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五年級(jí)懷念作文

時(shí)間:2022-04-29 10:17:28 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)懷念作文錦集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)懷念作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級(jí)懷念作文錦集8篇

五年級(jí)懷念作文 篇1

  她,聰明機(jī)智;她,活波可愛;她,助人為樂;她是我這童年中一位值得懷念的一個(gè)人。

  記得那一次放學(xué)后,天氣突然轉(zhuǎn)變,下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘,只好在校門口等我的媽媽。她那天值日完,準(zhǔn)備回家時(shí),看到我還站在校門口沒有回家,就輕輕的走過來疑惑地問:“怎么還不回家?”我支支吾吾的回答:“我,我沒帶雨傘。”哦,原來是這樣,她拉著我的胳膊說;“我送你回家吧”。我推辭的說:“不用了,我們兩不順路,方向是相反的,如果你把我送回家,那你就繞個(gè)大圈子才能回家。”她笑著說:“沒關(guān)系的,走吧。”說著就把雨傘撐開了。這把雨傘還算大,能湊湊和和的擠下我們兩個(gè)人,我們兩說說笑笑的走著,那時(shí),我感覺到和一個(gè)伙伴一起回家似乎比一個(gè)人走路要快得多,我們倆一會(huì)就到家了。到了我家門口,她合起雨傘,我?guī)е兄x的樣子問她:“要不要在我家坐一會(huì)兒”,她一邊搖手一邊說:“不用了,你快回去吧,今天你已經(jīng)回來晚了,小心你爸爸批評(píng)你。”說著,又撐開了雨傘,我忽然看見,她的身子左邊全濕了,我叫住她,告訴了她,她卻滿不在乎的說:“沒事,就一點(diǎn)水,不冷。”原來,她在打傘的時(shí)候,傘的一大半遮住了我,而她的那邊只有一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果。第二天她就請(qǐng)病假了,老師告訴我們,她發(fā)高燒了。我覺得很內(nèi)疚,特別想去她家看望她。

  她是一位值得懷念的朋友,她是一個(gè)善良,正義,舍己為人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。

五年級(jí)懷念作文 篇2

  鈴!鈴!媽媽接起電話,不久卻是放聲大哭,電話那頭傳來了外婆去世的消息,在聽到這個(gè)消息時(shí),媽媽和我們傷心落淚,雖然知道外婆的身體已經(jīng)撐不久了,可是我卻還是無法接受。不能陪在她身邊度過最后一刻,是媽媽和我最大的遺憾。

  我的外婆是個(gè)和藹可親的人,總是笑臉迎人。記憶中,小時(shí)候每一次回外婆家,外婆總是準(zhǔn)備了好多好多的玩具給我,也會(huì)準(zhǔn)備香噴噴的飯菜迎接我們,陪著外婆聊天,天南地北的好不快活,因此回外婆家是我最開心的時(shí)光。

  前陣子外婆的身體愈來愈虛弱,醫(yī)生說需要住院治療,當(dāng)時(shí)心中也在祈禱外婆的病情能快一點(diǎn)好起來。可能也會(huì)有不理想的是發(fā)生,這些是讓我聽痛哭流涕,一整晚睡不著,可是這樣想并不代表愿望能實(shí)現(xiàn),也只能默默關(guān)心,我時(shí)常在想為什么那慈祥那么親切的外婆會(huì)離開我們。

  參加喪禮后,媽媽的心情和我一樣失落,那是我唯一的外婆,她的離開,是我們?nèi)胰说倪z憾,但我相信外婆也不會(huì)希望我們那么傷心難過。雖然外婆突然的離開我們,但是我會(huì)記住外婆和我的一切,把外婆永遠(yuǎn)放在我心里。

五年級(jí)懷念作文 篇3

  那是個(gè)晴朗的夏天,耳邊時(shí)不時(shí)傳來蟬的歡笑,似乎一切都是那么的安詳。但這安詳?shù)臅r(shí)光卻讓我想起了我那個(gè)如向日葵般無憂的好友······

  第一次見她也是夏天,我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯,隨著阿姨開門,我看到了那個(gè)坐在秋千上的她,她手里拿著個(gè)本子,靜靜地,不說話。外婆叫我過去叫聲小雨姐姐。許是因?yàn)樘。行┡律t遲不肯過去。她見了,便向我走來,溫婉一笑,說:“你好,我叫小雨,但是你可得叫我姐姐哦。”我好像是因?yàn)樗@帶著些許俏皮的話逗樂了,竟然不怕了,還主動(dòng)拉起了她的手,到一邊玩去了。 轉(zhuǎn)眼又是夏天,十年后的夏天,但她卻不在我的身邊。 她去了一個(gè)名為哈爾濱的城市念大學(xué),而我,還傻傻地留在那個(gè)我們一起玩過的大樹下,等著她。 我想她,想念那些和她一起的夏天,不過好在過年時(shí)她會(huì)回來,我還能去看看她,這樣,也挺好。 留著十年的快樂,陪我度過那些想她的時(shí)間,也是一番美好的快樂;我不求她能天天想我,只求她不要忘記那些和我的約定;以及我能不停止每天對(duì)她的想念······

五年級(jí)懷念作文 篇4

  我最懷念的人是我的朋友馬一丹。我媽媽與她爸爸是同事,我們從小就認(rèn)識(shí),一起玩到大。她今年轉(zhuǎn)到杭州上學(xué)了,一下我們就斷開了聯(lián)系,不再一起玩了。

  馬一丹扎著一條馬尾辮,齊齊的劉海像是用尺子仔細(xì)量著修剪過一樣,垂到她的眼睫毛上。我懷疑,頭發(fā)再長一毫米就擋住她的眼睛了。她的眼睛不大,烏黑的眼珠常閃過狡黠的光芒,使她看起來像只小狐貍。馬一丹經(jīng)常笑,她一笑起來,眼睛就顯得更小了。

  有一次,馬一丹在微信里告訴我,她家買了個(gè)圣誕姜餅屋,叫我一起吃。到了她家,馬一丹捧出姜餅屋,拿了兩根裝滿糖粉的吸管,示范給我看怎么吹,把糖粉吹到姜餅屋上。我吹完了一根吸管,沒有注意到它已經(jīng)空了,仍用力往外吹氣,姜餅屋上剛才我們倆好不容易吹上的糖粉全飛了起來。換成別人一定會(huì)生氣,但馬一丹只是笑著說了一句:"沒事,就當(dāng)是提前下雪了。"這么幽默的話,只有她想得出來。姜餅很硬,我們咬了幾塊就覺得嘴巴很酸,馬一丹狡黠地笑了笑,她往餅干上灑了些熱果汁,然后把它端到油汀上,過了一會(huì),姜餅變得很軟,我們吃起來毫不費(fèi)勁了。

  我好想念這位大度、幽默、機(jī)靈的`朋友,懷念和她一起的快樂時(shí)光。愿她在新學(xué)校過得愉快,盡快融入新班級(jí)!

五年級(jí)懷念作文 篇5

  小時(shí)候,不知為什么,我總用羨慕的目光看那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐,覺得六年級(jí)畢業(yè)是一件很好玩的事。可是當(dāng)我慢慢長大,開始了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期時(shí)才發(fā)現(xiàn)——原來畢業(yè)的滋味兒并不像我想象的那樣。一種濃濃的懷念之情總是在我的心里彌漫著。親切的老師、熟悉的教室、親愛的同學(xué)、美麗的校園······這一切都讓我那么的不舍,我甚至難以想象離開了他們我該怎樣。

  小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此刻都清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。

  回想在一二年級(jí)的時(shí)候,那些日子是多么的快樂啊!下雨天,同學(xué)們圍在教室里聽老師講故事;下雪天,老師就帶大家到外面打雪仗、做游戲······我甚至還記得那次玩過雪后回到家我就發(fā)燒了,可我卻是那么的高興,與同學(xué)約定下一年還要去操場(chǎng)上打雪仗!

  后來到了四五年級(jí)時(shí),在學(xué)校的日子不像小時(shí)候那么無憂無慮了。學(xué)校布置的作業(yè)變多了,有時(shí)老師們還會(huì)占副課。可是我卻依然很快樂,唯一一個(gè)讓我頭痛的東西便是英語。四年級(jí)時(shí)由于老師講的英語課我都聽不懂,回到家里爸爸媽媽一問我關(guān)于英語的事我就一聲不吭,他們讓我背英語單詞我實(shí)在背不會(huì)最后竟急得哭了!這種情況一直到五年級(jí)才稍好一點(diǎn)。

  現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,再過一個(gè)多月就要永遠(yuǎn)的告別母校中的一切了。學(xué)校里雖然課程安排的很緊,老師布置的作業(yè)也很多,但可以讓人開懷大笑道小插曲還是會(huì)出現(xiàn)。并且我發(fā)現(xiàn)升入高年級(jí)后,班里和學(xué)校的課外活動(dòng)明顯增多了。比如元旦聯(lián)歡會(huì)、演講比賽······這些活動(dòng)豐富了我們的校園生活,放松了我們的身心,還增長了我們的見識(shí),真是“一舉三得”啊!

  六年的時(shí)光,就這樣在我們的嬉戲、學(xué)習(xí)中溜走了,是那么的悄無聲息,以至于我現(xiàn)在還不敢接受自己即將畢業(yè)的事實(shí)。真快啊,仿佛一眨眼就沒了,可我卻還是那么留戀豐富多彩的小學(xué)生活。我多么希望時(shí)間能夠在此刻停留,可這畢竟只是希望。

  懷念,這難忘的六年······

五年級(jí)懷念作文 篇6

  我十分喜歡我的奶奶。每次一回老家,我做的第一件事就是撲進(jìn)奶奶的懷抱。

  在老家,就數(shù)奶奶對(duì)我最好。每次我一回家,奶奶就高興地把我抱起我,說:“我的寶貝孫子回來嘍,可把我想死了。”邊說邊拿起熱好的牛奶讓我喝。之前,我聽媽媽講,奶奶把牛奶攢下來,自己舍不得喝,就是為了讓我喝。我便心疼地說到:“奶奶,還是你喝吧!我不渴。”我把牛奶還給了奶奶,希望她可以多多補(bǔ)充營養(yǎng),照顧好身體。

  那天,媽媽雙眼紅腫傷心地對(duì)我說:“孩子你……你奶奶去世了。”我聽了這個(gè)噩耗,第一反應(yīng)是不相信,我覺得這肯定是假的。后來,星期三,我正在上課,姐姐突然來了,看著姐姐腫的像桃子一般的眼睛,我終于明白了,奶奶真的走了。我跟著姐姐回去參加了奶奶的葬禮。

  我摘了一些花放在奶奶的棺材上,我想大哭,但一想:“奶奶肯定不希望我難過。”便想忍住眼淚。眼淚可以忍住,可我對(duì)她的思念怎么忍也忍不住啊!

  這事已經(jīng)過去一年了,但我還是忘不了奶奶那慈祥的臉龐和她對(duì)我深深的愛。

五年級(jí)懷念作文 篇7

  每年農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋節(jié)。人們?cè)谶@一天團(tuán)聚,吃月餅,賞月亮,想念親人和朋友。今年的中秋節(jié)少了月亮的陪伴,我的腦海中浮現(xiàn)出五年前的那輪皎潔的月亮。

  那是一個(gè)美好的夜晚,月亮圓得像一個(gè)大玉盤,在云層中穿梭行走散發(fā)出皎潔的光芒。我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)相約在小區(qū)公園共度中秋節(jié)。我們擺上幾把小椅子,吃著甜甜的月餅,一起講笑話,玩游戲,談得熱火朝天,十分快活!

  小劉說:“看,天上有一塊月餅,好像很好吃呢!”

  聽了她的話,我們奮力往上跳,好像夠到了,卻怎么也摘不下來,一次又一次往上跳…。

  我們一心想摘到那塊“會(huì)發(fā)光的月餅”,什么都忘了。這件事至今還是大人們的笑話呢!

  蹦累了,我們靠在椅背上數(shù)起了星星。

  “一顆、兩顆、三顆…十顆…哦,天空中有十五顆星星和一個(gè)月餅!”歡歡說。大人們聽了笑得前仰后合,歡歡也天真地和他們一起傻笑。

  “不是,明明是十二顆星星,還有兩顆是飛機(jī),瞧,他們?cè)趧?dòng)呢!”我邊說邊做了個(gè)飛機(jī)的動(dòng)作。

  每個(gè)人數(shù)的星星個(gè)數(shù)都不一樣,我們?yōu)榇藸巿?zhí)不休,去找大人們?cè)u(píng)理。大人們故作生氣了,要把我們帶回家時(shí),我們又立刻和好如初了,一起把矛頭指向大人,令大人們哭笑不得,只好讓我們?cè)偻嬉粫?huì)兒。玩累了才依依不舍的回家。分別前,我們約定下次還要一起玩。

  光陰似箭,日月如梭,兒時(shí)的同學(xué)有的搬家了,有的轉(zhuǎn)學(xué)了。再見面也只是笑笑打個(gè)招呼罷了,感情淡了,有的甚至認(rèn)不出來了。雖然我們上了小學(xué),各奔東西,但那輪明月一直存在我心底的某個(gè)角落。啊,我是多么懷念我的小伙伴們,多么懷念幼時(shí)無憂無慮的生活!

五年級(jí)懷念作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得真快啊!一晃,小學(xué)時(shí)光結(jié)束了,我們馬上就成為初中生了,步入初中的校門,離開小學(xué),離開母校。

  忘不了,忘不了母校的一草一木,花壇里的花,操場(chǎng)上的樹;忘不了,忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣;忘不了,更忘不了小學(xué)的同學(xué),小學(xué)的所有老師。老師的淳淳教誨時(shí)刻在我的耳邊縈繞,想念啊!想念我的老師,想念我的所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節(jié)課我至今都難忘:“π等于3。1415926……我們一般取值為3。14,孩子們,記住了嗎?”曹老師時(shí)常稱我們?yōu)楹⒆樱覀儗⒉芾蠋熆醋魇菧睾偷膵寢尅5拇_,老師把我們當(dāng)做她的孩子那樣看待。她愛我們,從她的一舉一動(dòng),從她的眼神中都能看的出來。督促我們的學(xué)習(xí),更督促我們的身體健康,曹老師常常告訴我們?cè)顼堃院茫顼堃燥枺盹堃陨佟2芾蠋煷认榈拿嫒輹r(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,她保持著微笑,對(duì)我們微笑,對(duì)任何人都微笑,甜甜的,美美的。

  還記得我剛剛從幼兒園升入一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)由曹老師帶2班,老師在全班同學(xué)中看到了我,將我任為中隊(duì)長,指導(dǎo)我寫作,直到我現(xiàn)在能夠在網(wǎng)上發(fā)表作文為止。

  當(dāng)我擁有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,我也不會(huì)忘記我原來的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不會(huì)忘記我的老師。走出的學(xué)校——中心小學(xué)啊。

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