關(guān)于五年級(jí)思念作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)思念作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)思念作文300字 篇1
那天,爸爸一回到家便對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期我要出差了!甭(tīng)了這句話,我心一下變得十分沉重。
我問(wèn)爸爸:“親愛(ài)的爸爸,你什么時(shí)候才能回來(lái)呀?你走了,那這一段時(shí)間誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)呢?”
爸爸說(shuō):“過(guò)7天我就會(huì)回來(lái)了。你的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了,只要細(xì)心,根本就不需要?jiǎng)e人輔導(dǎo)了。”
第二天早上6:00爸爸踏上了去云南的車,我望著遠(yuǎn)去的車,不禁想起以前跟爸爸玩數(shù)學(xué)游戲時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
這七天里,寫作業(yè)時(shí)旁邊沒(méi)有爸爸指導(dǎo)我的聲音了;休息時(shí)沒(méi)有爸爸那歡樂(lè)的笑聲了······想到這我便畫了一幅充滿思念的畫。
長(zhǎng)長(zhǎng)的七天終于過(guò)去了。星期天,一大早我就打電話給爸爸,問(wèn)他幾點(diǎn)到家。他說(shuō):“下午4:30左右到家!敝形绯酝觑埼揖蛯懥艘环庑牛厦鎸憹M了我思念爸爸的話。剛到下午4:00我就已經(jīng)拿著這封信和一幅畫抱著強(qiáng)烈的期望站在家門口準(zhǔn)備迎接爸爸。4:30終于來(lái)臨了,爸爸一進(jìn)院子的門,我就跑過(guò)去迎接他,一邊牽著他的手往家走,一邊對(duì)他說(shuō):“這段時(shí)間我實(shí)在太想你!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“我也一樣啊!”從此以后我們家又充滿歡樂(lè)了!
五年級(jí)思念作文300字 篇2
家鄉(xiāng)這個(gè)詞大家都很熟悉,最近學(xué)了關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文,我不禁也思念起來(lái)我的家鄉(xiāng)了。
我的家鄉(xiāng)不大,是一個(gè)小地方。我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)村子里。我偶爾去我的家鄉(xiāng),我在我的家鄉(xiāng)里還有許多小伙伴。他們每天上完了學(xué)就會(huì)騎著車子去田里,玩捉迷藏、摸蝦、三個(gè)字等等。
我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦,我在一個(gè)地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車,我調(diào)整方向聽(tīng)著聲音,猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣,我們就約定好了要一起在比一場(chǎng),這回他抓我們,我在高粱里面來(lái)回走,突然我看見(jiàn)一只魔爪向我伸過(guò)來(lái),我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著,他繼續(xù)朝我走來(lái)。
幸虧我跑得快,后來(lái)我心里想我要藏在他的后面,它好像會(huì)讀心術(shù)一樣,把我的想法猜的透透。把我抓到了,這一局我輸了。雖然我輸了,但是我和小伙伴玩得很開(kāi)心。突然我聽(tīng)見(jiàn)高粱里面有聲響,在我還沒(méi)有回過(guò)頭之前一雙手捂住了我的雙眼,這雙手在我的.記憶里似曾相識(shí)。我努力的想,突然我想起來(lái)了是我上幼兒園的同學(xué),張博森!我掙脫他的雙手,回過(guò)頭果然是。正當(dāng)我和他玩的開(kāi)心的時(shí)候,我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。
那天我很開(kāi)心,現(xiàn)在回想起來(lái)真是難忘。
五年級(jí)思念作文300字 篇3
劉娜得水痘,四天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,連學(xué)校的考試她也沒(méi)能參加。
每當(dāng)我看到旁邊空著的座位,就會(huì)想起她。“齊婉欣!來(lái)撕我名牌!”劉娜優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈,我沒(méi)撕到她的,反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目,劉娜沒(méi)來(lái)的這些日子里,我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,整天郁郁寡歡。
每當(dāng)輪到B1組寫日記的時(shí)候,我總會(huì)唉聲嘆氣,默默責(zé)怪劉娜“你怎么還不來(lái)呀!”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門,想去看望她,可總沒(méi)人開(kāi)門。劉娜,我多么希望你明天能來(lái),能帶著日記本來(lái),讓A1組知道我們B1組也不是好惹的,讓所有人都看到我們B1組的威風(fēng)。
劉娜,你是我的好朋友,也是我的組長(zhǎng),熊出沒(méi)里的熊大說(shuō)“熊就應(yīng)該有個(gè)熊樣”,你組長(zhǎng)就應(yīng)該有個(gè)組長(zhǎng)的樣,你應(yīng)該挑起組長(zhǎng)的擔(dān)子……
劉娜,我想你了!我想我們一起玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,我想我們打打鬧鬧的開(kāi)心時(shí)刻,我想你耍賴時(shí)的樣子,我想……
劉娜,趕快回到我們的大家庭里吧!我想你了,同學(xué)們和老師也都想你了。
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