有關(guān)五年級的作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
前幾天，媽媽和婆婆帶我去花卉市場看花，花卉市場可真大，有許多展廳，展廳里有各種各樣的花朵，黃的，紅的，藍的，五顏六色，很是吸引我的目光。
朝著展廳里遠遠望去，各種各樣的花展現(xiàn)在你的眼前，有的挺直著腰板，好像在等候你的到來;有的就像舞娘一樣搖擺著舞姿;有的含苞欲放，骨朵就像孩子的臉一樣紅彤彤的可愛極了;還有的花全開了，粉粉的，美麗極了。
走著走著，有一株紫色中帶著黃色的小花吸引了我，這朵花叫報春花，代表的是春天要來到來的意思。它有三種顏色，黃色，紅色，紫色，非常漂亮，就像蝴蝶的翅膀一樣，美麗極了。但是它的生命只有3個月，我感到非常惋惜。但是我覺得，報春花的生命就像春天一樣盎然生機，雖然沒有太多人記得但是依然在頑強的生存。
仙人球雖然全身是刺但是我覺得它非常的可愛，非常的q，感覺就像一個綠色的軟糖一樣，若不是她有刺我還真想一口咬下去。
還有許多不知名的小花也在真氣斗艷的開放著，他們展現(xiàn)著他們自己的風(fēng)采。
在回來的途中，我覺得我還沒有離開花卉，那種熱鬧，那種花的繁多，我感覺這世界上的未知的東西這么多，我了解的實在太少了，我以后一定要多實踐，這樣我就可以了解更多的知識。
五年級的作文 篇2
未來的“新型汽車”，你看了以后，一定會覺得很稀奇。
它的樣子和現(xiàn)在的小卡車相似，但重量、體積要比它小上2~3倍。它既可以變成直升機飛向天空，也可以變成潛水艇在海洋里遨游。在陸地、海洋、天空它都能行駛。而且它不用司機駕駛，里面只有一個小型電腦專門操縱汽車。鍵盤上的按鈕也不多，當(dāng)你按下電腦鍵盤上的紅色按鈕時，車上面就會迅速伸出旋翼，“車頭”縮進“車身”，底后部伸出一個“尾巴”。這樣就變成直升飛機了。即使遇到大雨、大霧等惡劣天氣，它也可以在天空中自由飛行。它的前面可以發(fā)射一種光束，這種光叫做“自保光”，可以把導(dǎo)航系統(tǒng)受的干擾幾乎降低為零，不影響飛機飛行。飛機上用的玻璃叫做“吸熱玻璃”，可以自動調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度，使它的內(nèi)部冬暖夏涼。它也可以在水航行，而且速度很快，像一支離弦的箭。它還可以在水底潛航，用于偵察和水底戰(zhàn)斗，甚至可以發(fā)射微型魚雷襲擊敵人。
這種車可以根據(jù)環(huán)境、陽光、溫度而變化為相應(yīng)的色彩，具有很好的隱蔽性。它堅固耐用，既不燒油也不用核，它能從空氣中集取二氧化碳作為燃料，吸取有害氣體，環(huán)保節(jié)能。
這就是真正的“未來新型汽車”。
五年級的作文 篇3
雨中的記憶，是我流連的美麗。
小莉兒是我的鄰居，她上三年級。記得某個炎熱的中午，天還是晴朗如愿，俄而竟突然下起了大雨。雨水很急，每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的，飽滿，晶瑩。顆顆雨珠落到人間，使房檐、土地、石頭上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。抬頭仰望天空，卻被大雨珠子打了個“回撤”，不得不低頭打傘了。這時小莉兒跑了出來，見到我，興奮地呼喊：“看，天空中沒有一片云！”說著把我拉進樓道里，走到窗口，仰頭望向天空：蔚藍的天，沒有一朵云。卻看地上的雨珠，從何而來的呢？我們又瘋也似的跑向小區(qū)花園里。
我撐起一頂?shù){色的雨傘，和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空，心里又冒出一個念頭：也許是大海倒過來了吧？不久大海會枯竭的嗎？小麗兒，看出我的心思，笑笑說：“姐姐，思考什么呢？”我醒過神來：“我認(rèn)為天空是倒著的大海。”“卻不然。”他說著從背包里掏出一份報紙，指著這行字說：“看天上其實是有的，但是它像隱士般神秘，也叫‘隱形云’吧！”我微微笑了幾下。
不久，雨停了。天放晴了。小莉兒說：“姐姐，你有沒有發(fā)現(xiàn)新的東西？”我很納悶。“看這張圖片‘奇葩雨’！”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語時，他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場“無云之雨”，形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期，以及題目“奇葩雨”。
這場雨雖短，卻洗淋了花草樹木，洗滌了我的心靈，贈予我無憂與雅思。
五年級的作文 篇4
我，長著一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，有人說，我的嘴巴比眼睛還小。別看我長得這樣，我膽子可是很大的！
有一次，我和高景行去昆蟲館玩。我們看到了許多小蟲子，大烏龜，還有許多新奇的小動物。玩了一會兒，我們得知還有動物表演，一定要去看！我們趕緊趕到表演的地方，這時候表演正好剛開始。第一個節(jié)目就是有關(guān)于蛇的：一條有我掌心那么粗的大蛇，被飼養(yǎng)員抱上了臺。那條蛇眼睛緊緊盯著觀眾，好多人嚇得直發(fā)抖。過了一會，叔叔問：“有沒有人想摸摸這條蛇呀？”我毫不猶豫地舉起了手。那位叔叔看見只有我一個人舉手，就讓我上了臺。叔叔問：“你怕蛇嗎？”我大聲回答：“不怕！”叔叔又問：“你以前摸過蛇嗎？”“摸過！”我沒有停頓地回答道。這時，現(xiàn)場一片嘩然，幾乎所有人都在議論著。這時我想：這有什么好怕的？飼養(yǎng)員肯定都訓(xùn)練過它的，并且拔掉了它的牙齒，不會咬人的。叔叔說道：“那好，那就直接讓蛇纏在你脖子上吧！”接著，蛇慢慢爬上了我的脖子，纏了一圈又一圈......。不過，我并不覺得害怕，因為我以前也過這樣的經(jīng)歷，那是在千島湖的蛇島，一條重約20斤的'大蟒蛇也纏過我，媽媽當(dāng)時嚇得差點昏了過去。蛇纏在我脖子上時，我覺得蛇的皮膚涼涼的，而且還有粗糙的感覺。
等蛇纏了好幾圈之后，叔叔把蛇從我的脖子上取了下來，說：“這位小朋友表現(xiàn)很好！回座位上吧！”我得到了許多掌聲。
這就是我：一個膽大，勇敢的小姑娘！
五年級的作文 篇5
母愛像甘露，滋潤著我們的心田；母愛像避風(fēng)的港灣，為我們遮住狂風(fēng)和暴雨；母愛像溫暖的陽光，哺育著正在成長的我們。今天是母親節(jié)。我要為媽媽洗一次手，以表達我對媽媽的感恩。
老師給我們每人一朵肥皂花，讓我用這朵花的花瓣給媽媽洗一次手。回到家，我對媽媽說：“媽媽，今天我要用這朵花的花瓣給您親自洗一次手。”
我端起一個盆放到水龍頭前，打開水龍頭，水“嘩嘩”的流了出來。放滿，水我把盆端到地上，水在盆里輕輕地翻著小小的水波，像是水里面孕育著生命。我拿起花，花上還有許多新鮮的露珠，這些露珠像一些孩子，而花卻是母親，小心翼翼的養(yǎng)育著這些小小的生命，直到它們長大。
我將媽媽輕輕叫到身邊，讓她坐在椅子上。我端來水，拿出花來，撕下了兩片花瓣。花瓣軟軟的非常舒服，像棉花一樣柔軟。剎那間，我聞到了一股花的清香，這清香像是媽媽的愛一樣，讓人感到舒適無比。我拿起媽媽的手，用花瓣在媽媽手上細(xì)細(xì)擦著。但不知怎么了，我心里的害羞涌了上來，像洶涌的波濤，怎么也退不下去。漸漸的，我的勇氣逐漸回來了，忘掉了害羞，認(rèn)真地為媽媽洗著手。我看到媽媽的眼睛濕潤了，淚水在眼眶中不停的打轉(zhuǎn)，那似乎是高興的淚水，似乎是感動的淚水，更是媽媽知道我懂事了后欣慰的淚水！我那時才感覺到媽媽的手原來是非常粗糙的，還有許多的傷口，就像被堅硬無比的石頭劃過一樣，我非常心疼媽媽。我用花瓣給媽媽搓完手，用水一遍又一遍的沖洗，不一會水就變成粉色的了，像是里面有滿滿一盆的花瓣一樣。我給媽媽洗完手，倒掉了水，心里的石頭也放下來，變得暖暖的。這時，暖暖的陽光從窗外悄悄地探了進來，一切都是那么的靜謐美好，我和媽媽緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
今天為媽媽洗了一次手，我非常高興，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
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