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五年級(jí)秋天的作文300字

時(shí)間:2022-05-02 20:59:42 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)秋天的作文300字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)秋天的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級(jí)秋天的作文300字九篇

五年級(jí)秋天的作文300字 篇1

  一直對(duì)秋有一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。它不像春的生機(jī)盎然,也沒(méi)有夏的活力張揚(yáng)。它,代表豐收;它,又有一種飽經(jīng)閱歷的滄桑質(zhì)感。

  清晨,打開(kāi)窗戶(hù),一片楓葉剛好落在我的面前。我輕輕將它捧起。這是一片剛剛落下的葉子,在它離開(kāi)大樹(shù)的懷抱之前,攢足了力量慢慢的成長(zhǎng)。

  它是那樣的紅,紅得像火!葉片紋理清晰,仿佛是一張大自然的地圖,軟軟地泛著生命的顏色。它形似五個(gè)手指,靜靜地迎接秋的到來(lái);它又形似一張精致的樂(lè)譜,快樂(lè)的奏著秋天的交響。

  呵,大自然已發(fā)給我們訊號(hào):秋天到來(lái)了!

  走在去學(xué)校的路上,發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)葉都被秋風(fēng)染黃。我最喜歡的還是那銀杏樹(shù)葉,小巧玲瓏,優(yōu)雅而可愛(ài),真不賴(lài)!你瞧瞧它,多么像一把小扇子,扇來(lái)了涼爽的秋風(fēng),扇來(lái)了豐收的喜悅!

  樹(shù)葉從天上飄下,飄到水上,螞蟻悠閑地躺在上面曬太陽(yáng);飄到屋頂,給屋頂鋪上了一層金色的瓦片;飄到大地,給大地蓋上了薄薄的毯子……

  聞一聞,身體已被那淡淡的幽香繚繞;聽(tīng)一聽(tīng),仿佛那秋天的歌曲正在唱響。啊,我喜歡你的高傲,更喜歡你的與世無(wú)爭(zhēng)。去吧,融入泥土,去孕育春的新希望!

五年級(jí)秋天的作文300字 篇2

  那天,我正走在公園的小路上。一片樹(shù)葉飄到了面前,我敏捷地抓住了它,這是一片己枯黃的批杷葉。

  我開(kāi)始仔細(xì)的端詳它:葉子的邊緣己泛起了黑色,葉面也有了黑斑,葉子的顏色紅黃駁雜,整體是一個(gè)橢圓形,邊上還缺了一大塊,枯得連一滴水分也沒(méi)有。一摸,感覺(jué)凹凸不平,一聞,陣陣清香撲鼻而來(lái)。看著看著,我不禁覺(jué)得它是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,正在感嘆自己不平凡的一生。

  跟隨批杷葉的指引,我走到一株楓樹(shù)前輕輕摘下一片,靜靜地欣賞它:它已經(jīng)換上了火紅的禮服,葉子上的葉脈均勻地分布著,摸了幾下,一面光滑無(wú)比,一面粗糙不堪,就像我與媽媽一樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái),這片樹(shù)葉的媽媽?zhuān)簿褪菞鳂?shù),開(kāi)始了表演,她先奏起了颯颯的音樂(lè),不一會(huì)兒有變身為舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞。

  我又看見(jiàn)了一株松樹(shù),它十分蒼老,但又十分挺拔,就像一位不服老的老人。秋天了,所有的葉子都紅了,而它的葉子依然翠綠,針狀的葉子似乎在比賽誰(shuí)的衣服更綠一樣,“咬定青山不放松,任你東南西北風(fēng)”說(shuō)的就是這位老者吧!

  秋天的樹(shù)葉,有的飽經(jīng)滄桑,有的華麗高貴,有的鐵骨錚錚,真是絢麗多彩啊!我真想化為秋天的一片樹(shù)葉!

五年級(jí)秋天的作文300字 篇3

  秋天的雨,是一把金色的鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋天的雨,是一位美麗的小仙女,她有一朵神奇的七色花。你看,她把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。她把綠色給了松樹(shù),綠綠的葉子像一枚枚針線(xiàn),把夏天的干燥給封(縫)鎖了起來(lái)。紅色是給果樹(shù)的,蘋(píng)果、石榴、山楂你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ麄兡兀?/p>

  秋天的雨,它綿綿不斷,一下就會(huì)下好幾天,不知何時(shí)才會(huì)停。在這幾天里,它給我們帶來(lái)了高興、郁悶、開(kāi)心和煩惱。這場(chǎng)雨給很多人帶去了煩惱,因?yàn)橐幌掠曷肪秃芑菀姿印R步o別人帶去了高興、開(kāi)心,因?yàn)橛腥艘幌掠昃涂梢栽诩彝妫蝗ド习唷_@場(chǎng)雨讓我又高興又不高興,因?yàn)橐幌掠晡覀兙筒挥萌ド喜倭耍且幌掠晡覀兙筒荒艹鋈ド象w育課了。所以我又高興又煩惱啊。

  秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

五年級(jí)秋天的作文300字 篇4

  春天是萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié),夏天是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié),冬天是白雪皚皚的季節(jié)。而秋天呢?秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。

  看那涼爽的秋風(fēng)正在向我招手,于是我便向它走去。我跟它走,它帶我來(lái)到了楓林,楓林的樹(shù)葉,有些掛在樹(shù)上,跟大樹(shù)媽媽依依不舍的告別;落葉們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,坐著秋千搖搖擺擺的落在地上;而地上的楓葉,它們好像一張紅色的地毯,歡快的迎接著小朋友步入秋天的殿堂。

  那涼爽的秋風(fēng)又在向我招手,于是我便跟著它走去。它帶著我來(lái)到了果園,果園里的果樹(shù)已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),蘋(píng)果樹(shù)上已經(jīng)掛上了一個(gè)個(gè)紅紅的“大燈籠”,梨樹(shù)上也已掛上了一個(gè)個(gè)金燦燦的梨。只見(jiàn)農(nóng)民伯伯正忙碌地摘著果實(shí),小心翼翼的放進(jìn)籮筐里。

  那涼爽的秋風(fēng)又在向我招手,我便跟它走去。它帶我來(lái)到了小樹(shù)林,只見(jiàn)小松鼠在枝頭抱著大松子向著樹(shù)洞跑去,迎接冬天的到來(lái),池塘里的小青蛙呱呱的叫著,好像在為秋天唱一首迎接的贊歌。

  啊,我喜歡這美麗的秋天!

五年級(jí)秋天的作文300字 篇5

  秋天的田野十分美麗。

  秋天的田野是金色的。你看,那金色的稻穗金黃金黃的,微風(fēng)吹過(guò),就像群孩童在田地間跳著優(yōu)美的舞蹈,己經(jīng)變黃慢慢落下的枯葉,像只只蝴蝶在祝賀這收獲的季節(jié)。

  秋天的田野是豐收、勤勞的。看,農(nóng)民伯伯們正在收割已經(jīng)成熟得笑彎了腰的稻谷,額上的汗珠正順著臉頰往下淌,滴在他們手里的稻穗上,滴在他們面前的土地上,這難道不正是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫(xiě)照嗎?他們邊收割邊感受著豐收的喜悅。傍晚的秋風(fēng)帶著絲絲涼意,鳥(niǎo)兒都已回巢,可他們卻沒(méi)有感到點(diǎn)疲憊,反而精神倍增。

  秋天的田野是充滿(mǎn)詩(shī)意的,僅只就是幅美麗的圖畫(huà)。看著這秋天的田野,我仿佛覺(jué)得自己就是這畫(huà)中的粒稻子。我為自己能為人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)而感到驕傲和自豪。

  這就是秋天的田野,滿(mǎn)載著豐收、喜悅與勤勞的秋天的田野!

五年級(jí)秋天的作文300字 篇6

  秋季的一天,我走在路上,樹(shù)上的葉子落了下來(lái)。我彎下腰撿起一片。哇,好漂亮!這是一片火紅的楓葉。

  你看它的形狀多像一只小手掌。再看它的顏色,溫暖著我,讓人感覺(jué)那一絲絲秋風(fēng)變得不再那么凄涼。當(dāng)我欣賞完這片楓葉后,忽然發(fā)現(xiàn)腳下還有一堆已經(jīng)泛黃的楓葉。我撿起一片捧在手上,仔細(xì)觀察了起來(lái)。只見(jiàn)這片楓葉好似一只美麗的枯葉蝶,它是多么的栩栩如生。抬頭看這一派動(dòng)人的景象,猶如一張生氣的畫(huà)卷。

  我放下楓葉,繼續(xù)走。突然,我心中出現(xiàn)了一個(gè)謎團(tuán):楓葉為什么會(huì)在秋天變紅呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我立刻趕回家,找出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻閱起來(lái)。哦,我明白了!原來(lái),楓葉到秋天會(huì)變紅的原因是因?yàn)闂魅~中除葉綠素外,還含有胡蘿卜素。春、夏季節(jié)葉綠素在葉子里的含量比其它色素多,所以葉子呈綠色。當(dāng)秋天來(lái)臨后,白天縮短,夜晚也延長(zhǎng)了,短日照使樹(shù)木開(kāi)始落葉。葉片內(nèi)的葉綠素逐漸解體,其它色素就在葉面上顯現(xiàn)出來(lái),所以楓葉就呈現(xiàn)出了紅色。

  這就是我最喜愛(ài)的樹(shù)葉——楓葉。是它為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添了一份生機(jī)。

五年級(jí)秋天的作文300字 篇7

  即使春天的姹紫嫣紅,以及夏日的爍玉流金,也不抵秋收冬藏的美好。但是比起那凌冽的冬天,我更喜歡那秋高氣爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)。

  只要秋天到了,我就可以吃到自己最喜歡的食物——柿子。柿子的`成熟需要一個(gè)漫長(zhǎng)等待的過(guò)程。等秋天來(lái)到的時(shí)候,柿子樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了大大小小的柿子,但是它們的顏色還是青色的,味道也是青澀的。隨著秋風(fēng)的不斷的努力,時(shí)間一天天的流逝,樹(shù)上的柿子漸漸變黃,變得格外的誘人。隨著柿子樹(shù)上的葉子的不斷的落下,柿子樹(shù)漸漸只剩下光禿禿的樹(shù)枝以及枝頭的柿子,此時(shí),柿子也已經(jīng)有黃轉(zhuǎn)為紅色。從遠(yuǎn)處望去,枝頭上掛滿(mǎn)了紅彤彤的柿子,就像是一個(gè)個(gè)小小的燈籠一樣靜靜掛在枝頭。輕輕摘下一個(gè),迫不及待咬上一口,便可以感受到汁水在舌尖流淌,甜絲絲的味道以及軟軟的口感,令人贊不絕口。

  站在樹(shù)下,抬頭看著這滿(mǎn)樹(shù)的紅紅的柿子,一種收獲的喜悅涌上心頭。此時(shí),樹(shù)上的柿子會(huì)引來(lái)鳥(niǎo)兒的啄食,而飽滿(mǎn)的果實(shí)也隨時(shí)會(huì)在風(fēng)中掉落。這時(shí)候,就需要借助常常的竹竿,將樹(shù)枝間的果實(shí)小心摘下,這項(xiàng)工作也是考驗(yàn)著人的眼力和手中的力度。每當(dāng)有熟通落下的果實(shí),就會(huì)在地面上留下朵朵紅色的花朵,令人惋惜。

  我愛(ài)著秋天,愛(ài)著秋天的柿子樹(shù)。

五年級(jí)秋天的作文300字 篇8

  在四季中,秋天可是少不了的。它是四季中的老三,它每年的那是,就會(huì)出現(xiàn)。它已出現(xiàn)就會(huì)帶來(lái)一股涼氣,并且讓風(fēng)吹落葉子,它把萬(wàn)物挑染成黃色,它就是我心中的秋天。

  秋天來(lái)了,葉子落了,花凋零了。又是一片金黃,又是一個(gè)季節(jié),又是一個(gè)令人思緒纏綿的秋季。秋是美的,秋是善解人意的,秋是最復(fù)雜的季節(jié)。喜歡秋季的風(fēng),秋季的雨,秋季的天空,以及秋季的夜。

  夜在單調(diào)中迅速冷卻,我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭,我們聽(tīng)不到,只因風(fēng)聲太大,哭聲太小。一片楓葉簌簌的飄下,在它悄然飄落的一瞬間,似乎有一種淡淡的傷感。終于,我看到了,看到每片落葉都在凋零,許多葉子的生命正在消失。每篇葉子都在講述自己。那片片凋零的樹(shù)葉,如只只蝴蝶,在黑暗中翩然起舞,飛向生命的尾端。我坐在窗前,靜靜的看窗外那已逝了的落葉,那些只留下軀體,也只剩下軀體的葉子。在瑟瑟的秋風(fēng)中,以往的回憶早已如秋風(fēng)般飄散而去了。落葉,周而復(fù)始是歸宿,又或是終端?生命由此而重生。

  夜,靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,只聽(tīng)見(jiàn)那屬于秋的聲音,秋,漸漸的飄走了……它要離我們遠(yuǎn)去了。

五年級(jí)秋天的作文300字 篇9

  秋天是豐收的季節(jié),也是充滿(mǎn)快樂(lè)的季節(jié)。

  炎炎夏日過(guò)后,秋姐姐靜悄悄地走來(lái)了,用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)為我們拂去了太陽(yáng)的熾熱,帶來(lái)清涼、舒爽。滿(mǎn)山的楓葉紅了,翻飛著飄落下來(lái);茶花開(kāi)了,奇香無(wú)比;桂花成熟,淡淡的幽香讓人沉醉。

  涼爽的秋天,瓜果飄香,果農(nóng)們臉上掛著幸福的笑容。蘋(píng)果和石榴掛滿(mǎn)了枝頭,好似一個(gè)個(gè)小燈籠;梨子黃澄澄的,像寶葫蘆;柿子也成熟了,誘人的香味,令人垂涎欲滴。要是你痛快地咬上一口,一定會(huì)沉浸其中,無(wú)法自撥。

  森林里的動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)了。小巧玲瓏的松鼠,機(jī)警地跑來(lái)跑去,撿拾過(guò)冬的食物;狐貍、兔子、野狼等動(dòng)物,都開(kāi)始“脫胎換骨”,換上了厚實(shí)的“服裝”;兇猛的狗熊帶著自己的寶寶,去掏峰蜜、抓魚(yú),儲(chǔ)備過(guò)冬的食物;大雁成群結(jié)隊(duì)地向南飛去,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形……

  秋天的美麗,怎么也看不膩;秋天的色彩,畫(huà)布也畫(huà)不完;秋天的故事,還正在講述著……秋天真是豐富多彩呀!

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