【精選】五年級狀物作文合集8篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級狀物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級狀物作文 篇1
同學們，你們知道世界上最大的動物是什么嗎？是大象？不對是鯨，有些同學知道鯨是很罕見的。
大家好我是世界上最最大的動物你，你們知道我是什么嗎？我是鯨族里最大的鯨——藍鯨，人們都說我們鯨族里有魚這個字并且我們長得像魚叫我們鯨魚，但我們確實是地道的哺乳動物，我們藍鯨是目前人們所知道的自古至今所有動物中體型最大的，體長三十米左右，體重在150噸到200噸之間，相當于25頭以上的亞洲象或300多個人的重量總和，我們藍鯨身體的體表呈淡藍色或鼠灰色，背部還有淡色的`細碎花紋，胸部有白色的斑點，可漂亮了。我們的大尾巴又寬又扁，而且整個身子呈流線型，看起來就像一把剃須刀，所以又被稱為剃刀鯨，我們雖然生活在大海里，但也同其他哺乳動物一樣用肺呼吸。我們的肺部重達1000多千克，可以容納1000多公生的空氣。正因為有如此大的肺容量，可以使我們的呼吸次數(shù)大大減少，大約每10~15分鐘我們才露出水面呼吸一次。呼吸的時候，先將肺中的二氧化碳等廢氣從鼻孔逐出體外，然后再吸進新空氣。
五年級狀物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小烏龜，硬硬的外殼，三角形的腦袋，鼻子下面是一張不肯輕易張開的小嘴巴。頭和腿一般縮在硬殼內，只有覺得周圍很安全時才伸出來，小尾巴只有爬動時才慢慢地伸出來。
小烏龜喜歡玩“雜技”。有時它想直立起來，便貼著墻壁直撐起來。可每次剛向上爬一步便摔在了地板上，嚇得它四只腳趕緊蜷縮起來，過一會兒四周沒動靜了，它又會伸出頭腳，再靠墻直立，再“砰”的一聲，再摔個四腳朝天……它的這股憨勁，常常逗得我們哈哈大笑。
小烏龜?shù)母泄儆袝r比人靈敏。有一次，我做完了作業(yè)，閑著無聊，就跟小烏龜玩了起來。這時，天空突然刮起了狂風，緊接著下起了傾盆大雨，雨點噼里啪啦地打在窗戶上，我害怕極了，在沙發(fā)上蜷縮成一團不敢抬頭。小烏龜這時好像守護神似的，靜靜地守在我的.身邊。突然，小烏龜朝門口爬去，我仔細一聽，“砰！砰！砰……”一陣急促的敲門聲，我快步跑到門口，把門打開，媽媽全身都被淋濕了，我一邊拿毛巾給媽媽擦臉和頭發(fā)，一邊對媽媽說：“媽媽，是小烏龜先聽到你叫門的，剛才我被大雨嚇壞了，真不知道媽媽回來了呢！”媽媽“哦”了一聲，抱起小烏龜，愛撫了好久，說：“是呀，有許多小動物的感官比人還靈敏呢！”
小烏龜給我家?guī)砹嗽S多樂趣。爸爸也常常語重心長地對我說：“其實，動物是人類最忠誠的朋友，我們應該珍愛它們，保護它們。”現(xiàn)在，每當我發(fā)現(xiàn)有傷害動物的現(xiàn)象時，我就會想起爸爸的話，就會想著法兒去勸阻。
我愛小烏龜，它不僅給我?guī)砜鞓罚易屛叶昧艘Ｗo動物。
教師點評
作者先從外形、玩“雜技”、感官靈敏、給家庭帶來樂趣幾方面分別介紹小烏龜，最后總結喜愛小烏龜?shù)脑颍A主題。作者嫻熟地運用比喻、擬人等寫作技巧，把小烏龜?shù)奶攸c展現(xiàn)在我們面前，讓我們真切地看到了一只可愛的小烏龜。
五年級狀物作文 篇3
毛耳朵是曾經(jīng)在工廠里的一只小兔子，可不知它現(xiàn)在在哪里。
小兔子的身體毛茸茸的，有一雙紅色的小巧的可愛的眼睛，特別是耳朵部分潔白的小毛毛格外多。我最喜歡摸它的小耳朵，舒服極了！我就把這只小兔子叫毛耳朵。
工廠里的工作人員下班的時候，第一件事就是找毛耳朵玩。他們會經(jīng)常拿一些胡蘿卜給毛耳朵吃。毛耳朵一看見胡蘿卜，就知道一定是喂它的。毛耳朵就會豎起兩只耳朵，然后望著胡蘿卜。意思就是毛耳朵讓人抱抱它，喂點胡蘿卜給它吃。哪個人看到這么可愛的小白兔不心動呢？尤其是小孩子。每次一看見就情不自禁地抱起毛耳朵輕輕地撫摸毛耳朵。
有時候，氣氛特別沉重時，毛耳朵跑到一個人的跟前扯著褲腳。毛耳朵一出場就吸引了全場人的`注意力，氣氛不再沉重，變得活躍起來。有的人會不禁贊道：“這小兔子還真逗！”便欣賞它，撫弄它。
記得有幾次，我受委屈了，就向毛耳朵傾訴。毛耳朵好似能聽懂我在說什么，卻又好似不知道，一旁啃著胡蘿卜。但是每次傾訴完我都覺得心里好受多了。我認為毛耳朵能讓我快樂，讓我忘記煩惱。
毛耳朵不僅讓我快樂，也讓我的妹妹快樂。我妹妹最喜歡小動物了。和毛耳朵耳廝鬢磨半天，也不厭倦；甚至被弄疼了也不情愿。因為毛耳朵活潑好動，嬌疾親昵。拿胡蘿卜逗毛耳朵，抱它喂它，累了也開心。
小兔子是最讓人喜歡的動物，它讓人快樂。
五年級狀物作文 篇4
我家門前種著一棵柳樹，記得幾年前我種下它時，它還是一棵弱不經(jīng)風的小樹苗，而現(xiàn)在卻已經(jīng)長得十分茂盛了。過路的行人從家門口穿過時，總會情不自禁地停下腳步，因為在這金秋時節(jié)，這片活力四射的綠色是奇異的，也是十分罕見的。 不僅僅是行人，我也是一樣。每天放學回家時，我都會來到它身邊，撫摸著它那深褐色的布滿皺紋般裂紋的身體，風一吹，他那一頭飄逸的綠發(fā)隨風搖擺，煞是美麗。遠遠望去，好像一位綠衣少女在翩翩起舞，又似洶涌澎湃的瀑布從山上傾瀉下來，使人幻想連篇。 如果你走近仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)陽光下的柳樹更是別有一番韻味。柳樹上縱生著無數(shù)細長的柳味，你瞧，他們多像一個個調皮的孩子，在柳樹上你推我，我擠你，蹦蹦跳跳地做游戲，玩得真開心。玩累了，鬧夠了，又安靜地依偎在柳枝上，呼呼地睡大覺。小柳葉的樣子真是又美麗，又可愛。他們細長的身子多像姑娘那纖細的手指，葉脈好像手指上的'紋路。
陽光照下來，透過密密麻麻的葉子灑在地上，折射出五顏六色的光來。整棵樹宛如一幅畫，清脆欲滴，仿佛快要溢出似的，美麗極了。 柳樹呀柳樹，秋天來了，葉兒歸宿了，花兒凋零了，在這毫無生機的秋天里，在這冷風肆虐掃蕩的秋天里，唯有你還青翠欲滴，唯有你還剛毅頑強，在我眼中，你已不是一棵平凡的柳樹，你已有了生命，有了一顆堅定頑強的心，你具有著人類所具有的美好崇高品質。在風雨面前，你無所畏懼，我又怎能在困難面前退縮，在困難面前低頭呢？ 記得美國的海明威有一句名言：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”門前的楊柳啊，你的精神不就是這句名言的一個最形象，最生動的詮釋嗎？
五年級狀物作文 篇5
我家有一只可愛的小小的米菲兔，我非常喜歡它。因為那是媽媽送給我的生日禮物。米菲兔有著一個胖乎乎的臉蛋，捏起來軟綿綿的。有著一雙又黑又明亮的眼睛，每天看著我寫作業(yè)，還有一張永遠笑瞇瞇的小嘴巴。它的小手和小腳給我用彩筆畫了幾朵小花，顯得更加可愛。身上穿著一件藍色的大衣，大衣上寫著“米菲”的字母名。衣服的脖子上還有一個小扣子，像一名紳士的衣服。它坐在我的書桌上，陽光照著它非常像活的。
米菲兔的耳朵中間有一個可以掛在書包是的吊繩。我曾經(jīng)掛過在書包，我的朋友看了都覺得它打扮了我的.書包。可是，我每天背著都擔驚受怕的，因為我害怕米菲兔被人家偷走了，最后，就把它摘下來，放在書桌上。
米菲兔還是我的知心朋友。有一次，我英語考了85分，還差5分就達到了媽媽的要求。媽媽說我太粗心了，下次再考這么差，就打我。被媽媽罵完后，我心情不是很好，關上了房門。突然，我看見米菲兔好像對我說：“沒事，下次不再這么粗心，就一定會考好的。”“嗯，我一定會努力的。”
這只米菲兔可愛吧！它是我的好朋友。也是我的開心果。
五年級狀物作文 篇6
兩個星期前中午我出校門吃飯時在學校邊的小巷子里發(fā)現(xiàn)了一只小貍花貓，身上瘦得只有皮包骨頭了，看起來瘦瘦小小的一只。它在自行車輪胎邊曬太陽，整只貓團成一小團。身上的毛臟兮兮的粘在一起，來來往往的.人流全都繞著它走。它的旁邊是個賣糖葫蘆的老爺爺，也記得那只插著糖葫蘆的木棒在在它旁邊看著來來往往的人群，偶爾有停下來買糖葫蘆的人，也是離那只貓遠遠的。
我一直想養(yǎng)一只貓，給父母發(fā)過短信后他們說讓我看著辦，雖然我不想用一只病貓但最后還是心軟的把它帶回了家。回家之后，媽媽很嫌棄它，爸爸讓我?guī)櫸镝t(yī)院，做個驅蟲。最后給它看病加一袋小貓吃的貓奶糕，一共花了三百多塊錢。用的是我自己的壓歲錢，雖然爸爸媽媽嘴上說著這個貓?zhí)K了把它丟掉吧，但是還是幫我給她一起喂了藥。
最后給它看好病之后把它送給了其他愿意收養(yǎng)它的人家，再把那些錢花掉之后爸爸媽媽說，雖然你花了錢但是你救了它一條命，但是這只貓是你執(zhí)意要帶回來的，所以你用自己的壓歲錢給它看病我們不會出錢，在把它帶回來的時候你就要學著承擔責任。
雖然最后還是沒有能養(yǎng)它，但是我覺得能幫到它也是很開心的一件事。學校里天天都在說什么日行一善，行善積德。其實我覺得這些都是嘴上說說的，真正做到日行一善是很難的，只要守住本心在他人需要幫助的時候拉一把就好。
五年級狀物作文 篇7
今天，我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家，外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了，我非常難過，我又跑向水缸，尋找小魚。它們一動不動地水下，好像也在為失去了伙伴而難過，可當他們看到我時，仿佛有了新的伙伴，又重新回到了快樂，忙得一擁而上，游向我，來歡迎我。
小金魚身上穿著一件件五彩繽紛的衣服，頭上的兩只圓圓的大眼睛瞪出來好像要脫開那討厭的水，想和我一起玩。它的頭上還長著一張細細的小嘴，它的尾巴像把大扇子，凹凸不平。小金魚愛吃米，只要我放下一粒米，它們就游過來，爭先恐后地吃米，生怕把自己餓著。小金魚生活在水里，它一刻都離不開水，猶如我們離不開空氣一樣。但是，當要下雨時，小魚就會浮上水面來透氣，多像一個氣象預報專家啊！看著它們在水中自由自在的生活，多么幸福啊！看著它們可愛的'樣子，于是我就想給它們取名：黑紅相間的叫兩彩魚；有二條小魚都是紅色的，大的叫大紅；小的叫小紅；還有兩條一條叫粉燦；還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚，希望它們能和我一起快樂成長！
五年級狀物作文 篇8
我們家天棚有只小貓。它可重了，可我很少抱它。它的毛色是黑白相間的。它的`耳朵尖尖的，鼻子紅紅的，活像一個小櫻桃，嘴巴大大的，有時回露出尖牙。它非常可愛。
它可嘴饞了。每一次看到它的主人——一個老婆婆都會向她要很多貓糧。你剛給它吃完，它又會撒嬌，你只好再給些貓糧。直到它吃飽了，才乖乖地走了。
貓除了會大吃大喝，還會快樂的玩耍。天棚上有許多鳥，全在籠子里，貓看到它們在那兒叫的歡，便沖上去，鳥籠是圓的，貓一上去就掉下來，這樣一來，鳥兒叫的更歡了，有的還扭起屁股，有的還把頭出了籠子，貓又試了幾次，全失敗了。它看到了我，便向我請求，我看貓很熱情，就把它放上去，貓站在那里，盯著鳥兒們，鳥兒們立刻縮成一團，用可拎的目光看著貓，我怕出事，又把小貓拿了下來，鳥兒們又歡蹦亂跳了。
看，我們家天棚的貓可愛嗎？
【五年級狀物作文】相關文章：
五年級狀物作文11-09
五年級狀物作文09-16
狀物的五年級作文03-03
五年級狀物作文11-05
狀物07-03
五年級優(yōu)秀狀物作文04-14
菊花五年級狀物作文05-23
梅花的五年級狀物作文05-25
點點五年級狀物作文06-22
狗的五年級狀物作文07-15