【精選】五年級冬天作文集合6篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級冬天作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級冬天作文 篇1
一年有生機勃勃的春天，有百花爭艷的夏天，有過果實累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天，但那潔白的雪更是美麗迷人啊！
不知不覺中，冬天到了。早上一陣“下雪了！下雪了！”的聲音把我從睡夢中驚醒，我急忙趴在窗口看著外面的世界，一片片雪花輕盈盈慢悠悠地像仙女一般從天空飄落下來，我開心極了！潔白的雪花落在地上，落到樹上，落在屋頂上，到處一片潔白，多美的雪啊！我迫不及待地穿好衣服跑出院子，伸出小手，雪花落在了手心，感覺如同走進了仙境一般。一場大雪過后，落光了葉子的楊樹上，好像穿了一身銀白的衣裳。我回到屋子里繼續觀雪。
雪下了一上午了，都沒停，在家有些坐不住了，我拿上相機，到雪地里踏雪去，出了家門，一股風輕輕吹過，不禁打了一個冷顫。雪，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。在照完相回來的路上，已經有人堆起了雪人，胖胖的雪人還帶了個綠帽子……
天晴了，太陽出來了，村莊仿佛披上了華麗的銀裝，房屋、樹木都鋪滿了層層白雪，雪花兒閃著銀光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的響聲，隨后留下了一串串清晰的腳印。我突然靈機一動，何不抓住大好時光去樂一樂呢？于是，我把認識的小伙伴一一喊出來，原來他們和我一樣早有準備，“堆雪人、打雪仗嘍！”我們在雪地上盡情地追逐著、嬉戲著，歡快的笑聲回蕩在整個小區里。
我愛家鄉的冬天，更愛家鄉冬天的雪。
五年級冬天作文 篇2
我愛秋天已經過去，冬天已經來了，我瑟縮著身子，跑著進學校，我的身上是冰冷的，忽然間頭頂上幾只小鳥飛過，我嗅到他們快樂的氣息，我不那么冷了。
冬天是非常冷的，說實話我并不喜歡冬，因為冬天奪走了綠的生命，我頂著北風向學校走去，一個中年人與我擦肩而過，我嘗到了他乘風的快感，但是他一回頭，必將堅持不住，我也會有的，當我到達目的地，勝利返回時，也會得到獎勵的，冬天是很公平的，我不那么討厭冬天了。
下雪了，大雪覆蓋著地面，地面上暗藏著危機，你一不小心，將會滑到，一個小孩在我前面歡快的跑著，在雪地上留下腳印，我踩著他的腳印向前去，他很勇敢，不怕危機，冬天是不會給勇敢者留下陷阱的，我努力學著那個小孩，努力的做著勇敢者，努力的快樂的奔跑，冬天是善良而殘酷的，它將經受不住考驗的花草樹木都給予懲罰，將松樹、柏樹、臘梅開放，為這個單調的大千世界增加了一點色彩。我開始有點喜歡冬了。
冬天默默的給生命以考驗，冬天鍛煉強者，勇敢者。若沒有了冬，那么生命將會一帆風順，生命也會無味而索然，只有強者才可以生存在這個世界上，弱者是會被淘汰的，冬天是位嚴歷的老師，當你經受不住挫折、失敗和鍛煉時，它將會把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當你在春夏秋中吃喝玩樂時，不要忘了冬天是會來考驗你的。
啊！冬天，你是多么的堅強不屈，你是多么的善良，多么的公平，我愛冬天，我愛你那給生命考驗的精神！不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，冬天叫弱者遁逃，讓強者更強，作者寫出了冬天對人的考驗，從考驗中體會人生的價值；把季節同人生感悟結合起來，使文章變得更有深度，若沒有了冬，那么生命將會一帆風順，生命也會無味而索然，借景抒情很成功，不足之處是，對冬天的景色描寫不是太突出，如果描寫得更充分一些，體現出冬天的嚴酷，在此基礎上再來抒情，文章會變得更有感染力。
五年級冬天作文 篇3
不知從什么時候起，我家門前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣，戴上了口罩，圍上了圍巾，把自己裹得嚴嚴實實的，我也不例外。呀！原來是冬爺爺邁著輕快的步子來到了我們身邊！
我在公交車站等車的時候，一陣陣刺骨的寒風從我臉龐吹過，凍得我瑟瑟發抖。我只好時不時地搓搓小手、跺跺小腳，真希望公交車能早點來。
到了教室，我發現同學們不再像以前一樣，一下課就迫不及待地沖出教室，而是三個一群、五個一伙地在一起做一些熱身的游戲或運動。瞧！這邊兩個同學正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲，那邊的兩個同學正互相搓手取暖呢！這時，從走廊里傳來一陣聲音：“大家快來看呀，學校操場結冰了！”同學們聽了感到很驚訝，趴在走廊的護欄上，伸長脖子四處張望。突然一個同學興奮地指著遠處說：“看，在那兒！”原來操場的一角結冰了。這時，另一個同學自言自語地說：“要是整個操場結冰那該多好，我們可以到操場滑冰了。”
我想：冬爺爺，您要是能在這個冬天下一場大雪那該多好呀，這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了！
五年級冬天作文 篇4
冬天來了、冬天來了，同學們在校園里歡呼著、吶喊著!
早晨，我剛醒來就感覺有點冷，推開窗戶向外望去，我忽然一聲歡樂的尖叫聲：“下雪了，下雪了”!媽媽、爸爸、弟弟、姐姐都被驚醒了，媽媽、爸爸都問我：“女兒你怎么了，你是不是做惡夢了”。我聽了這句話后大笑一番，心里想原來我的一聲尖叫被爸爸媽媽誤解了，他們還以為我噩夢呢了!我心里想今天早上去學校一定有好戲，一定會很好玩的……
我懷著好奇之心踏入校園，眼前的情景使我不由得加入這行列之中：打雪仗，堆雪人，在雪上寫字、畫畫……校園沉浸在我們的歡樂聲中。
冬天的校園是迷人的，到了冬天，漫天雪花紛紛飄揚。愛美的姑娘們穿上了美麗的大衣，像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帥的男孩們換上了耀眼的皮夾克。女生們見了男生都要歪一下頭才開始學習。小臉蛋上露出了羞澀的表情。
冬天的太陽公公是懶惰的，太陽出來后不是很熱，像似熱非熱的熱水袋，但是我們校園的同學們似乎在冬天不太喜歡太陽，因為他們都非常喜歡雪，在他們認為雪里玩是一件很有趣的事。
啊!校園的雪，令人陶醉……過了一段時間，雪停了，太陽出來有一些雪被曬得融化了，整個大地被一層白紗裹住了，又好像被一層霧籠罩住了。太陽出來了，校園成了水晶般的樂園。我們走在小路上，像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。兩旁的松樹掛滿了雪球，亮晶晶的，校園的雪走起來卻發出咯吱咯吱的聲音，構成一曲美妙的音樂，好聽極了，同學們也出來玩了，他們像剛出籠的小鳥一樣活潑極了。
啊!校園的雪你是那樣的純潔，我忘不了你的美麗，更忘不了你為小麥的豐收做出的巨大貢獻。
五年級冬天作文 篇5
秋姑娘帶著豐收的喜悅已經離去，冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了。
它的詭秘和悄無聲息更增添了它的神奇。假如所有的雪“轟”地一下子落下，半夜把我們驚醒，也就失去了它神奇的魅力。但是雪是悄悄地飄然而下，一個小時，又一個小時，而此時我們睡得正熟。在窗簾緊拉的臥室外面景色正發生著巨大的變化，就好像有無數小精靈和小仙童在工作，我們打呵欠，伸展腰腿卻全然不知發生的一切。然而這是一個多么巨大的變化啊！好像你所住的房子落到了另一塊陸地上，甚至不曾碰到的里面也似乎變了模樣，每個房間都變小了，變溫暖了，就好像是有一種力量正把它變成一座伐木工的棚屋或舒適的`圓木小屋。屋外昨日的花園，如今卻是一片潔白，閃爍著光芒。
遠處的村莊不再是你熱悉的一片片屋頂，而變成了德國古老神話中的村莊。那里所有的人：戴眼鏡的女郵政局長、補鞋工人、退休的小學校長以及其他的人也經歷了一場變化，變成了奇怪的精靈般的人為你提供隱形帽和魔力鞋。對這一切，你不會驚訝，你自己也覺得與昨日不同。當發生了這么大的變化之后，你怎么又能不變呢？屋內出現了一陣不同平日的小小的騷動，一種激動的微微顫動，這種感覺就好像要外出旅行時的莫名其妙的感覺。孩子當然是非常興奮，甚至于大人們在開始一天工作之前逗留交談的時間也比平日長了。無人能抗拒窗子的誘惑，好像在船上一樣。
雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。
五年級冬天作文 篇6
秋天微微的涼爽被冷酷的寒冬趕走，冬天的風幾近殘忍地席卷了每一個人的心，把滿心的積極與熱情吹得所剩無幾。雖然我很怕冷，但不得不承認我極其喜愛寒冬。因為在冬天，依然可以看到美麗、快樂、堅強。
夏天是多發事件的季節，那時的人們都有一種莫名的沖動，脾氣的沖動、事業的沖動、感情的沖動。可是在冬天，人們也會冷靜得可怕，有的人開始回憶過去沖動的脾氣，有的人開始后悔過去沖動的感情，也有的人暗暗警告自己明年不可以再這樣。但我們只能吸取往日的教訓，在未來不犯同樣的錯誤，我們無法回到過去，抹去過失。
至今，我從未見過下雪的場景，唯一一次登上雪山，心情激動的我完全沉浸在打雪仗的刺激當中，沒有去注意雪的晶瑩。我還去過哈爾濱，那里也算我半個老家，但是那時候是五一，天氣還熱，連一絲絲冷都沒感覺到，更別說下雪了。每一次游玩都錯過了雪景，也許我與雪無緣吧！不過這也讓我有了無限幻想雪景的機會，在我的想象里，下雪的時候是很溫暖的，盡管有冷風，但雪花落到人們的頭上，落到人們的心上，好似一團小小的火焰在心中燃燒，給冷冬增添一絲柔情。
我迷戀冬天的原因不只是因為漂亮的衣服和美麗的幻想，還有令人敬畏的精神。冰中最堅強的代表便是梅。梅花有一種最令我傾倒的氣質，剪雪裁冰，一身傲骨。它有一種寂寞中的自足，一種“凌寒獨自開”的孤傲。它不屑與凡桃俗李在春光中爭艷，而是在天寒地凍、萬木不禁寒風時，獨自傲然挺立，在大雪中開出滿樹繁花，幽幽冷香，隨風襲人。那點點嫣紅中的堅強怕是只有在冷冬才能見的吧。
此時，寒冰已去，烈火已到。
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