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五年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2022-04-29 14:08:16 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)狀物作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)狀物作文10篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)狀物作文合集十篇

五年級(jí)狀物作文 篇1

  我是一個(gè)人見人愛,花見花開,車間車爆胎的頑皮小西瓜。

  我有一個(gè)又大又圓的大肚子,我身穿綠色晚禮服,還刻著波紋,漂亮的皮膚滑溜溜的,像嬰兒的屁股,聞起來(lái)還有青草的香味,讓你仿佛來(lái)到了青青大草原。我上面還扎著一個(gè)小辮子,像蝌蚪的尾巴,切開來(lái)水直流出來(lái),看著一大半西瓜,你饞的口水直流,恨不得把它吞下去,火紅火紅的瓜瓤,瓜籽像芝麻一般的大小,非常黑,拿起我吃了一口,我的西瓜汁會(huì)濺你一身,咬上一口,味道好極了,甜滋滋的非常涼爽。

  我富含維生素C,可以潤(rùn)喉,清火,解渴,潤(rùn)腸通便,把我的瓜皮給剪下了,貼在臉上,可以美容養(yǎng)生,據(jù)說(shuō),發(fā)燒的人吃我還可以降溫,你看吧,我們西瓜全身是寶,皮還可以炒菜,做西瓜子。

  我的兄弟姐妹可多了,有甜津津的無(wú)籽瓜,瓜皮十分脆的爆炸瓜,水分多的小蜜瓜,還有小巧玲瓏的鳳瓜。

  聽了我的介紹,你是不是直流口水呢?

五年級(jí)狀物作文 篇2

  以前,我家養(yǎng)著一只小鴨,身穿黃色衣裳,有著一對(duì)靈活的翅膀,還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫,最讓我好奇的是,是它那雙小眼睛,不管你躲去哪里,它都會(huì)找到你。

  有一次,我和我家的小鴨比賽跑步,比賽規(guī)則:一個(gè)人圍著桌子跑,后面的那個(gè)人在后面追那一個(gè)人,追到那個(gè)人的人勝利,則被追到的那個(gè)人算輸。小鴨似乎聽懂我講的語(yǔ)言,我圍著桌子跑,小鴨跟在我后面追,我故意把速度放慢,當(dāng)小鴨就快追上我的時(shí)候,我又把速度放快,就這樣來(lái)來(lái)回回,我把小鴨氣的氣急敗壞,最后小鴨累得不行了,停下了腳步,最終我得到了勝利!

  還有一次,我跟小鴨玩“躲貓貓”,我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時(shí)候,我躲進(jìn)廁所,飛快的身影從小鴨身旁閃過(guò),然后小鴨跟了過(guò)來(lái),結(jié)果被它找到了我,小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里,它都會(huì)把你找著。

  我在跟小鴨玩耍的時(shí)候,發(fā)覺到:人與動(dòng)物都可以成為好朋友,只有相互信賴、相互幫助。如果你把動(dòng)物看待成家人,動(dòng)物就才會(huì)跟你結(jié)為朋友。

五年級(jí)狀物作文 篇3

  天天看有性格的云,了解到云像人一樣有著自身的性格。

  清早,性格不太開朗的云姐姐躲在她爸爸太陽(yáng)公公的身后慢慢升起,我陽(yáng)臺(tái)上大聲的沖著云姐姐說(shuō):“云姐姐,別躲了,快來(lái)陪我玩會(huì)兒吧!”云姐姐是個(gè)貪玩的小姑娘,只要我一提到“玩”字,就馬上離開太陽(yáng)公公,直接去玩了。云姐姐搖身變成孫悟空的“筋斗云”,讓我站在上面,隨后帶我走進(jìn)了神秘的云彩王國(guó)。

  瞧,一群云朵聚集起來(lái),組成了一個(gè)蕩秋千,歡迎我來(lái)蕩秋千。據(jù)了解,這些聚集起的云是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體,它們都是好朋友,相互的尊重對(duì)方、信任對(duì)方。

  蕩啊蕩,“唉喲”一個(gè)云朵做的沙包砸到我,差點(diǎn)從高空中摔下去,幸好云姐姐在下面接住我,否則我就要一命呼呼了。聽云姐姐講,扔沙包的云朵和附近一些云朵是不熱愛和平、不團(tuán)結(jié)的云。它們常常為了芝麻那么丁點(diǎn)兒小的事,就吵得不可開交,甚至有時(shí)候還會(huì)打起來(lái)呢!唉,這是不友好的云……。

  有性格才能有多姿多彩的世界。

五年級(jí)狀物作文 篇4

  今天,作文班老師給我們介紹了一種動(dòng)物,它叫企鵝。

  成年的企鵝頭和背部都是黑色的,胸前像雪一樣潔白,嘴也尖尖的,像一位穿著燕尾服的紳士一樣。

  年幼的小企鵝全身都是灰色的,像一個(gè)灰色的毛絨球,眼睛圓圓的,看起來(lái)非常可愛。

  它們走路很慢,總是大搖大擺的,要是滑雪或溜冰他們可是高手,速度特別快,它們站在雪地上總是東張西望的,左顧右盼,好像在期盼著什么,就這樣人們就叫它“企鵝”了。

  它們屬于鳥類,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間他們的翅膀退化了,它們?nèi)壕釉诹阆?0度的南極,在海里吸氣潛水可達(dá)18分鐘,一小時(shí)能在一個(gè)長(zhǎng)30米的水池里游100個(gè)來(lái)回,真是個(gè)游泳健將!

  企鵝媽媽把蛋給生下來(lái),就由爸爸來(lái)孵化,孵化2—3個(gè)月,企鵝爸爸要站立在風(fēng)雪中一動(dòng)不動(dòng),直到小企鵝出生,他才能挪動(dòng)一下,沒(méi)有食物,只能等待企鵝媽媽覓食回來(lái),再由爸爸去覓食,媽媽來(lái)照顧小企鵝。

  這就是憨態(tài)可掬的企鵝,既漂亮又可愛。

五年級(jí)狀物作文 篇5

  又到周末了,小兔拿著一根胡蘿卜,走出農(nóng)場(chǎng)的大門,走向遠(yuǎn)處的郵局。

  小兔在農(nóng)場(chǎng)打工已經(jīng)一個(gè)月了,她每天吃的是農(nóng)場(chǎng)拔下來(lái)的青草,到了周末,她才能得到一根美味的胡蘿卜?墒牵⊥貌](méi)有把胡蘿卜吃下去,而是每次都寄給媽媽。

  小兔走進(jìn)郵局,那里好忙碌呀:小熊給媽媽寄的是一罐香甜的蜂蜜;小豬給媽媽寄的是一袋又大又圓的馬鈴薯;小鹿給媽媽寄的是一束盛開的康乃馨……

  小兔把那根胡蘿卜裝進(jìn)郵包,寫上地址:戈壁灘邊,兔媽媽收。然后將郵包遞給郵遞員小燕子。

  “嘰喳!嘰喳!”快嘴的小燕子說(shuō):“只給媽媽寄一根胡蘿卜呀?”

  小兔低著頭,不敢看周圍的人。她的眼睛那么紅,也許是她每天晚上思念媽媽,睡不著覺的緣故吧。

  “好小氣的紅眼睛小兔呀!”小燕子將郵包放進(jìn)郵車。

  小兔禁不住流出了眼淚,這使得她的眼睛愈發(fā)鮮紅。忽然,她仰起頭,沖著小燕子說(shuō):“你以為我不想給媽媽多寄些嗎?媽媽生病了,每天只能吃干樹葉,可是我每個(gè)星期只能掙到一根胡蘿卜……”小兔的話還沒(méi)說(shuō)完,就哽咽著跑出了郵局……

  小兔每天都為媽媽的身體擔(dān)心,她能放棄這份工作,回家看望媽媽嗎?不,她回到家,只會(huì)使家中僅有的干樹葉早一天吃完,并且,媽媽也不能每周吃一次美味的胡蘿卜了。

  一個(gè)月過(guò)去了,又一個(gè)月過(guò)去了。這一天,小兔收到了媽媽寄來(lái)的一封信:“我的孩子,冬天就要到了,快快回到媽媽身邊吧。我每天吃一根你寄來(lái)的胡蘿卜,很快就恢復(fù)了健康;而你寄來(lái)的那袋胡蘿卜種子,已經(jīng)種在戈壁灘上了,它們長(zhǎng)得那么好,結(jié)出的胡蘿卜足夠我們吃一個(gè)冬天了……”

  “每天吃一根胡蘿卜,胡蘿卜種子?這是怎么一回事?媽媽一定病糊涂了。”

  小兔急忙向戈壁灘跑去……

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,她看見家門前有一片綠色的海洋,風(fēng)兒吹過(guò),帶來(lái)陣陣誘人的氣息,而媽媽正守望在一邊,面帶幸福的微笑。

  “媽媽!媽媽!”小兔子撲進(jìn)媽媽的懷里。

  “孩子,我的好孩子!”兔媽媽緊緊擁抱著小兔,“孩子,你寄來(lái)了一袋多么寶貴的種子,我們能收獲一籃又一籃的胡蘿卜了!”

  “不,媽媽,胡蘿卜種子不是我寄的。我只給您寄過(guò)胡蘿卜——每周只寄一根!毙⊥米訚M懷疑惑地說(shuō)。

  “難道是郵遞員小燕子送錯(cuò)了?”兔媽媽驚訝地說(shuō)。

  “小燕子?”小兔久久沉思著……

  第二天,小兔又來(lái)到郵局里?墒切⊙嘧右呀(jīng)不在那里了,接待她的是一只喜鵲。

  “喜鵲大嬸,小燕子到哪里去了?”小兔急切地問(wèn)。

  “小燕子已經(jīng)飛到南方了!

  “飛到南方了?”小兔失望地說(shuō),“他還會(huì)飛回來(lái)嗎?他一定是飛到媽媽身邊了吧!”

  “小兔,小燕子可沒(méi)有你這么幸福,”喜鵲大嬸說(shuō),“小燕子的媽媽已經(jīng)不在了——她就長(zhǎng)眠在農(nóng)場(chǎng)邊的那個(gè)小山坡上?墒牵驮趲讉(gè)月前,小燕子又找了一位新媽媽 ——一位生病的老兔子。小燕子買了好多胡蘿卜送給兔媽媽補(bǔ)養(yǎng)身體。小燕子還說(shuō),明年春天,他從南方歸來(lái)的時(shí)候,會(huì)帶回一些花種子,它們會(huì)開出許多美麗的花!

  “那是什么花?”小兔問(wèn)。

  “那是康乃馨——獻(xiàn)給母親的花,”喜鵲大嬸說(shuō),“它們將綻放在燕子?jì)寢岄L(zhǎng)眠的小山坡上,也將綻放在兔媽媽家門前的戈壁灘上。”

五年級(jí)狀物作文 篇6

  大家好,我是一臺(tái)方方正正的電冰箱,我身高一米七二,跟我的男主人差不多高,不過(guò)我可比他他胖多了,因?yàn)槲业亩亲永镅b著很多好吃的.我可漂亮了,身穿一條潔白的連衣裙,腳蹬一雙高跟鞋,我就這樣立在廚房的一角,像個(gè)高貴的小公主。

  我還是一國(guó)之王呢!如果你愿意,我將帶你去參觀,我們這個(gè)國(guó)家叫冰箱國(guó),冰箱國(guó)里分為兩個(gè)村子:一個(gè)叫做”寒村”,還有一個(gè)叫做”冷藏國(guó)”,接下來(lái)我們就分別去看看吧!

  首先我們來(lái)到寒村,哇!寒村有這么多的東東啊!有快樂(lè)蔬菜家族,水果鋪.蛋糕店.雞蛋街,還有喝喝鎮(zhèn)呢!這些東西可對(duì)冰箱國(guó)做出來(lái)超大的貢獻(xiàn)呢!

  從寒村出來(lái),往下走一層就到了冷藏村了,據(jù)說(shuō)它很神秘,你可不要害怕哦.哈哈,我們到了,看!據(jù)說(shuō)這是海魚,還有那個(gè),是豬蹄嗎?是的,還有牛排等等。接下來(lái),我們還要去更深的一層探險(xiǎn)了,你可要多加件衣服哦,那可是零下一度哦,到了底層你會(huì)看到幾個(gè)冰棍兄弟在打牌,你要走近一點(diǎn)它們說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)對(duì)你的說(shuō):嗨!美女,要不要來(lái)支冰棍呀……

  我每天默默無(wú)聞的為主人奉獻(xiàn),我為每天能為勞累一天的女主人提供新鮮豐富的食材而感到驕傲。大家喜歡我嗎?如果喜歡的話就到各大商場(chǎng)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,那里有我諸多的兄弟姐妹等著你們?nèi)ミx購(gòu)呢!

五年級(jí)狀物作文 篇7

  我家的七顆水竹被種在一個(gè)高高的玻璃瓶中,直直的根莖慢慢向上延伸,漸漸地變成了螺旋狀,頂部長(zhǎng)有嫩嫩的'綠芽,它們的高度剛好到達(dá)瓶口,瓶中倒?jié)M了水,感覺就要把它們淹沒(méi)。這就是剛剛來(lái)到我家的水竹。

  水竹喜歡溫暖濕潤(rùn),通風(fēng)良好,光照充足的環(huán)境,每天清晨我都會(huì)把它從臥室搬到陽(yáng)臺(tái),讓它吸收到清新的空氣和溫暖的光照。水竹特別喜歡水和肥,每隔幾天,我就會(huì)為它換水施肥,讓它吸收到充足的養(yǎng)分。就這樣水竹漸漸地發(fā)生了變化,在根莖下面長(zhǎng)出了猶如細(xì)絲一樣的根須,它們相互纏繞著,使得它們更加堅(jiān)固。竹莖超出了瓶口,高高的越發(fā)顯得挺拔。嫩芽長(zhǎng)成了一片片翠綠的竹葉,散發(fā)著清新。

  一株株文靜的水竹裝點(diǎn)了我的居室,美化了居室環(huán)境,讓我每天都呼吸到清新的空氣,我愛我家的水竹!

五年級(jí)狀物作文 篇8

  同學(xué)們,當(dāng)你看到老師寫字的時(shí)候,你是否會(huì)想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?

  要是我說(shuō)粉筆有著高尚的品格,你也許會(huì)感到一絲驚訝:“粉筆有什么了不起?不就是用來(lái)寫字的嗎?”

  對(duì)此,我的回答是:是的,粉筆看起來(lái)是微不足道,但是請(qǐng)你仔細(xì)地想一想,每當(dāng)老師要寫字的時(shí)候,它總是挺身而出,義無(wú)反顧地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡,帶給我們的是豐富的知識(shí)。日日如此,年復(fù)一年,它是那樣的毫無(wú)怨言,那樣的樸實(shí)無(wú)華,那樣的不求回報(bào)。它所做的一切,都是為了給別人送上有價(jià)值的東西。看到這里,難道我們不可以說(shuō)粉筆擁有高尚的品格嗎?

  看到粉筆,我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨,天剛蒙蒙亮,她就已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校;白天,她給同學(xué)們認(rèn)真地上課,耐心地講解知識(shí);晚上,又在燈光下給同學(xué)們批改作業(yè)、備課,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她從不求回報(bào),從不吐過(guò)一句怨言,也從不炫耀自己的功績(jī)。

  在我的心目中,每一支粉筆,就像是一位老師;每一位老師,就像是一支粉筆。

  粉筆,不僅象征了老師,還象征了那些要求于人的甚少,給予人的甚多的人。

五年級(jí)狀物作文 篇9

  在我的床頭上有著一個(gè)可愛的青蛙小鬧鐘,它是媽媽在我生日是買給我的生日禮物。

  小鬧鐘有著一雙圓溜溜的大眼睛、玲瓏小巧的耳朵和“住”在它肚子里的三個(gè)好朋友——時(shí)針、分針、秒針。它們?nèi)值軅(gè)有不同,它們的大哥——時(shí)針,又短又胖,是三兄弟中最懶得,它走得很慢,像蝸牛一樣,不緊不慢地爬著,一點(diǎn)也不慌張。再來(lái)就是它的弟弟——分針了,它可不像它哥哥那樣慢,它又長(zhǎng)又細(xì),跑得不慢也不快,總是從從容容的。最后就是它們的弟弟——秒針了,它可勤奮啦,跑得比兩個(gè)哥哥都快,它又長(zhǎng)又細(xì),跟它二哥一個(gè)身材,但是,它可比它二哥快多了,它每分每秒都在走動(dòng),好像有用不完的力氣一樣,總是急急忙忙的。這就是我的小鬧鐘。

  我的小鬧鐘不僅可愛,還是我形影不離的“好朋友”呢!每當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照到我房間時(shí),它就會(huì)喋喋不休地叫,一直叫到我醒后,才肯罷休。雖然,它每天早晨都會(huì)吵醒我,不讓我做美夢(mèng),但是,我并不討厭它,因?yàn)橛辛怂也拍苊刻煸缭绲仄鸫玻驗(yàn)橛辛怂艜?huì)有我美好的一天!

  青蛙小鬧鐘不僅僅是可愛的鬧鐘,更是惹人喜愛的鬧鐘!

  我愛我的鬧鐘!

五年級(jí)狀物作文 篇10

  世界上有許多奇形怪狀的植物,今天,我就給大家介紹一位沙漠中的戰(zhàn)士――仙人掌。

  仙人掌有一件深綠色的外套,乍一看就像一位穿著綠軍裝保衛(wèi)祖國(guó)的士兵。仙人掌有大有小,高矮不一,十分奇特。更有趣的是,仙人掌的身上不知是它自己長(zhǎng)出來(lái)的,還是神仙送給它的武器,居然長(zhǎng)著一身又尖又長(zhǎng)的刺。有了這一身盔甲,仙人掌顯得更加威武,令其他動(dòng)植物望而生畏。它的皮膚更是粗糙不已,摸上去讓人感覺就如同在摸一位已經(jīng)年過(guò)八十的老太太的手一樣。仙人掌遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)在沙漠中矗立的“如來(lái)神掌”,在為人類擋住風(fēng)沙。

  仙人掌是名符其實(shí)的沙漠戰(zhàn)士,享有“沙漠英雄花”的美譽(yù)。為了在干旱的沙漠中生存,仙人掌的葉子進(jìn)化成了針尖狀,以減少水分的蒸發(fā),還能防止其他動(dòng)物來(lái)吞食它。它的根系非常的發(fā)達(dá),附著在沙漠的淺層下,以便于它在雨季吸收更多的雨水。更奇特的是,它的莖也演化成肥厚的手掌狀,表面皮膚是臘質(zhì)的,減少水分揮發(fā),里面儲(chǔ)存著大量的水分,供它在干旱時(shí)享用。有了這些武器,仙人掌就能在惡劣環(huán)境的沙漠中傲然挺立,生機(jī)勃勃。為了弘揚(yáng)仙人掌這種堅(jiān)韌、勇敢、不屈、無(wú)畏的精神,墨西哥人將仙人掌奉為國(guó)花。

  仙人掌還有著很多的作用。它不僅有著很高的藥用價(jià)值,還可以吃。特別是它的身體里儲(chǔ)存著大量的水分,如果在沙漠中航行的人們沒(méi)水喝了,仙人掌便是他們的希望。只要用利刃把仙人掌給劃破,就會(huì)有源源不斷的清水涌出來(lái),給人們帶來(lái)生存的機(jī)會(huì)。

  仙人掌真是一位奇特的沙漠戰(zhàn)士!

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