有關(guān)五年級(jí)懷念作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)懷念作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)懷念作文 篇1
院子里少了蟬的鳴叫，銀杏樹(shù)葉也正一天天的變黃，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)立秋，暑假生活即將結(jié)束，我也將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年度。可這些并非是我想要的，我想要的是我所懷念的；它叫回憶，也叫過(guò)去。
總說(shuō)回憶太傷神，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！可是現(xiàn)實(shí)是，無(wú)論過(guò)去如何不堪，我們還是愿意回憶過(guò)去，因?yàn)樵谶^(guò)去有我們懷念的一切，過(guò)去有最美好的回憶。
我懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園孩童生活。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力；每天和最好的朋友一起快樂(lè)的玩耍。那時(shí)的我們不知道考試是什么概念，也不懂理想是什么；那時(shí)我們是那么單純，男女之間牽手是交朋友，擁抱是友好。我懷念幼兒園時(shí)光，在那里我們留下了兒時(shí)的腳印，在那里我們沒(méi)有束縛，一切都很舒服。但這些只是漫漫人生路上的一個(gè)小插曲，要想有個(gè)精彩的人生需要更多的東西，不要停止前進(jìn)的腳步。
我懷念懵懂的少年時(shí)代，沒(méi)有兒時(shí)的年少無(wú)知，也沒(méi)有很多的束縛和壓力。懂得了理想的含義，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，掌握了許多兒時(shí)不知道的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)依舊能快樂(lè)玩耍，即使男女牽手成了喜歡，但依舊過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
時(shí)間總是過(guò)得很快，懷念的一切成了過(guò)去。我也明白了，過(guò)去的畢竟是過(guò)去的，平時(shí)小憩的時(shí)候懷念一下也是挺好的，但始終不要停止前進(jìn)的步伐。
我們懷念的終究是過(guò)去的。
五年級(jí)懷念作文 篇2
今天，又聽(tīng)到周杰倫的《七里香》，那久違的歌聲不禁勾了我對(duì)陳老師的思念。
那是陳老師念姚籃寫(xiě)的日記：“我們班的譚蒙總是喜歡唱《七里香》這首歌，我總覺(jué)得他在耍酷。”而譚蒙立刻反駁：“我本來(lái)就很酷！”陳老師竟然與同學(xué)們一起拍著巴掌笑。多么和諧的課堂，讓我永遠(yuǎn)記住了陳老師那真誠(chéng)的笑，那美麗的笑……
怎能忘記陳老師與我們分別的那一刻。她穿著一身潔白衣服，眼眶紅紅地走進(jìn)教室，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著。陳老師環(huán)視了同學(xué)們一眼，然后嘆了口氣，低聲說(shuō)道：“好了，大家不要這樣，今天是我教大家的最后一節(jié)課。這樣吧！我向每個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話(huà)。好，首先是……”我看見(jiàn)陳老師的眼睛里閃著淚花，一次又一次的滴落下來(lái)，同學(xué)們泣不成聲。輪到我了，我顫顫地站起身，陳老師強(qiáng)忍住淚，說(shuō)道：“陳林，你很棒！
生活會(huì)因你而精彩……”我再也聽(tīng)不下去了，我流著淚說(shuō)：
“陳老師，別說(shuō)了，您可以再抱我一次嗎？就一次……”陳老師毫不猶豫的張開(kāi) 雙手，我飛奔過(guò)去，閃進(jìn)陳老師那無(wú)比溫暖的懷抱，緊緊抱住陳老師，那一刻，我多想時(shí)間停止流逝，偎依在她的懷抱。沒(méi)想到，同學(xué)們依次在我身后排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，我不得不離開(kāi)，轉(zhuǎn)身走向座位……
《七里香》的歌已經(jīng)結(jié)束了，我已成了淚人兒……
陳老師，桃花又謝，您為什么還不回來(lái)啊？
也許我太過(guò)執(zhí)著，思念總停留在那段光陰。
五年級(jí)懷念作文 篇3
小時(shí)候，不知為什么，我總用羨慕的目光看那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐，覺(jué)得六年級(jí)畢業(yè)是一件很好玩的事。可是當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期時(shí)才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)畢業(yè)的滋味兒并不像我想象的那樣。一種濃濃的懷念之情總是在我的心里彌漫著。親切的老師、熟悉的教室、親愛(ài)的同學(xué)、美麗的校園······這一切都讓我那么的不舍，我甚至難以想象離開(kāi)了他們我該怎樣。
小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此刻都清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。
回想在一二年級(jí)的時(shí)候，那些日子是多么的快樂(lè)啊！下雨天，同學(xué)們圍在教室里聽(tīng)老師講故事；下雪天，老師就帶大家到外面打雪仗、做游戲······我甚至還記得那次玩過(guò)雪后回到家我就發(fā)燒了，可我卻是那么的高興，與同學(xué)約定下一年還要去操場(chǎng)上打雪仗！
后來(lái)到了四五年級(jí)時(shí)，在學(xué)校的日子不像小時(shí)候那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。學(xué)校布置的作業(yè)變多了，有時(shí)老師們還會(huì)占副課。可是我卻依然很快樂(lè)，唯一一個(gè)讓我頭痛的東西便是英語(yǔ)。四年級(jí)時(shí)由于老師講的英語(yǔ)課我都聽(tīng)不懂，回到家里爸爸媽媽一問(wèn)我關(guān)于英語(yǔ)的事我就一聲不吭，他們讓我背英語(yǔ)單詞我實(shí)在背不會(huì)最后竟急得哭了！這種情況一直到五年級(jí)才稍好一點(diǎn)。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，再過(guò)一個(gè)多月就要永遠(yuǎn)的告別母校中的一切了。學(xué)校里雖然課程安排的很緊，老師布置的作業(yè)也很多，但可以讓人開(kāi)懷大笑道小插曲還是會(huì)出現(xiàn)。并且我發(fā)現(xiàn)升入高年級(jí)后，班里和學(xué)校的課外活動(dòng)明顯增多了。比如元旦聯(lián)歡會(huì)、演講比賽······這些活動(dòng)豐富了我們的校園生活，放松了我們的身心，還增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，真是“一舉三得”啊！
六年的時(shí)光，就這樣在我們的嬉戲、學(xué)習(xí)中溜走了，是那么的悄無(wú)聲息，以至于我現(xiàn)在還不敢接受自己即將畢業(yè)的事實(shí)。真快啊，仿佛一眨眼就沒(méi)了，可我卻還是那么留戀豐富多彩的小學(xué)生活。我多么希望時(shí)間能夠在此刻停留，可這畢竟只是希望。
懷念，這難忘的六年······
五年級(jí)懷念作文 篇4
母愛(ài)，一種濃情于水的愛(ài)！母情，一種金錢(qián)難買(mǎi)的情！母親，一個(gè)響亮的稱(chēng)呼！一個(gè)讓人難以忘懷的名字！全世界的人都有一個(gè)疼她，愛(ài)她，關(guān)心她的母親，每個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)是不同的，有的嚴(yán)厲，有的和藹，不要以為媽媽對(duì)你不好就是不愛(ài)你，相信她們的出發(fā)點(diǎn)，是一致的，為了自己的孩子好！世界上你擁有的一切一切都是母親帶給你的，所以，你要感謝你的母親！
母親啊！母親！我要感謝您，感謝你給了我生命！感謝您給了我無(wú)微不至的照顧！感謝您給的一切。我知道無(wú)論我怎么做，都報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩，但我會(huì)努力努力再努力！好好回報(bào)您！讓您過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，相信我！我可以！永遠(yuǎn)的母親！
談起我那滿(mǎn)頭白發(fā)的母親，我不禁已淚流滿(mǎn)面了。因?yàn)樵谖业难壑形业哪赣H是世界上最偉大的母親了。是全世界最漂亮最善良的母親了。記得有一年冬天的夜晚，夜深人靜，外面被封呼嘯，我突然發(fā)起高燒，是您慌慌張張的把我從睡夢(mèng)中叫起來(lái)，我睜開(kāi)眼迷迷糊糊的問(wèn):“干嘛啊！”您耐心的說(shuō)：“好孩子，快起來(lái)，你發(fā)燒了！”說(shuō)完，我才感到我的頭有點(diǎn)疼。因?yàn)榧依镆呀?jīng)沒(méi)有感冒藥，我的燒也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，您一下子把我從被窩里拉出來(lái)，給我穿上衣服，背起我就向村里的衛(wèi)生所跑去，在路上，您一直叫我的名字：“茹茹，茹茹！別睡著哦！快到了，快到了。！我突然覺(jué)的，您的肩膀并不是很硬朗，這種力量是您的萬(wàn)分焦急與無(wú)數(shù)擔(dān)心匯聚在一起的！所以，媽媽我要感謝您！雖然天氣非常寒冷，但是您的臉頰已經(jīng)布滿(mǎn)了汗水，看到這樣的情景，我心酸了！所以，我要謝謝您！
終于，來(lái)到了診所，醫(yī)生幫我檢查了一下說(shuō)：“如果送晚了一步，就可能有生命危險(xiǎn)，”坐在一旁的我看著媽媽滿(mǎn)臉的汗水，我哭了，哭的是那么傷心，打上了吊瓶，我的病情有所好轉(zhuǎn)，這時(shí)的媽媽已經(jīng)疲憊不堪了！媽媽?zhuān)x謝您！謝謝您給了我第二次生命！
有一種給予，是那樣的無(wú)私；有一種給予，是那樣的不求回報(bào)；有一種給予，是那樣的富有力量；有一種給予，是那樣的溫暖。這種給予，就是父母無(wú)私地奉獻(xiàn)。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：媽媽我愛(ài)您!
五年級(jí)懷念作文 篇5
背上的雙肩包吧嗒吧嗒響著，我快步朝家奔去。到了家，沒(méi)有半點(diǎn)的遲疑，沒(méi)有打開(kāi)書(shū)包，沒(méi)有打開(kāi)電視機(jī)，沒(méi)有打開(kāi)書(shū)柜，只是一骨碌躺在了床上，閉上眼睛，期盼起今年的立夏來(lái)：今年的立夏是怎樣的？還是像往年一樣嗎？今年的蛋王是誰(shuí)，蛋渣是誰(shuí)？一想到今年的立夏，我心中免不了有上述種種疑問(wèn)，但也免不了有些欣喜：今天可是個(gè)例外哦，可以帶蛋去，中午還可以吃蛋呢！今年的立夏蛋是什么味的？……
想著想著，我不禁回憶起了往年碰蛋的情景：
“來(lái)呀！來(lái)呀！看看誰(shuí)的蛋更厲害！”何志遠(yuǎn)不斷地挑釁我，非逼我使出獨(dú)門(mén)武器——一個(gè)大鴨蛋，呵呵。
“好呀！好呀！”我站了起來(lái)，拿著大鴨蛋，“碰就碰！”
三，二，一！兩個(gè)祖師爺級(jí)的蛋王碰對(duì)碰，兩個(gè)蛋王你撕我一口，我咬你一下。我們屏氣凝神，死死地盯著各自的“祖爺?shù)啊保律杂虚W失就折損一名大將。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲輕微的“吧”聲，我們倆急忙把蛋頭分離開(kāi)，你看看我的“頭”，我看看你的“頭”。哦！原來(lái)是何志遠(yuǎn)的蛋王年紀(jì)太大了，骨質(zhì)疏松，頭部有輕微骨折！
我們這廂的比拼結(jié)束了，那邊的還在繼續(xù)……
總之，立夏碰蛋時(shí)，班級(jí)熱鬧得就像一鍋沸水。今年碰蛋的時(shí)候，你可別忘記來(lái)看看喲，我相信今年的碰蛋照樣有趣、鬧猛！
五年級(jí)懷念作文 篇6
在我九歲那年，有一次，媽媽接我放學(xué)回家，在路邊我看到有小兔子賣(mài)，我要求媽媽停下車(chē)去看一看。我看到籠子里有很多小兔子，灰的、白的……其中有一只小兔子特別引人注目，它全身長(zhǎng)著潔白的長(zhǎng)絨毛，圓圓的腦袋上剪刀似的的耳朵一翹一翹的，它那紅紅的眼睛像兩塊閃閃發(fā)光的紅寶石。它的'目光中略帶了一些淘氣，就像一個(gè)調(diào)皮的孩子。它最引人注目的地方就是那張三瓣嘴，紅潤(rùn)極了。吃起東西來(lái)小嘴一撅一撅的，十分有趣。它那圓滾滾的身體下面長(zhǎng)著又短又粗的四肢，跑起來(lái)整個(gè)身體像一個(gè)滾動(dòng)的絨球，可愛(ài)極了。
我央求媽媽買(mǎi)下了這只小白兔，喜滋滋地把它帶回了家。我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——球球。傍晚，我和它一起玩，我拿著青草跑在前面，它跑在后面追我，肥胖的小身體一扭一扭的。我停下來(lái)，蹲下身，把青草放在它前面，它立刻美美地吃起來(lái)。晚上，我給它用盒子搭了一個(gè)窩，讓它住在里面，墊上些碎紙，還放上一些水和食物。
可是，不幸的事情發(fā)生了。第二天早上，我看見(jiàn)球球直挺挺地躺在盒中。此時(shí)此刻，我的心仿佛正被一把鋒利的匕首刺了一下。啊！我心愛(ài)的球球離開(kāi)了我。我哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚯蛟趺磿?huì)這樣？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“球球還小，它是凍死的。”我嚎啕大哭，只怪自己沒(méi)有好好照顧它。
幾天來(lái)，我一直想著我的球球，想起它那可愛(ài)的絨球般的圓身體，我的眼淚就又情不自禁地流下來(lái)了。我多么希望球球再回到我的身邊啊！球球，我的球球，我真的好想念你呀！
五年級(jí)懷念作文 篇7
驕陽(yáng)似火的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)離，衣柜里那一件件笨重的羽絨服、毛衣，代替了那一條條輕盈的連衣裙、美麗的公主裙。我的手，依次撫過(guò)那一條條收進(jìn)小閣樓的連衣裙，這次的夏日公主夢(mèng)，已悄悄流逝而去，無(wú)法再次重溫。
夏天，是多么熱情，又是一個(gè)充滿(mǎn)著多少歡笑的季節(jié)啊！秋天，卻著急的跟隨著夏天的腳步，邁進(jìn)了我們的生活，夏天沒(méi)吃完的冰激凌，依然冰凍在冰箱。若有若無(wú)的甜味，從鼻尖一飄而過(guò)，似乎還在召喚著我們。
夏天，蛙鳴給我唱歌，知了給我伴奏，那陣陣美妙的天籟呀，走了，只留下“呼呼”刮過(guò)的寒風(fēng)，帶來(lái)不和諧的夜曲。
我對(duì)夏天的思念，對(duì)夏天的渴望，對(duì)夏天的幻想。夏天，我和小伙伴在炎炎烈日下?lián)]汗如雨，歡樂(lè)的笑聲灑滿(mǎn)藍(lán)天大地；夏天，我抱著大西瓜，在空調(diào)房里，狼吞虎咽，“嘖嘖”聲在房間里回蕩。
秋天的涼爽，也很快就走了。冬天，寒冷的北風(fēng)不停地吹，吹掉了行人的帽子，吹走了我還沒(méi)過(guò)夠的暑假。
時(shí)間爺爺，您走慢點(diǎn)，讓我再在暑假開(kāi)心快樂(lè)的玩兒吧！那暑假，將成為我記憶中的一份子，我不會(huì)忘記，我那美好的暑假，美好的夏天！
夏姑娘，你的步子再輕一點(diǎn)、再小一點(diǎn)，讓我繼續(xù)在炎炎的太陽(yáng)下陶醉吧。
夏，我對(duì)你的懷念……
五年級(jí)懷念作文 篇8
農(nóng)歷七月十五，是一年一次的“鬼節(jié)”，也是爺爺去世180天的紀(jì)念日，我們懷著沉痛的心情驅(qū)車(chē)回老家祭祀。
打開(kāi)銹跡斑斑的鎖頭，院子里雜草叢生、枯枝落葉、鼠蟲(chóng)亂竄、蚊蠅滋生，成熟的核桃落在地下變爛了，水道被堵死了，房門(mén)銹的打不開(kāi)了，屋里有股刺鼻的霉味。整個(gè)院子變得特別荒涼，
想著敬愛(ài)的爺爺在世時(shí)總是第一個(gè)起床，給我們做早餐，看我們睡懶覺(jué)，不忍心叫醒我們，就獨(dú)自去街里轉(zhuǎn)悠，直到我們起床后才肯一起吃飯。每次回家，爺爺總是孩兒呀孩兒呀親切地叫著我們，偷偷地塞給我和姐姐零花錢(qián)讓我們?nèi)ベI(mǎi)零食吃，我特別喜歡坐爺爺?shù)碾妱?dòng)三輪車(chē)兜風(fēng)，爺爺總是帶著我們?nèi)ユ?zhèn)上買(mǎi)我們喜歡吃的黃河小炸魚(yú)、燒雞、燒餅夾牛肉……后來(lái)，我學(xué)會(huì)了駕駛爺爺?shù)碾妱?dòng)三輪車(chē)，就帶著爺爺和姐姐去飯店買(mǎi)宴席，然后，就是在這個(gè)生機(jī)勃勃的院子，拉開(kāi)兩張大桌，我大娘、大哥、二哥、三哥、四哥家20多口人興高采烈的聚餐……
還是在這個(gè)院子里，每年春節(jié)，爺爺總是買(mǎi)好爆竹讓我們放，還給我和姐姐一大筆壓歲錢(qián)。爺爺喜歡在院子里種瓜果蔬菜，每年這個(gè)時(shí)候，滿(mǎn)園都是綠色的。可現(xiàn)在，沒(méi)有了爺爺，差距怎么這么大？我忍不住留下了淚水。
下午，親戚們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了，太陽(yáng)快落山的時(shí)候，我們給爺爺上墳送錢(qián)，高高的玉米地里，野花和雜草長(zhǎng)滿(mǎn)了爺爺?shù)膲烆^，以前插滿(mǎn)墳頭的花圈只剩下竹架，爺爺和奶奶躺在冰冷的地下，姑姑和媽媽到現(xiàn)場(chǎng)就哭了，爸爸拿棍子在爺爺?shù)膲炃爱?huà)了一個(gè)圓圈，代表的意思是“聚寶盆”，我們拿出準(zhǔn)備好的金元寶、銀元寶、大額冥幣、.......放在了“聚寶盆”里統(tǒng)統(tǒng)燒掉了，我的哥哥在旁邊放起了鞭炮，然后，我們跪在爺爺奶奶的墳前磕了頭就回家了。
今天，讓我十分難過(guò)。
五年級(jí)懷念作文 篇9
老師不辭辛苦地教育我們，老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承載著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人念念不忘！
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙閃著智慧光芒的大眼睛，一顆敬業(yè)的火熱的心，這就是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師，他給我留下了深刻的印象！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，老師說(shuō)了一件令我煩惱的事：接下來(lái)的每天都要考試。我被老師的話(huà)給嚇了一跳，瞬間呆住了。就在這個(gè)時(shí)候，一只溫暖的手摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“仲家琪，沒(méi)事的，你要相信自己的能力。不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，非常……，我向老師微笑了一下。晚上放學(xué)回家，做作業(yè)的時(shí)候，腦子里一直回想老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
第二天，考試了，老師朝我笑了笑，我知道老師的意思。“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，老師向前走來(lái)說(shuō)：“我相信你！”老師向許多同學(xué)都說(shuō)了這句話(huà)。我們都很喜歡這個(gè)和藹可親的老師。
一天一天過(guò)去了，試卷改完了，老師走進(jìn)教室，發(fā)試卷了，老師一般都是以分?jǐn)?shù)從高往低發(fā)，可是，報(bào)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)報(bào)到我，我開(kāi)始緊張了，漸漸地報(bào)道了最后一個(gè)，老師一聲：仲家琪98分，我驚訝起來(lái)，老師說(shuō)：“老師這是要嚇嚇你，希望你不要驕傲哦！”我開(kāi)心極了，向老師笑了笑。
傍晚，我和同學(xué)們下樓，看見(jiàn)了老師，我們衷心的向老師致謝，非常感謝老師對(duì)我們的教育之恩。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，很快到了期末考試，老師叮囑我們：一定要細(xì)心，不能粗心大意。我上網(wǎng)搜了自己的成績(jī)，數(shù)學(xué)英語(yǔ)都是第一名，語(yǔ)文竟然考了二十幾名。我很傷心，語(yǔ)文老師卻說(shuō)：“沒(méi)事的，你以后一定會(huì)考的很好！”我們這個(gè)和藹可親的語(yǔ)文老師，老會(huì)逗我們開(kāi)心。
老師，我們想對(duì)您說(shuō)：您不辭勞苦地教育我們，您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登，您這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令我們念念不忘，我們很感謝您對(duì)我們的教育之恩！
五年級(jí)懷念作文 篇10
在我的家鄉(xiāng)樹(shù)很多，郁郁蔥蔥的，有：楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)。
我最喜歡家鄉(xiāng)的槐樹(shù)了，尤其是初夏的時(shí)侯。當(dāng)烈日驕陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地時(shí)，只有那綠油油的槐樹(shù)依然顯得精神抖擻。槐樹(shù)不高也不低，我剛好能爬上去。這時(shí)姥姥叫我說(shuō)：巧兒！叫上你哥他們，快來(lái)摘槐花啦！”我高興的直跳，蹦著跑著去叫哥哥他們。哥哥他們來(lái)啦！手里都拿著“家伙”：筐子、籃子、鉤子。男生們爬樹(shù)摘槐花，大人們有鉤子鉤槐花，只有我們這些小女生乖乖地蹲在地上撿槐花。
我最喜歡槐花啦，那潔白可愛(ài)嬌嫩的小花，是那么的惹人喜愛(ài)。看！那嬌小的槐花亭亭玉立真好看！槐花的花心是黃色的，散發(fā)著淡淡的清香，有種甜甜的香味在空氣中。那沁人心腑的香味，使人深深陶醉其中。別說(shuō)聞的，把槐花放在嘴里嘗一下，啊！好甜好甜！槐花真的好好吃。槐花有四片花瓣，每片都顯得那么嬌小可愛(ài)。那白的可愛(ài)；白的嬌小；白的誘人；白的純潔；白的美不勝收的槐花使我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住了它！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力終于摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的槐花，姥姥說(shuō)今天要用槐花給我們做好吃的。好期待啊！香噴噴的飯菜把我這只小饞貓饞得不得了，姥姥一端過(guò)來(lái)我就把它吃的凈光。
家鄉(xiāng)的槐樹(shù)真美，可惜我再也不能像以前那樣了。真懷念舊時(shí)的美好時(shí)光！我愛(ài)你槐樹(shù)，我愛(ài)你家鄉(xiāng)！
【有關(guān)五年級(jí)懷念作文匯編10篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)懷念作文04-08
【精華】五年級(jí)懷念作文匯編7篇04-26
有關(guān)懷念高一作文09-03
懷念高一作文(匯編12篇)02-17
五年級(jí)清明懷念故人主題作文04-20
有關(guān)水頭的懷念散文02-05
【精華】五年級(jí)懷念作文合集五篇04-19