【精選】五年級游泳作文集錦7篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級游泳作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級游泳作文 篇1
今天，我和好朋友何佳寧結伴去游泳。做好一切準備以后，就“撲通”、“撲通”跳下水，像兩只小鴨一樣，可何佳寧是一只“旱鴨子”不會游泳，我就自告奮勇當她的老師了。可是，我還沒有教她，就發現一個大問題，何佳寧老是套著一個游泳圈，不敢摘下來，我苦口婆心地勸導著，左一句“戴游泳圈是學不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很淺的”。但是，何佳寧始終不肯摘下游泳圈，我只好使出我的殺手锏“嘮叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌，終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊，俗話說“嚴師出高徒”嘛！
首先，要在岸上學姿勢，我嚴肅地說：“游泳的姿勢要正，才能游得直。只要動作稍微不對，不僅游不快，而且還會游得歪。如果做不對，就要罰做十遍。”弄得何佳寧叫苦不迭，這堪稱得上是“魔鬼訓練”呀！
等姿勢練得差不多了，就練水下功夫了。學游泳，換氣是最基本的，我耐心地跟何佳寧說：“沉下水去，如果氣不夠用了，就稍微把頭抬起來一點兒，先憋一口氣，再沉下去，記住換氣時腳不要沾地，就這樣循環練習。”可說得容易，做得難阿！
何佳寧沉下去沒多久，就馬上浮出水面，還直咳嗽，像小鴨子似的拼命搖著頭，把水甩掉。我著急地問:“你沒事吧”何佳寧說：“看來我真不是游泳的料。”我依然沒有放棄，把很多換氣的技巧告訴了她，果然，這個方法很管用，何佳寧進步很快。
今天可真有趣！
不僅幫助了同學，還體會到老師的辛勤，懂得了體諒老師,真是受益匪淺啊！
五年級游泳作文 篇2
暑假的一天，我到清江河游泳，正玩得高興，爸爸對我說：“你學了四年都沒學會，今年應會了吧！”我點點頭，我脫下救生衣 。怕什么，反正有爸爸在我照例對爸爸說：“來托住我下吧！”“為什么？托了你四年，也應該松手了。”啊，不會吧？我吃了一驚：“這……好吧。”我鼓起勇氣，游起了蛙泳。不料，剛雙腳離地，我就咕嘟咕嘟沉了下去，嗆了一鼻子水。我要加把勁兒！我又開始游，可是仍然如此。這么以來，我害怕了，呆在水中央。“愣著干嘛，快游啊！”爸爸在一旁催促道。我連忙開始游。才游一步就開始往下沉，我慌了手腳，腳開始亂蹬，手開始亂舞，不由自主地游起了“狗爬式”，羞得我面紅耳赤。唉，我覺得今年的游泳計劃也快要泡湯了。
第二天下午，我再次來到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口，嘴里叨咕著：“別怕，別怕……”心里安定下來后，開始游。咦，浮起來了、浮起來了！我興奮至極，膽子也變大了。又開始游，哈哈，我終于會游了啦！
爸爸說：“你鉆個 子給我看看”。“鉆mi子”是我的拿手好戲，憋足了氣，我從自己站的位置鉆到爸爸那邊，爸爸向我豎起了大拇指。
這時候，我想：“我躺著不動，能不能浮起來呢？”我游到淺處，筆直地躺下去。奇怪，我不但沒沉下去，反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。
今天下午，我正在清江河游泳，這時，同學杜冰來了，她不會游，所以在淺處學。我游到她那邊，對她說：“我們來打水仗吧！”，“向我宣戰，沒問題！”杜冰見我下了戰書，也毫不客氣在收下了，首先我展開了猛烈的攻擊，杜冰也不甘示弱，雙方不分上下。突然，我被一個尖尖的石頭刺了一下，只顧疼去了，杜冰乘人之危，把我打得落花流水，似乎勝券在握了。三十六計走為上策！我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意，沒料到我改變作戰方案，使出了絕招“潛水神功”：我潛下水，看見杜冰的腳，然后用力向她的腳捏去……“呀！”隨著一生尖叫，我趕忙轉身游起了蛙泳，雙腳在后面猛蹬，濺起了雪白的水花打得杜冰節節敗退，終于舉白旗投降了。
第二天我再次來到河邊游泳，汪杰、謝江龍也來了。我見汪杰帶著游泳圈，便悄悄把謝江龍拉到一邊，向他說起了我的餿主意，謝江龍邊聽笑，邊笑又邊點頭。
好了，計劃開始實施。
我朝汪杰澆水，汪杰自然還擊。我向前游去，汪杰在后面窮追不舍。嘻嘻，這是我的調兵遣將之計。汪杰果真上鉤。趁這個機會，謝江龍則潛下水，抓起汪杰的褲子，用力往下扯！可是，汪杰的腿蹬來彈去，根本無法成功。我見勢不妙，也潛下水，抓起汪杰腿就往下扯！幸好汪杰抓住了游泳圈，否則早已被我們拉下水底嘍！
五年級游泳作文 篇3
今天，我特別高興可以和哥哥一起去游泳了。
我們早早來到游泳館，只見門口已經是人山人海，大人帶著孩子，孩子身上背著泳圈。大家都迫不及待的想要趕快進去。終于門開了，大家一窩蜂似得沖了進去，紛紛跳進水里。我和哥哥先在游池邊做熱身運動后戴著泳鏡也下了水。
我在泳池的中水區，哥哥會蛙泳一眨眼的功夫就游到深水區了。哥哥不一會游過來說：“我們一起潛水怎么樣？”我高興地答應了，于是哥哥數：“一、二、三”我們同時把身體潛到水里，水的顏色原來是淡藍色的，跟天空的顏色一樣，我一不留神咕咚咕咚連喝了兩口水，哥哥大笑的說：“泳池的水好喝嗎？潛水可一定要集中注意力呀！”哥哥說完就很認真的給我講起來蛙泳的基本要領。
今天真開心，明天我還要哥哥教我游泳。、
五年級游泳作文 篇4
今天早上，我聽說下午要去游泳，興奮極了，恨不得時間飛逝，直接到中午。今天早上我卻覺得度日如年。
終于，我終于盼來了中午！我興奮又激動地背上背包上了車。在車上，我像是吃了25只老鼠——百爪撓心：激動又不敢說，生怕任老師大發雷霆，不讓我去。
總算到了，我飛一樣地穿上泳衣出發了。“來，我們來分組！”沒錯，這的.確教練說的，我被分到了c組，也就是什么都不會的1組。我下水了，呀！水真涼呀！
“來，一個接一個，跟我走。”教練召集我們說。
“好，接下來憋氣。”教練又說。
我看著一個又一個的成功，非常高興，特別是在憋氣時，我的氣從鼻子里冒出，出現了一個個小泡泡，我便忍不住用手去一個一個地抓住，真有趣！
明天還有一場游泳，跟我一起盼著吧！
五年級游泳作文 篇5
在那湛藍的天空中，鑲上一顆火紅滾燙的太陽，風攜著太陽的光芒在城市四處游蕩。無疑，今天是個游泳的好日子，也就是我這個“旱鴨子”大顯身手的時候，于是我便和老哥一起全身武裝的去游泳。
終于到游泳池了，老哥剛買完門票，我迫不及待得沖了進去，那湛藍的池面仿佛就是一塊巨大的海藍寶石。于是我飛身一躍！那平靜的寶石頓時如火山爆發般的浪花飛濺了起來。接著就看見我在水中翻江倒海般的掙扎，還高聲呼喊：“救命……啊，我……不會……游……泳”……
今天我的目的是學好會游泳。我帶上游泳圈，在水中尋找感覺，于是我開始了我的“繞游泳池3圈游”，而我的老哥則只有屁顛屁顛的跟著我追，因為他的外婆再三叮囑他要負責我的安全。
好吧，我現在正式開始學游泳了，在淺水區，我剛剛站到底，露出個小腦袋，老哥就無情的把我的游泳圈取了，然后他拿去玩。“哎，這種人啊！”我心中默嘆，但轉念一想：看我會游泳了，怎么把游泳圈搶回來。于是我吸一口氣，把頭泡進水里，然后開始“狗刨”，換氣，就這樣重復n遍。
小小時鐘，滴滴答不等人，老哥他霸占我的游泳圈已經接近一個小時啦，我已經可以游一個來回了。好，現在去搶游泳圈，老哥他還悠哉悠哉的帶著我的游泳圈玩吶！
潛水中……，我正以飛快的速度靠近老哥，一米，半米，一分米，一厘米。只見我的神手以迅雷不及掩耳之勢順利搶回了我的寶貝游泳圈，再以飛快的速度逃竄著，哇哈哈，作戰大成功，留下的是老哥那一片茫然的表情。
今天是個好日子，我在游泳。
五年級游泳作文 篇6
夏天披著一身的綠葉兒在暖風中走來，假期里那數之不盡的培訓班讓人壓得喘不過氣來。但在這個暑假里，我又多出了一個培訓班——游泳。
說起游泳，并不是我自己提出來的，而是媽媽讓我來學的，還說能長高呢。讓我只能聽從命令。在一個艷陽高照的日子里和幾個朋友踏上了游泳之路。
來到游泳池旁邊，我跳了下去，在水中懷著忐忑不安的心情等待著教練的到來。不知是誰叫了一聲；‘‘教練來了。’’我遁聲望去，教練果然來了。教練先教我們憋氣，我望著深不可測的水底，下也不敢下。看著其他朋友，一個個逐漸浮起來，只有我還是浮不起來，憋氣時也老嗆水，讓我著急地跳著。但教練并沒有失去信心，一直在鼓勵我。我蜻蜓點水一般試了一下，并沒有想(ˇˇ) 想的那么可怕，于是越來越下去。教練一直在旁邊說；‘‘好的，好的。’’讓我信心大增。后來，教練找來一個人和我比賽。我在水下憋了很長時間，最終是我贏了，媽媽也在表揚我。
時間過得飛快，一小時變過去了。回到家，我終于踏出了第一步。
五年級游泳作文 篇7
不久前，我去茅林石道地游泳，我很興奮，因為我已經很長時間沒游過泳了，一路上，我覺得天特別的藍，空氣特別清新。石道地終于在我的盼望中到了，我迅速換好衣服，帶上游泳眼鏡，撲通一聲跳進水中，結果發現我以前學過的游泳本領早就已經忘記光了，喝了幾口水，好不容易才掙扎到岸上，于是我不得不再次練習。
我學游泳已經是幾年前的事情了，我也記不清到底該從何開始，我覺得游泳最重要的是憋氣，所以我在淺水處開始練習憋氣。我猛吸一口氣，把腦袋整個浸如水中，時間一秒一秒地過去了，我腦袋越來越麻木，莫名其妙涌出一種難受的感覺，一種本能的反應使我不由自主地從水中伸出頭來，大口喘著氣。我嘗試了幾次，感覺已經回到之前的水平了，于是我進行下一項練習項目。我以前認為游泳挺簡單的，就算再過幾年也不會忘記，沒想到現在這么狼狽，看著剛剛學會游泳的弟弟在來回自由的游著，我心中有一點慚愧。我突然吸一口氣，與“失傳”已久的蛙泳打起了交道......半小時后，我終于把以前學的游泳技巧都連熟了。
溫故知新，我經爸爸指點迷津，我連自由泳也學會了，我如同一只小魚，在波浪里起伏，激起一圈圈的漣漪......學過的知識不去經常復習它，終究會遺忘，只有不斷復習，不斷更新，才能懂得更多，走得更遠。
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