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五年級的童年作文

時間:2022-04-30 14:39:59 五年級 我要投稿

有關五年級的童年作文合集五篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級的童年作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級的童年作文合集五篇

五年級的童年作文 篇1

  童年,是一片歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起開心、快樂的童年趣事。我在那回憶的海岸,正在尋覓著最美麗的、最潔白的、最亮麗的貝殼,啊!我找到了。

  記得在六歲的時候。那一天,是我的生日,我們去了肯德基里過生日,當我們點完餐,坐在座位上的時候,突然,肯德基里的廣播里說:“今天,是應文祥小朋友的生日,讓我們祝她生日快樂!祝她每天開開心心!”當時,我既激動又驚喜,原來是爸爸媽媽安排好的。生日歌放了,這時,爸爸媽媽激動地說:“文祥,祝你生日快樂!今天,你是小壽星哦!當我還沉浸在快樂與幸福當中,服務員姐姐們,有的拿著蛋糕;有的拿著禮物;還有的拿著雞腿、漢堡等,來陪我過生日。我們就一起吹蠟燭、切蛋糕。這時,我的左半邊臉被冰了一下,原來是媽媽在我的臉上抹了一點奶油,當我沒有注意,我的右半邊臉又抹了一點奶油,我大叫了一聲,服務員姐姐就在我的鼻子上又弄上了奶油,這時我想把臉上的奶油擦掉,全場看到我都哈哈大笑,聽說了才知道,我已經變成了“小花貓”。

  童年已經漸漸離我遠去,但卻給我留下了美好、難忘的記憶!

五年級的童年作文 篇2

  在我二年級的時候,老師說我作文不好,因為作文,我差點拿到了三好學生。于是,我下定決心,一定要寫好作文。我第一個問的是爸爸,當時爸爸正在整理那些破破爛爛的書,他就對我說得“吃書”。

  吃書?我聽到了這個詞十分疑惑,回頭一想才發現原來那些書都是被爸爸要過的。我當時欣喜若狂,一不做,二不休,沖進自己的房間,開始吃書了。我從我那少得可憐的書架上依依不舍地抽出了了我最喜歡的那本書——《笨狼與聰明兔》“津津有味”得吃了起來。我開始還有些顧慮:真的沒問題嗎?嘿!不管了,吃了再說,為了作文拼一把了。于是,我從書上撕下了一頁,那種味道真是“世界極品”難吃之極!但是我為了三好學生,要學會忍耐。

  在第二天,我興沖沖參加了語文考試,結果作文被扣了整整十分,我當時想:估計是吃得不夠吧,我今天回去再吃點。那天晚上,我正準備吃,突然我的房門動了一下,是誰?哦!原來是爸爸!?删驮谖曳胚M嘴邊時,爸爸驚訝地喊:“你在干什么?”“吃書!”我理直氣壯地說!肮卑职中Φ蒙蠚獠唤酉職,他語重心長地說:“我的意思是多看書!

  聽到這兒,我慚愧得低下了頭。

五年級的童年作文 篇3

  童年,是一片夢幻的海灘.童年的事情數也數不清,就像在沙灘上撿貝殼,每個貝殼都是一個故事,都是一個教訓,都是金錢永遠買不來的一片晴空......

  有一個貝殼是最美麗的,是最有趣的,是最難忘的.它,使我的童年變得多姿多彩.

  記得那時我還沒有上幼兒園.而且很不懂事,每天都能哭上十幾遍.這不,晚上睡覺的時候我又哭了起來.外公抱著我在院子里轉,我無意中看到了天上的彎彎的月亮,就吵著鬧著要月亮.外公沒辦法就說:"月亮那么高,怎么摘啊?"我說:"那就到樓頂."到了樓頂,外公皺著眉頭說:"還是摘不到啊!"我說:"那就搬梯子."說完就讓外公把梯子搬到了樓頂,并且讓外公爬上去,外公說:"爬梯子也摘不到啊!"那...那...我不管,反正你就要給我摘到月亮."我眼看著又要掉"金瓜子"了,外公說:"好,不哭不哭,我給你摘."

  外公把我抱到樓下,拿了一個盆子,并裝滿水放在月亮下.我往盆子里一看,果然有月亮,不禁自言自語道:"怎么天上還有一個月亮?難道月亮和孫悟空一樣會元神出竅?那我抓的一定是月亮的元神."我剛準備上樓,心想:月亮的元神要是跑了,告訴玉皇大帝來抓我怎么辦?我就把盆子上蓋了一塊布,關在廚房里,才去睡覺.

  第二天,我發現月亮的"元神"不見了,就邊哭邊喊:"月亮的元神飛走了,他去告訴玉皇大帝,二郎神要了抓我啦!啊......"

  童年的那些事情是多么令我難忘,不管別人對它的評價如何,我仍要說;"我愛你,一片夢幻的海灘----童年!"

五年級的童年作文 篇4

  時光不經意中從我指間滑落,驀然回首,我發現我已度過了人生中無憂無慮而又天真無邪的日子――童年。

  童年已離我遠去了,然而在我的記憶中,它又是那樣清晰可辨。

  不會忘記昨天,我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會忘記昨天,我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會忘記昨天,我還和新新一起跳皮筋,做游戲……

  這一切都到哪里去了呢?

  依然記得,我與雪兒從素不相識到親密無間的日子;依然記得,我們共同立下的誓言;也依然記得,為慶祝六一,我們在宗老師的帶領下排練節目的情景……

  這一切又都到哪里去了呢?

  你看,過去那個坐在我們后面的,被我們“公認為”不是什么好東西的“大哥大”,現在見了我們總是面帶微笑,熱情地打招呼。過去那個野蠻的調皮鬼哪里去了呢?

  那時,我跟著爸爸在外地讀書,一周才能回家與媽媽團聚一次。這對于幼小的我來說,無疑是一種精神的折磨,所以有時我會偷偷地哭……

  現在,敏敏走了,雪兒也與我分開了,我的童年也一去不復返了!每當想起這些,我心中就有一種說不出的難過,甚至會傷心落淚。

  又是秋天了,樹葉都快落光了,草也枯黃了。我分明感到了秋風的蕭瑟,就像我的心一樣,它也是秋天了吧!

  難道只有秋天,我才會憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時,我們才想起去珍惜嗎?

  我一次次地問自己,然后又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己:逝者如斯夫!

  我知道時間不會倒流,我也不會重享童年,所以,我不會只是嘆息,也不會傻傻地向上帝祈禱。我會努力把握今天,讓自己的將來不再留下遺憾!

  童年,我的童年去了,永遠也不會再回來了!面對現實,除了回憶,也只有輕輕的說一聲:

  別了,我的童年!

五年級的童年作文 篇5

  童年是五彩繽紛的.,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

  有一次,我四歲的時候,長得小個,來到鄉下就和伙伴們打鬧了起來。我們玩捉迷藏,我總是“幸運”地當捉的那個人,但是我那時很笨,一次也捉不到,可是我很開心,因為伙伴們能及時出來,給我講鄉下的趣事。

  還有一次,我提議玩捉人游戲,但我這次可精靈了,東跑跑,西跑跑,總是很難讓伙伴們捉到,捉的那個伙伴不得不想我們“認輸”、“投降”,但我們也“善解人意”地同意了。

  一個下午,太陽照在大地上,一個膽大的女孩提議摘豆角,這個豆角比一般的都叫難摘,因為豆角的旁邊有一條小溪流,水流湍急,要過去恐怕很難,我感到很新鮮,同意了。但我們沒有一個人敢過去,最后,商量的結果是論個過去。一個個小伙伴勇敢而順利地過去了,輪到我了,我還真是猶豫不決,左右為難啊。但看到他們焦急的眼神,一腳就跨了過去,還有一只腳了,不知怎么的,掉進了河里,小小個的我那時水性并不好,一下子怕極了,手想招也招起來,最后被聊天的表姐看到了,急忙把我拉上來,水滴順著我的衣服往下掉,全身濕透,伙伴們都笑了,我也跟著他們傻笑起來。

  媽媽的大嗓門來了:“唉,我的寶貝兒,怎么又掉進水里了?”伙伴們笑得更歡了,我擔心我的下場,媽媽就像“拎小雞”一樣把我“拎”回家。全院的笑聲又再次響了起來。院里都是一片歡聲笑語,充滿樂趣。

  快樂的童年多豐富,播映的都是一些開心片段,整天笑聲一片,小時候的童年趣事真是多之又多啊,可是卻充滿著歡樂氣氛。

  我多么懷念那童年趣事啊!

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