精選五年級(jí)春雨作文集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)春雨作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)春雨作文 篇1
春雨緩緩飄落下來,如縷如絲地飄落到大地上，哦！那是春姑娘匆匆灑落的汗滴。它悄悄地濕潤著肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒，染綠了大地。春雨像一只溫暖的手，慈母般的撫摸著草娃娃，大地更綠了，綠得生機(jī)勃勃。
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪，機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
我看到這有趣的情景，是多么想赤腳走在田埂上，去親身感受一下春的氣息。
春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦.沒想到，春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊(yùn)藏的情緒，都盡情的釋放出來了。
雨點(diǎn)兒灑落在我的頭上，身上。我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠，頓時(shí)，我覺得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長了許多。
雨絲痕細(xì)，很綿，像空中漂浮的柳絮。
是的，春雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲，春雨，預(yù)示著春天的到來，也預(yù)示著又一個(gè)冬天過去了，更預(yù)示著：新的一年開始了！
五年級(jí)春雨作文 篇2
“春雨貴如油”，這句話在雨過天晴后，總會(huì)從爺爺嘴邊傳出；王維能說出“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新；”漢樂府的：“陽春布德澤，萬物生光輝 ；”孟浩然也寫出了：“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少······ 這一番語言，難道不是對(duì)春雨的詳細(xì)描寫嗎？
雨后，小草總會(huì)變得更綠，花兒總會(huì)變得更鮮艷，春筍總會(huì)變得更高，竹子總會(huì)變得更光滑，我們大家總會(huì)變得更精神！這一切的一切，難道不是對(duì)春雨的詳細(xì)描寫嗎？
那么，春雨對(duì)我們大家又有哪些幫助呢？哦！原來可以灌溉農(nóng)作物，利于植樹造林，利于水庫蓄水，能夠減少空氣中的灰塵，能夠降低氣溫，可以補(bǔ)充地下水，可以補(bǔ)充河流水量利于發(fā)電和航運(yùn)，可以為戀人制造浪漫氣氛，可以隔絕嘈雜的世界營造安寧的環(huán)境，可以催眠，可以洗刷街道，可以留住貴客。
春雨，也是夠氣人的。前兩天上午，突然下起了雨，沒帶傘的我這次又要遭殃了，還好媽媽來接我了。下午，我為了以防萬一，帶了傘，可是又不下了（其實(shí)下的是蒙蒙細(xì)雨）。哎！春雨，你是不是在耍我呢？
走吧！讓我們一起走出房間，感受一下那下春雨時(shí)的清涼，聞聞那被春雨滋潤過的一切，聽聽那春雨的滴滴答答！
五年級(jí)春雨作文 篇3
光陰似箭，當(dāng)我們從朦朧中醒來，撕開昨天的日歷，驚訝又欣喜地叫道：“天哪！時(shí)間過得真快！一轉(zhuǎn)眼明天就是立春了！”是啊！度過了寒冬，溫暖的春天突然降臨，又有誰會(huì)不驚訝、不欣喜呢？冬天是嚴(yán)酷無情的，春天是溫暖人心的。在春天之前，會(huì)有一場綿綿細(xì)雨，帶走穿著白色披風(fēng)但絲毫不覺寒冷的冬天，換來穿著綠色連衣裙是花朵芬芳的春天，這就是春雨。古人云：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)天乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。春雨細(xì)細(xì)的，從天空飄落，落在荷塘上，蕩漾起一道道波紋，小魚們都躲到荷葉下，欣賞這美麗的雨景；春雨落在柳葉上，讓柳樹吮吸自己那甘甜的雨露，邊讓春風(fēng)柔和的樹立柳葉那長長的秀發(fā)。春雨落在樹林里、屋頂上，發(fā)出“滴答滴答、淅瀝淅瀝”的響聲，似乎想讓我們傾聽大自然的奏樂。第二天，雨停了，小魚們從荷葉下鉆出，享受雨后明媚的陽光。柳樹在河水的倒映下欣賞著自己柔順的秀發(fā)。然而我們，就準(zhǔn)備迎來新的'一天……
五年級(jí)春雨作文 篇4
秋雨寒冷冰涼，而春雨下起來活躍、清涼。萬物復(fù)蘇，使得春雨連連。
今天天氣晴朗，小草正努力生長嫩芽，霎時(shí)間天昏地暗、烏云密布，數(shù)十多云籠罩在一起，好似開天辟地，天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋。“咔嚓、轟隆、嘩嘩”，閃電，打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至，雨滴落地濺起一個(gè)個(gè)小水泡。
“嘩嘩——，嘩嘩——”。雨下大了，閃電和雷聲也不示弱也大了起來，大雨傾盆使得小草縮回了頭，花兒彎了腰。大像天上娃娃哭一樣，雨珠越來越大，可雷聲和閃電越來越小，難道雷公電母輸給了雨神了嗎?
人們?cè)絹碓缴伲囕v也寥寥無幾。雨也漸漸停稀，云隨一條閃電被劈散了，美麗而紅紅太陽出來了溫暖普照著大地，小草如大力士從地下傳出來;鮮花昂起了頭;大樹變得更綠了;人們從家里出來了，都來迎接雨后新氣息。
這就是美麗，是人贊美春雨啊
本文作者緊緊圍繞下雨過程來敘述，通過擬人化手法具體來寫春雨千姿百態(tài)。接著寫了春雨后清新景象，作者用比喻、擬人等修辭手法對(duì)春雨進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致描繪,表達(dá)了作者對(duì)春雨喜愛之情。
五年級(jí)春雨作文 篇5
“滴答，滴答”，噢，下雨了。媽媽告訴我，說：“這是春雨，春雨貴如油啊！”是，“春雨貴如油”奶奶也這樣說。看！那細(xì)如牛毛春雨絲絲入土，堅(jiān)硬大地被春雨打動(dòng)了，開始變得松軟了。啊，小草探出了它那嫩綠色小腦袋，張開眼睛探著頭，興奮地望這個(gè)煙雨蒙蒙世界。柳條兒被春雨浸綠了，那長長柳絲隨風(fēng)飄蕩，這難道不是春姑娘頭發(fā)嗎？“蘸水桃花夾岸開”，春雨中桃花，顯得分外嬌艷。春雨中，小熊已睜開朦朦朧朧睡眼，開始尋找食物，它在告訴人們：春天來了！是春雨把小熊叫醒嗎？看，燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方，難道燕子也喜歡春雨嗎？也許吧！
秧苗上留下了滴滴雨珠，如同晶瑩剔透珍珠一般，在春雨漂淋中快活地跳動(dòng)著。幾只可愛小黃鴨在河岸上，迎著春雨，歡快地做著游戲，這正是春天生趣啊！
山林，在春雨中泛出了深深淺淺綠色。那里是怎樣一種綠呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹林底色是深綠色，上面好像被春雨刷上了一層?jì)赡埸S綠。走近一看，咦？那嬌嫩黃綠卻不見了，似乎在和我玩捉迷藏游戲呢！這若隱若現(xiàn)綠啊，如同生命在涌動(dòng)著！春雨啊春雨，我似乎看見了春天里無限地希望正在雨絲中萌發(fā)。
五年級(jí)春雨作文 篇6
風(fēng)，輕輕地吹著。雨，慢慢的下著。我的心，一點(diǎn)點(diǎn)平靜下來，腦海逐漸放空。我貪婪的嗅著風(fēng)帶來的迎春花的氣息。伸出手，蒙蒙細(xì)雨落在我的手上，發(fā)出“啪啪”的聲音。春雨，令我心曠神怡。
記得小時(shí)候，學(xué)過那樣一篇課文——《春雨的色彩》，我想了好長一段時(shí)間，春雨不是沒有顏色的嗎？現(xiàn)在想想，那時(shí)真是天真，不過也對(duì)，春雨是無色的，但它卻給我們帶來五彩繽紛的世界。
好多詩句中都描寫了春雨，如《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”還有《耕釣境》中的“一犁足春雨，一絲搖晴風(fēng)。”描寫的都很細(xì)致，使人從字面意思中就可以看出春雨的柔、細(xì)、美。
春雨帶給我們涼爽，春雨帶給我們清新。春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一種明朗歡快的感覺在滋長。
霎時(shí)，雨停了，我來到了公園，公園里一片清新，楊柳長出了翠綠色的小芽，在微風(fēng)中搖擺著它那苗條的身材。枝條下還掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠，搖搖欲墜，楊柳在春雨的滋潤下長得更茁壯了；花兒經(jīng)過春雨的沐浴，穿上了五彩斑斕的衣裙，簇?fù)碓谝黄穑銎鹆酥蓺獾哪槂海冻雒匀说男︻仯恍〔菰诖河甑淖虧櫹拢瑩P(yáng)起綠色的臉觀察著這奇妙的世界。看，那是呢喃的紫燕，在春雨中尋找著它該擁有的家。
五年級(jí)春雨作文 篇7
當(dāng)每年樹梢上的葉子完全凋落之際，就意味著秋天無聲無息地走了，冬天要悄悄地來了。鄰居是養(yǎng)蜜蜂的，主要銷售蜜蜂，每年2月左右離開家鄉(xiāng)，去較為溫暖的地方養(yǎng)蜜蜂，到了九月左右，他們所在的地方就逐漸寒冷，為了蜜蜂的環(huán)境，為此要返回家鄉(xiāng)。他們有一個(gè)比我妹妹大整整21天的小兒子，現(xiàn)在那個(gè)小男孩應(yīng)該有2歲3個(gè)月左右，從小和我妹妹一起長大。
一天，一只小蜜蜂趴在我的窗前，我輕輕推開窗，想把它攆跑，忽然一輛大卡車引起了我的注意，只見那車上陸陸續(xù)續(xù)走下一群人，每個(gè)都端著一個(gè)蜂箱，向鄰居家里走去，我想，難道這是鄰居回來了?我眼前一亮，啊！那兩個(gè)人不就是鄰居的叔叔阿姨嗎?“太好了！太好了！”我大叫起來。
從此之后，我就生活在“蜜罐”里。叔叔阿姨像對(duì)親女兒一樣疼著我，小弟弟與妹妹玩著，媽媽節(jié)省了許多時(shí)間，時(shí)不時(shí)給我驚喜。
記得一次閑暇的時(shí)間，叔叔阿姨帶著我去始祖山游玩。我在后面與妹妹、小弟弟玩著，叔叔在前面做導(dǎo)游，是不是地告訴我們：“這兒是始祖山最高峰，”“那兒是一些做生意的，”“在哪兒拜佛，”“出口在那”......我一邊聽一邊瀏覽，忽然，“咔嚓!”一聲，我?guī)е桓斌@訝的樣子被照相機(jī)照上了。
新年期間，叔叔阿姨請(qǐng)我吃啤酒鴨......
新年期間，叔叔阿姨與我一起瘋狂購物......
新年期間，叔叔阿姨給我買衣服......
在這個(gè)寒冷的冬天，我覺得十分溫暖，因?yàn)槲以诖藭r(shí)有鄰居陪伴，他們仿佛是冬天里的春雨！
五年級(jí)春雨作文 篇8
春雨淅淅瀝瀝，絲絲縷縷地飄落在大地上，大地一片嫩綠。
近處遠(yuǎn)處，一片彌漫，雨珠兒串連成了一副珠簾，籠罩了一切，快樂的小燕子飛來飛去，好像是想要用自己的尾巴撩開珠簾。小雨滴像一顆顆名貴的珍珠，撒在河面上，河面變得波光粼粼。可愛的小魚們躍出水面好像要戴上那些美麗的珍珠，春雨綿綿，落在各棵樹的葉子上，沙沙沙，像母親撫摸著兒女，又像蠶寶寶在吃桑葉。
水珠兒飄落在桃花那艷麗的花瓣上，滾啊滾，滾啊滾，不一會(huì)兒，花瓣上出現(xiàn)了成千上萬顆閃爍著的珍珠。
淅瀝，淅瀝，雨珠兒落在地上，落在了肥沃的泥土里，像翡翠一般綠得發(fā)亮的莊稼們都彎了腰，吸吮著清澈的雨露。小草們睡醒了，舒展著身體，鉆出了地面。柳樹在春雨的呼喚下，發(fā)了新芽，向人們樂呵呵地笑著。花姑娘們也露出了一張張發(fā)自內(nèi)心的笑臉。
淅瀝，淅瀝，春雨也落在了人們的心坎上。一位農(nóng)民伯伯披著蓑，戴著笠，站在田野里，春雨落在他的帽子上，他趕忙掀掉帽子，任憑雨水落在他那花白的頭發(fā)上。瞧，他笑了，布滿皺紋的臉上好像開了一朵美麗的菊花一樣。啊，春雨！你是春的一位忠實(shí)使者，你跟隨春的腳步來到了大地，大地變得生機(jī)勃勃，散發(fā)著一陣陣心曠神怡的花香，不由讓人萌生出美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。
五年級(jí)春雨作文 篇9
跟著一縷縷輕盈云霧，春雨悄無聲息地來臨了。那雨像牛毛般輕、像那個(gè)針尖般細(xì)，像絨毛般柔，打在窗戶上，像是一首動(dòng)聽的歌謠，灑向大地媽媽的懷抱。
看，那蒙蒙的細(xì)雨像薄紗一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫：種子張開了小嘴兒，品味著乳汁的甜蜜；柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔著腰肢；小溪樂了，漾走了笑的漣漪春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，春雨又是香甜的，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？
牛毛般的春雨灑在田野上，給田野換上了一件綠袍。我仿佛看到了禾苗在大口大口地吸吮著春天的甘露。這可真是：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。啊！雨似乎聽見了我的贊揚(yáng)，下得更歡了！
針尖般的細(xì)雨，讓柔軟的柳枝上已經(jīng)吐出細(xì)長的嫩芽，迎春花禁不住綻開陽光般燦爛的笑容；最調(diào)皮的黃鸝舞動(dòng)著美麗的翅膀，放開歌喉，大聲歌唱；頑強(qiáng)的小草鉆開土地哥哥的身體，探出挺尖而嫩綠的小頭
雨中的人們打著傘，雨滴在人們的臉上露出甜美的笑容，小朋友在雨中玩耍，啪嗒啪嗒的聲音有時(shí)低、有是高，雨的味道是甜的，就像草莓一樣，讓人們、動(dòng)物，臉上都浮現(xiàn)出燦爛、甜美的微笑。
父母就像春雨哺育著我們，讓我們從弱不禁風(fēng)的小樹，變成參天大樹。老師就像春雨，史詩教導(dǎo)我們，這真是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我愛這美麗的春雨！
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