有關五年級旅游的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級旅游的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級旅游的作文 篇1
今天早上，我一家三口準備坐火車去臺州海洋世界游玩。我們來到火車站，上了火車，當火車開進巖洞時，窗外烏漆麻黑，幸好火車里有燈，要不然就伸手不見五指了。
我們在椒江火車站下了車，又乘著出租車來到海洋世界。一進門我就看到有很多人在排隊，排得像一條長龍，媽媽告訴我他們在買入場券。我們也排了上去，兒童票100元，成人票160元。
一樓游覽路線上寫著有海洋劇場和極地館，我們一看就知道海洋劇場不好玩，所以沒有進去。走進極地館第一眼看到的就是小企鵝，小企鵝走路搖搖晃晃的，可愛極了。里面還有雪豹、北極熊等等，許多住在寒冷地方的動物。
二樓有鯊魚隧道館和動漫王國。鯊魚隧道館里有美人魚、鯊魚、小丑魚……我剛說完美人魚很漂亮的時候，媽媽卻說美人魚不是真的，是人假扮的。我聽了十分遺憾，這么漂亮的美人魚居然不是真的。走完隧道就來到動漫王國了。有很多人都在動漫王國里拍照片，我也拍了好幾張照片。
三樓有水母宮和海龜池。水母宮中有大水母、小水母、彩色水母，還有一種就是太平洋海刺水母屬大型水母，直徑可達一米，有24條觸手四至五米長的口腕，因此可捕食較多的食物，其學名稱“黃金劍”，以警示被蜇的痛苦。海龜池那邊有很多人圍著，我跑過去一看，原來他們在釣海龜啊！
四樓的節目更精彩，可是我沒去。雖然今天玩的很累，但是我很開心！
五年級旅游的作文 篇2
這次，是暑假里第二次小舅舅帶我們去玩了，這回可跟上次不一樣了。嘿嘿，去海邊哦，羨慕吧。
在到海邊之前，我們要先坐船，這可是大型的渡船啊，舅舅把車停在渡船上。我們下車后，走上梯子，到船的第二休息：有空調間、小型商店、電視，哈哈，有好多人在享受呢，我也來舒服一會兒。讓媽媽他們在外面吹海風吧。
經過了將近一個小時的等待，我們上了岸，不是吧——哎呀，石子太多了，我討厭這段路，要不是有安全帶系著，恐怕我早就飛出去了。
又將近過了半個小時，終于到了。我換上游泳褲直接沖進海里，啊，好舒服啊，浪一個接著一個的打過來，我也隨著浪頭越游越出去，把我媽媽嚇得直叫，其實我自己有數的。游了好一會，舅舅他們就已經開始燒烤了。嗯，真香，弟弟吃得可香了。我忍不住自己嘗試烤一次，沒想一次就成功了。
在此之后，我放棄了游泳，開始去抓螃蟹，雖然一只也沒抓到，但我還是嘗試了一下。為此我也付出了“代價”，手指被咬得好痛。我不干了，還是撿貝殼適合我，我撿了好多貝殼。不過，弟弟比我厲害，居然抓到了活的，真羨慕，但現在我真想把它給烤了。
但時間不等人，一下子就黃昏了，我們要走了。可我還是有點依依不舍離開這個把我曬得黑不溜秋的大海。
雖然我被曬得喲黑，而且馬上要脫皮，但我還是很開心能到海邊玩，因為，這也是很難得的，哎呀，忘了結尾，算了，總之我也算是去過大海了，真想再去玩一次。
五年級旅游的作文 篇3
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”沒錯，星期天，我和同學們一起來到了玉龍潭公園游覽。
一踏入公園大門，迎接我們的是道路兩旁排列整齊的樹木，有高大的柏樹，有筆直的楊樹，還有碧綠的松樹，它們像士兵一樣，保衛著公園。
穿過一條林蔭大道，我們來到了湖邊。碧綠的湖水像翡翠一樣，閃爍著耀眼的光澤，宛如一面沒有打磨過的銅鏡，清晰地映出了小島、樹木、高樓……。微風吹過，波光粼粼，就像隨風飄動的綢帶。遠處還有天鵝和鴨子，在湖中玩耍。當鴨子向前游時，湖面上泛起道道波紋，特別迷人。瞧，那兩只天鵝結伴而行，看上去像一對形影不離的好朋友。湖的四周還有許多小花，有串串紅，有金實菊，還有雞冠花，時不時還有蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫面呀！
沿著湖邊再往前走，看見了一個漢白玉拱橋，它連接著寧心島和湖心島。
緊挨著竹林島的是金魚觀賞區，這里的水清澈見底，魚兒穿著各種各樣的服裝，有紅色，有金色，還有黑色，它們成群結隊地游來游去，好像訓練有素的士兵一樣。
最后，我們來到了寧心島，都不想錯過這兒美麗的風景，紛紛拿起相機盡情的拍照，留下那美好的瞬間。
天漸漸的黑了，我們只好依依不舍的離開了玉龍潭公園。
五年級旅游的作文 篇4
我家中，有一相冊，照片極多，有一照片，有點老舊。我甚珍愛，將其稱作寶貝，拿出照片，乃憶起去年七月旬云海之旅。
舟山市
我們一行人，來到浙江舟山。開啟云海度假，在火車上，備許多東西，想一美游。舟山市內，空氣清新，頗覺涼快。可惜這一美游，海鮮之都為其市，觀光之余不盡。這一游，是一美游。不知是何樣，可美好，也可快樂。
市內景美，到時已是黃昏前后，找來宅屋。買票坐明早舟，大人去買舟票，孩童閑逛，海鮮大餐，可是好事。可不知其父母，何時可歸，吾在旁邊和吾父母去找飯館。但錢不多，備了百元于包中，算也。辦完之后，餐飲時刻。有三分快樂，不知飯館怎樣？尋一飯館，飲酒取樂，不知歸宅是何時。歸來飽飯晚后，歸宅結束一天行。
群島之旅
早飯之后，乘舟將要過海，可風浪不妙，舟遇大波搖晃，眾人嘔吐。不知過多久，終于到一小島。此島漁民不多，風景頗美。午飯過后，登山于此。這些山不高，是一徒步圣處。走了許久，沒找到路，發現一小宅，買水休息。可前有一荒地，不解何走，詢問路人，只說是往前，不知時有多久。終到村莊，已近黃昏，晚餐取樂，孩童月下戲，其父母曰：“早眠，明日要到彼島！”人與之曰：“你們到何島？”還童應答曰：“東極島！”
第二日早，大家乘舟來東極島。東極是最后處，此是旅游了斷處，同樣午飯過后，大家登山，過了美好時光，最后將要分別。
離開舟山
末了，我們踏進火車，離此，非常的深情，滿是依依不舍的留戀之情。
五年級旅游的作文 篇5
每一天都在家里好無聊的，我真的.想出去旅游，爸爸答應了，我高興的亂蹦亂跳，我換好了衣服帶好了水壺，我們就出發了。
在路上我無數次的問爸爸怎么還沒有到啊？車開了好久，終于到了第一站--南京，后來又去了蘇州，我遺憾沒有去電玩世界，不過沒有關系，我去了游樂園就足夠了，我在那里玩得太高興了，我玩的東西數也數不清，看我玩得東西總會比你們多些吧!我也去了杭州和上海，都被那里的風景迷住了，然后我們就回家了，回家之后，我告訴我沒有去的家人，我去了哪里，玩了什么，學了什么!我還寫了一首詩，你看寫得怎么樣？
《游玩》
赴遠去游玩，
樂事不勝舉。
玩得正開心，
回家舍不得。
五年級旅游的作文 篇6
去年夏天，我們全家興致勃勃地去了全國旅游勝地四十佳之一——蜀南竹海游玩。（開頭先交代出了時間和地點。）
從長寧出發，驅車向南，大約20分鐘左右，就來到了萬嶺鎮。再沿著彎曲的山路盤旋而上，就到了當地人俗稱的“山上”。旅游車首先駛進的是翡翠長廊，一條土黃色的大道伸向遠處，道路兩旁的楠竹越來越低，靠得越來越攏，好像是一道竹的大門，等著你進去。看到這些，你有沒有一種“返璞歸真”的感覺?路邊琳瑯滿目的竹藝玩意兒任你挑，你若是喜歡，不妨買一個作紀念。東西買好了，那我們就去下一站——海中海。走進海中海，放眼望去，綠水青山，成坡的竹，有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹，世界上許多珍貴的竹類都可以在這里看到。如果你想到對岸去，那好，我們劃著竹排過去吧。碧波蕩漾，水光粼粼，竹隨風搖曳，山若隱若現。（對景色的概括描寫很準確且有韻味。）上了岸，躺在竹林中，聆聽竹的話語，感受竹文化的源遠流長。沿著一條深幽曲徑向上走，就來到了仙寓洞景點。仙寓洞以佛教道教為主，洞內塑有十八羅漢像。參觀完仙寓洞后，就順著石板小路走。上山，右邊是懸崖，懸崖下面是層層楠竹，連成了一片竹的海洋，“竹海’’由此得名。如果遇上有霧的天氣，一陣陣云霧在竹海上空縈繞，好似仙境一般。此時的竹靜得可怕，若是你獨自走在這里，肯定被偶爾傳來的鳥鳴嚇得“魂飛魄散”。
游完了仙寓洞，就該吃午飯了。既然來了竹海，就“入鄉隨俗吧，吃一回正宗的竹海風味飯。先來一份竹海特色菜——竹海臘肉，再來一筒竹筒飯，飯是裝在新鮮竹筒里做的，飯里沁著竹的清香，最后喝一碗竹蓀湯，鮮鮮的，讓一上午的疲勞都消失掉。吃完了飯小憩一會兒，就往忘憂谷出發嘍。（對“竹海風味飯”的描述讓人讀了直流口水啊）
“忘憂谷”，顧名思義，到了那里你一定會把所有的憂愁忘掉。里面不僅有成片的竹林，還有大大小小的瀑布流下來匯成清澈的溪澗、小潭。進入叢林，首先映入眼簾的是一條溪，可以看到山泉水淙淙向遠處流去。竹倒映在水中，水又圍繞著竹，真是別有一番情趣。快步穿過小道，去掀開瀑布神秘的面紗。只見瀑布從40多米高的山崖上直瀉而下，像是懸掛在空中的銀鏈子。水沖到潭里，激起翻騰的浪花，卷起晶瑩的水泡，濺起迷蒙的水珠，如煙，如霧，如塵。這一切都使人想到李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”抬頭再望，哦，原來這就是著名的九疊屏瀑布。看著看著，人好像融進這山山水水，忘記了人世間一切煩惱憂愁。這里真是名副其實的“忘憂谷”。（作者在描景中抒發感情，情景交融，好）
玩了一整天，也該走了，上了車，再看看這美麗的景色，看看這醉人的竹海，真想把這一片綠都帶走，似乎游興未盡。沒關系，你可以常來，竹海是百玩不厭的。
簡評：
本文構思很巧妙，作者以優美的筆調向人們展示了竹海的美景，語言平實、如行云流水，比如在習作中運用了引用、比喻等多種修辭手法，既增加了文章的韻味，又使人感到親切、生動。讀者在閱讀的同時，面對如此美麗的景色會產生一種身臨其境的感受。此外，在記述順序上，作者按照自己游覽的順序，有條理地把游覽過程生動地展示了出來。
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