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五年級兔子的作文

時間:2022-05-01 18:11:07 五年級 我要投稿

實用的五年級兔子的作文七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級兔子的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級兔子的作文七篇

五年級兔子的作文 篇1

  我喜歡高傲的白鵝,我喜歡機靈的小狗,我更喜歡潔白無瑕的小白兔。

  我們家的“兔老爺”全身的毛雪白雪白的,沒有一點雜色,遠遠看上去像一團棉花,摸起來毛茸茸的。它的頭圓圓的,頭上長著一對長長得耳朵,紅紅的眼睛亮閃閃的,像兩顆紅紅的寶石!巴美蠣敗钡乃闹巴榷绦,后腿長而有力,時常彎曲著,走起路來蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的,像一個小雪球一樣。

  這位“兔老爺”吃東西可挑剔了,最喜歡吃青菜,每次我拿來青菜給它吃,“兔老爺” 就會先看一下這青菜新不新鮮,著,它的三瓣嘴一動一動的,最后在青菜吞進它的肚子里,再是吃一口青菜,放進嘴巴里嚼一下,再慢慢地品嘗。反反復復一次又一次的,一片片青菜葉,終于所剩無幾了。

  “兔老爺”高興時像是名藝術家,有時候我看電視的時候,“兔老爺”的那雙紅眼睛也會盯著看,電視里放的是活潑的音樂,這位“兔老爺”就會在一旁蹦來蹦去的,好像是名舞蹈家在跳舞!巴美蠣敗币遣桓吲d了,它就會縮在自己的小窩里,一聲不吭,無論你怎么哄它,給它再多好吃的來引誘它,它還是不理你。

  這位“兔老爺”可真有趣,它會給我帶來無窮無盡的快樂。

五年級兔子的作文 篇2

  家里不知什么時候來了個朋友。一身潔白無暇,毛茸茸的;長長的耳朵,非常機敏一雙紅通通的大眼睛,機警地環視四周。它就是——只活潑機靈的小兔子。它實在太可愛了,讓人一見就生愛憐之心。瞧,這會兒,它正在吃青草葉。它只直勾勾地看著我,對我充滿了敵意。

  這還是暑假,我把小兔子安置在一個籠子里,籠子里食物充足,光線充足。小兔子整天無憂無慮,對我也放松了敵意。我想,這樣下去不是個辦法,小兔子整天吃吃睡睡,像個啥呀!所以我決定把小兔子帶到鄉下去“散散心”,活動活動,不要成為一只小懶兔。出乎我的意料,它很快愛上了那塊長滿雜草的土地,在上面玩耍睡覺。這時它還不會跳,只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有時,我在院壩里做作業,小兔子就在我周圍小跑,一會兒去向小狗扮個鬼臉,一會又神氣十足地用后腿踢踢雞舍。有一次,它竟然學著我的樣子坐在地上翻起書來,一翻就是一大疊,可逗人哩!看吧不錯哦 不錯哦,連動物也在努力學習,何況是人呢?

  我不管它。就是大門敞開著,它也頂多只在門口站上一會兒,決不跑出去。

  漸漸地,它學會了兔子都有的本領——跳,而且膽子也大了許多,有時會跳出門去,但不久就會回來。我也很放心,在學校跑步得第一名的姐姐也追不上它,它每次都乖乖地回來。我還記得有一次,它回來時后面跟一只大狼狗,多虧小狗“護駕”,才沒有釀成悲劇,但是卻讓小狗和它化敵為友。不錯哦

  我默默地看著。這小家伙跳到我面前,我用手摸了摸它那細膩的毛,它也不怕,反而友好地蹭我幾下。

  這是暑假的最后一天了,我坐在樹下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的兩條腿交叉形成的圓圈里,我不在動了,生怕嚇跑它。過了一會兒,我朝下一看,這家伙睡著了。我用一只指頭輕輕點了一下它,它沒動,睡得好香!還不時蹭蹭我,難道在做夢……

  暑假過去了。我告別了小兔子回城里上學了。不過每周我都會回來一次。

  小兔子長得又結實又強壯。其實,如果它不長就好了,現在爺爺和外婆要決定把它殺了,在我的萬般阻攔下,他們才沒有動手。

  周末,我依舊去看小兔子,見外婆正把小兔子給別人。

  “外婆,你干什么?”我大吼到。

  “沒……沒什么,我讓它幫我看一下兔子是公是母。”外婆強顏歡笑。

  “噢,那就算了,最好是母的,多生些兔寶寶!蔽椅ばδ樀匕缌藗鬼臉。

  我越想越不對勁兒?赐米訛槭裁凑覀五大三粗的,像個殺豬的男人?誰會特意騎車幫你看兔子?對了,車上的筐里還有許多大兔子!

  糟了,我趕緊跑出去,摩托車已經發動了,走了很遠。我含著淚水追呀追……

五年級兔子的作文 篇3

  大雄躺下來睡午覺。突然,大雄看到了一個神秘人說自己不是這個世界的人,可以教大雄一個法術,大雄學會了,打敗了胖虎。大雄睜開眼睛,發現自己還在房間里睡午覺,“原來是夢啊,要是是真的就好了!

  三兔那邊,“到底是在做夢還是穿越了,竟然到了‘哆啦a夢’里后山,分不清楚啊!卑字φf道,“白枝少爺,我來試一下好了,用我的腳去踢你的屁股……”綠枝還沒說完,白枝就大喊:“不用了。∥易约航鉀Q!闭f完,頭猛撞樹。

  枝說:“你們別鬧了,去大雄家問問哆啦a夢吧,也許他知道什么!薄昂!薄巴米拥婪ㄖ圃仆琛!卑字ψ兂隽嗽圃仆,自己吃了下去,就變成了一朵云,綠枝和灰枝跳到白枝身上,白枝向著大雄家前進。

  此時的大雄正在邊看漫畫邊等哆啦a夢回來,看見了闖進來的三兔,說道:“你們是誰?哆啦a夢的道具嗎?”灰枝和綠枝跳了下來,白枝也變回了兔子。

  三兔把自己的經歷講給大雄聽,大雄聽后,真不知道是高興還是驚訝,自己夢見從另一個世界來的神秘人,哦不,神秘兔真的來了,還會一種兔子道法。大雄問道:“真的嗎?”“當然!薄敖涛彝米拥婪ê貌缓,我要打敗胖虎!薄翱墒峭米拥婪ㄊ且猩崂拍軐W的,兔子才有舍利,不過,我從你身上感受到一股力量……”白枝說道,“白枝,你也感覺到了嗎?”灰枝也表示自己感覺到了!班牛,綠枝接著說“這股力量就是道力,大雄身上,好像有舍利,”

五年級兔子的作文 篇4

  我愛小兔子,因為我是屬兔的,我就是一只小兔子。當然,今天我不是介紹我自己,而是介紹我家養的小兔子。

  我家養了一只小白兔,它有一身像雪一樣的白絨絨的毛。兩只大大的尖尖的長耳朵。它特別愛吃一種含有奶漿的草,媽媽告訴我那是兔子草,我每天下課回家后,都要去尋找兔子草,因為兔子特別能吃,它的胃口特別好,它每天都吃不停,經常能聽見它發出一種“嘶、嘶”的聲音,那是津津有味地在吃東西呢?墒峭米拥纳盍晳T不太好,它經常隨地大小便,它的窩里需要天天清掃,否則,兔子的身上會很臟,白色的毛也就不好看了。

  我看著兔子紅紅的眼睛覺得很奇怪,心想,難道兔子一直很傷心,哭得眼睛紅了嗎??我急忙去問媽媽,兔子的眼睛為什么是紅色的,媽媽笑著說:“你去電腦上查查吧”。我一想,是啊,去查電腦,一查,我發現原來并不是所有的兔子都是紅眼睛,不同顏色的兔子的眼睛顏色也是不一樣的:灰兔子的眼睛是灰色的,黑兔子的眼睛是黑色的,白兔子的眼睛是無色的,由于兔子的眼睛里有數不清的毛細血管,所以我們看到的才是紅色的。

  兔子大概可以活到5-10年,如果喂養得好,兔子可以長到5-15斤呢。

  我喜歡我的小兔子,你也喜歡嗎?

五年級兔子的作文 篇5

  我家20xx年10月份的時候,我家來了一個小客人,它是一只活潑,天真可愛的小兔子,它可調皮了,它早上一進屋子不是吃東西,而是到我的屋子上床去看我,有的時候還在我的床上蹦呢,把我的床當成了“蹦蹦床”了。吃東西的`時候也和其他兔子不一樣,我覺得你也猜不到。提示你一下:人吃的東西它都吃。最愛吃的是茶葉、正林瓜子和雞爪子,它可最不愛吃的是胡蘿卜,有一次,我的爺爺讓我家的小白兔吃胡蘿卜,它不吃,正好我在吃一塊酥心糖,掉到桌子上一些糖渣,我讓爺爺把胡蘿卜給我,爺爺給了我胡蘿卜,我把胡蘿卜上面灑了一點我掉在桌子上的糖渣,我給小白兔,結果小白兔不吃,干什麼呢?原來在伸著舌頭添上面的糖渣,添干凈了糖渣,就去睡覺了。

  它這樣的生活,一點也沒事,讓我百思不解。但是今天,我的小白兔早上還很歡呢,到了下午,小白兔就沒大有精神,到了晚上,爸爸帶小白兔到我奶奶家,過了一會兒,小白兔給死了,所以這樣我就失去一個可愛的小寵物,給我帶來了巨大的悲痛……

五年級兔子的作文 篇6

  大森林里住著許多動物,有憨(h。睿┲钡拇蠛谛堋⒙斆鹘疲ǎ辏楱#铮┗ǎ瑁酲ⅲ┑暮ǎ瑷玻┴偂⒂旅屯䥽赖幕⒋笸酢鼈冞^著幸福美滿的生活。直到有一天,有一頭大象闖進了森林。它力大無比,經常欺負小動物,連虎大王對它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽說了這件事,想懲(chénɡ)罰懲罰這頭大象。它想出了一個好辦法,便去找大象了。

  大象正在家休息,突然見到有只小兔子闖進來,不由得火冒三丈,大吼一聲:“你這小家伙兒還沒有我的腿高,找打嗎?”小兔子不慌不忙地說:“大象先生,聽說你力氣很大,我也是大力士,想和你比比力氣!贝笙蟀底砸恍,想:就它這小身板,能扛(kánɡ)起一棵大白菜就不錯了。大象很爽快地答應了。于是,它倆約定在第二天下午到棕(zōnɡ)櫚(lǘ)樹下比賽。

  第二天下午很快就到了。小兔子對大家說:“這次比賽我拿來獅子的毛發,誰把它扔到棕櫚樹上,誰就贏!贝笙笠豢催@么簡單,便一下子把毛發奪過來,朝樹上扔去,沒想到這頭發沒扔出一尺遠就落到了地上。這時,小兔子胸有成竹地說道:“該我了!毙⊥米訌臉渖险巯聛硪唤貥渲,把獅子的毛發纏(chán)在上面,縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了,不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負小動物了,而且和小動物們相處得很好。

  虎大王知道了這件事后,高興得不得了,獎給小兔子十筐白菜,而且每月都可以免費得到一車胡蘿卜。

  但好景不長,森林里又來了一大群狼,為首的狼王組織狼群燒殺掠(lüè)搶,小動物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼群,維護動物王國,但差點被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙,小兔子想了一想,對大象說:“等一會兒你把獅子和狗熊找來,等到晚上狼群去月牙谷,對著月亮叫的時候,你就在身上架著狗熊和獅子,我則趴在獅子和狗熊頭上,咱們嚇走它們!贝笙笠宦犃ⅠR去找獅子和狗熊。

  到了晚上,大家趕去月牙谷,就照白天小兔子說的那樣做了。有只狼在月光下看見這景象,嚇壞了,趕緊去報告狼王,狼王見它慌慌張張的,就憤怒地說:“什么事?嚇成這樣!边@只狼顫抖地說:“我看見了一只大怪物,有四只耳朵,四只手,四只腳,胸前還掛著一根鞭子!崩峭跻宦,立馬到山邊看,果然有一只大怪物。“大怪物”說道:“我是動物王,你們竟然敢破壞大森林,想被打飛嗎?”說著大象晃了晃自己的長鼻子,狼王一看,這可不得了,趕緊帶領狼群連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功,虎王封小兔子為“智多星”。

  有了充滿智慧的小兔子,動物們又過上了幸福安定的生活。

  評:

  小作者發揮豐富的想象力,精心構思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童話,從中告訴我們:無論做什么事,只要開動腦筋,就能戰勝敵人。故事具有趣味性和現實意義。

  文中對兔子的動作、語言等描寫恰當、生動,使其個性、場景有如親見一樣。

  另外,層次清晰、結構完整也是優點。

五年級兔子的作文 篇7

  我們班幾乎每一個人都有一個外號,大青蛙、小笨豬

  我有著一個兔子同桌,因為她總穿一件白色的衣服,嘴小小的有時還帶著一個兔子頭夾所以我們常叫她小兔子。她的學習很好,我們班有好幾位同學都崇拜她。她平時很愛助人,比如有一次;在上課的時候,老師讓我們把29頁的第三小題做了,我心想這道題太簡單了,我先玩一會吧!巴米印⑼米,大笨兔子!彼蛄宋乙幌麓虻梦抑北,只見我拿起格尺,還擊兩下。我們倆打了起來,當時她已經寫完了老師留的作業,咚咚打得大笨兔子鼻青臉腫,“大笨兔兔、大笨兔兔、打不過我吧,呵呵呵。”當我玩完的時候我卻忘記了這道題是怎么寫的了,這時老師問我這道題是怎么寫的,我想了半天也沒想起來。老師下來一看我沒寫,兔子把我打她的事也告訴了老師,老師不但讓我在走廊里站著,還讓我提著兩個裝滿水的水桶,不能晃。我大叫到;“老天呀你對我太不公平了吧......”

  還有一次,我在上學的路上看見了她,悄悄地跟著她,我抓了一把泥土輕輕地抹在她的書包上,到了學校進了教室,同學們哈哈大笑,當時她還不知道自己書包上沾滿了泥土她問;“你們怎么總笑呀!”你你,哈哈哈哈......同學們大笑不止!澳愕臅先悄。”“呀呀!李雙宇。我要打死你。”她使勁的追我累得我氣喘吁吁。最后我還逃了。

  每一個人都有一個獨特的外號,我們班的常志奇就有一個獨特的外號叫長豆芽,怎么樣你們覺得不錯吧,我也有一個外號叫小胖妞。

  這就是我的同桌。

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