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五年級生活的作文300字

時間:2022-05-04 13:36:06 五年級 我要投稿

五年級生活的作文300字六篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級生活的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級生活的作文300字六篇

五年級生活的作文300字 篇1

  生活是快樂的。雖然多少有一些不如意的事,但不如意的事消失,快樂還是生活的領跑者。

  前兩天,我和姐姐比賽打球,體會到了生活的快樂。

  “今天,我向你挑戰!”我說。

  “是嗎?那好,10分鐘小區球場見。”姐姐說。

  一直以來姐姐打羽毛球都很厲害,小區人都打不過她。不過我找到了她的缺點。這是我向高手進軍的機會。

  “嘿!好久不見了。”這是姐姐的聲音。姐姐剛從叔叔的輔導“鬼門關”里逃出來。她太悶 了,我讓她放松一下,才挑戰她,。

  “三、二、一——開始!”我先發球。

  “啪”一個“回馬槍”,一下子讓姐姐一拍攻破。“啪”又來一個,“啪”再一個,我們打了幾分鐘,“小觀眾”漸漸多了,但這沒有影響到我們的比賽。

  比賽結果是3:2。耶!我贏了!哈哈!姐姐跑過來對我說恭喜。我們倆哈哈大笑。姐姐得到了放松,

  我也快活極了。

  你看,一副球拍,一個羽毛球,就可以打開快樂之門。如果你遇到不如意的事,不妨找好朋友來跟你玩玩,煩悶就會無影無蹤哦。

五年級生活的作文300字 篇2

  生活,是美妙的樂曲,要你用心去聆聽,生活,是一本厚厚的書,讓你領悟人生的道理,生活,是一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……

  山楂的'酸

  “大家抓緊復習吧!還有一周就考試了!”嗨……數學里討人厭的應用題讓你大腦轉不過彎來,語文里的病句讓你看不出哪里不對,就算是看出來了也不會改;英語里一個個不完整單詞和句子會讓你看得頭都大了。想著想著,酸酸的淚水順著我的臉頰流了下來。

  辣椒的辣

  “這幾天你就別出去玩了,在屋里復習,知道了嗎?” 說完,媽媽就把我“軟禁”了起來,當我復習累得疲憊不堪時,對媽媽隨便說了一句:“媽媽,我都累死了,你也不讓我玩,就玩一會,好嗎?”媽媽走過來不容商量的說:“玩物喪志!“我不敢反抗,只能默默的復習。

  蘋果的甜

  功夫不負有心人,經過我的努力,媽媽的督促,數學,語文,英語三科都達到了夢寐以求的成績,還進了前五名,英語也帶回一個獎狀。當我把獎狀遞給媽媽看時,媽媽也高興得一蹦三尺高,笑瞇瞇的對我說:“玩電腦去吧!”我的心像吃了蜜一樣甜。

  廚房里有了酸甜苦辣咸會讓菜變得美味可口,生活中要是有了酸甜苦辣咸會讓生活變得多滋多彩,有時還令人回味無窮。

五年級生活的作文300字 篇3

  生活就像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們的眼前。

  記得剛上三年級,已經九點多了,我趴在寫字桌上,又把那五道數學題從頭至尾看了一遍,不由得撓起了頭‐

  老師布置的作業太難了:彎彎多,數字大。我憋了大半天才做了兩道題,其他三道題說什么也做不出來了。我想啊想啊,腦門上都快憋出小琦角來了。

  這時,我忽然眼前一亮,想到一個妙法:爸爸就在客廳看電視,何不問問爸爸呢?這是小學三年級的數學題,他肯定會做!

  我把數學題遞給了爸爸,他看了看,又遞給我說:“你自己再想想吧!”

  “我都想了好久了,就是想不出來!我知道,爸爸最疼我啦!”說著便給爸爸捶起了背。

  我這么一說,爸爸果然站起來了,先摸摸我的頭,說:“好吧!”

  “這一道,這一道,還有這一道。”我用手指著說。

  爸爸果然很厲害,沒過多久就給列上了式子,還幫我算出了答案。

  第二天,我高高興興地來到學校,把作業交給了老師。老師看看了看,滿意地點點頭,在每一道題后畫上了鮮紅的大對號。

  這就是我生活中的一個小鏡頭,生活中快樂的一頁,美麗的一頁!

五年級生活的作文300字 篇4

  我想大家一提到校園就會說枯燥無味,可是我不這麼想,我覺得校園是豐富多彩的。

  首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學到許多課內課外的知識;在數學課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語課上學到了許多英語知識和與外國人交流的語言;美術課上我們可以發揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫;科學課上學到了許多有關科學的知識;思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識;音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂里;電腦課上學到了使用電腦的方法,有時也會讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的身體,增強體質,有時會讓我們自由活動,放松大腦。

  不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時,同學們可以盡情的玩。小課間可以和同學聊天;可以休息大腦;可以讀書寫作業;還可以玩將打卡。大課間同學們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。

  無論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學們精神抖擻,聚精會神,課下同學們生機勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會,去感覺,就會發現校園生活也是豐富多彩的。

五年級生活的作文300字 篇5

  暑假里,我走在大街上?看見許許多多和我年齡差不多的小朋友都在騎電動車我真的好羨慕,于是就纏著爸爸給我買電動車。

  第2天我6點就起來了,纏著媽媽叫我騎電動車。經過我的再三請求,媽媽終于答應了。媽媽把電動車起到平路上學這媽媽的樣子樣子,坐上去,兩腳挨住地面,車子保持平穩,媽媽應害怕我摔跤,所以在好面護著我,我說:“媽媽,你在旁邊看吧,我慢慢騎車。”媽媽一直在旁邊叮囑眼睛向前看,車數不要太快,要掌握平衡我越來越大膽了。

  剛開始發抖的手現在有力量了。心里想這有什么難得真當我耀武揚威的時候摔了一跤,哭這說我不騎車了。媽媽說:“無論你干什么事,一定要有自信,要堅強,遇到困難不要退縮。”聽了媽媽的話我變得有自信了,堅強的站了起來慢慢的坐上車。雖然媽媽在后面護著,但是我的心還是撲通撲通。經過了幾天的練習,在媽媽的陪伴下,我邁出了第一步。這件事讓我明白了,再簡單的事,開始做時,會很難但你要有信心,及也不要驕傲。

五年級生活的作文300字 篇6

  人的這一生,每天都在緊張,忙碌的工作中度過逐漸的感到對生活的麻木如同走到了生活的盡矢,靜下心來。回頭看看走過的路洽著到底為了什么。什么才是生活的意義。

  說到這我想到一個故事內容是講的。從前有一個人覺得自己很累。生活沒有意思。就找了個讀書人問道,怎樣過生活有意思。‘其實,我們沿著的意義就是我們的價值觀。八品。也就是說。耳目的承擔一切任務。而一心工作。刻苦學習。不斷要求學習學習一些不知道的東西而勇于創新

  評價人生的價值。有人這樣說過價值去問養了五個保姆一小時的價值問等情人的年青人。一分鐘的價值問沒趕上火車的乘客。一秒鐘的價值問比賽中落后于對手一步而失去金牌的運動員在這些詞語中可以看出人一生中最珍貴的是時間所以我們要抓經有限的時間學習新的知識評價有意義的事情這樣才會離開,懶惰的壞習慣。

  這樣的人生才有意義!

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