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五年級秋天的作文

時間:2022-05-03 13:38:43 五年級 我要投稿

精選五年級秋天的作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級秋天的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級秋天的作文十篇

五年級秋天的作文 篇1

  夏哥哥走了,秋姑娘悄悄地來了,還帶來了五顏六色的葉子:有蒼翠的松針樹、火紅的楓葉、金黃的銀杏。這美麗多姿的秋葉讓我十分著迷。

  吃完飯后,我站在食堂樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看那銀杏樹,它就像是一把用金子打造的劍。走近一看,發(fā)現(xiàn)那些葉子的顏色黃的各不一樣:有的金黃,有的鵝黃,有的黃中透綠,還有的是橘黃。這時有一片葉子緩緩落下,我撿起來仔細(xì)觀察,只見這葉子像蒲扇似的,一條條像針一樣細(xì)的葉脈從葉柄向葉緣伸去,我用鼻子聞了一下,葉子有一股淡淡的清香,讓人覺得秋是很芬芳的。

  不僅這里有秋的氣息,大廳東面的草坪上也有秋的蹤跡。你瞧,那梔子樹也換上了新裝。它的樹葉有黃有綠,橢圓形的葉子發(fā)著亮光,上面就像涂上了一層蠟油。這黃葉子的葉脈不與銀杏葉一樣細(xì)而多,而是中間有一條主脈,然后支脈從主脈伸向左右兩側(cè),它的葉子還有一些花兒的味道,細(xì)細(xì)聞著感覺它就像花兒香一樣。

  我再走到伏羲園里,那里的楓樹葉不是黃的,而是紅的,這葉有的鮮紅,有的通紅,還有的紅中帶綠。這葉子有5——7個葉瓣,像手掌一樣。風(fēng)兒輕輕吹過,它們隨風(fēng)飄動,好像是說:“你好呀!”我撿起一片,這葉子上還有鋸齒,但不銳利,用手摸上去很柔,還有點癢。

  秋天,秋天,這個美麗的季節(jié),她就像一位畫家,給萬物換上新裝,讓秋天更美。

五年級秋天的作文 篇2

  我家門前花園里種了許多樹,我喜歡這些樹,但我更喜歡這些樹的樹葉。有手掌似地梧桐樹葉、烈火般的楓樹樹葉、蒲扇般的芭蕉樹葉……我最喜歡的還是銀杏樹和廣玉蘭的樹葉。

  銀杏樹葉不像楓葉那么紅艷,但它卻給人一種外柔內(nèi)剛的感覺。從遠(yuǎn)處望去,青翠欲滴的銀杏葉堅硬無比,如果你摘下仔細(xì)觀察,它卻格外柔美。陣陣秋風(fēng)拂過,銀杏葉從母親的懷抱中慢慢脫離,像一只只漂亮的蝴蝶在自由的舞蹈,“沙沙”的風(fēng)聲像是它們在盡情歌唱。它們自由自在地飄落下來,給大地披上碧綠的衣裳。我情不自禁地?fù)炱鹨黄瑯淙~仔細(xì)端詳,銀杏葉的脈絡(luò)已被秋霜裝點成圖案精美的一幅畫,真是仙人彩繪,妙筆天成啊!

  銀杏葉美麗,廣玉蘭的葉子也很漂亮。

  廣玉蘭的葉子很像一把縮小版的芭蕉扇。廣玉蘭葉子的前面翠綠翠綠的,后面是淡黃色的,摸起來滑滑的,軟軟的,像棉被一樣。聞一聞,它那特殊的香氣既有青草的花香,也有泥土的芬芳,讓人心曠神怡!

  啊!多姿多彩的秋葉裝點出一個令人陶醉的秋天!我愛你,秋天的樹葉!

五年級秋天的作文 篇3

  早晨,迎著清爽的秋風(fēng),同學(xué)們從四面八方歡快地來到了美麗的校園,開始新的一天學(xué)習(xí)生活。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是操場中間那五顆高大的`梧桐樹,它們像五位巨人一樣站在操場中間,日夜守候著校園。那五顆粗壯的樹干又滑又圓,樹葉的形狀像手掌,樹葉在秋風(fēng)中“沙沙”擺動作響,好像在給老師和同學(xué)們打招呼:“早上好!”

  站在操場中間向四周看去,四周種滿了欒樹、紅葉李、銀杏、松樹等花草樹木,它們在秋風(fēng)中競相結(jié)果成熟。你看東邊!一顆顆欒樹軀干扭曲纏繞,像婀娜多姿的舞女,樹冠像個圓球,葉子像羽毛一樣密而細(xì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹枝上掛滿了像燈籠一樣的黃果實。再看南邊,紅葉李在陽光下紫紅發(fā)亮,一片片圓長形的葉子簇?fù)碓谝黄穑褚恢曛暧啦谎詳〉幕ǘ洹?/p>

  還有西邊,銀杏樹上那一片片黃色的葉子不停地在秋風(fēng)中擺動,像老爺爺手中扇動的蒲扇一樣。最后看北邊,一棵棵松樹高大挺拔,葉子細(xì)長如針,濃密青綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵棵松樹像一把把大綠傘一樣給我們遮風(fēng)擋雨。還有其它的花草樹木連在一起,在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  秋天的校園,五彩繽紛,美麗無比,我愛秋天的校園。它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。

五年級秋天的作文 篇4

  秋天是一個成熟的季節(jié),更是一個收獲的季節(jié),每當(dāng)秋千悄悄地來到我們身邊的時候,大地便呈現(xiàn)出金黃的景象,好似一地黃金,我的家鄉(xiāng)也是這樣的,黃金這樣的碩果累累。

  我的家鄉(xiāng)住在北半球典型的春種秋收的景象,每當(dāng)秋千來到便道了,家裝們秋收的時節(jié),秋天是忙碌的,是勞累的,但是在秋收的喜悅下,秋天又是幸福的,看著一塊塊兒稻田的收獲,看著一條條糧食的搬運(yùn),作為一個普普通的農(nóng)民,看到便是喜悅,露出的笑容,有人說忙碌時的幸福,然而我一直不明白這句話真正的涵義,直到秋天來臨,我才真正體會這句話的含義忙碌是因為收獲當(dāng)農(nóng)民把一年的希望收回家的時候,他們也不忘播種來年的種子,小麥同樣小麥播種的是希望,灑下的是勞動人民的汗水,農(nóng)民也在此期盼來年有個收成。

  秋天是收獲的季節(jié),他們收獲了農(nóng)民一年的勞動果實,秋天也是播種的季節(jié),他們播種了對農(nóng)民,對來年的期盼。

五年級秋天的作文 篇5

  我家鄉(xiāng)的秋天和你們的可不一樣,你們就來看看吧!

  秋天,落葉紛飛,像蝴蝶一樣飄落下來。樹林里像鋪了一層金色的地毯。小松鼠忙著收集松果準(zhǔn)備好好地過冬。小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏大哥還然而穿著綠衣裳,像戰(zhàn)士一樣地站在秋天的大門口。

  果園里,梨子掛在樹上,像一個個小燈籠。柿子得到了新顏色,你擠我碰。蘋果紅通通的,十分好吃。

  田野像金色的海洋。菊花仙子得到的顏色最多,有紫紅的,淡黃的,雪白的……美麗的菊花在秋雨中頻頻點頭。

  這就然而我家鄉(xiāng)的秋天,我喜歡家鄉(xiāng)的秋天!

五年級秋天的作文 篇6

  十月的桐城,“沙沙”作響的秋風(fēng)把道路兩旁的銀杏樹、梧桐樹的葉子吹黃了,它吹走了夏日的炎熱,送來了秋天的涼爽。

  秋天的風(fēng)是金黃的。在秋風(fēng)里,梧桐樹上成熟了的黃色球形絨果,隨風(fēng)搖曳,仿佛像一顆顆小銅鐘“叮當(dāng)”作響,向人們報告收獲的季節(jié)到了!銀杏樹上枯黃的葉子,隨風(fēng)飄落,仿佛像一枚枚金色郵票,把秋天的信息送給大地,田野變得金濤起伏,金黃一片。一塊塊稻田,稻穗彎彎;一座座果園,果實累累;一條條河流,舟船往返。到處都是忙碌的人們,到處都是喜悅的笑臉。

  秋天的風(fēng)是香濃的。秋風(fēng)中,不但有稻香、果香,還有花香。五顏六色,形態(tài)各異的菊花,在秋風(fēng)里競相綻放。白菊花白得像雪,紅菊花紅得像霞……在街道兩旁,一大片,一大片盛開的細(xì)葉蘭花,散發(fā)著淡淡的清香,運(yùn)河岸邊的木棉花兒在秋風(fēng)中綻放,碩大的花朵五彩繽紛,美麗極了!還有那隨處可見的桂樹、盛開著的一串串黃色小花兒,更是濃香四溢,沁人心脾。

  秋天的風(fēng)是匆忙的。浩蕩的秋風(fēng),來也匆匆,去也匆匆。秋天的風(fēng),從北方吹來,向南方吹去,被秋風(fēng)吹過的原野上,到處是成熟的糧食、瓜果和籽種。人們起早貪晚地在田間忙碌著,把豐收的果實收回家中冬藏。

  成熟的植物種子被秋風(fēng)吹落在泥土地上,或者隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,為來年春天的再生埋下了新的希望。

  秋天的風(fēng)是多彩的、香甜的,美麗的。

五年級秋天的作文 篇7

  仔細(xì)想起來,我眼中的秋天真是像變魔術(shù)一般日新月異,美不勝收。

  抬頭仰望,秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán),偶爾看見一群群大雁排著整齊的隊伍,“咯咯”鳴叫著向南方飛去。

  當(dāng)我周末散步走進(jìn)鄉(xiāng)下的原野,就會看到眼前稻谷金燦燦的一望無際,每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時稻谷就翻起金色的波浪,后浪推著前浪,連綿起伏,洶涌澎湃。

  當(dāng)我走進(jìn)秋天的果園時,看到黃橙橙的桔子掛滿枝頭,金燦燦的香瓜擺滿瓜田。五顏六色的葡萄像各色珍珠一般從架上垂吊下來,向游人們歡笑致意。

  當(dāng)進(jìn)入深秋的時候,各種樹葉有的陸續(xù)變得金黃,隨后被秋風(fēng)吹落,嘩嘩啦啦的鋪滿大地,像是給大地鋪上金色的地毯;有的逐漸變得火紅火紅,好像漫山遍野的大火熊熊燃燒,秋風(fēng)吹動樹干搖晃不停,又如同一簇簇火苗不停的竄動。

  總之,我眼中的秋天是美麗的,是色彩斑斕的,但這種色彩早已不是盛開的鮮花,而是沉甸甸的果實,早已不是嬌嫩的最初萌動的嫩葉,而是功勛卓著的勞模。

  我贊美眼中的秋色,我向你表白,我愛你——秋天。

五年級秋天的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人的地方。

  家鄉(xiāng)的春天是一個桃杏爭艷的景象,此時桃花、杏花、桂花、梨花、櫻桃花等都盛開了,這時村子里漂著一股濃濃的桂花香,人們都說桂花的香味飄十里。走在鄉(xiāng)間的小路上,還會看到農(nóng)民在田間勞作。

  家鄉(xiāng)的夏天是一個綠樹成蔭的樣子。站在黃土坡上一看,這里好像是綠色的海洋。這時我的家鄉(xiāng),已經(jīng)種上了花生。花生也已經(jīng)長出了綠綠的嫩芽。看看周圍的美麗景色,哦,原來田地里也長出了嫩嫩的玉米苗,看著綠色的風(fēng)景讓人覺得神清氣爽。

  家鄉(xiāng)的秋天是一個秋高氣爽,充滿豐收喜悅的季節(jié),走在鄉(xiāng)間的小路上,你可以看到成熟的玉米、花生以及紅薯的等農(nóng)作物都已經(jīng)到了豐收的季節(jié),這是農(nóng)民伯伯的臉上充滿了豐收的喜悅。

  家鄉(xiāng)的冬天是一個白雪皚皚,有點荒涼景象的季節(jié),每次下完雪。我們都會在地上看到一層厚厚的白雪,好像是為大地母親穿上了一件白色的外套,這時外面的樹上早已成了光禿禿的樣子,而且鳥兒也不常聽見它們的叫聲,一切都變得非常寂靜,但是我們還是在冬天欣賞到了像一首詞中所說北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,大地上銀光素裹的優(yōu)美景象。

  這就是我的家鄉(xiāng),一個四季分明,景色宜人的地方。

五年級秋天的作文 篇9

  學(xué)校前面有一片楓葉林。秋天到了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一團(tuán)火。

  走近楓樹林,我仔細(xì)地觀察,片片楓葉像一個個小風(fēng)車,我想:“如果經(jīng)風(fēng)吹一下,一定會像風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。”

  我又把楓葉想象成花朵,把這片樹葉涂上黃色,它就是黃玫瑰;把那片樹葉涂上紫色,它就是紫羅蘭。

  楓樹的葉子到了秋天的時候為什么都是紅色的呢?我懷著好奇問了老師,老師笑了笑說:“葉片中有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素、花青素。春夏之際,陽光充足,氣溫比較高,適合葉綠素的生長,所以葉片多以綠色呈現(xiàn)。到了秋冬季節(jié),光照減弱,氣溫降低,適合花青素的生長,葉綠素越來越少。花青素在酸性細(xì)胞液中以紅色呈現(xiàn),楓葉就是酸性細(xì)胞液,所以楓葉到了秋天,火紅一片。”

  聽了老師這一番話,看著眼前這火紅的風(fēng)景。我忽然想到了唐代杜牧的詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”也許,杜牧還不知道這個道理吧。

  一陣風(fēng)吹來,楓葉飄飄悠悠從樹上落了下來,不由又想起龔自珍的:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這句詩。在這里,我把落花比作樹葉,樹葉也不是沒有感情的,它們雖然飄落下來,沒有了生命,但是它們可以當(dāng)做來年春天的肥料,為培育下一代作貢獻(xiàn)。

  隨手撿起地上的幾片樹葉,好看極了!我準(zhǔn)備拿它們做幾個書簽,再送給同學(xué)們。我想,他們肯定會非常喜歡。

  我愛秋天,更愛秋天的楓葉!

五年級秋天的作文 篇10

  我漫步在老家樹林里的羊腸小道,看著小鳥們的遷徙,心中不由得升起一絲涼意。

  十月的樹林早已變成金黃色的了,道路被金黃色的落葉覆蓋,仿佛披上了金色的地毯,漫步在上面,發(fā)出咔嚓的聲音,這聲音悅耳動聽,清脆自然,仿佛置身于仙境。林中的小溪緩緩流淌,小溪清澈見底,溪底的鵝卵石被水流沖得異常光滑,我把手伸下水里,洗了洗臉,清涼而舒適。突然一片落葉映入我的眼簾,它落在小溪里,變成了一艘小船緩緩地流向遠(yuǎn)方,我跨過小溪,忽然又有一片落葉從樹枝上落下來,它在空中旋轉(zhuǎn),就像一位穿著盛裝的少女在翩翩起舞。我來到一棵楓樹前,楓葉把楓樹裝飾得火紅火紅的,我摘下一片楓葉,它的形狀就像五角星掛在楓樹上,抬頭一看,天空萬里無云,有幾只小鳥飛過我的頭頂,留下了一聲聲鳥鳴。

  過了一會,樹林又變回寧靜的了,我拿起相機(jī),拍下了這美好瞬間。

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