【精華】五年級優(yōu)秀作文300字集合八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
今天，媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。
只見以前行人稀少的公路上現(xiàn)在人山人海。人們擁擁擠擠，像小螞蟻找不到出口一樣走走停停。人們穿在人流中時(shí)。賣東西的小販們可不會放過這個(gè)機(jī)會。他們有的賣衣服，有的賣小吃，還有好多好多呢！行人們也不放過這個(gè)機(jī)會。有的在衣服堆里挑挑撿撿，有的買吃的，和小商小販們討價(jià)還價(jià)……
由于人太多，我們決定去書店了。
我們從這熙熙攘攘的街口，來到了錦繡書店。書店里人挺多的。有的大人們正幫孩子們選書，希望孩子們以此提高成績。孩子們有的站著，有的蹲著。我蹲著看了一會，腿都麻了，只好站起來活動。更有趣的是弟弟，蹲了一會兒，嘴里喊著發(fā)麻，竟然一屁股坐在了地上，兩腿盤著好像一個(gè)莊稼人一樣。媽媽喊他，他也聽不見，不應(yīng)聲，他太入神了。媽媽只好拉起他來，在他的屁股下塞了一件我們脫下的衣服。
街上如此熱鬧，書店里的人們還能聚精會神地看書，書的吸引力可真大呀！直到快兩點(diǎn)時(shí)，我們才在媽媽的催促下依依不舍得離開書店。作文
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
出發(fā)了，我們坐在車上，我抬頭看見窗外的山很漂亮，你看這一對云朵覆蓋著那座山，那對云朵覆蓋著這座山，仿佛我們都到了人間仙境，這又好像有神仙居住，你看，有三座山連在一起，就像爸爸和媽媽抱著自己的孩子，大山是我們生存的一部分，是大山哺育了我們這些中華民族的兒女，它就像我們的母親一樣。
過了幾小時(shí)后，我們終于到了黃果樹的大門口，我們請了一位導(dǎo)游阿姨，阿姨給我們介紹了幾種樹，其中我覺得最有趣的樹是癢癢樹，只要你摳幾下樹，它就會搖擺，隨著和導(dǎo)游走，在不遠(yuǎn)處我聽見轟轟的聲音肯定是瀑布的聲音，我們走著走著到了第一道觀看瀑布的地方，雖然有六個(gè)不同角度觀看瀑布的地方，但是最好看的只有三個(gè)不同的角度，從前看真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們還看見那一道美麗的景色——彩虹，從后面看我看見的是那雄偉壯麗的景色在那永遠(yuǎn)流不完，我們又下面看，那些小雨點(diǎn)不停地落在我們身上，因?yàn)槟瞧俨紡母吒叩膽已律蟽A瀉直下，有時(shí)撞到石頭上，激起一朵朵浪花譚在我們身上，涼爽極了，不時(shí)讓我覺得飄撒下來的不是小雨點(diǎn)，而是一些花瓣，從下面看又覺得它橫沖直撞像要去和誰打架似的。
黃果樹到此一游完畢。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
小時(shí)候，我有很多的理想：我要當(dāng)畫家，畫出五彩繽紛的美麗圖畫；我要當(dāng)旅行家，游覽千奇百怪的巖石、樹木；我要當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)治各種各樣的疾病·······而現(xiàn)在，我想做一名優(yōu)秀的發(fā)明家。
如果我是發(fā)明家，我首先要制造出一種綠蝴蝶。這種綠蝴蝶奇特而又環(huán)保。它常常逗留在工廠的煙囪上。你們猜，它在上面干什么？對了，它就是在上面吸收廢氣，把它們都凈化成氧氣。咦？綠蝴蝶又飛走了，它會去哪兒呢？讓我們?nèi)タ纯窗桑≡瓉砭G蝴蝶來到了一望無際的沙漠里。呀，真是熱呀！瞧，綠蝴蝶正在植樹造林呢！不一會兒，在遠(yuǎn)方就出現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的小樹林，綠蝴蝶不僅能吸收廢氣，植樹造林，還能讓垃圾消失，讓噪音減少······當(dāng)然，好的產(chǎn)品沒有好的外表也不行。所以我在設(shè)計(jì)時(shí)，特意給它的翅膀上涂了點(diǎn)五彩斑斕的顏料，讓它的翅膀上的顏色不是那么單一。
小時(shí)候，我就非常喜歡搞一些小發(fā)明，有了興趣，再加我的毅力，我相信我以后一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
在上幼兒園大班的時(shí)候，我家樓上有一家畫畫班。看著那些孩子每天笑著來，笑著去，回家的時(shí)候手里還拿著自己的“作品”，我心里充滿了“羨慕”“嫉妒”“恨”。于是，我求爸爸送我學(xué)畫畫，可是，爸爸竟一口回絕了。從此，我便天天纏著爸爸，想說服他。
最后，在我的死纏爛打之下，老爸終于把我送到了三樓去學(xué)畫畫了。
那是一家叫“七彩畫室”的`畫畫班，一進(jìn)門，客廳是用來學(xué)素描的，桌子上擺滿了圓柱體、球體、正方體、長方體等，畫板靠在墻邊，一些高年級的學(xué)生，坐在椅子上，專心致志的盯著雕刻品，一絲不茍地在紙上畫著。
里面有兩個(gè)房間，都是低年級小孩子學(xué)畫畫的地方，我就在里面學(xué)畫畫，剛開始的時(shí)候，老師手把手的教我，到后來，就是自己看著墻上的畫，自己畫。
從畫邊框，到用黑筆勾線，最后的上色，每一步都至關(guān)重要，如果有一部不對的話，那么，這張畫就前功盡棄了。
在那里，我交到了許多朋友，學(xué)到了許多畫畫的技巧。
后來，我搬家了，畫畫也隨之放棄。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到別人拿著自己的繪畫作品時(shí)，我都懊悔不已。
“當(dāng)初，為什么要放棄呢？”
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
記得上學(xué)期，老師給了我們一顆郁金香種子，讓我們好好照顧它。
我開心極了。放學(xué)后，我特地去了一趟超市，給它買了一個(gè)漂亮的花盆和一袋營養(yǎng)土。
回家后，我和媽媽花了三十多分鐘，終于給小種子安好了“家”—— 用土給它埋好，再澆一些水。
從這以后，我便天天去觀察它，給它適時(shí)地去陽臺“曬太陽”。十幾天后，棕黑色的泥土里漸漸地冒出一個(gè)碧綠的小芽，當(dāng)時(shí)只有5毫米高。我那時(shí)是相當(dāng)?shù)丶樱娏苏l都 要跟他韶一韶我的郁金香。
不久，春天到了，萬物復(fù)蘇。我種的郁金香已經(jīng)有一厘米多高了，而且變得格外翠綠，此外，它的左右兩測又長出一兩片小葉子來。我想：它肯定是想快快長大，去看一看外面的世界到底是什么樣子的。“唉，它開花時(shí)會是什么顏色的呢？是紅色，橙色，還是黃色 ？”我耐心地盼著，等著它快點(diǎn)開出美麗的花朵。
如今，我家郁金香中間的葉子已經(jīng)有2—3厘米高了，則旁邊兩片才1.5厘米。雖然它們還小，但是我已經(jīng)感到十分自豪了，因?yàn)椋K究這也是我勞動那么長時(shí)間的效果嘛！
我非常喜愛這盆郁金香。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
當(dāng)你不經(jīng)意時(shí)，就會有一輛速度極快的汽車從你身旁“飛”過去，而你卻受傷住院，這在現(xiàn)在是很常見的，于是我便想發(fā)現(xiàn)明出一種新型汽車出來為民造福。
首先，這種汽車要擁有流線型的外觀，并且有四個(gè)可以隨意收起或放下的輪子，其次，這種汽車一定要配備“微縮”功能，只要將大姆指的指紋在買車時(shí)預(yù)先存入電腦，再按上指紋，說出“微縮”就可以使汽車變成手掌大小，以便于放入口袋，這樣就再也不用擔(dān)心車開回家后，無法找到停車位了。
經(jīng)過三年零九個(gè)月的不懈努力，我終于制造出了全世界第一輛全球gps系統(tǒng)無人汽車，這輛汽車外形一樣是流線型，一樣是收縮輪胎，但在內(nèi)部系統(tǒng)上普通汽車的大相徑庭。這種汽車只要你的指紋對的上，你就可以駕駛這輛汽車，這輛汽車有著自動駕駛功能以及語言控制功能，只要開啟自動駕駛功能和語言控制功能，哪怕是一個(gè)一年級的小朋友，都可以輕松自知地駕駛這輛汽車，而且這輛汽車還可以變換成另兩種形態(tài)：飛行形態(tài)和潛水形態(tài)，可以讓這輛汽車自由自在地在地上跑、在天上飛、在水里游，怎么樣，你想擁有一輛嗎？想就找我吧！
雖然這種汽車在現(xiàn)在還只是個(gè)夢，但我相信，在不久的將來，這一定會實(shí)現(xiàn)的！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇7
往常，最后一堂課的下課鈴響了之后，老師說聲，“下課”，我總是背著書包就回家。可今天卻與過去不同了。
今天下課后，我便被老師叫到了老師辦公室。我心里暗自驚訝：我今天不會犯什么錯誤了吧？我忐忑不安的走進(jìn)了老師的辦公室，“老師好。”
老師說：“瓊卉，老師給你報(bào)了一個(gè)區(qū)里非常重要的比賽，是寫某本書的讀后感，想給你一次鍛煉提升自己的機(jī)會，你愿意一試嗎？”我心里想著：我去，怕寫不好就壞了；不去就白白可惜了這個(gè)伸展手腳的機(jī)會嗎？機(jī)不可失，時(shí)不再來，我就當(dāng)是一次作文，用平常心去寫就好了。
我爽快的答應(yīng)了，老師露出了欣慰的笑容說：“好好好，你也不要過于緊張了……”老師在說的時(shí)候，我心里已經(jīng)在打造我的計(jì)劃了，從明天開始我要多多的閱讀各類書籍，提高寫作能力，多寫一些讀后感，讓老師輔導(dǎo)我，指點(diǎn)我的不足，讓我的作文水平能有所提高。
于是，我邁著自信的步伐，心里想著那些計(jì)劃，然后理一理書包，走出了學(xué)校。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇8
還記得有一次在公交車上時(shí)，我明白了文明一直在我心中。是這樣的：在路上時(shí)，我餓得饑腸轆轆，便拿出芒果吃起來。吃完時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題：芒果皮扔哪去？
奶奶解決了我的問題，說：“你扔在地上好了。”我猶豫了，心想：這不太好吧。會被被人說我不文明的。可當(dāng)我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過了幾天，我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的：我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時(shí)，包卉也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時(shí)，我以為包卉會跟我一樣把垃圾扔在地上。可是包卉的舉動卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實(shí)文明一直都在我的身邊，只是看我能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣，經(jīng)常會考驗(yàn)我。比如：排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì)，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的，那這些考驗(yàn)便不攻自破了，也就沖過這些難題了。
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