到開(kāi)心極了。

  離開(kāi)香蕉船后我又去玩了海上沖浪。我站在沖浪板上,老是跌倒,最后還摔了個(gè)“狗啃泥”。哦,不,應(yīng)該叫“狗啃水”。我因此咽下了好幾口海水,味道和鹽水一樣,又苦又澀,但是我的臉上卻掛著幸福的微笑。

  藍(lán)夢(mèng)島之旅就在夕陽(yáng)的照耀下匆匆結(jié)束了,我在戀戀不舍中坐上了返回酒店的船。

五年級(jí)游覽作文 篇3

  如果你自己一人開(kāi)車(chē)游覽世界,如果你只能帶一樣物品供自己娛樂(lè),你會(huì)選什么?一個(gè)游戲機(jī),一本有意思的書(shū),一副羽毛球拍,一張照片,還是一個(gè)激光燈。

  似乎大部分人都會(huì)選擇游戲機(jī)。

  但如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“我要一本有意思的書(shū)。”

  一本書(shū)!我聽(tīng)到有人驚訝的叫了出來(lái):“如果你帶上一本書(shū),這一趟下來(lái)你可以讀上無(wú)數(shù)遍,最終你能背下來(lái)。”

  對(duì)此,我會(huì)告訴那個(gè)人:“是的,我愿意把這本書(shū)讀無(wú)數(shù)遍,我愿意把它背下來(lái)。有什么問(wèn)題嗎?你不會(huì)見(jiàn)過(guò)你的父母一面,就不像再見(jiàn)到他們了吧?假如你帶游戲機(jī),無(wú)論多有趣,它遲早會(huì)沒(méi)電;如果你帶一張照片,你遲早會(huì)看煩。但如果你帶了一本書(shū),那就大不相同了。它既不會(huì)沒(méi)電,也不會(huì)看煩,這是多么完美的選擇啊!”

  一本書(shū)就是一處你隨時(shí)想去就能去的故地,是一個(gè)你想到哪就到哪的車(chē)站。

  你總能在一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過(guò)多少遍。從某種意義上說(shuō),它是屬于你的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有哪兩個(gè)人會(huì)用同一種方式去閱讀同一本書(shū)。

五年級(jí)游覽作文 篇4

  人們都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,蘇州有星羅棋布的園林引以為傲,自古有云“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”。

  西湖,一首詩(shī),一幅天然圖畫(huà),一個(gè)美麗的故事,是天下文人的寵兒。一個(gè)能與“淡妝濃抹總相宜”的傾國(guó)傾城的大美女西施相比的湖,只怕天下只有此湖了。

  暑假里我和媽媽一起去了這“淡妝濃抹總相宜”的西湖一探究竟。一路上導(dǎo)游姐姐告訴我們:“看西湖是有講究的,日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。”聽(tīng)完了這番話,我對(duì)這西湖有了更多的好奇之心。

  一到西湖,導(dǎo)游讓我們自由活動(dòng),媽媽帶著我們?nèi)澊N覀儎倓傋洗炀烷_(kāi)始下雨,雨滴像斷線的珍珠落了下來(lái),無(wú)數(shù)的小水花蕩漾開(kāi)來(lái)。一只只游船輕輕駛過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像把白色的刀,好像想把水切成兩半。湖里一條條小魚(yú)跳出水面,小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w來(lái)飛去。在船上能看到岸上不能看到的美景,換個(gè)位置,景色又變了,變得更加迷人,雨后的景色就像是一幅水墨畫(huà),天然而成。小橋流水,倒映在湖中,美不勝收。湖周?chē)鍘n疊嶂的山被層層薄霧裹住了,連美麗的雷峰塔和玉女塔都惹隱惹現(xiàn),盡顯出它們的柔弱之美和陽(yáng)剛之氣,好似蒙上了一層神秘的面紗。

  不一會(huì)兒,雨停了,我登上了綠樹(shù)成蔭,翠柳成行的蘇堤。細(xì)看前方,我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于它的綠。放眼望去,滿(mǎn)眼都是綠,那使人一見(jiàn)就傾心的綠色,明明亮亮地照耀著我的眼睛。蘇堤仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶,把西湖南北分開(kāi)。蘇堤上翠柳的枝條親吻著水面,風(fēng)起時(shí),嬌柔的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好似翠柳綠綠的長(zhǎng)發(fā)在飄舞。來(lái)到蘇堤中央,只見(jiàn)湖心小島——小瀛州被綠色點(diǎn)綴,像星星一樣閃爍著,又像無(wú)瑕的翠玉鑲嵌在清澈的湖水中,更像一個(gè)威武的金鋼,保衛(wèi)著西湖。雨后的西湖,像個(gè)剛出浴的美麗佳人,清新,純凈,讓人不忍心打擾它。西湖,在歲月中變幻著它的美,讓人們一次次陶醉在它旖旎的風(fēng)光里,不愿離去。

  西湖,無(wú)論是多年居住在這里的人,還是匆匆而過(guò)的游客,都為這美景所傾倒。西湖的美,正如蘇軾所言:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”時(shí)間過(guò)得真快,我要離開(kāi)西湖回家了,我依依不舍的回頭望了望“人間仙境”西湖,再見(jiàn)了,美麗的西湖!

五年級(jí)游覽作文 篇5

  今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)全體師生到華南植物園參觀游覽,進(jìn)行“山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)地考察研究。

  我們乘坐校車(chē)去華南植物園,由西門(mén)入園,重點(diǎn)是游覽茶花園區(qū),更快速地進(jìn)行考察研究學(xué)習(xí)。

  這次的參觀學(xué)習(xí),我收集到了不少資料。我知道了華南植物園建于1996年,占地面積約為60畝(4公頃),茶花園區(qū)收集種植了300多個(gè)品種。

  茶花園區(qū)分為山茶花區(qū),金花茶區(qū)和茶梅區(qū)。山茶主產(chǎn)中國(guó),是我國(guó)十大名花之一,為長(zhǎng)綠闊葉灌木,小喬木或喬木,品種繁多,花色豐富,花期長(zhǎng)。每年,11月至次年5月,茶梅,十八學(xué)士,明天,粉杜丹,五寶茶,金盤(pán)荔枝,白雪塔,越南抱金茶,金花茶等次綻放,絢麗多彩。園中還配植八寶樹(shù),木荷桃金娘,石斑木等喬灌木,營(yíng)造山花爛漫的郊野景觀。

  到華南植物園參觀學(xué)習(xí),我的收獲不少。我還了解到山茶花的花朵有不同的顏色:有粉色,有紫色,有大紅色,黃色等。山茶花中最珍貴的品種是金山茶。遺憾的是這次我們是冬天參觀茶花園,金山茶是在每年的四月份開(kāi)花,無(wú)法飽眼福啦,期待春天再次參觀山茶園,一睹金山茶的美麗風(fēng)姿!

  到華南植物園參觀學(xué)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)植物園中每?jī)煽貌铇?shù)的栽種距離相隔1。6米,山茶花樹(shù)的葉大,邊緣是有鋸齒的。有一種叫做油茶的茶花樹(shù),原產(chǎn)地為海南,長(zhǎng)江南各省也有栽培。

  “山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)地考察研究,讓我收獲多多。

五年級(jí)游覽作文 篇6

  我的學(xué)校座落于廈禾路下段。到了校門(mén)口,就看見(jiàn)柱子上寫(xiě)著“廈門(mén)大同小學(xué)”這七個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的漂亮極了!

  進(jìn)入校園,一眼就看見(jiàn)高高聳立著的屏風(fēng)。屏風(fēng)上寫(xiě)著教育方針。屏風(fēng)四周還擺放了一些花,如:牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動(dòng)人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗,使人看了渾難忘我。它們爭(zhēng)奇斗艷,為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  屏風(fēng)右邊是傳達(dá)室,傳達(dá)室門(mén)前有一棵大樹(shù),好像一個(gè)挺拔威武的大將軍保護(hù)著我們的學(xué)校。

  繞過(guò)屏風(fēng),便是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的底色是綠色的,用白色線條畫(huà)出界線,好像一片綠油油的草叢上襯托著一些含苞欲放的花朵,真是美不勝收。籃球場(chǎng)后面是塑膠跑道,一共有六個(gè)賽道。

  再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)四周有四棵小松樹(shù)。每到冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹(shù)的葉子都落盡了,松樹(shù)那像針一樣的葉子在寒風(fēng)中飄動(dòng)著,好像在說(shuō):“我們不怕冷!”

  在操場(chǎng)的西邊,有一棵合歡樹(shù)。合歡樹(shù)那彎彎曲曲的樹(shù)干,就像一位駝背的老公公;那蔥綠的樹(shù)冠,就像一頂大草帽,戴在駝背老公公的頭上,為他遮陽(yáng)。

  合歡樹(shù)前面就是教學(xué)大樓,它像一本翻開(kāi)的書(shū),使我們沉浸在書(shū)的海洋里。教學(xué)大樓分三棟,中間那一棟是教學(xué)樓,旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閱覽室等;五樓有音樂(lè)教室、大隊(duì)部等;六樓有教工之家等。

  “丁零零……”我們?nèi)⒂^一下教室吧!每間教室都有兩塊黑板、一臺(tái)電腦、一臺(tái)實(shí)物投影儀等。

五年級(jí)游覽作文 篇7

  七星巖是個(gè)山清水秀的地方,我早聞她的大名。在寒假期間,我就與家人來(lái)目睹七星巖的美。

  七星巖果然名不虛傳。一進(jìn)到大門(mén),春風(fēng)徐徐地吹來(lái)。路旁的榕樹(shù)那彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,好似一把大傘。茂密的枝葉吧陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只灑下細(xì)細(xì)圓圓的光斑。樹(shù)后面壁立的山峰,簡(jiǎn)直高聳到天上去了。伴隨著挺拔的樹(shù)木與層巒疊翠的山峰,我們?nèi)业搅艘粋(gè)叫做仙女湖的湖。只見(jiàn)湖面平靜,水清見(jiàn)底,湖光山色融為一體。一對(duì)鴛鴦在湖上互相追逐打鬧,還把小巧的身軀沉進(jìn)水里,是水上蕩漾起一層層漣漪,這大概就是鴛鴦戲水吧!仙女湖旁有一座橋,他帶給游客們更多的觀賞平臺(tái)。走到橋上去時(shí),一陣陣風(fēng)吹來(lái),湖畔旁的柳樹(shù)邊泛起了柔和的綠波。抬起頭,便看到了一座座環(huán)湖的山峰,他們時(shí)而隱在濃霧背后,時(shí)而趁著云霧的開(kāi)豁,露出了一點(diǎn)秀麗的倩影。七星巖可真讓人稱(chēng)奇!它們的形狀排列如天上北斗,鑲嵌在廣闊的湖面上,再加上鬼斧神工的形態(tài),讓人嘆為觀止。

  七星巖像一幅潑墨未干的丹青,又仿佛是一個(gè)讓人流連忘返的仙境一般,如夢(mèng)如幻。真可謂 “花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛,風(fēng)日晴和人意好,夕陽(yáng)簫鼓幾船歸”。

五年級(jí)游覽作文 篇8

  這個(gè)寒假媽媽決定帶我去登泰山。由于走得匆忙,對(duì)淡季登山情況缺乏了解,到了泰安,游客稀少,沒(méi)有車(chē)發(fā)往中天門(mén),好不容易等來(lái)些游客,最后到達(dá)中天門(mén)已是下午17點(diǎn)多。這時(shí)天已開(kāi)始發(fā)暗,周?chē)纳缴慌擅C殺,我們和另外六名大學(xué)生決定馬上開(kāi)始登山。

  時(shí)值嚴(yán)冬,眺望山間,未融化的雪跡還零星散落在山石中。我們一邊登一邊唱著歌,十分愜意。暮色很快降臨了,路邊歷代的.石刻模模糊糊的,漸漸地我們什么也看不清晰,路兩旁的山石像一個(gè)個(gè)巨人默默地望著我們。憑著小手電弱弱的光亮,我們?cè)诳諘珈o寂的山間前進(jìn)著,偶爾見(jiàn)到個(gè)亮著燈的山中小店,就有說(shuō)不出的喜悅。

  山路彎曲地延伸著,越來(lái)越陡峭,我們的步子也越來(lái)越沉重,看來(lái)是快到十八盤(pán)了,領(lǐng)隊(duì)大哥哥讓大家整理自己的東西輕裝前行,我為難了一陣,最后舍棄了一瓶未開(kāi)封的飲料。

  慢慢地,石梯逐漸沒(méi)有彎曲,全是直直的,越往上登,越感空曠,寒氣直逼而來(lái)。前面領(lǐng)隊(duì)的大哥哥在喊:“南天門(mén)快到了,加油。”雖然這話有著鼓勁的作用,可無(wú)奈我的力氣消耗很厲害,每走幾步就想休息一下,黑暗中我抬頭往前,前面好像有個(gè)廟門(mén),看似不遠(yuǎn),可這個(gè)廟門(mén)怎么走也走不到啊……

  寒風(fēng)不停襲來(lái),我的耳朵被刮得很痛,每走一步,身體似乎都在晃動(dòng)。我不敢往上看,只看眼前每走的一步,“向前,向前”心里在默念著,并堅(jiān)定信念:我要登上泰山。最后,我看見(jiàn)南天門(mén)就在眼前,我一鼓作氣,當(dāng)我抱著廟門(mén)的柱子時(shí),眼淚禁不住涌了出來(lái),我成功了,我登上了南天門(mén)了!這時(shí)我終于理解了“登泰山就是登天”這個(gè)說(shuō)法。

  媽媽摸著黑把背包里最后一個(gè)蘋(píng)果分成了八份,每人一份,雖然只吃了小小的一瓣,但我覺(jué)得這是我吃過(guò)的蘋(píng)果中最清香甘甜的。

五年級(jí)游覽作文 篇9

  上個(gè)星期,爸爸媽媽帶我去了北京,在北京我們?nèi)チ斯蕦m、水關(guān)長(zhǎng)城、天壇、琉璃塔、香爐峰、恭王府、碧云寺、香山,我印象最深刻的就是香山,香山很高,高得站在山頂仿佛能抓住天上的云,聽(tīng)媽媽說(shuō)秋天的時(shí)候,漫山遍野的樹(shù)葉變紅了。

  這就是香山一景,初冬時(shí)節(jié),紅葉紛紛落下,地上像鋪了一層紅地毯,還買(mǎi)爬到一半爸爸就爬不動(dòng)了,可是他為了給我做一個(gè)好榜樣,堅(jiān)持爬上去又爬下去了,在山頂上往地下看只能看見(jiàn)一座座高樓大廈,風(fēng)也很大一不小心就有可能把我吹走了,太陽(yáng)慢慢下山了,我們踏著夕陽(yáng)回家了。

五年級(jí)游覽作文 篇10

  去年夏天放暑假,我和爸爸媽媽去了北京的故宮。進(jìn)了故宮,我買(mǎi)了一串糖葫蘆。進(jìn)了故宮里面,有三個(gè)殿,分別是太和殿、中和殿和保和殿。這兒一棵樹(shù)也沒(méi)有。

  其中一個(gè)原因是故宮是木頭做的,種了樹(shù)很容易著火;另一個(gè)原因是種了樹(shù)以后,刺客來(lái)了,可以藏在樹(shù)上,故宮的士兵看不見(jiàn),如果沒(méi)有種樹(shù)的話,故宮的士兵能看得見(jiàn),就可以攻打刺客;不種樹(shù)還有一個(gè)原因,按照古人的說(shuō)法,皇帝代表土,樹(shù)是長(zhǎng)在土里的,樹(shù)從土里破土而出,就會(huì)破壞皇權(quán)。保和殿是古代讀書(shū)人殿試的地方,是出狀元、榜眼和探花的地方,我還特意摸了墻壁上的龍,希望以后我也能考上狀元!

  三個(gè)殿后面有三個(gè)宮,分別是乾清宮、交泰殿、坤寧宮,三個(gè)宮后面還有御花園,御花園里就有樹(shù)了,不僅有樹(shù),還有很多奇形怪狀的樹(shù),比如疙瘩樹(shù),有著那密密麻麻、大大小小、奇形怪狀的疙瘩長(zhǎng)在樹(shù)上。故宮一共有9999間半房,皇帝非常高貴,據(jù)說(shuō)天宮比皇宮高貴一點(diǎn)點(diǎn),有1萬(wàn)間房,皇帝只好少半間房。

  還有一個(gè)事實(shí),故宮里有308口大鐵缸,有大有小,大的可以裝下10-11個(gè)大人,小的可以裝下7、8個(gè)大人,那缸是用來(lái)干嘛的呢?原來(lái)故宮容易著火,著了火,就用缸里的水來(lái)滅火,冬天的時(shí)候,缸下燒火,就可以防止水結(jié)冰。故宮還有一個(gè)特點(diǎn),就是每棟宮殿上都有9只動(dòng)物,只有太和殿的屋角有10個(gè)動(dòng)物,因?yàn)樘偷钍桥e行大型慶典的地方,是最高級(jí)別的宮殿。

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