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五年級(jí)克隆作文

時(shí)間:2022-04-30 17:55:25 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)克隆作文集錦九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)克隆作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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五年級(jí)克隆作文 篇1

  繁華的大街,總是缺少一些生機(jī)勃勃的植物,而讓它們盡快繁衍下一代也不是一天兩天能完成的。所以,最近克隆先生我,已發(fā)明研制出了一種克隆的植物,綠色環(huán)保,而且它的種子在三天內(nèi)就能出生。唯一的缺陷便是沒(méi)有復(fù)制出樹(shù)原本的根。大家可能會(huì)覺(jué)得奇怪,樹(shù)沒(méi)有根怎么存活啊?我克隆的樹(shù)它有一個(gè)特點(diǎn),它的養(yǎng)料不是水和土,而是垃圾。

  垃圾!你一定會(huì)覺(jué)得奇怪,雖說(shuō)樹(shù)是最有環(huán)保“風(fēng)格”的,可是,它的最大敵手就是垃圾呢!怎么能夠?qū)⒗鰹樽约旱摹吧a(chǎn)者”呢?別擔(dān)心,這可并非普通的樹(shù),在克隆原來(lái)樹(shù)的同時(shí),我把它的細(xì)胞一部分轉(zhuǎn)化成了“垃圾消化器”,另一部分成了樹(shù)原來(lái)的樣子,這樣,環(huán)保就進(jìn)化成了“垃圾站消滅環(huán)保”,真是“一箭雙雕”呀!

  樹(shù)在下雨天可成了一大禍害。不少?zèng)]有科學(xué)知識(shí)的人都是因?yàn)樵跇?shù)下躲雨而丟了性命。這樹(shù)的細(xì)胞因子早在克隆時(shí)就成了“絕緣體”,就是閃電一下子打到了樹(shù)上,最嚴(yán)重的知識(shí)會(huì)打斷樹(shù)枝,但卻可以保躲雨的人毫發(fā)無(wú)損,它還真有點(diǎn)“舍己為人”的精神。

  樹(shù)是排放污氣的一大克星,只要是二氧化碳它都吸進(jìn)“肚里”。不過(guò)這個(gè)樹(shù)還有存放氧氣的功能,只要它體內(nèi)的空氣制量器有了動(dòng)靜,它便會(huì)把自己的“內(nèi)存”釋放出來(lái),凈化周?chē)奈蹥狻?/p>

  克隆樹(shù)的功能極多,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),它就會(huì)不滿世界的。

五年級(jí)克隆作文 篇2

  在我的想象中,克隆,就是把一見(jiàn)事物通過(guò)科學(xué)技術(shù)把他變成一見(jiàn)與他完全相同的另一見(jiàn)事物,那是多么美好,多么神奇的事啊!

  假如我會(huì)克隆,我要給孤獨(dú)的稀有動(dòng)物克隆出多一點(diǎn)他們的伙伴;假如我會(huì)克隆,我要為心臟病患者克隆出一個(gè)健康的心臟;假如我會(huì)克隆,我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛——但是,我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后,我要第一個(gè)為徐老師克隆一個(gè)健康的肺。

  徐老師雖然教我們不到一期就因肺結(jié)核病退休了,但他那獨(dú)特的教學(xué)方法和創(chuàng)新的引導(dǎo)思維卻深深印在我們的腦子里,使得我們無(wú)比懷念他敬佩他。

  假如我會(huì)克隆,我要為徐老師克隆一個(gè)健康的肺,讓徐老師能夠重返學(xué)校,教我們讀書(shū),學(xué)習(xí),與我們共同解決難題,商量對(duì)策——與我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天;讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏,跳繩,一起唱歌舞,希望徐老師能夠從我們的身上感到青春,感到色彩;讓徐老師能夠想自己說(shuō)的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情,讓自己能度過(guò)一個(gè)有意義的人生;讓徐老師能重新走向世界,感受到空氣的清新,環(huán)境的優(yōu)美,還有祖國(guó)近期的變化與動(dòng)態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的,沒(méi)有什么不同,不是嗎?

  為了使徐老師的病能早日康復(fù),為了使我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽!

五年級(jí)克隆作文 篇3

  假如我會(huì)克隆,哪怕只有一次機(jī)會(huì),只能克隆一樣?xùn)|西,那我就要克隆出另一個(gè)“地球”。

  我們知道,地球上大約有75億人。每個(gè)人都需要地球上的資源。可是,大部分的資源都被污染了,而且地球上的人越來(lái)越多,資源卻越來(lái)越少,基本上都不夠人類們用了。并且有許多的動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了,這使地球的`生機(jī)又少了一些,為了讓人類的生活更加美好,我決定一不做,二不休,說(shuō)干就干。

  首先,我先去采集一些木屑、淡水和鹽水。這是人類和動(dòng)物們生活所必不可少的的東西呢!接著,我又去采集了一些礦物和元素,又搜集了各種動(dòng)植物的DNA、一些滅絕動(dòng)植物的化石和數(shù)量的資料。我跑遍了整個(gè)地球,采集了一大桶有用的東西。第二步就是開(kāi)始克隆了。我將這些元素分配好,放在燒杯中,又用了一個(gè)管道將它們匯聚在了一起。一分鐘后,奇跡發(fā)生了。我的克隆成功了!我趕緊將它發(fā)射向太空,果然,一個(gè)嶄新的地球,一個(gè)沒(méi)有污染、生機(jī)勃勃的地球出現(xiàn)在太空中了。而且,里面還有一些已經(jīng)滅絕的動(dòng)植物呢!人們都爭(zhēng)先恐后的去那里居住,地球又恢復(fù)了原來(lái)的樣子了。人類和所有的生物在一起友好相處,保護(hù)生態(tài)平衡,讓”地球“不再被污染。

  要是這些幻想都能成真就好了。我以后一定要努力學(xué)習(xí),讓這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

五年級(jí)克隆作文 篇4

  假如我會(huì)克隆,閉上眼睛想想該是一件多么美好的事情啊!

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人,讓他們這些天才繼續(xù)發(fā)揮才能,為人類發(fā)展作貢獻(xiàn),如果有了他們,世界上會(huì)有少難題迎刃而解啊!

  假如我會(huì)克隆,我要克出一些即將滅覺(jué)的珍貴動(dòng)物,比如:東北虎、大熊貓……讓它們?cè)谶@個(gè)世界上像小貓小狗一樣多,像花草一樣多,把它們養(yǎng)在自己家里,該多么有趣啊!

  假如我會(huì)克隆,我要克隆錢(qián)學(xué)森的腦細(xì)胞和記憶細(xì)胞,我那樣就會(huì)開(kāi)啟書(shū)的大門(mén),遨游書(shū)的世界,讀四大名著也就不成問(wèn)題了。當(dāng)然,擁有錢(qián)學(xué)森細(xì)胞的我,一上作文課就不像以前那樣枯乏,那樣不感興趣,而是展示我才華的地方,也是我大展身手的地方。

  假如我會(huì)克隆,我要克隆我自己,讓我和克隆人一起吃飯,生活,成為我家庭中的一員,陪伴我學(xué)習(xí),和我共同思考問(wèn)題,和我一起談心,當(dāng)我的知心朋友……一想,便知道是多么美好的事情啊!

  假如我會(huì)克隆,我當(dāng)然不會(huì)忘記克隆一些有名的運(yùn)動(dòng)員,為中國(guó)的體育創(chuàng)造更大的輝煌。

  克隆,是我們對(duì)未來(lái)的憧憬,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望,我們應(yīng)該現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望!

五年級(jí)克隆作文 篇5

  假如我會(huì)克隆,要克隆的東西可多了。下面我把最想克隆的東西告訴你們。

  第一個(gè)我最想克隆的是圓明園。因?yàn)榭蓯旱挠ⅰ⒎?lián)軍,為了滿足自己私欲,就侵略中國(guó),將圓明園內(nèi)的奇珍異寶掠走,運(yùn)不走的就任意破壞、毀掉,為了毀滅罪證,放火燒毀了圓明園,真是氣死人了!所以我要克隆圓明園,讓我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華重放異彩。

  第二個(gè)我要克隆的是一座座“希望小學(xué)”。我常常在電視上看到山區(qū)里的窮孩子沒(méi)有書(shū)讀,為了生活,小小年紀(jì)就要幫家里打工。所以我希望能獻(xiàn)上一片愛(ài)心,讓每一位孩子都有書(shū)讀,長(zhǎng)大能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  第三個(gè)我要克隆的是一個(gè)地球。我知道科學(xué)家探測(cè)到冰山正在漸漸溶化,到時(shí)地球就會(huì)慢慢被淹滅。我也知道科學(xué)家探索出了火星上有一點(diǎn)空氣,想讓人類有另一個(gè)生存的空間。為了讓他們輕松點(diǎn)兒,所以我要克隆另一個(gè)地球。這個(gè)地球沒(méi)有污染,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人類和平相處,共同發(fā)展,是一個(gè)美麗的、生機(jī)勃勃的地球。

  第四個(gè)我要克隆的是一艘太空穿梭機(jī)。我要和小伙伴們一起去太空漫游,欣賞太空上神奇美麗的景象。還要到月球上探險(xiǎn)、捉迷藏。

  第五個(gè)我要克隆的是……。 我的克隆夢(mèng)想有很多很多,要想一一實(shí)現(xiàn)它,我們一定要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勇攀科學(xué)高峰,才能創(chuàng)造出奇跡喔!

五年級(jí)克隆作文 篇6

  假如我會(huì)克隆,我要克隆出許許多多的東西作用于人類。

  因?yàn)樘焐蛞馔獾木壒剩恍┤穗p目失明了,他們整天生活在黑暗之中,看不見(jiàn)五彩繽紛的鮮花,看不到撥地而起的高樓,看不到一個(gè)個(gè)天真燦爛的笑容,那是多么的痛苦,多么的恐怖,多么的陌生啊!假如我會(huì)克隆,我就要克隆眼睛,送給那些無(wú)助又盼望著光明的人。讓他們看見(jiàn)光明,獲得新生,使他們知道來(lái)到世界并不是一種痛苦,而是一種快樂(lè)。

  我要克隆時(shí)間。夜深了,可老師的房間還燈火通明,他們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們學(xué)到知識(shí),在挑燈備課改作;雖然息燈鐘已經(jīng)響了,但課室里還有不少同學(xué)在點(diǎn)起蠟燭預(yù)習(xí)第二天的新課。我們生活在農(nóng)村,希望學(xué)多一些知識(shí)改變個(gè)人命運(yùn),改變窮山村的面貌。但一天只有二十四個(gè)小時(shí),無(wú)論老師,同學(xué)都感覺(jué)時(shí)間不足,都向睡眠搶時(shí)間,有的老師身體虛弱了,有的同學(xué)得了失眠癥。如果我會(huì)克隆,我要克隆時(shí)間,送給老師、同學(xué),讓他們有足夠的工作、學(xué)習(xí)時(shí)間,讓他們有足夠的睡眠,讓他們的身體越來(lái)越強(qiáng)壯。

  假如我會(huì)克隆,就要克隆清新的空氣。那天我到河源走親戚,看到路邊上的工廠煙窗上冒出的一股股黑煙,心就發(fā)慌,那噴涌而出的是二氧化炭、灰塵,是對(duì)人體有害的東西。來(lái)到市區(qū),雖然說(shuō)河源的空氣好,但是比起家鄉(xiāng)的空氣來(lái)差多了。我的家鄉(xiāng),周?chē)巧剑G樹(shù)成蔭,溪水叮咚,慢步在鄉(xiāng)間小路,只要輕輕一吸,一股帶著泥土和草香的空氣沁人肺腑,整個(gè)人神清氣爽。但城市的空氣卻讓我有點(diǎn)窒息。如果我能克隆,一定要克隆我家鄉(xiāng)的清新空氣,讓城市的上空變得清爽。

  為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),成為克隆專家。

五年級(jí)克隆作文 篇7

  假如我是克隆專家,我就會(huì)為醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)上作出卓有成效的研究,人們豐衣足食,也會(huì)讓瀕危物種在森林中立足。

  未來(lái)的我,是一個(gè)著名的科學(xué)家,嚴(yán)格的來(lái)說(shuō),是一位克隆專家,我著的書(shū)在書(shū)店里占據(jù)了百分之十,我的成果在報(bào)紙上刊登了……這些只不過(guò)是我出名的小部分,后面才是我出名的事跡呢!那年,我并沒(méi)有出名,只是出了幾本《科學(xué)界的理論》才小有名氣,不久,我到科學(xué)所受到了一位退休老科學(xué)家的指引才有了克隆這個(gè)夢(mèng)想。回到家,我廢寢忘食地畫(huà)了一張克隆圖,別看畫(huà)一張小小的克隆圖簡(jiǎn)單,這可花了我三天的時(shí)間才完成的,接下來(lái),我開(kāi)始了克隆,哎,真難!當(dāng)時(shí)我想退出,可看著自己馬上就要成功的克隆就要荒廢了,于是,我就頂這困難完成了我的成果:第一只克隆狗。

  我把這個(gè)成果報(bào)給了科學(xué)界人士,不久就收到了好評(píng),這時(shí)候,我成了克隆專家,有了草原、農(nóng)田和森林,為我制造出了有利克隆的環(huán)境。制造出了克隆狗后,我有克隆出了貓、牛、羊等動(dòng)物這是一項(xiàng)了不起的成就啊!后來(lái),我又仿照了狼制造出了克隆狼。過(guò)了五年,森林和草原就被我的克隆動(dòng)物填滿了,我望著它們,滿意的笑了笑。之后,我總覺(jué)得又缺少了什么,經(jīng)過(guò)研究,我才發(fā)現(xiàn)最不起眼的農(nóng)田很荒蕪。

  想了很久,我就把一株克隆的小樹(shù)苗栽進(jìn)了土里,一個(gè)月以后,小樹(shù)茂盛了,六個(gè)月后,開(kāi)始結(jié)果了。這棵樹(shù)上的果子真稀奇,有葡萄、蘋(píng)果、梨子、芒果……這為什么會(huì)有那么多的水果呢?這是因?yàn)槲以谀强脴?shù)苗上不僅插上其他水果的枝條,而且還在里面加了其他水果的基因。所以,才有這么多的品種。

五年級(jí)克隆作文 篇8

  自從在電視上看到英國(guó)科學(xué)家,成功克隆出綿羊、牛、老鼠后,我非常羨慕他們的高超技術(shù)。我頭腦中就產(chǎn)生了神奇的的想象:要是我也擁有克隆的本領(lǐng),那該多好啊!

  要是我擁有克隆的本領(lǐng),我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的兒童們按時(shí)回家;讓地震中生還的人們,生活得更美好;讓留守的兒童們有更多的熱心保姆陪伴,健康快樂(lè)地成長(zhǎng);讓自己和爸媽有寶馬車(chē)開(kāi),有別墅居住,有更多的書(shū)籍可看,有更多的玩具可玩,總之生活得無(wú)憂無(wú)慮。

  要是我擁有克隆的本領(lǐng),我會(huì)克隆更多的愛(ài)心。讓自私的人變得大方起來(lái);讓小偷不再偷竊;讓交通肇事者不再逃逸;讓公園的花草不再哭泣;讓馬路上亮潔如新;讓溺水的兒童獲得新生等等。

  要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆更多人的生日。每人一年至少過(guò)兩次生日。讓每人天天擁有生日當(dāng)天的好心情,讓歡笑與快樂(lè)時(shí)常伴隨每個(gè)人的左右。

  要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆一個(gè)自己。讓他替我背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、上學(xué);讓他幫我整理房間;讓他陪我一起快樂(lè)地游戲;讓他替我挨老師與爸媽的批評(píng);將來(lái)讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。

  雖然這一切看起來(lái)有些不可思議,但這一直是我夢(mèng)寐以求的愿望。我希望有一天我的夢(mèng)想能如愿以償。

五年級(jí)克隆作文 篇9

  假如我被克隆了,我一定感到很快樂(lè),但在某些事情中也會(huì)產(chǎn)生矛盾。

  假如我被克隆了,我一定讓那個(gè)克隆人幫我上學(xué),而我卻在家里玩。如果克隆人幫自己惹了麻煩,也不用我去承擔(dān)。到了下午放學(xué)了,他一來(lái)到家我就讓他幫我做那些像山一般的作業(yè)。只見(jiàn)他””唰唰唰””一杯茶的工夫就寫(xiě)完了。我一看,上面的字簡(jiǎn)直就可以和字帖上的媲美了,嘴里不禁說(shuō)道:””哇噻!好厲害啊!””他笑了笑說(shuō):””呵呵!””我悄悄對(duì)他說(shuō):””明天早上八點(diǎn)二十分左右到學(xué)校來(lái),那時(shí)早上的下課時(shí)間,我還等著得表?yè)P(yáng)呢!然后你幫我上課。””第二天老師果然表?yè)P(yáng)了我。八點(diǎn)二十眼看就要到了,我偷偷溜出了校門(mén),讓克隆的我?guī)臀疑险n。我偷偷來(lái)到人民公園,在那里我玩了這個(gè)還行,看看這個(gè),不錯(cuò)。眼看放學(xué)時(shí)間到了,再不回家可要引起媽媽的疑心了,我一路小跑,來(lái)到家里,等待克隆的我回家。

  可我等了大半天還是不見(jiàn)他的蹤影,我急了,是不是他在學(xué)校了給我惹事兒了呢?我一路小跑來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)他笑嘻嘻地側(cè)坐在位子上,臉上都快笑開(kāi)了花,身上就像是從煤井出來(lái)一般。”我的書(shū)包呢?””我大聲朝著克隆的我吼道。他不已為然地說(shuō):””書(shū)包在垃圾桶里呢。”我大聲吼道:””干嘛把我書(shū)包扔進(jìn)垃圾桶了!?”他撓了撓耳朵無(wú)精打采地說(shuō):””我成績(jī)那么好,我有先天的聰明才智,等我考上大學(xué)了,你在來(lái)上不就得了嗎?””我沮喪地把書(shū)包從垃圾箱里撿了出來(lái),雖然很憤怒但又辦法。

  我終于明白了:做任何事情都要自己的努力,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲,克隆是用來(lái)造福于人類的。

  

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