關于五年級梅花的作文匯編9篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級梅花的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級梅花的作文 篇1
春天到了,百花齊放,有人歡喜,有人愁。
我這周末有幸來到了姐姐就讀的高中——石首一中,來參加她的18歲成人禮。一進去,我就被一棵樹吸引了,開始我以為是桃樹,姐姐說我笨,現(xiàn)在桃花開,怎么會凋落呢?我一下明白了,這是梅花樹。我第一次見到梅花樹,它是那么高大、挺拔,像個軍人一樣站立在我的面前,但他有所不足是——他的花已枯萎、凋落了,顯得特別貧脊,光禿禿。
我伸出雙手,一朵梅花落在了我手中,她是那么漂亮,即使歷經(jīng)風雪,也絲毫不影響它的美麗。一般花都在春天這溫暖舒適的季節(jié)開放,而它偏偏在冬季開放,它用自己的犧牲換它人的盛放,我真是佩服它。
但梅花它舍已為人的精神,使我想起了我爸爸。自從媽媽去世后,他就百般努力地賺錢,他給我們當?shù)之攱尩。不懂事的我,只要他一回來,就向他撒嬌,要他給我買吃的,他也百般寵我,從不兇我,我要啥他給啥。
一次,他老病又犯,臥床不起,爸爸的姐姐們就都來了,把他接到湖南安頓,一去就是十幾天。他回來后,我要他來學校接我回去,開始他要我去奶奶那兒,但在我的百般撒嬌下,他答應了。他來接我時,其實他病還沒完全好,他不敢騎太快,回到了家,我又鬧著,埋怨說家里沒有小吃,我在家里一直找,終于找到了一瓶桔片爽,我準備自己吃,后來一想,這幾天,爸爸一人在家,他又不會做飯,肯定這時也餓了,于是拿了出去,對爸爸謊稱我不喜歡吃這個,就拿了他手機要他吃,他說不,要我把里面的桔子吃了,他喝水,他說他只喜歡喝糖水。
吃飯時,我也很挑食,不吃肥肉,他都吃了,把瘦肉都給我吃,他常對我說的一句話就是好好學習,我每次都不以為然。吃完后,他要我去洗澡,洗完后,他叫我自己洗衣服,雖然他嘴上那么說,但最終我也就只洗了內(nèi)衣而已,其余的都由他來做,一切都做完了,我們就一起看電視,網(wǎng)絡電視,他要看戰(zhàn)斗片,我要看偶像劇,最終他讓給了我,手機、電視我都霸占著,他催我快完成作業(yè),而我一點兒也不想寫,他就在那兒盯著我寫,我的筆,遲遲拿不起來,他就松口了,叫我過一個小時再開始寫。
我的爸爸,事事時時都寵著我,小時候的我不懂珍惜,真不知道,我小時候怎么那么不懂事,本來家里條件就不好,哎!今后的時間里我一定會好好珍惜我的這個好爸爸,誰說天下沒有一個好男人,我看全天下當爸爸的都是好男人,就比如我爸爸。長大后,我賺了錢,也要這樣寵著我爸爸,真不知道,要我離開爸爸后,我會哭成什么樣。
五年級梅花的作文 篇2
大家好,我是一朵梅花。在大家看來,我們梅花只不過是紅色、白色的小花,在春天百花爭艷的世界里無人問津,但是屬于我們的燦爛卻并不只是在春天……
春天,我們還在梅花樹里甜蜜溫暖的睡覺呢,真可以用“與花無爭”來形容。
夏天,哈哈,我們像賴皮的小孩子,在梅花樹媽媽的懷抱不斷踢打著不肯起床。無奈的梅花樹媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過了“草木蔥蘢”的夏天。
秋天,看到我們酣睡的樣子,梅花樹媽媽用慈祥而溫暖的目光望著我們,不忍叫醒我們,就這樣度過了果實豐收的金秋時節(jié)。
冬天,冬爺爺狂嘯著,他生氣了,殘暴的冬爺爺刮走了樹葉,凍結(jié)了歡樂的小溪,掠走了大地萬物的生機。而我們梅花撲騰著,跳躍著,爭先恐后地爬上樹梢。在我們紅色梅花地怒放下,風雪交加的情景似乎成了嚴酷的冬天,一樹紅、一樹白的美麗風景。冬爺爺更加暴躁不安了,風雪越來越大,天氣越來越惡劣,而我們梅花樹媽媽仍紋絲不動,我們梅花綻放得更加燦爛!
因為我們在冬天怒放。詩人用詩稱頌我們,畫家用畫筆描繪我們,游者撫摸著我們,用贊賞的目光看著我們,我們在冬天綻放,給人們帶來溫暖。
這就是我們在冬天傲然挺立的梅花。
五年級梅花的作文 篇3
寒假里,我們一家人去西山看梅花,可惜梅花樹上并沒有幾朵梅花,媽媽垂著頭說:“可能時候還沒有到吧!”
過了幾天,我們一家人又來到了西山,而這一次,我看到了!走上前去,幾乎滿樹都是梅花,就像琥珀或玉雕成的,粗糙的樹干上開滿了一串又一串粉嘟嘟的梅花,小小的花瓣,細而有勁的枝,從淺到深粉,香氣纏繞在我的四周,古人云“可愛深紅愛淺紅”并非形容桃花,倒像是形容梅花的了,梅花正中央的花蕊好像小人國里的一個一個的小人,站在花瓣上想長高點兒,就知道外面是什么樣的了,花蕊又好像是一個個蘑菇,豎立在那兒,風兒一吹就喜歡和小伙伴打打鬧鬧,真有趣兒!花蕊的頭上頂著紅色的花粉,像一頂小帽子。風吹花落,我很擔心柔軟的花瓣會裂,那硬撐的樣子,仿佛哈口氣就會化,碰一碰會傷,但是梅花并不是那么嬌嫩的花,它能在寒冬里帶著雪開哩!我用手輕輕撫摸一下梅花,頓時感覺滑滑的,軟軟的,就像小孩子,又紅又嫩的小臉蛋,真舒服!
我遠遠望去,在梅花的簇擁下,有一座小亭子,梅花的香氣散發(fā)在亭子周圍,在小河里魚兒,小蝦,小烏龜都在快活,無憂無慮的游動著;假石頭,小亭子,梅花樹都倒映在水中,只見一個小男孩扔了個小石頭下去,河面立刻泛起一波波漣漪,感覺就像是梅花在顫動一樣。
人們贊美牡丹,是因為它的富貴,人們贊美水仙是因為它的婀娜多姿,而我贊美梅花,是因為它那種堅強不屈,傲霜斗雪的精神。
五年級梅花的作文 篇4
我是一只活潑可愛的梅花鹿。每天清晨,鳥兒那清脆的叫聲將我喚醒,一陣清風吹來,把花草的馨香,泥土的芬芳吹進了我的心扉,每當這時,我就和媽媽一起出去覓食。
一天清晨,天空起了輕霧,太陽漸漸地升起,輕霧中只看見一團紅暈,迷茫中發(fā)出淡淡的紅光。媽媽領著我一路小跑,迎著風,來到一片世外草原,我興奮地在草地上打滾,身上如梅花一樣的小斑點也仿佛開心地跳躍著。
過了一會兒,帶著閃爍著露水的小草已經(jīng)填飽了我的肚子,我和媽媽加入了前往尋找新草原的鹿群,開始了新一天的旅程。
我跟著鹿群蹦蹦跳跳地走著,一會兒和蝴蝶姐姐玩耍,一會兒和野兔妹妹嚼草,一會兒又和同行的小鹿玩起了“漿果大戰(zhàn)”,弄得滿身都是酸酸甜甜的果汁,玩得不亦樂乎。
走著走著,我看到了毛毛蟲弟弟,便開心地學它走路,身子一弓一弓的,感覺好玩極了,可不知時光老人已匆匆走去,大部隊走得越來越遠……
直到太陽落下山頭,夜幕織上天空,星星調(diào)皮地朝我眨眼睛,我才恍然大悟:我,迷路了!
我害怕極了,生怕遇到媽媽口中描述的那大嘴長牙的吃肉“怪物”——狼。
“嗷嗚……”,突然一聲凄厲的鳴叫傳來,把我嚇出了一身冷汗,難道這就是傳說中的狼嚎?只一會兒功夫,那聲音已越來越近,把我嚇得一陣戰(zhàn)栗,心里直懊惱:“我這烏鴉嘴怎么這么靈吶!”正當我不知道該怎樣逃跑時,忽然想起了媽媽的一句叮嚀:“如果在野外遇見了狼,距離遠的時候要飛快地逃離;如果來不及逃離,不要慌張,要把自己的氣味隱藏起來,悄悄地埋伏起來,一動不動,等狼察覺不到你,就能安全脫險了。”我急中生智,立刻想起身上沾滿的酸酸甜甜的果漿,急忙在地上打了幾個滾,頃刻間,灰塵和干草將我巧妙地掩蓋起來了。
轉(zhuǎn)眼間,那個兩眼冒綠光的“怪物”——狼,已經(jīng)近在眼前了,它滿懷狐疑地在我身邊轉(zhuǎn)了幾個來回,左聞聞,右嗅嗅,未能發(fā)現(xiàn)什么破綻。我緊張得迸住了呼吸,躺在草叢中一動不敢動。狡猾的惡狼轉(zhuǎn)了一會兒,左聞聞,右聞聞,最后失望地走開了。
直到天亮時分,我才嗅著漿果的氣味,沿著原路回到了家。
這次迷路,給了我兩個教訓:一是不能隨便離開自己的集體;二是遇到危險一定要沉著機智。
五年級梅花的作文 篇5
“預備!跑!”運動場上一聲哨響,我快速在賽場上飛奔著,風從我耳邊呼嘯而過,周邊的歡呼聲海嘯而來,都要將我的耳朵給震聾了。場上人頭攢動,都成了一片起伏的汪洋大海。
汗水一滴滴地從我的皮膚上流了下來,漸漸地,一個個選手慢慢超過了我,最后,又聽一聲哨響,比賽結(jié)束了,我當然沒有拿到第一啦,而是僥幸得了第三名。
我一人走在小道上,一陣冷風吹來,路旁的樹葉被吹得來回搖動,發(fā)出“沙沙”的嘲笑聲,幾只不知名的小蟲趴著一動不動,好像在用一種瞧不起的眼神瞟我。小道上全都是花兒凋謝了的莖條,以前的芳香全沒了。我氣憤地蹲在地上,扯一根枝條捅著泥土,來表達我的憤怒。
心情總算好了一點兒,正當我要離開時,一股芳香涌進了我的鼻子,我被這香味所吸引,便跟著香味尋找到了香味的發(fā)源地。
!好漂亮的一樹梅花呀!這么冷的天,它竟然開得這么艷麗!它孤獨地立在那里,樹下是枯黃的小草,滿樹梅花像燃燒的火焰,讓我一看到它,心中就溫暖極了。凜冽的寒風沒有凍傷它的身體,反而讓它粉紅色的身軀顯得格外嬌艷。每一朵梅花緊緊抓住枝葉,牢牢不放,它不忍心就這樣放棄。
玫瑰,雖然外貌比梅花要美麗,但是,它的生命是那么脆弱,經(jīng)不起任何的風吹雨打;牽;ǎ荒苈朴频,扶著支架,緩緩往上攀緣,一生都要依靠別人。然而,只有梅花堅韌不拔,風吹雨打,咬牙堅持,從不依靠任何事物,而是自己努力生長。當別的花都凋謝了,而梅花卻能忍耐嚴寒,繼續(xù)綻放花朵,散播芬芳。
我不禁又想起了我在賽場上失利的時刻。難道一次失敗就能把我徹底打敗嗎?難道我不能繼續(xù)努力,爭取最后的成功嗎?對!我現(xiàn)在不能氣餒,應該堅持不懈,努力訓練,來贏得下一場比賽。我自信地站了起來,像一株迎著風雪的梅花。我忘掉了之前的失敗與痛苦,以梅花為榜樣,去準備下一場運動會的到來。
梅花,讓我找回了自信;梅花,給我了力量;梅花,給我了勝利的希望!梅花,你永遠是我心中的偶像,你永遠是我心中的英雄!
五年級梅花的作文 篇6
自古以來,梅花就是我們的榜樣。
古往今來,有多少文壇巨匠創(chuàng)作出了一首首膾炙人口的詩詞。面對梅花贊美的詩詞,卻總能打動人心。從作者的筆下,那一行行的詩詞猶如騰空而起,描繪著一幅幅畫面。梅花的堅毅,自然是眾所周知的。寒冬臘月中,它堅強不屈,任由刺骨的寒風打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮艷的粉色注入這白茫茫的冬天;它把這淡淡的芬芳送給凋零的枯木;它用堅韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅強的梅花!
可是,在今天燦爛的陽光下,我卻看見了梅花的另一面。
在溪邊,有好幾棵梅樹。那深粉色、粉色、淡粉色,還有許多你叫不出名字的粉色梅花,層次不一,裝點在樹枝上。星星點點,格外好看。低頭看看地上,哇!黃綠色的`草地本不好看,現(xiàn)在被大片大片的梅花花瓣覆蓋了,就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯,真是太漂亮了!一陣風襲來,把淡淡的梅花香帶入空中,我一聞,鼻子中立刻吸入一股清香,多舒服呀。
倘若你摘下一朵梅花。你會發(fā)現(xiàn)這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面,一層層,一片片重疊在一起,雖多,但層次分明,仿佛有一陣風吹來,就會上下舞動。被花瓣簇擁著的是底部綠色的花蕊,花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱,柱頭上有褐色的小點。
梅花既擁有男子漢的堅強,也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。
五年級梅花的作文 篇7
在一個無邊無際的大森林里,有一只既調(diào)皮又聰明的梅花鹿。
一天,梅花鹿在大森林里悠閑地走著,她一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞著路邊的美景,仿佛成為了天底下最幸福的小鹿。興奮地小鹿時而快速奔跑,時而駐足觀望,她不知不覺地走出了安全的領地。此時,有一只大灰狼早已注意到了這只梅花鹿,可是,小鹿卻毫不知曉。
梅花鹿有點口渴了,要到小河邊去喝水。一路上,梅花鹿走到哪兒,大灰狼也就跟到那兒,既怕小鹿發(fā)現(xiàn),又怕跟丟了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一會兒在草地上奔跑,一會兒藏在了草叢中,害的大灰狼也是東躲***的,累的上氣不接下氣的。大灰狼心里想:“這只小鹿太能折騰人了,快把我累趴下了,等會兒,我非把你吃了不可!”
梅花鹿來到了小河邊,她看到清澈的河水,仿佛像一面明亮的鏡子。她正低頭望著水里面自己美麗的身影。突然,一個熟悉而可怕的身影出現(xiàn)在了鏡子里。梅花鹿心里想:這不就是媽媽經(jīng)常給我提起的可怕的大灰狼嗎?梅花鹿心里好害怕,爸爸媽媽沒在身邊,這可怎么辦呢?
梅花鹿冥思苦想,終于想出了一個好辦法。她裝做沒事的樣子,大聲的喊道:“老虎伯伯,您等等我,我們一塊回家吧?”,大灰狼一聽,附近還有一只大老虎,于是,一溜煙地跑掉了。聰明的梅花鹿最終逃脫了大灰狼的魔爪。
五年級梅花的作文 篇8
從我八歲那年起,每逢生日,鄰居伯母總會來給我一束包扎精美的梅花,但每次又都說不是她送的,而是個有心人讓她轉(zhuǎn)交的。每一次都沒有附卡片,而我始終打聽不出是誰送的。
于是,我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神,我卻讀不懂,眼前有的只是夢幻般的粉色。
但是,我從未終止過想像,想著這個害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他(她)的身份。所有的朋友我都想過了,像又不像;所有的親人我全猜過,是又不是。這個謎何時才能解開呢。
12歲的我,在即將邁進花季的時刻,遇到許多挫折:競選的失敗,學習的吃力,演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心,變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日,更忘了那每年一束的梅花。
寒冷的北風又一次吹起,我迎來了第五束梅花,依然和前四束一樣美麗,不同的是有了一張卡,我激動起來,這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡,一行行文字映入眼簾:
“孩子,我不會有太豐厚的物質(zhì)給你,因為你身在農(nóng)家。我只能給你物質(zhì)以外的東西,那就是一種精神,一種實實在在的精神,一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負擔下,學會把眼淚收起,像梅花一樣永不言棄,依然微笑去面對生活。如今回想起來,我還要感謝你,你讓我向合格的母親奮進。我會支持你,關懷你,加倍呵護你。你是我愛和精神的寄托。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱,快快樂樂地生活,健健康康地成長。最后愿你生日快樂!”
我的淚水像決堤了的海,奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福,而面對的這樣的愛,我的那點痛又算得了什么呢!
是啊,媽媽,我想輕輕地告訴你:我不僅明白了書上的話,更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存,這束束梅花!她是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,她開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!
五年級梅花的作文 篇9
我愛梅花,雖然它不像桂花那么十里飄香,不像玫瑰那么嬌媚,不像牡丹那么富貴,也不像百合那么清麗,但它是那么不屈不饒,總是在冰天雪地的寒冬,在皚皚白雪中俏然錠放,靜靜地吐著幽香。
梅花總是像清純害羞的小姑娘,在寒風里輕輕搖曳自己百里透紅的小臉蛋,輕輕擺弄著自己粉色的或紅色的連衣裙。有時,風一吹,它伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空,旋轉(zhuǎn)著迷人的舞姿,最終落在白色的雪地上,展現(xiàn)一生最后的輝煌。
梅花總是像無比堅強的戰(zhàn)士。在冬天里,它絲毫不肯示弱。凌冽的寒風總在向它挑戰(zhàn),猛烈地吹著,可它毫不動搖。雪總在向它挑戰(zhàn),撲天蓋地下著,可它歸然不動。它總是驕傲地昂起頭,挺直了自己的身姿,不向冬天的風雪低頭。我曾在想:為什么梅花不選擇在風和日麗的春天與百花爭寵呢?可轉(zhuǎn)念一想,不正是在冬天惡劣的環(huán)境下才讓梅花不像其它花那么軟弱,讓梅花在冬天里變得更美麗,更迷人,更與眾不同嗎?
冬天總是那么白茫茫,萬物凋零,沒有什么色彩。欣喜的是,一個紅點出現(xiàn)了,這是小梅花頂著猛烈的風雪來了。它迎風綻放!因為有了它,才讓冬天有了生機與色彩,才給冬天增添了一清香。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅花,你歷經(jīng)千辛萬苦,才有了最后的燦爛輝煌,可你吐盡芳華,引來春天后就悄然退下。你的堅強,你的謙虛真讓我敬佩啊!我要向你學習,面對挫折和困難不低頭,而是勇敢地向困難挑戰(zhàn),做一個頂天立地的人,做一個不懼困難的人。
梅花,我愛你!你是冬天里最迷人的一道風景!
【關于五年級梅花的作文匯編9篇】相關文章:
關于五年級梅花的作文匯編5篇04-25
關于五年級梅花的作文匯編六篇04-25
五年級梅花的作文匯編6篇04-09
關于梅花的詩歌01-14
關于梅花的好段01-08
有關于梅花的詩句12-01
關于梅花的優(yōu)美詩句11-30
關于表達梅花的詩句11-30
關于寫梅花的詩句11-30
關于贊頌梅花的詩句11-30