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關(guān)于五年級讓座作文(通用50篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級讓座作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級讓座作文 1
公交車是我們上學(xué)上班出行必不可少的交通工具,每天上下學(xué)我都要乘坐公交車,每當(dāng)我坐在公交車上,總會看到那最平凡、最真實(shí)、也最感人的情景……
今天下午放學(xué),我像往常一樣擠上了一輛公交車。這時(shí)候正是下班高峰期,車上人擠人,讓人寸步難行。車子到站點(diǎn)停了下來,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她被上車的人流硬生生地?cái)D了上來,一上車手無處可抓,在車上站也站不穩(wěn)。大伙向她投去了同情的眼光,這時(shí)坐在不遠(yuǎn)處的一位年輕漂亮的阿姨急忙站了起來,向她招了招手說:“老奶奶這位子讓您坐吧!”可是車上人這么多,老奶奶是根本過不去的。突然在人群之間自動地向兩邊擠出了一條狹窄的小縫,老奶奶順利地?cái)D了過去,坐到了那個(gè)位子上。老奶奶那慈祥的臉上浮現(xiàn)出了感激的笑容,連聲對那位阿姨道謝。“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”阿姨的臉上浮起了一絲笑容。乘客們都向阿姨投去了贊許的眼神。過了兩站,又上來一位孕婦,人們又是扶她又是幫她刷卡的`,讓她在車上安心的坐了下來,這些情景在我們?nèi)粘3俗墓卉嚿想S處可見。
雖然在生活中“讓座”是一件小事,但是從這件小事中我們可以看出人與人之間的禮讓共處,以及這個(gè)社會的和諧發(fā)展。它其實(shí)就是一種美德,我們應(yīng)該將它發(fā)揚(yáng)光大,只要人人都能獻(xiàn)出一份愛心,社會將更加的美好。
五年級讓座作文 2
每當(dāng)我坐在公交車上,總會看到那最平凡、最真實(shí)、也是最感人的情景:年輕人給老人讓座。
星期天,我和媽媽去綠色莊園玩,我們坐了31路公交車,車上的人有很多,也很擁擠。
到了半路,上了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是車上已經(jīng)沒有座位了,他扶著桿子,好不容易才站穩(wěn),突然有一位大哥哥站起來說:“老爺爺您坐我這里吧!”老爺爺說:“謝謝你啊!小伙子。”大哥哥說:“不客氣。”車上的人都向大哥哥投來微笑的目光。
一句熱心的`問候,溫暖人心;一個(gè)善意的舉動,充滿關(guān)懷。打開心靈之窗,讓善意的陽光照射進(jìn)來,生命因此而陽光滿懷,世界因此而春暖花開。
正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。讓我們都成為傳遞正能量這溫暖人心的鏈條上的一份子吧!
五年級讓座作文 3
我們在坐公交車的時(shí)候,常常會聽到這樣一句話:“請給有需要的人讓個(gè)座,謝謝!”這里有需要的人是指老人、小孩、孕婦、殘疾人。
在公交車上讓不讓座的問題大家都會遇到,我覺得我們作為少先隊(duì)員就應(yīng)該為小朋友做榜樣,給長輩們讓座,傳承中華民族的禮儀。并且,我們家里都有老人,你一定也希望別人給自己的長輩讓座吧。所以,從自身做起,為有需要幫助的'人讓座。
可是,有些老人倚老賣老,就像昨天我在報(bào)紙上看到了一位小伙子沒有讓座,一位大媽一屁股坐在他的腿上。我認(rèn)為,這位大媽做的一點(diǎn)也不對。首先,年輕人應(yīng)該做到尊敬老人、關(guān)愛老人。另外這個(gè)小伙子可能加了幾天班,需要休息一下。作為長輩,老人也應(yīng)該關(guān)心和體諒年輕人,年輕人工作壓力大,回家又要管小孩,他也是需要他人關(guān)心的。然后,沒有一條法律規(guī)定年輕人一定要讓座。他讓了座,那他是品行高尚的人,他沒有讓座,也并不代表他就是個(gè)無恥小人。另外,既然這位大媽這么“厲害”,又怎能算是身殘?bào)w弱的老人?從我做起,讓這個(gè)冰冷的社會充滿溫暖吧!
通過公交車讓座的故事,讓我想起了另一則騎驢的故事。故事的大概內(nèi)容是這樣的:爺爺和孫子帶著驢去趕集。一開始孫子騎驢爺爺走,路過一個(gè)村子,村里的人小聲議論:“這個(gè)孫子太不尊重老人了,讓年紀(jì)大的老人走。”孫子聽了,讓爺爺騎了上去,下一個(gè)村子的人看到后說:“這個(gè)爺爺太狠心了,讓這么小的孫子走。”現(xiàn)在,爺爺和孫子茫然地站在原地。
五年級讓座作文 4
讓座,是一件很平凡的事,相信大家都讓過座,但是,也不能小看讓座,誰能相信讓座能鬧出大事?有一則新聞,讓我改變了對讓座的看法,那一則新聞的內(nèi)容是這樣的:
近日,鄭州公交車上一名老人突然死亡,乘客稱老人因讓座問題與一小伙爭吵,老人打了小伙上個(gè)耳光,小伙當(dāng)時(shí)并沒有還手,小伙下車后,老人突然倒地瘁死,據(jù)老人家屬稱老人患有心臟病。
總結(jié)了一下,我發(fā)現(xiàn)老人,小伙和乘客都有些問題,先來看看老人在此事中的問題,第一,為什么老人只讓小伙讓座?第二:為什么小伙不讓座,就與小伙吵起來,發(fā)生肢體碰撞呢?第三,為什么知道自己有心臟病,還要和小伙吵呢?已經(jīng)與小伙發(fā)生胖體碰撞了,為什么還要打小伙的.臉呢?這是對別人的污辱啊!
小伙也同樣有問題,第一:為什么一定要與老人吵,發(fā)生肢體碰撞呢?只要讓一步,矛盾就不會發(fā)生,第二:為什么就不能把座位讓給老人呢?如果讓了座位,就不會發(fā)生爭執(zhí)、推撞,如果老人先爭吵、推撞也得讓一讓老人,有時(shí)候,退一步海闊天空。
乘客在這次事件中也是有問題的,為什么乘客們在兩方執(zhí)時(shí),不出手阻止呢?如果乘客們阻止了兩方,說不定這次的事情可以挽回,不會讓老人過世,不會讓老人的家屬傷心,不會讓小伙受到損失,這一事就不會發(fā)生。
我發(fā)現(xiàn),只要三方中有一方退一步,這件事就不會發(fā)生,假如我是老人,我會問小伙可不可以讓座,如果小伙不讓座,我會詢問他人,如果無人讓座,我就會等有人下車時(shí)再坐,假設(shè)我是小伙,我會站起來,將老人扶上座位,假設(shè)我是一車上的一名乘客,我會在他爭執(zhí)時(shí)勸阻,然后將座位讓給老人。如果三方有一方像以上那樣做,老人就不會過世,兩人就不會爭執(zhí),小伙就不用損失。
這一次的事件告訴我的不只是要讓座,更多的是讓我們知道了社會風(fēng)氣需要改善,改善社會風(fēng)氣,從我們做起!
五年級讓座作文 5
今天的天氣格外晴朗,我和媽媽搭上了5路公交車,車上的人真多呀!我和媽媽坐在了剛好剩下的.兩個(gè)座位上。
謝東站到了,上來很多人,我連忙把我的座位讓給了一位老奶奶。旁邊的一位大哥哥看了看我,把座位讓給了一個(gè)穿藍(lán)衣服的小弟弟,藍(lán)衣服小弟弟的媽媽很感激的笑了笑。
人民醫(yī)院站到了,上來了一位叔叔和一個(gè)穿綠衣服的小弟弟。藍(lán)衣服小弟弟的媽媽連忙讓綠衣服小弟弟也坐在那個(gè)位置上,兩個(gè)小弟弟坐在一個(gè)位置上開心極了。
看著他們開心的樣子我也很快樂。抬頭看見車窗上一行紅色大字“愿我們的車廂充滿愛”我感到特別高興,為大家一連串的讓座而激動,為我自己能給車廂獻(xiàn)出一份愛而感到欣慰,心里充滿了幸福!
五年級讓座作文 6
有一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小明坐公交車去公園玩。
小明走上公交車,看見一個(gè)空位子馬上坐下。
車開到下一站了,走上一個(gè)像姚明一樣高的叔叔,背著籃球,彎著腰一步一步的走上來,站在小明身后。
突然來了個(gè)緊急剎車,“高個(gè)子”叔叔大叫一聲“哎喲”!小明回過頭一看:原來是“高個(gè)子”叔叔頭撞在車頂上。小明連忙站起來說:“您坐這兒吧!”叔叔笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友,還是你坐吧!”小明想了一會兒,想出了好辦法朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說:“您先坐,我再坐您的腿上,這不是兩全其美嗎?”高個(gè)子“叔叔高興地說:”好啊!“說完就按小明的`方法坐了下來。
前面的老爺爺看見了”小明是一個(gè)懂事,聰明的好孩子。“
五年級讓座作文 7
一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我和同學(xué)田珂?zhèn)ヒ黄鹱嚮丶摇D翘焯鞖庋谉幔鹄崩钡奶柡婵局蟮亍N覀z都熱得汗流浹背,在公交車站臺焦急地等車,大滴大滴的汗珠從額頭上冒出來,真希望車早一點(diǎn)開過來。
“車來了!”田珂?zhèn)ヅd奮地喊起來,我倆像看到救星似的.一陣風(fēng)上了車,趕緊找了空位置坐下來。車來了,(我坐在車窗邊,一陣陣涼風(fēng)吹來,心里舒服多了),我倆終于按下心來。(剛過一站,車上就已經(jīng)座無虛席了。)當(dāng)車行駛到五一廣場,在一位青年的攙扶下,一位白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老爺爺拄著拐杖上了車。老爺爺望了望,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有空位置了,很失望,只好走向扶手,一手拄著拐杖,一手拉著扶手,(艱難地站著),身旁的年輕人緊緊地扶著他。
我驚呆了,為什么此時(shí)車?yán)锬敲炊嗳硕既魺o其事地坐著,而沒有人去讓座呢?這時(shí),我下定決心,準(zhǔn)備給老人讓座。突然,車子一陣劇烈地?fù)u晃,老爺爺差點(diǎn)摔倒了。于是,我趕緊站起來,扶著座椅走了過去,跟那位青年一起把他扶起來,然后說:“爺爺,去我那兒坐吧。”在青年的幫助下,老爺爺坐了下來,和藹地對我說:“謝謝。謝謝你,小朋友。”我笑了笑說:“爺爺,不用謝。您別客氣!”
此時(shí),車內(nèi)一片熱鬧,掌聲連片。車上的叔叔阿姨們紛紛對我翹起大拇指贊不絕口。一位老奶奶笑呵呵地說:“這小孩真好!懂得尊敬老人。”此時(shí),雖然我不得不站著,(而且車內(nèi)也沒有涼風(fēng),)可我心里卻喜滋滋的,樂開了花。
(田珂?zhèn)_我喊道:“廖鵬舉,過來,我們擠著點(diǎn),一塊兒坐吧。”我搖搖手,說:“沒事兒,一會兒就到了。”)
到站了,我們下了車。走到回家的路上,我十分開心,早已忘記了炎熱。我心里豁然開朗,原來,給老人讓座這件小事,也能給人帶來快樂。
五年級讓座作文 8
今天下午,放學(xué)前,天氣突變,頃刻之間下起了傾盆大雨。早上,急急忙忙的我,沒有記住媽媽的話今天下雨,記得要帶傘。
哎,怎么辦呢,眼看面前大雨如注,心想,公交車還有十分鐘就要到站了,沒辦法,冒著大雨跑到車站吧。想好后,我立馬直奔車站,不管身上有多么潮濕,心中只有一句話趕快去車站,這句話給了我力量。
呀,終于到車站了,但是,我全身濕透了,已經(jīng)成了落湯雞啦。我看了一下表,太好了,還有一分鐘車就到這里了。我伸頭向前看了看,已經(jīng)隱隱約約聽到了公交車的喇叭聲:嘟嘟嘟嘟我再仔細(xì)一看,果然車已經(jīng)來啦。
車一到,同學(xué)們立馬向里面擠,我只能在最后面,一上車,只見里面人山人海,滿得不能再滿了。忽然,一個(gè)急剎車,好多人都倒在了我身上,車恢復(fù)了正常,而我,摔了一個(gè)大跟頭。我眼淚立馬流了下來,但我沒有出聲,我趕緊站起來,擦干眼淚。
一位年邁的老奶奶見了便說:兒啊,你來坐我這啊。說完慢悠悠地站了起來,給我讓座。我見了立馬說:奶奶,不用不用,我站著就行,你坐好了。老奶奶笑了笑:你來坐,我要下車了。當(dāng)然,一而再再而三的'拒絕是不好的,我便坐了上去。
看著老奶奶慢悠悠的背影,我的眼睛里閃爍著淚光。我心想:這奶奶應(yīng)該有七十多歲了吧,居然給我讓座。以后,我也要多給老幼病殘讓座,讓他們也感受到世界上有無窮的愛。
五年級讓座作文 9
記得有一次,我和弟弟一起坐公交車回家。看到了一個(gè)座位,我就讓弟弟坐了下來,可是我不知道那個(gè)座位的玻璃碎了,我只好讓弟弟起來不要讓他曬傷了。
可是弟弟就是不起來他說:“上來很多人,如果沒有成到?jīng)隹斓目照{(diào)。又會投訴司機(jī)怎么辦?”我覺得有道理,就沒有在讓弟弟起來了。我也站在旁邊幫他們擋著玻璃碎掉了的洞,突然有一位老爺爺上了車。大家都勸我和弟弟給他讓座。可是我們怎么也不想起來。然后被別人罵了好幾句。我因?yàn)槲覀冎牢覀円o別人遮太陽,所以我們也就沒有說話。而那些在議論我們的人都說我們素質(zhì)很低,而且他們也坐在位置上。
此時(shí)我就我就忍不住了,跟他們說:“你們也不坐在位置上,為什么你們不讓座這篇讓我們讓座呢?”那個(gè)人居然有理的罵起我們來說:“那為什么你們不讓座呢?”
最終,我們?nèi)棠筒蛔×烁嬖V他們了事實(shí):“因?yàn)椴A榱藗(gè)大洞,我們只好用自己的身子擋著生怕,車?yán)锏?冷空氣逃走,你們這些在那邊議論我們的人真沒有素質(zhì),還說我們不讓座。再說了你們這些人為什么不讓座,你們這些在背后議論我們的人,還說我們素質(zhì)低我看你們才素質(zhì)低吧。”
在我們的紛紛議論一下,他們最終得知了自己的錯誤,把位置讓給了,那位老爺爺?shù)任覀兿萝嚭鬅釟鈴能嚴(yán)镞M(jìn)來,所有人都受不了。
所以有些人不讓座,可能是其他的原因不要在背后罵他。
五年級讓座作文 10
星期天,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的姥姥家。我們在公交車站點(diǎn)等了好久,公交車才拖著長長的身子向我們駛來,我們跟著長長的隊(duì)伍急忙上了車,找了一個(gè)空位坐下來。
“嗚嗚嗚。”公交車?yán)^續(xù)向前駛?cè)ィ灰粫䞍壕偷搅讼乱粋(gè)站點(diǎn),我從車窗往外一看,嗬,這個(gè)站點(diǎn)等車的人可真不少哇,排成了一條長龍,足有十幾人。待車停穩(wěn)后,這些人爭先恐后的往車上擠,其中有一位孕婦阿姨,她很艱難的上了車,又很幸運(yùn)的找了一個(gè)空位子坐了下來。最后一個(gè)上車的是位上了年紀(jì)的老奶奶,可是已經(jīng)沒有座位了,老奶奶搖搖晃晃地站在車廂里,很無奈的四處張望著。這時(shí)我正要站起來給老奶奶讓座,只見孕婦阿姨已經(jīng)站起來扶著老奶奶坐在了她的座位上,我真恨自己的動作太遲緩了。我急忙站起來對孕婦阿姨說:“阿姨,請坐我的`位子吧!”孕婦阿姨說什么也不肯,在我反復(fù)的勸說下,孕婦阿姨最終坐在了我的座位上。孕婦阿姨說了很多夸獎和感激我的話,車上的叔叔阿姨都向我投來贊許的目光和微笑,媽媽也撫摸著我的頭高興地說:“虹琳,你長大了,懂事了。”我雖然站了一路,但我的心里卻美滋滋的,我的自責(zé)感也減輕了許多。
到了姥姥家,我把這件事告訴了姥姥,姥姥一個(gè)勁地夸我是個(gè)有禮貌、懂事的好孩子。但我的心里多多少少還有些遺憾,為什么我沒能搶在那位孕婦阿姨的前面給老奶奶讓坐呢,我一定要學(xué)習(xí)這位孕婦阿姨勇于奉獻(xiàn)的精神。
五年級讓座作文 11
一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,媽媽帶我坐公交車去新華書店買作文書。
汽車滿載著乘客平穩(wěn)地行駛在寬闊的街道上。到了下一站,上來一位頭發(fā)花白的老大爺。我正想站起身給老大爺讓座,這時(shí),坐在老大爺近旁的一位大哥哥站了起來,熱情地給老大爺讓座。老大爺笑著擺了擺手,說:“小伙子,謝謝你,不用啦!你們年輕人天天上班,忙忙碌碌,為社會做貢獻(xiàn),比我們更累,更應(yīng)該坐著好好休息啊!別看我頭發(fā)白了,我身體好著呢,還是你坐吧!”大哥哥說:“給老人家讓座是應(yīng)該的,我們年輕人辛苦一點(diǎn)沒什么。”正當(dāng)他們倆相互謙讓的時(shí)候,車子又到了下一站。這時(shí)上來一位環(huán)衛(wèi)工人。她穿著黃色的馬甲,滿臉皺紋,手上還拿著清潔工具。老大爺和大哥哥停止了謙讓,他們一起把位子讓給了這位環(huán)衛(wèi)工大媽。大哥哥還說:“大媽,感謝你,正是由于你們環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和勞累,才有了我們干凈整潔的街道和更加美麗的.城市。”
看到這溫馨的一幕,我的心里很是感動。我在一旁默默地給大哥哥和老大爺點(diǎn)了個(gè)贊。“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”。文明禮讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生更應(yīng)該時(shí)時(shí)做到尊重他人、禮讓他人。只要人人都做到文明有禮、恭敬謙讓,我們的社會將變得更加美好!
車子開了,車上的廣播又響了起來:“歡迎乘坐11路公交車,下一站紅街,請給老、幼、病、殘及抱小孩的乘客讓個(gè)座!謝謝!”
五年級讓座作文 12
有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲。
我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是,車上的人很多,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了,車燈也亮了,又上來幾個(gè)人,車上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)小伙子站起來對老爺爺說:“您老人家來坐這個(gè)座位吧,我就要下了。”老爺爺坐。”老人說了聲“謝謝”才落座眼里帶著感謝的神情。
小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進(jìn)了一家醫(yī)院。這時(shí),老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人啊!”
我聽了心里很慚愧,我都是一個(gè)初中生了,為什么就沒有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里,我想起了爸爸說過的'古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因?yàn)閴氖滦【妥觯膊灰驗(yàn)楹檬滦【筒蛔觥W屪氖虑殡m然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位年輕人學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。
五年級讓座作文 13
關(guān)愛是溫暖陽光,會使冰雪融化;關(guān)愛是綿綿細(xì)雨,會讓小草破土;關(guān)愛是涼爽清風(fēng),會給我們的生活帶來心曠神怡。
在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子。車開出一站后,就上來一位老爺爺。我乘機(jī)一絲不茍地端詳了他一翻:一頭攙雜著絲絲白發(fā)的頭發(fā);雙耳邊以班白的'兩鬢;一雙粗糙的雙手;和眼中期待著有人給他讓座的神色;更讓人揪心的是,他瘦小的身軀竟背著一個(gè)大的很的背包,晶瑩的汗水已經(jīng)濕透了他的衣服,顯然,他已經(jīng)走了好長一段路了
“有沒有人給這位老爺爺讓座呀?有沒有人給這位老爺爺讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。我真想給老爺爺讓座,好讓他休息一下。可我的腿好象被釘住了,再也不想在多走一步,我又不想讓,因?yàn)檎局芾郏也幌朐偈苓@份苦,我到底該怎么辦?正當(dāng)我在為到底給不給老爺爺讓座而猶豫不決時(shí),他那渴望的目光又再一次投向大家,再加上許多人期待的目光,我猛然站起來,說“爺爺您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。他感動及了,連聲向我道謝。看著老爺爺會心的微笑,那已經(jīng)舒展開的眉頭,那鼓得紅紅的臉夾,聽著車?yán)锶藗兊淖h論和贊揚(yáng)。頓時(shí)間,我感覺天空一下子晴朗了許多。我感覺站的再累也值得!
五年級讓座作文 14
生活中,有許多人,以自己的微薄之力,僅做了一件平常的小事,但在別人眼里,卻宛如一支溫暖的愛之歌。
那天,我乘公交車去書店購書。上車后,找了一個(gè)空位便坐下了。
車行駛了一段路程,到了第二站。車停下時(shí),一位滿頭銀絲的老太太上了車。身旁的年輕人毫不猶豫地站起身來,示意讓老人入座。老太太微笑著坐了下來,心中似乎多了一分溫暖。
老人坐下后,汽車?yán)^續(xù)行駛,不一會兒又到了一站。一位拄著拐杖的老人帶著一個(gè)六七歲的孩子——大概是他孫子吧。爺倆上了車后,孩子立即活蹦亂跳地找到了一個(gè)空的`座位坐下,老人卻拄著拐杖站著。身旁的一位阿姨趕緊讓座給老人。孩子看到這一幕似乎明白了些什么,于是又主動將自己的位置讓給了那位阿姨,站到了老人的身邊,握住了老人那青筋暴露的手。老人笑了,牙齒像黃金般燦爛。
一會兒后,又有許多老爺爺、老太太和孕婦上車,車上的叔叔阿姨紛紛主動讓座。頓時(shí),整輛車中充滿著愛的氣息。
我再也忍不住了,站起身來,將座位讓給了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老人又笑了。
在建德這座小城里,竟有如此多的人懂得關(guān)愛!他們以自己微不足道的力量,默默地向他人給予著。我深深地感受到,這座小城的空氣中洋溢著溫暖的氣息,大街上徘徊著動聽的愛的旋律。
五年級讓座作文 15
今天,我站在陽臺上,看著窗外的細(xì)雨,思索著那位老人的“愛”。
上午,我坐在公交車上,看著書。在我看書時(shí),車上多出了一位年近花甲的老人和一位令人生厭的初中生。我見那位老人滿頭銀發(fā)的頭發(fā),艱難地用手扶住護(hù)欄,便準(zhǔn)備給她讓座。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)空座。原來是前面的阿姨率先給那位老人讓座。我不禁為那位阿姨叫起好來,但沒想到的是那個(gè)初中生迫不及待地跨上前去,自顧自地坐了下來。然后掏出衣袋里的手機(jī),心安理得地打起游戲。我看到了這一幕,火冒三丈,扔下手中的書,便要去和他理論。
我竄到他面前,強(qiáng)壓心中的怒火,對他說道:“你怎么搶奶奶的座位呀!”他一拍椅子,瞪著我說道:“我坐我的,關(guān)你什么事!”站在一旁的阿姨也看不下去了,憤怒地走到那初中生面前,叫道:“我給老人讓座,又沒給你讓座,你坐上來干嘛呀!”漸漸的,全車人的目光都聚集到了這里,那個(gè)初中生的.臉頓時(shí)就氣歪了,便選擇無視。阿姨見他不動,便上前拎他,但那個(gè)初中生如同被椅子吸上去了一樣,一動不動的。此時(shí),一言不發(fā)的老奶奶吼了起來,說:“別動我的孫子!”我的心中劃過一條閃電,炸開了一團(tuán)響雷。后來,我氣憤地回到了座位上。
這樣的溺愛,能算愛嗎?車廂里一片寂靜,大家都把目光轉(zhuǎn)向了窗外……
五年級讓座作文 16
三年級的時(shí)候,我們?nèi)页斯财嚾ネ馄偶彝妫?dāng)時(shí)車上很擠。361路公共汽車停靠在龍崗醫(yī)院站時(shí),一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車?yán)锏膹V播說:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請主動給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座。”
一個(gè)老奶奶連忙起身讓座,而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭,同時(shí)一只眼睛在外面觀察事情的進(jìn)展。也許他心里想,好不容易找到了位置,就這么讓了,那么遠(yuǎn)的路程怎么辦?我才不讓。
就在同一時(shí)刻,坐在后一排的小女孩叫著:“叔叔,我的位置給你坐。”受傷的那位叔叔看看老奶奶,又打量打量小女孩,也許心里想著,老人讓座,多不好意思呀;小女孩的`坐位,也不好意思坐。但是,不坐,又站不了,還是坐小女孩的位置好了。
一位年長的老人,他可能是小女孩的爺爺,看著自己的小孫女,這么好品格,高興地笑了,小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來——這這么涼的天氣,還用雜志當(dāng)扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了,也許是在心里嘲笑她們。
突然,汽車前面有個(gè)人竄到馬路中間,司機(jī)來了個(gè)急剎車,站著的小女孩往前一傾,摔倒了。剛才還笑容可掬,現(xiàn)在卻痛得淚流滿面,原來一顆門牙碰掉了。
受傷的叔叔站起來說:“都怪我不好,我不坐你的位就好了。還是你坐這個(gè)位吧,你這么小,又抓不到扶手,很容易摔倒的。”
前面看雜志再也坐不住了,連忙起身讓座,車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。
五年級讓座作文 17
那是一個(gè)陽光明媚的周六,我像平常一樣,乘著公交車,擠在水泄不通的車廂內(nèi)。我扶著車?yán)锏姆鍪郑K于擠到了一個(gè)座位上坐下來。
正當(dāng)我正若無其事的望著窗外,欣賞著沿途道路邊的金黃的桂花時(shí),公交車停下了,隨著人們的走動,擁擠的'車廂變得更擁擠了。就在這時(shí),一位孕婦上了車。我打量了一下這位孕婦:她挺著個(gè)大肚子,用右手費(fèi)力的扶著腰,左手還拎著包,臉上浮現(xiàn)出勞累的表情。可就算這樣,周圍那些二十歲左右的大學(xué)生也無動于衷,根本沒有想要讓座的意思。
這時(shí),我站起身來,扶著扶手?jǐn)D到座位一旁,扶著阿姨說:“阿姨,你去坐吧,這兒太擠了,別把你給累著了。”“不,不,你還太小,萬一被弄傷了可不好。”阿姨不停地推辭著。“哎呀,阿姨,你坐嘛!我會站穩(wěn)的,不可能弄傷,快,快坐下吧!”我一邊說,一邊把阿姨推向那個(gè)座位,阿姨不好意思的坐下了。
車內(nèi)響起了廣播:“乘客們,請將中華美德發(fā)揚(yáng)光大,主動給‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的乘客讓座,謝謝!”一旁的人聽了,臉不由自主地漲的通紅,并羞愧地低下了頭。
讓座只是舉手之勞,但它是一朵美麗的花,是一縷燦爛的陽光,是一顆閃耀的星星。有首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的人間……”
五年級讓座作文 18
在我記憶中,小時(shí)候都是一些叔叔阿姨們給我讓座,而現(xiàn)在,我長大了,就是我給那些叔叔阿姨們讓座了。
以前,我坐地鐵,地鐵里人山人海,我剛坐了一站,就有熱心的叔叔阿姨們給我讓座,幾乎每次都會有人給我讓座,我覺得我也應(yīng)該給別人讓座。
有一次,坐地鐵的時(shí)候,伴隨著地鐵在軌道上行駛的聲音,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蒼老的老爺爺,他還拎著幾個(gè)大包裹,我看著他,想給他讓個(gè)座,但是我又有一點(diǎn)兒不敢,我思來想去,最后,我媽搶先一步,她給老爺爺讓了座,老爺爺直說謝謝,我感到讓座應(yīng)該很有成就感,于是,我決定下次一定要給別人讓座。
過了幾星期,又做了一次地鐵,這次,我的眼睛在尋找著可以讓座的人,希望可以給他們提供幫助。功夫不負(fù)有心人,一位老爺爺走了過來,我心里掙扎著,我想:如果我讓了座,我不是沒地方坐了嗎?況且我也不敢說出來。但我還是鼓起了勇氣,讓我媽和我一起讓這個(gè)位置,最后,我成功的讓了座,而我也很快樂,因?yàn)槲页砷L了,懂得了讓座,懂得了感恩。
從別人給我讓座到我第一次給別人讓座,我認(rèn)識到了這是我們祖國大家庭人與人之間相互尊重,相互愛護(hù),尊老愛幼的`良好傳統(tǒng),祖國的強(qiáng)大僅僅有物質(zhì)的東西還不夠,還必須有精神的傳承,讓座就是優(yōu)秀的傳承。
五年級讓座作文 19
“唉,這公交車可真難坐啊!”我嘴里不停地嘀咕著。你瞧,等車的學(xué)生們已經(jīng)排在了一條長龍。我的耐心越來越有限度了。
“嘟-嘟-”好不容易盼來了一輛公交車。可是車廂里已是黑壓壓的一片,想必人一定很多吧。大家爭先恐后地向車門擠去,車?yán)锏娜私吁嗄纾屹M(fèi)了好大的勁才上了車,在座位邊站著。這車子起動了,但像蝸牛一樣的緩慢,還不斷的剎車,使我們頭昏腦的。
“吱-”的一聲門開了,終于熬過了一站。這時(shí),上來了一位阿姨,她懷里抱著一個(gè)嬰兒,小嬰兒看起來十分難過的樣子。因賣票員阿姨的座位上已經(jīng)坐了一位老奶奶,沒辦法,只好讓阿姨站著。阿姨一只手在懷里抱住小孩子,一只手緊捏著一個(gè)位子的靠背,看來不方便極了。我想:哪位好心人讓個(gè)座給這位阿姨啊。正當(dāng)我想到這時(shí),一位叔叔站了起來說:“這位女同志,做到我這個(gè)位置上吧!”阿姨連聲感謝,旁邊的乘客也向叔叔投來了贊許的目光。
車駛過了一站又一站,車廂里的人漸漸減少了,到了水南橋頭時(shí),那位讓座的.叔叔要下車了。
咦!叔叔怎么走路時(shí)的肩膀一邊高一邊矮呢?仔細(xì)一看,呀,原來是一位殘疾人叔叔呀。看著他那漸漸離去模糊的背影,我的心中不知有多少的感動。我感覺到他越來越高大,大于世上的一切。
讓座,看起來是件小事,而今天給那位抱著小孩阿姨讓座的人,卻不是一名普通人,而是一位殘疾人,他那種崇高的精神多么值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)呀!
五年級讓座作文 20
南京的夏天天氣非常悶熱,走一會兒,就汗流浹背。人們恨不得整天待在空調(diào)房里,可是我卻要去上英語課。周六,媽媽帶我坐地鐵去新街口上英語課。地鐵里的人真多啊!每個(gè)座位都坐了人,有的人在看手機(jī),有的疲倦地歪著頭,閉目養(yǎng)神,有的在互相說著什么,還有一些人站在過道里,大家挨挨擠擠的,讓人覺得很煩悶。我和媽媽走了好幾節(jié)車廂才找到兩個(gè)位子坐下。
過了一會兒,地鐵到站停下了,一位老大爺上了車,他頭發(fā)花白,臉上全是皺紋,滿是汗水,腰有些彎,手上拎著一個(gè)鼓鼓囊囊的大包,看起來很重的樣子。周圍的人像沒看見一樣,都在做自己的.事,沒有一個(gè)人給老爺爺讓座。正當(dāng)我猶豫讓座還是不讓座的時(shí)候,坐在我斜前方的一位大哥哥站了起來,對老爺爺說:“您坐吧,大爺!”老大爺看了看大哥哥說:“不用了,你坐吧。”大哥哥又說:“我馬上就下車了,您坐吧!”那位老大爺才坐下,嘴里說著“謝謝你,小伙子!”地鐵又到了一站,那位大哥哥下了車。
又過了兩個(gè)站,我和媽媽也下了車,剛要出車站,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)給老爺爺讓座的大哥哥走在我們的前面,我趕緊拉拉媽媽的衣服,指著他說:“那不是給老爺爺讓座的大哥哥嗎?”媽媽看了說:“對啊,他真是個(gè)好人!”
原來那位大哥哥并不是在那一站下車,我想他一定是下車后又從另外一節(jié)車廂上了車,他是為了讓老爺爺坐得安心啊!這件事情我很難忘,那個(gè)大哥哥真讓我感動。他助人為樂,處處替別人著想,以后,我也要像他那樣做。
五年級讓座作文 21
今天,我和媽媽一起去阿姨家玩,本來是要我們自己開車去的,可是,爸爸把車開到公司去了。無奈之下,我們只好去坐公交車了。
車上人山人海,十分擁擠,猶如一群魚兒齊聚在海洋的某個(gè)角落。突然,一位大概六、七十歲老奶奶上車了,乘務(wù)員看這位老奶奶站著,生怕她摔了。于是,她便問:“請問,哪位乘客可以為這位老奶奶讓個(gè)座?謝謝!”車上的人就好像并沒有聽見乘務(wù)員的問話一樣玩手機(jī)的玩手機(jī),聽歌的聽歌還有一些就若無其事地看向窗外,我也當(dāng)做沒看見一樣看向窗外,乘務(wù)員看了看車上這時(shí)的情景,雙眸沉了沉,又不耐其煩的'問:“請問,哪位乘客可以為這位老奶奶讓個(gè)座?”
過了一會,以為好像才剛上高中的哥哥站了起來,那位哥哥似乎才剛找到位置坐下,一抬眼就看見了老奶奶,他連忙走過去,扶著老奶奶走到位置前面,對她說:“奶奶,您坐吧!站著容易摔的!”那位老奶奶連忙說:“不用,不用!你坐吧,小伙子!我就快到啦!沒事的!”那位哥哥笑了笑,說:“沒事的老奶奶,你坐吧!再說,這是我應(yīng)該做的!您不用客氣!”老奶奶呦不過那位哥哥,只好道了個(gè)謝,坐到位置上。
哪位哥哥到站了。望著那位哥哥高大的背影,我立刻對那位哥哥生出了崇高的敬意!也對剛剛自己那熟視無睹的態(tài)度感到愧疚!
五年級讓座作文 22
周末的一天,媽媽帶我去荷花池公園玩,我高興極了。
我們早早吃好早飯,收拾好行裝就去趕公交車了。到了公交車上,座位已經(jīng)剩得不多了。我找到了一個(gè)座位坐了下來,欣賞著車外的美景,心情好極了。
沒過多久,下一站到了,很多乘客上上下下。突然,一位老奶奶吸引了我的注意力。這位老奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā),臉上的皺紋很深,她的背還有點(diǎn)駝,此時(shí)她正拄著拐杖吃力地從前門上車。車上已沒有空座,老奶奶只好站著。車門關(guān)了起來,公交車也開動了。看著老奶奶被晃晃顛顛的公交車搖來搖去,我不禁擔(dān)心起來:萬一突然來個(gè)急剎車,老奶奶摔倒了怎么辦?公交車上有這么多人,居然沒有一個(gè)人給這位老奶奶讓座,怎么辦?我的腦子里忽然冒出了一個(gè)念頭,我來給這位老奶奶讓座吧。可是這個(gè)念頭很快被我打消了,我還是一個(gè)小孩子,也有可能會一不小心摔倒的,我的內(nèi)心很矛盾。這時(shí),我想起了雷鋒叔叔舍己為人的.一些事跡。他那可貴的精神不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎!于是,我下定決心給老奶奶讓座。
我小心翼翼地走上前去,笑著對老奶奶說:“奶奶,您這么老了,車一停,您特別容易摔跤,請您到我的座位上來坐吧。”“謝謝,謝謝你,小姑娘!”老奶奶微笑著說。聽到這里,我的心里也美滋滋的。
事情已經(jīng)過去好久了,但這件事情我仍然記憶很深刻。我想,如果每個(gè)人都能從小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),那么世界將會變得更加美好和諧。
五年級讓座作文 23
世界上有很多人都需要我們的幫助,如果你幫助了別人,別人就會說:“謝謝你。”
夏天里,小花的花瓣已經(jīng)綻放了,它們五顏六色,小草的葉子已經(jīng)變得碧綠碧綠了。
星期天,媽媽和爸爸要帶我去公園玩。我們很快來到了車站,車站的人可真多啊!你擁我擠。車子很快就到了站口,人們一下把我擠了上去。我上車后,左看看,右看看,一看,一個(gè)座位也沒有。這時(shí),我看見了一個(gè)座位,馬上坐了上去。
車子慢慢的開了,到了和平路,一位孕婦上車了,站在了我的身邊。我馬上站了起來,我說:“阿姨,你來坐吧。”阿姨說:“謝謝。”
時(shí) 間過的很快,阿姨到站了,我又坐在了原來的位置。不一會兒,上來了一位抱著小孩的阿姨。小妹妹說:“我熱,我想坐下。”我聽見之后站了起來,說:“阿姨, 你和小妹妹坐著吧。”阿姨說:“不用了,還是你和小妹妹一起坐吧。”我和小妹妹高高興興的玩了起來。車很快到站了,媽媽摸摸我的頭說:“我們到站了。”
到了公園,我們來到了動物園來看頑皮的猴子。它有著大大的眼睛,我給它好吃的.,它就把嘴巴張開,讓我投進(jìn)它的嘴里。小猴子真是可愛又頑皮。
媽媽又帶我去看孔雀,孔雀開屏的時(shí)候,尾巴就像一把大扇子。爸爸又帶我去看小白兔,小白兔的眼睛像紅寶石一樣紅,嘴巴還是三瓣嘴,尾巴短短的。它們可真好玩!
今天玩的很開心,也讓我更加深刻的懂得了謙讓。
五年級讓座作文 24
從座位上起身的那一刻,它就是一種進(jìn)步。
和好朋友們趕上了周末到市中心來血拼一次,每一個(gè)人的手里都提著一大袋的東西,想到還要坐著很久的車程才能趕回學(xué)校不禁又苦惱了起來。
在地鐵上,趕上了高峰時(shí)間。每一個(gè)人的都緊緊的挨在一起,都緊鎖著眉毛,說是看著手機(jī),或是幾人小聲的交談,又或是安靜的望著前方愣神。但每一個(gè)人的心里都在期盼著地鐵能夠快點(diǎn)到自己的目的地。地鐵到了換乘地,下了一批人,在我面前正好有一個(gè)位置,我順勢坐了上去,我把東西放到我的腳邊,心里竊喜著,今天真走運(yùn),還有位置坐,要是沒有這座位,我今天得有罪受了。
在地鐵關(guān)門的提示音快要響起的時(shí)候,一個(gè)顫顫巍巍的爺爺走進(jìn)了我的視線,爺爺走進(jìn)了地鐵后發(fā)現(xiàn)都沒位置,找了一個(gè)能站的住腳的地方,倚靠在那。看到爺爺?shù)?模樣,我就想到了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺,想到家鄉(xiāng)的爺爺要是遇到這種情況我是多么的心疼。想到這里,我決定把位置讓給爺爺,我看向周圍的人好像都沒有讓座的意思,我怕我的好意在別人的眼里看來是一種虛榮的行為,于是我又打消了讓座的念頭,當(dāng)我再次看向爺爺?shù)臅r(shí)候,我還是鼓足了很大的勇氣從座位上起身“爺爺,你坐我這吧。”“謝謝小姑娘了。”在聽到爺爺?shù)馁澝篮螅液π叩牡拖铝祟^,我再看向別人,別人的眼中也沒有我想象的厭惡,反倒了一種肯定。
如果下回我在車上還是遇到了需要幫助的人,我依舊會起身送上幫助,因?yàn)槲抑缽奈移鹕淼哪且豢涕_始,我就進(jìn)步了。
五年級讓座作文 25
星期六晚上,我和媽媽一起回了鄉(xiāng)下,吃了飯媽媽就先會太倉了。并讓我命天中午坐車回太倉。
星期日中午,我到了車站,路邊剛巧有輛汽車只見一個(gè)人都沒有,我就快步走上去搶了一個(gè)靠門的好位子。汽車要到12點(diǎn)05分時(shí)才發(fā)動,所以我還要等一會······12點(diǎn)05分到了,汽車緩緩地前進(jìn)著,而且速度越來越快。此時(shí),車廂里的人寥寥無幾加上我才4個(gè)人。但每到一個(gè)站點(diǎn),人就增加幾個(gè)人,到沙溪時(shí)已經(jīng)有滿滿一車廂的人了連頂上的拉手也不多了,里面全都是三十幾歲的.大人,欣好我早來不然我我只能站著哩。汽車發(fā)動時(shí),來了一位老奶奶,她就在里我不遠(yuǎn)處,手里還有一袋東西,她顯得很疲憊,臉上還有著許多皺紋。她邊上的一個(gè)男人連看都不看她一眼,更沒有讓座的意思。我很想讓,但沒有勇氣說,我好像覺的一車廂的人都在看著我,我的心也在加速得跳著,但又不敢說,因?yàn)槲覐臎]有給別人讓過坐,我做了一下心理上的小調(diào)整,終于鼓足勇氣,轉(zhuǎn)頭對老奶奶說:“老奶奶您做我這把。”“這是誰家的孩子,真懂事。”老奶奶用太倉話回答著“謝謝你啊”說著便走了過來,我也干忙起身抓住邊上的鐵桿子她做下來看看我,我一下子感覺臉熱熱的,像考了100分一樣開心。
讓座原來是件多么愉快的事啊,它很簡單,但能反應(yīng)出一個(gè)人的素質(zhì)。
五年級讓座作文 26
下午,炎熱的太陽曬的人們滿頭大汗,大家都不愿意出來曬太陽。可是我卻還要坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班。我坐在4路車上,等待著快點(diǎn)到學(xué)校。
不一會兒,上來了一位老爺爺,我心想:我就不用讓座了,那么多叔叔阿姨,他們一定會讓座的!我看著那些叔叔阿姨,可是讓我出乎意料的是:那些大人們非但不讓座,還把臉扭到窗戶外,假裝在看外面,沒有看到那位老爺爺。這下,我急了,還是我來讓座吧!那些大人們太不懂禮貌了!我站了起來,對老爺爺說:您坐在這里吧!那位老爺爺笑瞇糊糊地坐下了,嘴里還一直說著:謝謝你啊!小姑娘!你可真懂事。我羞愧地低下了頭,心想:其實(shí)我不該得這個(gè)榮譽(yù)的,因?yàn)槲覜]有自覺地讓座,而是看每人給他讓座,我才讓的下次不管有沒有人讓座,我一定第一個(gè)站起來讓座!
不一會兒,到學(xué)校了,我高高興興地下了車,那一節(jié)課,我都微笑著,我想,那節(jié)課一定是我最開心的一節(jié)!可能上課上多了,就會感到枯燥,但是,只要微笑著,就會變的'開心!原來幫助別人是一個(gè)魔法師,他會讓你變的開開心心!我沒想到,讓座也是一種快樂!幫助別人快樂自己這句話說的真沒錯!希望以后有更多的人去讓座!這樣相信每一個(gè)人都會永遠(yuǎn)把微笑帶在身邊!人人付出一點(diǎn)愛,世界將會變的更加美好!
五年級讓座作文 27
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了十五個(gè)春秋。可我始終覺得自己還停留在十四歲的懵懂。那一次,我退去懵懂,長大了一歲。
那天早上,我乘公交汽車去坐地鐵。這會正值上班高峰期。車站站滿了人。車終于來了,所有人仿佛看到了救命稻草,爭先恐后地上車。上了車,一點(diǎn)空隙都沒有。
車行駛到市中心,一大批人下車了。一下子我感覺空氣順暢了不少,視野也開闊了。這時(shí)我才看清公交車的模樣。回頭一瞥,后面竟然還有一個(gè)座位,我環(huán)顧四周,然后走到后面坐了下來。
這時(shí),上來了一對母子。這位母親一眼望去,全都是滿滿的座位,小男孩一臉可憐地望著周圍的人,希望能夠有人讓個(gè)座位。顯然并沒有人注意到他的存在。要不要給他讓個(gè)座呢?但是自私阻止了我的.行動。
小男孩開始不耐煩了,拉扯著母親的衣角,哭鬧起來。那位母親也很無奈,小男孩只好癱坐在地上。這時(shí),我望了望四周,都是低頭族。我的內(nèi)心不由得酸了起來,難道大城市的人素質(zhì)就這樣嗎?我的心開始糾結(jié),要不要讓座呢!這時(shí),有人下車了,但一位戴耳機(jī)的女孩搶座了。我感到有些氣憤,我猛地起立,叫小男孩過來坐下。小男孩高興極了,那位母親也向我露出了燦爛的笑容,并對我說感謝。我的心如花一般綻放。而那些大漢,搶座的女孩羞紅了臉,慚愧地低下頭。
這一次,我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。不再是十四歲的懵懂了,而是十五歲的懂事了。
五年級讓座作文 28
擠公交車是一件痛苦的事情。但是,只要每個(gè)人都有一顆善良的心,公交車也不會很擠,也能夠成為充滿愛心的地方。
那天,由于爸爸媽媽要上班,我自己一人乘坐公交車去足球場踢足球。當(dāng)公交車在華景新城西站靠站時(shí),有一位老奶奶一手拄著拐杖一手扶著車扶手走上了公交車。這老奶奶滿臉皺紋、發(fā)如銀絲,上車刷了羊城通卡后,繼續(xù)拄著拐杖,走起路來顫顫巍巍地朝公交車?yán)锩媾矂又_@時(shí),只見坐在前排座位的一名年輕女子站了起來,一腳跨出到通道邊,伸出雙手,小心翼翼地扶住老奶奶,并對老奶奶說到:“阿姨,您坐這吧。”老奶奶望著那年輕女子,感激地對她說了聲:“謝謝!”接著,年輕女子小心地?cái)v扶著老奶奶坐到了自己原來的座位上,周圍的乘客都對年輕女子投向了贊許的目光。
不到一會兒,公交車在下一站科技東街北門靠站了。這時(shí),又有一位老奶奶上了公交車。由于有了剛剛讓座的'那一幕,這時(shí),坐在前排的兩位小伙子不約而同地站了起來,分別伸出手去攙扶老奶奶,給老奶奶讓座。老奶奶感激地答謝著兩名小伙子,并在小伙子們的攙扶下坐到了其中的一個(gè)座位上。
愛的傳染力是多么的強(qiáng)啊!我們的生活要是多一些謙讓,少一些爭搶;多一些寬容,少一些計(jì)較;多一些誠信,少一些欺騙;生活就會變得更真、善、美,人間才會變得更溫暖。
我以后也一定要給有需要的人讓座。
五年級讓座作文 29
爺爺生病了,現(xiàn)在在住院,每個(gè)周六我們一家都要去探望爺爺。
又到了周六,我與我媽去探望爺爺,我們上了公交車,車上十分的擠。現(xiàn)在因?yàn)槲议L大了,所以給爺爺?shù)臇|西是我拎。我一手拿著東西,另一只手抓著扶手。食品很重,車子還擠得水泄不通,令我難以呼吸。
這時(shí),一個(gè)叔叔站起,拍拍我說:“小孩子,你要不要坐這個(gè)位置啊?”“不需要,我站著就行了。”我媽說:“沒關(guān)系,他站著就行了。”“我要下車了,你坐吧。”他邊說邊把我推上座位,我不好意思不坐,只好坐了下來。
這車搖搖晃晃,搖得我頭暈,我喝了一口水,好多了。咦,剛剛那位叔叔怎么還在車上?都已經(jīng)過了五六站了,我問那位叔叔,“叔叔,你怎么還沒有下車呢?”“我快下車了……”叔叔說道,過后我便不再過問。
又過了幾站,那位叔叔還沒有下車,我有點(diǎn)疑惑了:叔叔為什么還不下車,他不應(yīng)該早就下車了嗎?我一臉疑惑。不知是叔叔一直看著我還是恰好看見我,叔叔走過來,說:“你不要疑惑了,我快下了!”
車上的`人少了下來,車子已經(jīng)接近終點(diǎn)站了,叔叔卻有了位置,已經(jīng)坐下了。
“叮咚……終點(diǎn)站到了!”車子到了,這位叔叔和我們一起下了車,我發(fā)現(xiàn)他前面說的都是善意的謊言,就是為了讓我坐。
這位叔叔的讓感動了我。
五年級讓座作文 30
今天,放學(xué)后,我上了公交車,只見車上人十分多,我好羨慕那些有座位的人。可沒想到乘到第二站,人下去了許多,車廂內(nèi)忽然空了起來,但是座位上還是坐了許多人,突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有個(gè)空位,我飛快地跑了過去趕快坐下,我心里一陣高興,美滋滋的。
正當(dāng)我得意時(shí),我突然看到有位老奶奶一手拉著小孫女不聲不響地站著,一手拿著包袱,那小孫女的臉色不大好。好象正在發(fā)燒。于是我站起來讓座位給老奶奶,老奶奶連聲道謝。
我站在那兒看到許多人對讓座這樣的事非常無動于衷,理都不理,我想要是人人都這樣的話,世界會變成什麼樣呢?要是人人都有一份愛,并能奉獻(xiàn)出你的愛,那該多好啊!
余堯
今天,放學(xué)后,我上了公交車,只見車上人十分多,我好羨慕那些有座位的人。可沒想到乘到第二站,人下去了許多,車廂內(nèi)忽然空了起來,但是座位上還是坐了許多人,突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有個(gè)空位,我飛快地跑了過去趕快坐下,我心里一陣高興,美滋滋的。
正當(dāng)我得意時(shí),我突然看到有位老奶奶一手拉著小孫女不聲不響地站著,一手拿著包袱,那小孫女的.臉色不大好。好象正在發(fā)燒。于是我站起來讓座位給老奶奶,老奶奶連聲道謝。
我站在那兒看到許多人對讓座這樣的事非常無動于衷,理都不理,我想要是人人都這樣的話,世界會變成什麼樣呢?要是人人都有一份愛,并能奉獻(xiàn)出你的愛,那該多好啊!
五年級讓座作文 31
那是一個(gè)散發(fā)著玫瑰花香的早晨,微風(fēng)吹過大地的臉龐,小草從夢中醒來了。
我拿著錢,下樓準(zhǔn)備坐公交車到溫州上課,當(dāng)我上車時(shí),使勁把頭抬高。想看看還有沒有座位。后面竟一個(gè)位子都沒有了。因?yàn)槲覀(gè)子太矮了,所以夠不到拉手,就只好站著。車廂里的人越來越多,車越來越顛簸,我漸漸站不住了,就好似一位喝醉了酒的老爺,東倒西歪。
突然從后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦澳莻(gè)穿著紅顏色衣服的小朋友,你過來吧!我這個(gè)座位讓給你。”我愣住了,感到有股溫暖的熱泉融入了我的心里,“嘿,那個(gè)小朋友!”我才回過神來,并迅速地跑到那個(gè)人面前,一看才發(fā)現(xiàn)給我讓座的是一位帥氣十足的叔叔。我謝過叔叔,然后坐了下來,給我讓座的叔叔過了一站就下車了。我看著窗外,叔叔的.影子漸漸模糊了,我心想:要向這位叔叔學(xué)習(xí)這種尊老愛幼的行為……不久之后,又上來一位七八十歲的老奶奶,我不假思索的對她說:“奶奶,您坐這兒!”“謝謝你呀,小朋友!”奶奶說。“不客氣!”我回答說。說完我就把奶奶扶過來,讓她坐。
我也做了一件大好事,真開心!不過,我又站在車廂里搖來搖去,心想:這不會是讓我站到猴年馬月吧!車搖晃得更厲害,站都站不了了。可是,我心里一點(diǎn)都不后悔,回想起給老奶奶讓座,我心里就開心,我要把這份愛傳遞下去。
五年級讓座作文 32
公共汽車突然“咔嚓”一聲停住了,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖搖搖晃晃地走了上來。看起來她走了很多的路,布滿皺紋的額頭上都是汗水。她向車?yán)锿送坪踉趯ふ易唬囎永镌缫呀?jīng)是人山人海,水泄不通。要不是從起點(diǎn)站上車,我恐怕也和很多人一樣擠成“竹竿”了。我想站起來把自己的“寶座”讓給老奶奶,但是一想,我還得乘好多的路才到站,我的腳開始發(fā)軟。
當(dāng)我正在猶豫不決的時(shí)候,忽然,前面?zhèn)鱽砹艘宦暻宕嗟耐暋N翼樦曇敉ィ且粋(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩,和我差不多年紀(jì)吧。只聽她對老奶奶說:“奶奶,您到這里來坐吧!”老奶奶連聲道歉,直夸小女孩懂事。看到有人給老奶奶讓座,我的心中有一絲慚愧,但更多的是舒了一口氣。
汽車緩緩地向前使著,我的目光總是不由自主地瞥向邊上的“蝴蝶結(jié)”。她在人群中晃來晃去,不知道過了多久,車上的人越來越少。“蝴蝶結(jié)”似乎到站了,她快步下了車……車子啟動的'時(shí)候,我無意中向窗外望了望,卻看到“蝴蝶結(jié)”蹲在地上,不停地吐著。啊,原來她暈車!頓時(shí),我的心里像倒翻了五味瓶,為那個(gè)女孩子而感動,也為自己的行為感到羞愧。
我低下頭,望著胸前的紅領(lǐng)巾,暗暗對自己說:我也要向她一樣,心中時(shí)刻為他人著想!
五年級讓座作文 33
在我的腦海里,有許許多多令我感動的事情,他們像海邊的.貝殼一串串,晶瑩透亮,提起其中一件往事,我至今還記憶猶新。
那是一個(gè)星期天的早晨,我和哥哥一起乘車去圖書館看書。我們在車站等車,經(jīng)過漫長的等待,車終于來了,我和哥哥費(fèi)了很大的勁才擠上車。車廂里人擠人,似乎連一個(gè)落腳的地方都沒有,我和哥哥好不容易找到了一個(gè)落腳的地方站好。由于是節(jié)假日,來往的車輛很多,司機(jī)為了躲避車輛,就時(shí)不時(shí)地踩剎車。我雖然用力地扶著汽車扶手,但身體還是隨著車來回晃。過了一會,不幸的事發(fā)生了,我果然暈車了。這時(shí)坐在我旁邊的兩位叔叔看見了,連忙問我是不是不舒服?還叫我們坐在他們的位子上。我不好意思地說:“這怎么好意思呢?不用了!”“沒事,我們一會兒就下車了。”兩位叔叔邊說邊站了起來,把座位強(qiáng)讓給了我。我忙不迭地感激說:“謝謝!謝謝……”他們和氣地說:“小朋友,這不算什么,不用客氣。”
可是,過了好幾站,兩位叔叔卻一直沒下車,直到我和哥哥要下車了,他們依然沒下車。我猛然明白了:原來他們并不是真的要下車,而是用這個(gè)善意的謊言,讓我安心地坐在座位上……
我和哥哥站起來,對這兩位叔叔說:“謝謝,我們下車了,你們坐吧!”我們隨著人群下了車,在車下,我特意又回頭看了看車子,看到那兩位年輕人又把座位讓給了一位奶奶和一個(gè)孩子……
這件事雖然是一件小事,也過去了很久,卻一直留在了我的記憶中,感動著我,溫暖著我。
五年級讓座作文 34
星期天的早晨,陽光明媚,今天爸爸媽媽要帶我去醫(yī)院看眼睛。因?yàn)樵趺匆驳炔坏匠鲎廛嚕覀兙蜎Q定坐公交車去醫(yī)院了。
我們上了公交車,因?yàn)樽嚨娜颂啵呀?jīng)沒有座位了。我們一家三口只好站著,車慢慢開動,繼續(xù)前行。忽然,聽到后面有人在說:“小朋友,你過來坐這里吧,我下一站就到了!”我回頭一看,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺呀!我連忙回答說:“謝謝您,我不坐,我抓住欄桿就行了,您坐著安全!”過了一會兒,老爺爺?shù)秸玖?老爺爺向我招手,叫我趕緊過去坐下。我正想坐上位子時(shí),忽然有一位抱著小寶寶的阿姨上車了。我連忙說:“阿姨,您坐這兒吧!”阿姨笑瞇瞇地說:“謝謝你啊!小朋友,你真懂禮貌啊!”我不好意思地笑了笑。這時(shí),我突然覺得好暖和,因?yàn)榻裉欤也坏珟椭藙e人,也得到了別人的幫助和關(guān)心。這讓我心里覺得特別的開心和幸福,盡管已到秋天有點(diǎn)兒冷,可我心里仿佛裝了個(gè)小火爐似的,熱乎乎的.。內(nèi)心充滿了幸福和溫暖,我真的好開心哦!
小朋友們,你們有幫助過別人嗎?如果沒有,就快點(diǎn)伸出你的雙手去給別人一點(diǎn)幫助,給別人一點(diǎn)溫暖吧,也讓更多人去創(chuàng)造幸福吧,我相信我們一定行的,給人關(guān)愛,給人幸福,也就是讓自己感受和擁有幸福!對嗎?
五年級讓座作文 35
人生舍與得,是天差地遠(yuǎn)的相反詞,還是互相牽絆相關(guān)語呢?
依稀記得小時(shí)候,我與媽媽一同搭乘捷運(yùn),那時(shí)的我,個(gè)頭還很小,仍然需要媽媽抱著才行。所以,當(dāng)踏進(jìn)捷運(yùn)車箱之后,媽媽趕緊找了個(gè)位子,坐了下來,而我的目光卻是轉(zhuǎn)移到嗶嗶聲大響的列車車門那。突然之間,一位婆婆匆匆忙忙地沖了進(jìn)來,而下一秒,捷運(yùn)車門就關(guān)上了,就連一旁年幼無知的我,也是繃緊神經(jīng),深怕那位婆婆被門夾到,剛才著實(shí)有夠驚險(xiǎn)!
只見那位婆婆手上提著大包小包的行李,經(jīng)過剛才一翻折騰,現(xiàn)在已經(jīng)是氣喘如牛,更別提她已經(jīng)上了年紀(jì)了。媽媽也注意到了這一點(diǎn),隨即起身讓位給那位婆婆坐,雖然婆婆不斷地推辭。但是,媽媽不為所動,仍然堅(jiān)持要將座位讓給婆婆,婆婆最后拗不過擇善固執(zhí)的媽媽,只好恭敬不如從命的坐下啰!
如今我長大了,回想起這件事情,才能有所體會。雖然媽媽“舍”棄了休息的機(jī)會,卻“得”到人世間最寶貴的東西──真、善、美!婆婆臉上的.欣慰與一抹微笑,感動了此刻的我。如果那時(shí)媽媽沒有讓座,婆婆就得要拖著疲憊的身軀,吃力的站在門口,甚至?xí)小笆里L(fēng)日下,人心不古”的失落感……
多年后的今天,“舍得”的真諦,已經(jīng)在我的心中開花結(jié)果。媽媽的身教,我會身體力行,并且一代一代的傳承下去!
五年級讓座作文 36
人與人之間的關(guān)愛有很多種,有父母給予的愛;有親朋好友之間特殊的愛;最讓人感到溫暖的,就是陌生人的愛。
在我的腦海中,那件事深深的及在我的腦海中,久久不能忘懷:那天放學(xué),上公交車時(shí),我連忙搶到了一個(gè)在上車旁邊的座位。車門一打開,就上來了幾個(gè)老人和一位孕婦。老人們都找到了座位,只有這位挺著大肚子的孕婦還在四處張望有沒有空位子。我很想給孕婦讓座,可是我剛在學(xué)校跑完了400米,累得滿頭大汗,我就假裝沒看見。后來,有一位年輕人看到到了孕婦就連忙站起來,把孕婦扶到座位旁,剛想坐下時(shí),就被一個(gè)大屁股給擠開了,一看,原來是一個(gè)皮膚黝黑的打工人。年輕人皺著眉頭,對打工人喊道:“喂!我是給這位孕婦讓座的!”可那個(gè)人沒有理他,眼睛飄向窗外。孕婦的表情從喜悅到無奈,她搖搖頭說:“沒關(guān)系的,我站一會兒吧!”
車上的人越來越多,孕婦被擠得臉色很難看,我看她那痛苦不堪的樣子,實(shí)在忍不住了。我剛起身,想給她讓座,她就被一直干澀粗燥的`大手給拽了過去。原來是一位老人,她白發(fā)蒼蒼,有一雙凹進(jìn)去的雙眼,眼神中帶著一點(diǎn)蒼茫。她從座位上站起來的時(shí)候,腳步也有些不穩(wěn),腿也在發(fā)抖,看起來大概有70多歲了。孕婦用那看著母親般的眼神看著那位老人,直到老人下車為止。
我被那位老人的行為所感動了。從那天起,我在公共汽車上,只要看見老人或孕婦我都會主動給他們讓座。
五年級讓座作文 37
嚴(yán)冬的一天,我和媽媽去外婆家。那天刺骨的寒風(fēng)夾著細(xì)密的小雨吹在人們的臉上,像針扎一樣難受。
我和媽媽來到汽車站。這時(shí),等車的.人越來越多,都在那兒焦急地望著來車的方向。突然,身后傳來一聲“阿嚏”,嚇了我一跳。我回頭一看,原來是一位留著中式長發(fā),穿著普通的年輕人,等車時(shí),像是有些著涼了。我漫不經(jīng)心地瞅了他一眼,心想:這人真不文明,在公共場所大聲打噴嚏。我有些討厭他。
車終于來了。等車的人們似乎在寒冷的風(fēng)雨中一秒也不想再等待了,便爭先恐后地向車門擠去。我剛進(jìn)車門,又被擠了出來。我站在車門外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被剛才那打噴嚏的人奪去了,而且他貼身地半坐在窗戶邊。
又是他?我憤怒地瞪了那人一眼。車啟動了,車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的空氣也開始慢慢變暖和,一路的風(fēng)景,可是……嗨!
汽車行了一段路后,在一個(gè)路口停了下來。這時(shí)一位殘疾老人擠上車,我滿以為那個(gè)年輕人會讓位的,可沒想到那個(gè)年輕人無動于衷,視而不見,只是把身子向靠窗戶口處移了一移。
車又停下來了,那位年輕人終于下車了。突然一股寒氣流進(jìn)來,人們不由自主地打了個(gè)寒顫。原來那風(fēng)是從剛才那位年輕人坐的地方吹進(jìn)來的——窗戶玻璃破了一個(gè)大洞。
原來如此!剛才那位年輕人是用自己的身體擋住了寒風(fēng),才使得車內(nèi)的氣溫暖和一點(diǎn)。我的心一下子由討厭憎惡的深淵上升到欽佩的極頂。我感到無地自容,自責(zé)莫及。
五年級讓座作文 38
星期天,天氣格外晴朗,碧藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。
媽媽帶我乘路車到小姨家。因?yàn)槠綍r(shí)很少坐公交車,所以我的心情非常激動。車上座位已滿,汽車緩緩開動。我坐在座位上望著車窗外的景物,心中無比高興。
汽車又到了一站,上來一位拄拐的叔叔,只見他左腳還打著繃帶,上車已經(jīng)累得滿頭大汗了。剛剛站穩(wěn),車就開動了,叔叔急忙抓住門旁的扶手,售票員阿姨大聲說:“誰給這位同志讓個(gè)座呀?”叫聲打斷了我的思路,我剛想起身讓座,一位陌生的姐姐已經(jīng)站起來對那位叔叔說:“叔叔,您來坐這里吧!”叔叔一邊坐下一邊夸獎那位姐姐是好孩子,車上的乘客也在嘖嘖稱贊,姐姐不好意思地笑了笑。
這時(shí),汽車突然剎車,姐姐踉踉蹌蹌向前幾步,差點(diǎn)跌倒,旁邊的一位阿姨趕緊把她扶住,后邊一位慈祥的老爺爺站了起來笑瞇瞇地說:“小姑娘,來,你坐這兒!”那聲音、那眼神,都流露出無限的.關(guān)愛,姐姐忙推辭說:不,爺爺您年紀(jì)大了,還是您坐。“前面一位正在聽音樂的阿姨拉過姐姐,讓她坐在自己的位子上,說:“應(yīng)該尊老愛幼,還是你坐吧,可千萬別傷著我們的小雷鋒!”車上的人都開心地笑了。
看著這些素不相識的人們互相關(guān)心、互相幫助多么令人感動啊!是啊,愛世人世間最美、最溫暖的字,它就像茫茫黑夜中的一盞明燈;就像冰天雪地里的一把火。生活在暖暖的愛的氛圍中,感覺真好!我想:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的社會將會變得更加和諧、美好!
五年級讓座作文 39
一個(gè)人真正的美與丑在于內(nèi)心,而外表只是一個(gè)微不足道的體現(xiàn),這一點(diǎn),我今天頗有感觸。
早晨我起床晚了,收拾完東西便立即跑向車站,滿頭大汗地上了公交車,才松了一口氣。車上人山人海,好不容易才找到一個(gè)落腳之地。在我前邊坐著一個(gè)年輕人,只見他穿著講究,悠然自得地嗑著瓜子,全然沒有顧及到身旁兩位白發(fā)蒼蒼的老人。偶爾的.剎車會使老人碰到年輕人,而他一臉的不高興,嘴里邊還嘟嘟囔囔地說:“沒長眼睛呀!”
周圍的人實(shí)在看不下去了,有一個(gè)戴眼鏡的中年男子說:“年輕人,給老人讓個(gè)座吧!”只見年輕人瞪了那人一眼,“干你屁事?”“那你能不能別亂扔瓜子皮?”售票員無奈地說。“我愛仍,怎么了?”那人輕蔑地說。
“創(chuàng)建文明車廂是我們共同的愿望,如果在您的身旁有需要幫助的人,請你讓個(gè)座…”優(yōu)雅的廣播反復(fù)響起,那人仍然無動于衷。這時(shí),一個(gè)白發(fā)的老外起身,輕聲地用那不標(biāo)準(zhǔn)的漢語說:“您坐吧!”這時(shí)車廂里向他紛紛投來敬佩的目光,而他卻一直微笑著,帶著一絲害羞。相反那位年輕人卻沒有絲毫的愧疚,一臉的漠然。
我想我們的國家號稱文明古國,如果我們的國人都不去講仁義禮讓,那么“文明古國”的稱號還能維持多久?這值得我們每一個(gè)年輕人去思考!
五年級讓座作文 40
在烈日炎炎的夏天,太陽好像把整個(gè)地球給包住了,那滾燙的柏油馬路好像都要曬融化了,街上的人們打著傘,吃著冰棍,好像這也無法降下自己的體溫,正在等車的我的心情變得煩躁起來。
終于,公交車來了,我上了車。可是我卻晚了一步,車上已經(jīng)沒有座位了,我正想像人家問能否坐下,可車上的`人們都在不約而同地看向窗外,那坐在后排的男子看了他一眼,好像在說:我什么也沒有看到,誰讓你走那么慢,再說了,我工作了一天,我也需要休息,還輪不到我讓座呢。車上顯露出一絲尷尬的氣息。無奈,我們也只好站在車上,等待有人下車。
這時(shí),一位青年站了起來,說:小弟弟,我馬上要下車,不如這座位就給你坐吧。謝謝。我連忙道謝,做到座位上,謝謝大哥哥。
可是這時(shí)又來了一位老爺爺,他拄著拐杖,顫顫巍巍的走著,左看看,右看看,好像正在尋找著空位子,此時(shí)此刻,車上已經(jīng)坐滿了人。他走向一個(gè)打扮時(shí)髦的婦女,問道:姑娘,能不能還沒等他說好話,那女的立即大叫道:你個(gè)糟老頭,還想讓我讓座,我告訴你,我工作了一天了,我也要休息,去去去,找別人去。我終于看不下去了,就對她說:尊老愛幼是中國人最基本的道德底線,你怎么能這么做呢?
那婦女不屑地看向窗外,我對老爺爺說:老爺爺,您坐。謝謝。那老爺爺不停的道謝,我也笑了。
突然感覺這炎熱的天氣,好像感受到有一絲清涼縈繞于心間。如果每個(gè)人都那么好心,那么這個(gè)世界會變得更加美好。
五年級讓座作文 41
那天,我和媽媽從關(guān)林回吉利,坐在85路公交車上,因?yàn)槿撕芏啵院芏嗳藳]有座位,坐在車上一會我感覺頭暈惡心,媽媽摸摸我的額頭說很燙,可能是發(fā)燒了,一會兒下車就帶我去醫(yī)院看病。
車行到半路時(shí),上來了一位老爺爺和一位老奶奶,因?yàn)槿颂貏e的多,所以他們沒有座位,車一啟動,他們互相攙扶著但仍然是東倒西歪站不穩(wěn)。
車停了,又上來了幾位人,車內(nèi)更擠了,車又開動了,老爺爺和老奶奶更站不穩(wěn)了。我終于看不下去了,忍著病痛起身給老爺爺讓座,老爺爺說:“不用了,謝謝!”我騙老爺爺說:“沒有關(guān)系,我快下車了”。老爺爺這才讓老奶奶坐,老奶奶仍讓老爺爺坐,他們相互推讓著。這時(shí)坐在我身旁的媽媽也站起來為他們讓座。老爺爺和老奶奶說了一身謝謝后才坐下來。
站在車上,我已經(jīng)非常的難受,感覺時(shí)間過得太漫長了。但是我強(qiáng)忍著病痛沒有表現(xiàn)出來。車行駛了半個(gè)小時(shí)后終于到達(dá)醫(yī)院了,我和媽媽下了車就直奔醫(yī)院,借著燈光老爺爺和老奶奶看見了我們,他們感慨的'說:“這個(gè)孩子真懂事啊,自己生病了還為我們讓座。”我聽了這些話心里很高興,心想幫助別人可真快樂呀!我以后要經(jīng)常幫助別人。
那天夜里,我久久不能入睡,想到白天發(fā)生的事情,我為我自己的作為感到驕傲!
五年級讓座作文 42
前幾天,我們21個(gè)同學(xué)去職高彩排,在乘公交車的時(shí)候,那一個(gè)不引人注目的小細(xì)節(jié)卻使得所有的人都“洗心革面”。
記得那一次乘公交車去職高彩排,不論是男生還是女生,在上車的時(shí)候都大喊著:“搶位子啰,搶位子啰!”我嫌站著累,也生怕?lián)尣坏轿蛔樱m然我沒喊,但仍夾在那亂哄哄的人群中。突然間,我看見葉家輝一個(gè)人站在車外,不慌不忙地等老師和同學(xué)們都上來了,才慢慢走進(jìn)車?yán)铩F嚶_動著,葉家輝站在前面,手里握著可以支撐他的東西,他的背影是那么單薄,但卻不失一個(gè)男子漢應(yīng)有的氣概!那一刻,我的心靈好像被什么東西深深地撞擊了一下,有一種說不出來的滋味。
第二天,當(dāng)我們再一次登上公交車時(shí),車還是昨日的車,人卻不再是昨日的人。大家仿佛接受了心靈的洗禮似的,一夜間變得十分有風(fēng)度了,無論是男生還是女生。大家互相謙讓著,誰都不肯獨(dú)占一個(gè)座位,想把它讓給比自己弱小的人。看著車上其樂融融的'場面,童老師笑了,當(dāng)著陳校長的面表揚(yáng)了我們,再看看陳校長,臉上也洋溢著幸福的笑容,我的心里也涌出了快樂的清泉,這也許是謙讓的力量吧!
改變我們的人是他——葉家輝,他用自己的行動感染了我們,使我們不約而同地做出了同一件有風(fēng)度的事,正是這件事,改變著我們的心靈,改變著我們的靈魂,只要我們堅(jiān)持不懈,把這種風(fēng)度保持下去,一定能變成翩翩少年!
五年級讓座作文 43
那是一個(gè)陽光明媚的星期六,我和媽媽要去茂業(yè)玩耍,所以就乘著十七路公交車。公交車一進(jìn)入站,大家就一擁而上,車上一下子就差不多坐滿了,幸好在愛心座那兒還有兩個(gè)位子,我和媽媽趕緊坐了上去。
過了一會兒,公交車到了森北站臺,上車的人一個(gè)接著一個(gè),最后上來了一位老奶奶,就在這時(shí),耳邊響起了司機(jī)叔叔響亮的`聲音:“誰給老人讓個(gè)座?”大家你看我,我看你,沒有人站起來,我也在心里問自己:“是讓,還是不讓?如果讓了,我就沒地方坐了,但如果不讓,怎能對得起我胸前的紅領(lǐng)巾了!而且,她還是老奶奶,我讓吧!”最終我用清脆、甜美的聲音對老奶奶說:“奶奶,您坐我這兒來吧!”老奶奶看了看我,微笑著說:“沒關(guān)系,我撐得住,你還是個(gè)小孩子,還是你坐吧!”我見老奶奶不肯坐,便靈機(jī)一動,對老奶奶說:“奶奶,你坐吧,我馬上就要下車了。”老奶奶聽了,這才坐了下來,嘴里還不停地說:”真是個(gè)好孩子,真是個(gè)好孩子呀。”我聽了,微笑起來了。又過了幾站,老奶奶見我和我的媽媽還沒下車,便問:“小朋友,你怎么還沒下車呢?”媽媽笑了笑,沒有幫我回答,這下我臉紅了,只好扭捏著笑著說:“坐著不自在,我喜歡站著呢!”車上所有人聽了,都笑了起來。
看著大家的笑容,我也笑了起來。是啊,贈人玫瑰,手幅余香呀!幫助了別人,自己也能快樂呢!
五年級讓座作文 44
一天,在一輛公交車上,坐著許多人。公交車到站了,上來了一個(gè)老奶奶,老奶奶手拿拐杖,走路一搖一晃的。一個(gè)中年司機(jī)心平氣和,語氣平緩地說:“誰可以給老人家讓個(gè)坐?”沒人回答。
司機(jī)見沒人回答,心里有一點(diǎn)生氣。他看到老奶奶旁邊坐著一位男青年,這個(gè)男青年手里拿著一個(gè)時(shí)尚的皮包,蹺著二郎腿,穩(wěn)穩(wěn)的坐著。司機(jī)語氣強(qiáng)硬地說:“手里拿包的小伙子,麻煩給老人讓個(gè)坐唄。”小伙子聽后,心想:憑什么是我讓座呀!小伙子語氣傲慢,愛搭不理的說:“憑什么呀,我又不是沒有買票。”
司機(jī)生氣的說:“哎!怎么了,讓個(gè)座你會掉塊肉呀?”小伙子聽了有些生氣,不耐煩地說:“我上了一天的班,我不累呀!”
司機(jī)聽后十分生氣,音調(diào)高亢地說:“我開了這么多年的`車,從來沒有見到你這樣的,真是沒素質(zhì)!沒教養(yǎng)!”小伙子聽后火冒三丈,氣得結(jié)結(jié)巴巴地說:“你把話說清楚了,你說誰沒素質(zhì),誰沒教養(yǎng)?”
司機(jī)這時(shí)也氣得不行了,斷斷續(xù)續(xù)地說:“你這人真不要臉!你下去吧!”小伙了非常生氣,扯著嗓門叫道:“你才不要臉呢!我今天是絕對不會讓坐的”
周圍的人看他們吵了起來,一個(gè)年輕人站了起來,說:“你們別吵了,司機(jī)大哥,你別給他一般見識,消消氣。小伙子,我知道你上班比較累,你坐吧沒事,老奶奶,來,你坐我這吧!”
一場爭吵就這樣結(jié)束了,小伙子不好意思的坐下了,司機(jī)也開車走了。
五年級讓座作文 45
中午,正是最熱的時(shí)候,太陽的光映照在我的臉上。我半瞇著眼睛作者2路車?yán)铮犞昂穑稹!钡能嚶暎@聲音毋庸置疑是噪音,望著車窗外,人來人往的街道,他們都是半瞇著眼睛,撐著太陽傘,似乎一點(diǎn)也不喜歡這熱辣辣的太陽。
有人上車了,是一位老人,她看看車上的座位,滿了,又沒人讓座。只好站著,扶著車桿。陽光正正地照著那位老人,老人皺著眉頭,用手擦從額頭流下豆大的汗珠。車子突然猛地一剎車!老人踉蹌了一下,腳撞到了車桿“哎喲”一聲。全車人的目光都放在了老人的身上,可過了一會,他們都各干各的事,壓根沒打算讓座。我直定定地看老人,手緊緊地握拳,手心都出汗了,咬著下唇。讓不讓坐呢?他們不讓,我也不讓吧,可……讓了的'話我就要站著,又熱又?。不!這點(diǎn)小事,我怎么可以不讓呢?我迅速起身,走到老人面前,誠懇地說:“老婆婆,你去我的位置坐吧,沒那么?。”老人拒絕了,說:“這怎么行,你細(xì)皮嫩肉的,會?黑的。”“小孩?多身體好。”我堅(jiān)持要老人坐,老人只好坐了,親切地說:“你真是個(gè)好孩子。”我沒有多說,只是會心一笑。
下車了,我突然覺得今天的天空格外湛藍(lán);太陽特別舒適,在互相微笑;車聲好像百靈鳥的歌聲那樣動聽。今天周圍的一切都好美啊!
五年級讓座作文 46
說起讓座,人們一定回想到如此情景:一位抱著不到一歲孩子的中年婦女上了車,人們爭先恐后地為她讓座。可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,真的是這樣嗎?
一個(gè)炎熱的下午,我和抱著七個(gè)月妹妹的媽媽,在樹下等車。這時(shí),一輛公交車開了過來。我一看,車廂內(nèi)人頭攢動,黑壓壓的一片。本來,我不想上去,但天太熱,百般無奈之下,我們上了車。
“誰給這一位懷抱嬰兒的婦女讓坐?”售票員的大嗓門喊著。
可是,傳來的卻是寂靜,死一般的寂靜。
售票員見乘客們沒什么動靜,便又再一次喊道:“誰給這一位懷抱嬰兒的婦女讓坐?”這一次,售票員的'聲音明顯提高了。我也期盼著,期盼著,有一位好心人能站起來,為母親讓座。我想像著,一個(gè)大人站起來,說:“你辛苦了,坐吧!”之后,就是一聲:“謝謝你。”多么溫馨啊!
但是,車上還是鴉雀無聲,安靜得讓人窒息。我的聯(lián)想只能是泡影。看那些人們,有的人,一口一口,津津有味地吸著煙;有的人,欣賞著窗外一閃而過的風(fēng)光景物,不知道到底有什么好看的;有的人,則和旁邊的人說說笑笑,談著發(fā)生的奇聞異事……沒有一個(gè)人,看看我們?nèi)齻(gè)人。此時(shí),售票員有些火了,但是“顧客是上帝”,對于那些人,她也一樣無可奈何,我聽見她也在輕嘆:“生活好了,都那么自私了,哎……”
讓座真的那么難嗎?
五年級讓座作文 47
我家離學(xué)校很遠(yuǎn),坐公交車是家常便飯,可有一次坐公交車,我受益無窮。
那時(shí)我一年級,還不懂事,跟著外公一起坐公交車回家,車上只有兩個(gè)空位,我第一個(gè)上車,選了個(gè)靠窗的位子,一屁股就坐了下來,用書包幫外公也占了一個(gè)位子,在外公坐下后,上來了一位奶奶和一個(gè)小弟弟,外公用身子擠了擠我說:“快讓座,佳欣。快給那個(gè)奶奶讓座,快。”“為什么?”我問道,車開了,那個(gè)奶奶拉著那個(gè)小弟弟慢慢的走了過來,走到我們更前時(shí),外公又對我說:“讓座,快點(diǎn)。”“為什么?”我再一次問道,“沒有為什么,快點(diǎn)。”外公大聲地說,“不,我說不就不,我也是付了錢的.。”我生氣地說。整車人都用好奇的目光看著我們,外公很尷尬,我卻很生氣。突然,一位叔叔下車了,那位奶奶和那個(gè)小弟弟,有位子了,大家都把那雙好奇的眼睛“收”了回去,外公心平氣和地對我講我小時(shí)候外公帶我去坐車去坐地鐵的事和姐姐小時(shí)候外公帶她去坐地鐵和去坐車的事,說每次他抱著年幼的我或姐姐,車上都有人會讓座給他。
轉(zhuǎn)眼三年過去了,我已不是那個(gè)不懂事、自私的孩子了,現(xiàn)在,每當(dāng)我在公交車上遇到年邁的公公婆婆或帶著孩子的爺爺奶奶時(shí)都會站起身,讓他們坐,我總會聽到一聲甜蜜的“謝謝”或是他們燦爛的笑容。
我不會忘記那次教誨,外公的教誨讓我終生受用不盡。
五年級讓座作文 48
我會要求年輕人給老人讓座。
他是一名優(yōu)秀的公交車司機(jī),2012年肇慶市十佳公交車司機(jī)之一。
李師傅,作為一名6路公交車司機(jī),開車沒有事故,零服務(wù)
投訴,車輛清潔度合格率100%。
李河江的鑰匙扣和錢包里裝著九六路公交車乘客多年來送給他的祝福——。有刻有“安全通道”的銅幣,有各種保護(hù)性護(hù)身符,都是熱心乘客送的。開了10年的車,李河江始終把乘客的安全放在心上,多次受到乘客的來電來函稱贊。
"在我開車之前,乘客必須坐好,穩(wěn)住。"這是李賀強(qiáng)說的最多的一句話。看到一個(gè)老人上車,李河江必須確定老人坐在安全的.座位上,才能安全駕駛。“如果沒有位置,我會要求年輕人讓座。公司支持我們一上車就關(guān)注老人和孩子。”雖然在這個(gè)過程中,有些老人不理解他的服務(wù),認(rèn)為很“難”,甚至互相說壞話。“基本上都懂了,有人豎起大拇指。乘客安全工作得到別人認(rèn)可就夠了。”李河江說,做公交司機(jī)要有一顆寬容隨和的心,和乘客講道理,乘客自然會理解。
李河江于2011年4月加入自營車團(tuán)隊(duì),始終遵守公司規(guī)章制度,關(guān)愛乘客,工作表現(xiàn)得到上級和乘客的肯定。李河江每天開車后,把車廂擦洗干凈,車輛清潔度合格率保持100%。
是的,李師傅的尊老愛幼精神值得學(xué)習(xí)。
五年級讓座作文 49
三年級的時(shí)分,我們?nèi)页斯财嚾ネ馄偶彝妫孪溶嚿虾軘D。361路公共汽車停靠在龍崗醫(yī)院站時(shí),一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車?yán)锏牟ニ驼f:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請自動給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座。”
一個(gè)老奶奶趕緊起身讓座,而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭,同時(shí)一只眼睛在里面察看事情的停頓。也許他心里想,好不容易找到了地位,就這么讓了,那么遠(yuǎn)的路程怎樣辦?我才不讓。
就在同一時(shí)辰,坐在后一排的小女孩叫著:“叔叔,我的地位給你坐。”受傷的那位叔叔看看老奶奶,又端詳端詳小女孩,也許心里想著,老人讓座,多不好意思呀;小女孩的坐位,也不好意思坐。但是,不坐,又站不了,還是坐小女孩的.地位好了。
一位年長的老人,他能夠是小女孩的爺爺,看著本人的小孫女,這么好品格,快樂地笑了,小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情形不安起來——這這么涼的天氣,還用雜志當(dāng)扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為打動了,也許是在心里訕笑她們。
忽然,汽車后面有團(tuán)體竄到馬路兩頭,司機(jī)來了個(gè)急剎車,站著的小女孩往前一傾,摔倒了。方才還愁容可掬,如今卻痛得淚流滿面,原來一顆門牙碰掉了。
受傷的叔叔站起來說:“都怪我不好,我不坐你的位就好了。還是你坐這個(gè)位吧,你這么小,又抓不到扶手,很容易摔倒的。”
后面看雜志再也坐不住了,趕緊起身讓座,車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。
五年級讓座作文 50
快樂無處不在,也許快樂只是一句話,也許快樂只是一個(gè)簡單的動作,也許快樂只是別人的一個(gè)微笑,也許快樂是……無論在地方也會感到快樂。
今天,我和媽媽準(zhǔn)備去圖書館看書,所以我和媽媽決定座公交車去。一擠進(jìn)了公交車自己就好像是來到了一片密密麻麻的森林。我們好不容易找到了一個(gè)位置媽媽就讓我坐下。到了世紀(jì)廣場站了,車門一打開,一位老人走了進(jìn)來,老人的行動十分不方便,走起路來一瘸一拐的,白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā),雙眼有紅根,似呼大病一場。
此時(shí)地鐵里仍然是那么擠,人還是那么多。老人雙手十分抖,我心想:“老人的手那么抖,地鐵又不穩(wěn),如果沒位置老人就要站著要是手扶不穩(wěn)就會跌倒。我的`眼睛突然看到了一個(gè)人牌子,上面寫著:請為老人、小孩、殘疾人士讓座,雖然我也是一個(gè)小孩,但是我想我長大了,那個(gè)老人更需要這個(gè)位置啊。我馬上站了起來。媽媽一見便問我有椅子你為什么不坐呢?我微笑著回答到我想有人比我更需要這個(gè)位置。說完,那位老人果然注意到了剛讓的位置,就向我走了過來。媽媽本來想繼續(xù)問下去,但是老人坐下時(shí)她恍然大悟。
從那天起,我才知道幫助別人后是多么的快樂,知道了那些曾經(jīng)幫助別人的人心里有多么的快樂,僅僅是那樣一件給老人讓座的事,卻使我明白了許多許多。
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