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我的夢五年級作文

時(shí)間:2022-10-28 03:33:02 五年級 我要投稿

【精華】我的夢五年級作文集錦五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的夢五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】我的夢五年級作文集錦五篇

我的夢五年級作文 篇1

  一天,夜已經(jīng)很深了,我靜靜地躺在床上發(fā)呆。忽然,我仿佛感覺有些頭暈,沒過多久,我便睡了過去。

  不知過了多久,我朦朧中發(fā)現(xiàn)自已身在一個(gè)明亮而又陌生的辦公室里,而且旁邊還站著一個(gè)人,他對我說:“您好,我是您的助理,現(xiàn)在是20xx年,您的職業(yè)是一名科學(xué)工作者。”聽到最后一句時(shí),我不由自主的驚嘆了。你知道嗎,這份科學(xué)工作者的'職業(yè)可是我一直以來夢寐以求的工作呀!他還說我發(fā)明了一種鞋,叫“萬能鞋”。今天,我就給你們講講我發(fā)明的“萬能鞋”吧。

  穿上我發(fā)明的“萬能鞋”,你會(huì)感到一絲絲涼意,因?yàn)樗捎昧巳詣?dòng)散熱功能,永遠(yuǎn)讓你遠(yuǎn)離炎熱的空氣。走起路來,你會(huì)感到十分舒適,像站在棉花上一樣,完全不像在走路,這是因?yàn)樗詭Ц呖萍技雍裥瑝|,能更好地按摩腳部各處穴位。

  遇到車輛堵塞你也不必?fù)?dān)心,你只要輕輕地按一下右下方的綠色按鈕,鞋的兩測就會(huì)伸出兩個(gè)帥氣的鞋翼,這時(shí),只要你輕輕的縱身一躍,即可高達(dá)3-4米高度,幫助你輕松地跳過一輛輛高低不平的汽車。

  如果需要渡江也不用擔(dān)心,只需按一下左一方的紅色按鈕,這時(shí),鞋的后方會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)炫酷的火箭噴射器,可以快速帶你到達(dá)江的對岸……

  “叮…”煩人的鬧鈴聲響了,我從睡夢中醒來。呀!原來之前的一切竟然是一場夢,我以后一定要努力學(xué)習(xí),才能完成我的“科學(xué)夢”

我的夢五年級作文 篇2

  在天空中自由地飛翔,這是鳥兒的夢想;在大海里快樂地遨游,這是魚兒的夢想;在草原上任意地奔馳,這是馬兒的夢想……

  而成為一名作家,這是我的夢想。因?yàn)槲矣X得,如果自己親手寫出來的文章讓全世界都看得到,這是一件很幸福的事。

  本以為當(dāng)一名作家是一件螞蟻一樣小的事情,可是萬萬沒想到,當(dāng)我看了《開學(xué)第一課》的視頻后,才覺得要想當(dāng)一名作家就要付出艱苦的努力,而不是簡簡單單說當(dāng)就當(dāng)?shù)摹J钦l居然能讓我受到如此大的啟發(fā)呢?她的名字叫做“廖智”,她曾經(jīng)是一位舞蹈老師,但是一次地震奪走了她的雙腿,這讓她非常難過,痛不欲生。但是,她最終還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,繼續(xù)努力完成了自己的舞蹈夢想,她又重新站在屬于她的璀璨的`舞臺上了。

  看完之后,我有些慚愧,因?yàn)樗屛蚁肫鹆俗约旱乃魉鶠椤N乙恢币詾橹灰脤憥灼魑模眠\(yùn)用一些優(yōu)美的詞句,會(huì)用比喻、擬人、排比等一些修辭手法了,就可以自稱作家了,何況我的作文多次被老師當(dāng)作范文在班上宣讀,還在學(xué)校的作文比賽中數(shù)次獲獎(jiǎng),無形中我開始沾沾自喜了。想想今年的暑假,在學(xué)習(xí)上我做得很不好,整個(gè)假期我根本都沒有看過書籍,寫過作文。并不是沒有時(shí)間,而是我根本就不想看。我總是利用可以看書的時(shí)間去看電視,一旦我躺下來看電視的時(shí)候,就會(huì)起不來了,甚至還搬風(fēng)扇來吹,拿零食來吃。有時(shí)候爸媽叫我,我都會(huì)很久才反應(yīng)過來應(yīng)答。而且我在家里幾乎都沒有幫爸媽做過家務(wù),只是客廳被自己丟得實(shí)在是太臟了,才拿起掃把掃那么幾下。更讓我羞愧的是我還要媽媽每天叫我起床。我覺得我的所作所為還真可以用一個(gè)字來形容——懶!這可不是一般的“懶”,而是到了極點(diǎn)的“懶”。

  現(xiàn)在我才知道,我已經(jīng)浪費(fèi)了兩個(gè)多月的時(shí)間了,口口聲聲說自己要成一名作家,就像我這樣下去能嗎?廖智為了自己的舞蹈夢想,就算失去了雙腿也堅(jiān)持天天訓(xùn)練,從不放棄。而我的作家夢呢,難道就靠天天無所事事,躺在那里“做夢”嗎?

  我再也不能這樣在“夢”中度日了,我一定要清醒,堅(jiān)持多讀多寫,多想多練,因?yàn)槲艺娴南雽?shí)現(xiàn)我的作家夢,讓自己的筆下生花,讓自己的生活多彩!

我的夢五年級作文 篇3

  小時(shí)候,我曾經(jīng)想要成為一名醫(yī)生。

  記得我7歲的時(shí)候,在電視中看到穿白大褂的醫(yī)生,心里就特別羨慕。我總覺得他們手持手術(shù)刀站在手術(shù)臺前的樣子非常專注、令人油然而生一種敬意。那時(shí)候,爸媽問我長大了想做什么,我都會(huì)毫不猶豫地回答說“醫(yī)生!”

  小學(xué)五年級,我們開始學(xué)習(xí)生物了。每節(jié)生物課我都全神貫注地聽講,總覺得書本里有著很多神奇的知識在向我召喚。在實(shí)驗(yàn)課上,我總是搶著配合老師做實(shí)驗(yàn),從不放過每一次實(shí)際操作的機(jī)會(huì),我也理所當(dāng)然地成了班上的生物課代表,這在我看來比一個(gè)班長的職位還有吸引力。印象最深的一次是我從媽媽買回來的魚中挑出了一條,圍著它觀察了整整一上午,因?yàn)槲蚁肱宄䴙槭裁磁c可以在水里呆那么久而不用浮出水面呼吸。我很納悶,為什么人不可以像魚一樣,知道晚上這條魚被做成了菜放在桌上了,我還是盯著它發(fā)呆。

  到了初中,我有了更多機(jī)會(huì)一個(gè)人去圖書館看書,不用被父母規(guī)定看什么書了。這時(shí)候的我多半會(huì)找到某種醫(yī)學(xué)類的書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。雖然絕大多數(shù)時(shí)候我是看不懂什么的,但看著那些人體結(jié)構(gòu)的.插圖,我也會(huì)情不自禁地在自己的身上去摸一摸,似乎那一根骨頭、一塊肌肉、一根血管就在我身上似的。

  至今,我依然沒有放棄自己的醫(yī)生夢,我希望自己將來有一天能傳上那白大褂,像其他醫(yī)生一樣救死扶傷!

我的夢五年級作文 篇4

  每個(gè)小女孩子都有一個(gè)當(dāng)公主的夢,我今天終于美夢成真了!

  你知道我今天為什么能當(dāng)一回小公主嗎?因?yàn)槲冶辉u上了昂立外語的優(yōu)秀小學(xué)員,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一張攝影卡。今天,我就和媽媽一起去小天使照像館拍照。

  一進(jìn)門,我就看見一個(gè)柜子里面都是漂亮的`公主裙。我在柜子里千挑萬選,終于選中了一件小花圖案的公主裙,袖子上還鑲著花邊,穿上它,我別提有多高興了。

  到了攝影室,隨著背景的變化,時(shí)而我成為一位正在欣賞風(fēng)光的小公主,時(shí)而我變成為一位到郊外野餐的小公主,時(shí)而我又成為一位在書房里認(rèn)真讀書的小公主……突然,攝影師阿姨說:“好了,就拍到這里吧!”這話把我從美麗的夢中驚醒了。

  雖然我的公主夢很短,但是它很美麗,我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在我的記憶中。

我的夢五年級作文 篇5

  有一天我放學(xué)回家路過廣場,發(fā)現(xiàn)那里邊圍著很多人。我也去湊了個(gè)熱鬧。哇,只見一個(gè)無臂殘疾人口中銜著毛筆在“寫字”。觀眾看到的是正面,而他是反著寫。大家都說字“寫”得太好了,都贊不絕口。我看了那出色的字跡,也不停地鼓掌。

  回到家里,我眼前始終浮現(xiàn)著那個(gè)殘疾人“寫字”的情形,也被他那漂亮的毛筆字給迷住了。那幾天我還真是到了吃飯不香,不吃不覺餓的地步。但就是那幾天后,我有了一個(gè)夢想——當(dāng)一個(gè)書法家。

  于是,我開始練習(xí)書法了。剛開始練硬筆,自我感覺還不錯(cuò)。可和書上的字對比,我那些字簡直是“無地自容”。那年夏天,我一有空,就照著書上練。有時(shí),才練幾分鐘,那討厭的`汗水就流下來了,濕了書法紙我趕緊拿面巾紙來擦。哎,字沒寫多少,濕了的紙倒堆成了一座小山了。然而,更令人討厭的是,蚊子又來湊熱鬧了。它們一會(huì)兒在我耳邊“嗡嗡”叫,一會(huì)兒又不知停在哪里咬一口,讓我不得安寧,真想出去玩,可放下筆走向門口又退了回來。點(diǎn)好蚊香,我繼續(xù)寫,因?yàn)槲也幌敕艞墶?/p>

  有人說:春種一粒粟,秋收萬顆子。一分耕耘,一分收獲。功夫不負(fù)有心人,后來我的硬筆書法作品獲得了校級一等獎(jiǎng),在得到證書的那一刻,我心里無比喜悅。但我心里卻想著要寫好毛筆字。于是,我便去書法班報(bào)名學(xué)習(xí)軟筆。

  設(shè)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。剛開始學(xué)習(xí),拿著毛筆手就抖,字沒寫出幾個(gè),倒弄出了一雙“黑手”,把書法紙也弄臟了。好不容易寫出幾個(gè)字,可那些字的筆畫都像鋸子的齒—樣,而且還像我小時(shí)候走路一樣,一個(gè)個(gè)都“站不穩(wěn)”。抹抹汗水,看看那些字,我癱坐在椅子上,開始懷疑自己,“難道我不是練軟筆書法的人?”但當(dāng)我看到別人寫出那么蒼勁有力的字時(shí),我又想,“他們能行,我為什么不行?”于是,我不停地品味著老師教的方法,先書空,再在紙上練習(xí),有時(shí)臨睡前都要在被蓋上比畫一陣。寒來暑往,我終于也能寫出像樣的字了。

  我想,只要我不停步,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想的!在我成功的那一刻,我會(huì)明白所有的努力和汗水都是值得的。

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