實用的五年級懷念作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級懷念作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級懷念作文 篇1
在這茫茫人海中,兒童不免會長大成人,擺脫一切束縛,可兒時童真的時光,總會回蕩在腦海中,久久不會散去。
記得小時候,我特別喜歡吃葡萄,一天不吃一大串就悶得慌。可老天有時不知是不是發燒,竟把家人都“派”出去辦事,無奈的我只好去鄰居家“偷”幾串葡萄。
從鄰居家的“地道”(當時我和朋友挖的)偷偷“潛入”他家后院,從那毫無光亮的“地道”中爬出來,一陣撲鼻的香氣向我席卷而來,我貪婪地吸著那葡萄獨有的香氣。我望著那一串串晶瑩剔透的葡萄,口水自己不聽我的話,紛紛向大地奔去。我努力克制我的情緒,小心翼翼地爬上了那脆弱的葡萄架,可那架子“寧死不屈”左搖右晃的“拼命”地把我甩了下去。可我當時已氣急敗壞,出于生氣,我用力地用手推了一下架子,可“偷雞不成蝕把米”,那架子不但沒倒,我自己倒是摔了一個狗啃泥,由于前一天才下過雨,那土還沒干透,我這一摔,倒是成了一個“名副其實”的“泥人”。
還記得小時候,我總是特別能講,有一次,一個比我大兩歲的哥哥(我五歲)到我家玩,當時我的一個朋友也在,于是三個人一起玩起了游戲來。可才開始玩,那哥哥不知是存心還是無意,將我的朋友推倒了,一下子摔在了大石頭上,雖說沒什么大事,可朋友還是痛的說不出話來,倒在地上“嗚嗚”的小聲哭。
我急忙把她送到大人那,只見哥哥不知是不是被嚇著了,怔在那,呆呆的不說話。我氣不過,用稚嫩的聲音對他吼道:“你怎么能推人呢?你知道剛才有多危險嗎?我朋友出事你來管嗎?……”我嘰里呱啦地說了一堆,那哥哥又一次怔住了,可他的眼眶紅了,用略帶哽咽的聲音說:“對不起,我不是……我不是……”不等他說完,我兩手叉腰,擺出一副小大人的樣子,說:“你不是什么?對不起就有用了嗎?摔得不是你……”小哥哥被我的架勢嚇懵了,我的氣也撒完了,便不理還怔著的哥哥,大搖大擺地抓魚去了。
回想起兒時的美好回憶,我仍會“噗嗤”一笑,回想起兒時天真的模樣,仍會感嘆。兒時時光是天真的,美好的,幸福的。
五年級懷念作文 篇2
狗是特別有靈性的一種動物,它們也是一種傷心之物,幾乎養過狗的人都不會再養下一只。而我,每當看見狗販子賣狗,都會有些難過。
有一次,我去菜市場買菜,途經賣狗的地方,看見了一條白色的中型犬,讓我想起了我養過的一條狗:曉曉。它們的樣子特別像,差點讓我以為是同一條狗。
曉曉是我八年前在放學回家路上撿的一條狗,我看到它時它的樣子很臟,黑黢黢的毛發,但是那種黑不是本色,而是灰塵積壓而造成的。同學們看到了都說道:“你們看那條狗,黑黢黢的,肯定是被人丟棄的。”大家還用腿去蹬它,表示很討厭。
我很不滿意他們這種行為,生氣地說道:“你們怎么那么不愛護小動物呀?”而他們則說:“你愛護?那你把它帶到你家去呀!”說完,便哈哈大笑起來。
我看了看無助的狗狗和它無助的眼神,說道:“好,我帶回去養。”
就這樣,我把它帶了回去,給它取了個名字:曉曉。然而,我帶回去才發現曉曉腿部有傷,我很擔心,就用草藥和紗布給它包扎,沒過幾天,它的傷就有了好轉,勉強可以走幾步路,然后,我還幫它洗了澡,洗了澡的曉曉明顯比以前漂亮了許多,我才發現它是一只白色的,可愛的狗狗。
我的細心喂養讓它很快恢復成了一條健康的小狗,它特別愛護我,每次我和朋友打鬧,它都會“汪汪汪”地對著那個同學咬上兩聲。而我的呵斥聲又制止了它的“胡鬧”。
曉曉之前的飯量特別少。一段時間它的飯量特別厲害,每次都要吃一大碗,也不挑食。而吃完后,曉曉都要跑來我的面前,呆呆地看著我,我感覺很奇怪,這狗怎么這樣看我。
有一次,有人來問我家賣不賣狗,我自然是不愿意賣。后來,我開始后悔沒有把曉曉賣了。
那一天,我們村的一條狗咬傷了人,村里的人便要求打狗,不給打就要交500塊,那時候家里經濟特別困難,根本給不出那錢。于是,我們一家人含著眼淚把曉曉交給了打狗的人。
曉曉死后,我再也沒有養過狗,每當想起它蹦蹦跳跳的樣子,我就淚流滿面,我終于知道,曉曉死之前為什么總是每天盯著我看,原來,它是真的舍不得我。
五年級懷念作文 篇3
小時候,不知為什么,我總用羨慕的目光看那些六年級的大哥哥大姐姐,覺得六年級畢業是一件很好玩的事。可是當我慢慢長大,開始了小學生涯的最后一個學期時才發現——原來畢業的滋味兒并不像我想象的那樣。一種濃濃的懷念之情總是在我的心里彌漫著。親切的老師、熟悉的教室、親愛的同學、美麗的校園······這一切都讓我那么的不舍,我甚至難以想象離開了他們我該怎樣。
小學生活的點點滴滴,此刻都清晰地浮現在我的腦海中。
回想在一二年級的時候,那些日子是多么的快樂啊!下雨天,同學們圍在教室里聽老師講故事;下雪天,老師就帶大家到外面打雪仗、做游戲······我甚至還記得那次玩過雪后回到家我就發燒了,可我卻是那么的高興,與同學約定下一年還要去操場上打雪仗!
后來到了四五年級時,在學校的.日子不像小時候那么無憂無慮了。學校布置的作業變多了,有時老師們還會占副課。可是我卻依然很快樂,唯一一個讓我頭痛的東西便是英語。四年級時由于老師講的英語課我都聽不懂,回到家里爸爸媽媽一問我關于英語的事我就一聲不吭,他們讓我背英語單詞我實在背不會最后竟急得哭了!這種情況一直到五年級才稍好一點。
現在,我上六年級了,再過一個多月就要永遠的告別母校中的一切了。學校里雖然課程安排的很緊,老師布置的作業也很多,但可以讓人開懷大笑道小插曲還是會出現。并且我發現升入高年級后,班里和學校的課外活動明顯增多了。比如元旦聯歡會、演講比賽······這些活動豐富了我們的校園生活,放松了我們的身心,還增長了我們的見識,真是“一舉三得”啊!
六年的時光,就這樣在我們的嬉戲、學習中溜走了,是那么的悄無聲息,以至于我現在還不敢接受自己即將畢業的事實。真快啊,仿佛一眨眼就沒了,可我卻還是那么留戀豐富多彩的小學生活。我多么希望時間能夠在此刻停留,可這畢竟只是希望。
懷念,這難忘的六年······
五年級懷念作文 篇4
我長大了,已是一個十五歲的少年了。但是我還十分懷念小時侯那個調皮,好奇,膽小,好強的我。懷念那童趣十足的場面。懷念我的那些小伙伴們不知怎么樣了,分別了那么久一切都順利嗎?懷念小時侯每一刻歡樂的場面。
小時侯我很調皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了,就是把西家的花草給拔了起來。鄰居們都拿我沒辦法,只要我干了一點調皮的事,他們就說,小孩子家嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛的。母親是饒不了我的,只要他知道我干了調皮事,就要挨一頓“竹板炒肉”了。
小時侯我很好奇。看到別人做什么,我也跟著做什么。看到飛機在天上飛,幼稚的我居然也想跟著飛。有時候,我會問大人們一些“無聊”的問題:“天空為什么是藍色的。天上有多少星星呀。”大人們總是笑著說:“小孩子不懂,長大了就會明白的。”這時,我會大哭大叫“不嘛,我現在就要長大,現在就要長大嘛!”
小時侯我很膽小。每當別人說一些關于“鬼”的故事,就會害怕到了極點,認為世界上真的有“鬼”。晚上睡覺時,我就用被子蒙的嚴嚴實實的,真的害怕“鬼”把我捉去了。聽到別人說“鬼”住在墳上,我就不敢到有墳的地方去。麻袋清明時,我就大哭大叫的不去墳上去祭主。
小時侯呀,小時侯,你總是過的那么快。你在我記憶的長河里永遠是金色的,美麗的。
五年級懷念作文 篇5
再也找不到小時候的天真,再也找不到小時候的快樂,再也遇不到小時候那些天真無邪、單純的朋友。
看著以前喜歡的動畫片,卻沒有那時開心的笑容。
小時候哭著哭著就笑了,長大后笑著笑著就哭了,小時候我把玩具當朋友,長大了朋友拿我當玩具。
長大了:傷感多了,微笑少了; 娛樂多了,歡樂少了; 休閑多了,休息少了;交流多了,交心少了;越長大越孤單,越長大越不安,好懷念小時候,那里有騙人的,沒有騙心的! 那里騙人的都只是搞惡作劇的,那里的友誼是可以一輩子的,那時的我們是不懂愛情的! 真想一覺醒來,我在小學的教室里,然后告訴我的同桌我做了一個好長好長的夢。 那夢里有好多好多以后會認識的人。
五年級懷念作文 篇6
今天,又聽到周杰倫的《七里香》,那久違的歌聲不禁勾了我對陳老師的思念。
那是陳老師念姚籃寫的日記:“我們班的譚蒙總是喜歡唱《七里香》這首歌,我總覺得他在耍酷。”而譚蒙立刻反駁:“我本來就很酷!”陳老師竟然與同學們一起拍著巴掌笑。多么和諧的課堂,讓我永遠記住了陳老師那真誠的笑,那美麗的笑……
怎能忘記陳老師與我們分別的那一刻。她穿著一身潔白衣服,眼眶紅紅地走進教室,同學們目不轉睛地望著。陳老師環視了同學們一眼,然后嘆了口氣,低聲說道:“好了,大家不要這樣,今天是我教大家的最后一節課。這樣吧!我向每個同學說一句話。好,首先是……”我看見陳老師的眼睛里閃著淚花,一次又一次的滴落下來,同學們泣不成聲。輪到我了,我顫顫地站起身,陳老師強忍住淚,說道:“陳林,你很棒!
生活會因你而精彩……”我再也聽不下去了,我流著淚說:
“陳老師,別說了,您可以再抱我一次嗎?就一次……”陳老師毫不猶豫的張開 雙手,我飛奔過去,閃進陳老師那無比溫暖的懷抱,緊緊抱住陳老師,那一刻,我多想時間停止流逝,偎依在她的懷抱。沒想到,同學們依次在我身后排起了長長的隊,我不得不離開,轉身走向座位……
《七里香》的歌已經結束了,我已成了淚人兒……
陳老師,桃花又謝,您為什么還不回來啊?
也許我太過執著,思念總停留在那段光陰。
五年級懷念作文 篇7
微風陣陣的吹,葉子片片的落,依稀記得,在碧綠湖面旁的小道,踏滿了我和外公的回憶,就在這段紅磚土跑道上。
從小時候起,我有無數的時間,和外公一起在這段路上消磨。春天的樹,才剛吐出新芽,一剎那,就布滿了綠意,高掛的烈陽還未曾落下,轉眼間秋蟬齊鳴,紅葉紛飛,蟬聲尚未停止前,枝頭,已成光溜溜的一片。春夏秋冬,四季美景,我們,早已看了好幾回,每年的景色,雖都略有差異,但唯一不變的,就是那條早已殘破不堪的紅磚路。
時間,不回頭,正如跑道上慢跑的人一樣,幾年過去了,跑道,舊了,湖水,濁了,小樹,大了,外公,卻病了。剛開始,重病的外公還拖著身子,牽著我的手,再次走上紅磚道,新的小樹,再次種滿路旁,陽光,依舊灑滿天下,而外公的背影,卻帶著搖搖晃晃的疲憊,年幼的我,卻渾然不知情,依然唱唱跳跳,在熟悉的跑道跑上跑下。
一年后,外公與世長辭,在醫院靜靜的告別人間…
又過了七年,再次踏在這條路上,外公的笑聲,好像停留在這里,幼時的童言童語,似乎飄散在風里,以往的輕快腳步,至今已離我而去,沉重的傷痛,隨著淚水,一點一滴,鉆入紅磚道里。踏在充滿回憶的道路上,每一步,都在思念;每一步,都在回想;每一步,都是發泄心中埋藏已久的壓力;每一步,都是獻給外公的祝福與愛。
五年級懷念作文 篇8
涼風徐徐吹來,四周一片寂靜,只有壁虎在墻上發出聲響,以及遠處的幾聲狗吠,所有人都已入睡了。只有我,孤單的坐在床上無法入眠,腦海中竟是外公溫柔的話:“雅雅啊!睡不著講故事給你聽!”
從小我是由外公一手帶到上幼兒園的,外公就像春風一樣的照拂著我,因為爸爸和媽媽在外地工作,便把我留在外公家。記得那時我天天哭鬧,整天吵著要找媽媽,外公就抱著我在院子里走來走去,又哄又唱的,直到我睡著,外公才將我放在床上。晚上有時我睡不著,外公就會唱謠籃曲,或是講故事給我聽,在我心中,外公就像是我最好的朋友,最愛的人。
可是當我幼兒園中班時,病魔卻帶走了外公,使我的內心受到重大的打擊,傷心痛苦,頓時我彷?廢萑胍黃?詘抵校?夤?輝諏耍?揮腥伺鬮遙?僖裁揮心敲詞煜さ謀秤埃?刻斕任曳叛丶伊耍?當我看到別人向外公撒嬌時,內心便感到十分難過,我好懷念那粗操的雙手,想到這兒淚水又滑落下來,好盼望外公在天之靈也能夠入夢來陪我。外公,您可知道,雅雅有多想您嗎?
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