【精華】五年級啟示的作文合集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級啟示的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文 篇1
潔白無瑕的天空飄著幾朵白云，就像天空中綻開的鮮花,然而我心中就像打破了五味瓶一樣，沒有心情去看這美麗
的風景。那是因為前幾周發(fā)生的一件事，雖然在我眼中輕于
鴻毛。但是給我的啟示很大。就像指路明燈一樣指引著我
前進的方向；帶我遨游在誠信的海洋。
有一天媽媽帶我去吃德克士，路上媽媽對我說：“只能
喝一杯可樂，因為天氣有一點涼.’’我答應了，可心里還想著
那冰爽的可樂了。到了德克士我狼吞虎咽的喝完了第一杯，要去買的二杯是媽媽攔住了我說：“你怎么能言而不信？’’
“不就是一不杯可樂嘛!”我滿不在乎地說。“孔子曾說過
‘人無信不立’，”媽媽語重心長地說：“那就聽我給你講一個故事吧。從前有一個叫曾子的人要去趕集，他孩子鬧嚷著要跟他一起去，那孩子說，爸爸回來給他殺豬。后來曾子果然殺了一頭豬。”“為什么?’’我問媽媽。媽媽說:“因為父母都不遵守諾言，孩子會嗎？”原來是誠信那么重要呀,可有人雖把誠信掛在嘴邊但真的做道了嘛？那么我們失去了誠信會怎么樣了？我擔心世界會變得沒有一絲光明。
誠信，是美麗的金風，帶著人們的喜樂走來；誠信，是大地的種子；給世界增加一道真善美的風景線。
五年級啟示的作文 篇2
我回到了我的老家，我高興極了，但是更加重要的是，我得到了啟示。
第一天回去的時候天氣不大好，因為下雨了，我和弟弟妹妹只好在屋里玩，真掃興！但是過了一會兒雨停了，我連忙帶著弟弟妹妹出來玩，這時我看見地上有許多的小洞，屋檐上的黑瓦，有序地一層一層的重疊起來，墻上的磚是紅磚1塊1塊壘起來的，剛下完雨后湖面上有一層霧，這風景真是太美了，那我底下的洞是怎么一回事呢？我跑進屋里找到媽媽便問：“媽媽為什么不底下有那么多小洞”，媽媽回答我說：“這些洞是下了雨后水滴在瓦上，瓦上的水又流下來就這樣天長日久就被打穿了。”我說：“就想張乖崖所說的，一日一錢，千日千錢，細繩斷木，滴水石穿，意思是說，一天一枚銅錢，一千天就是一千枚銅錢，這就像繩子鋸木頭水滴在石頭上一樣，日久天長木頭也會鋸斷，石頭也會被滴穿。”媽媽說：“我希望你的學習也能像小水滴一樣遇到困難仍然堅持不懈。”我點了點頭。
我愛家鄉(xiāng)不是因為它美麗，而是因為他給了我啟示。
五年級啟示的作文 篇3
每當我讀到《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》這句話時，我就會很羞愧。
一天，我放學回家準備吃飯，奶奶炒了很多菜，可弟弟光吃肉，卻不吃菜，這讓我很氣憤，心想：他是我弟弟我就得讓他。
記得有一次，我正寫作業(yè)時，奶奶讓我改改我那臭脾氣，我卻不當一回事，非不聽，然后弟弟非給我找事什么干，非說我踢他了，就跑上床上號啕大哭起來，奶奶聽見了，一進屋，見弟弟在哭，就問我：“你弟弟怎么了？”“關(guān)我什么事！”我氣憤的說。
還有一次，吃飯時，我不想要零花錢，可弟弟非要要零花錢。奶奶就說：“每隔兩天兩個人一元錢，就這么定了！”“你！”弟弟揚眉吐氣的說。
當我看到一個節(jié)目，名叫《最美孝心少年》里的一個小男孩才12歲，父母就雙亡了，家里就只有一位80歲的老奶奶，和一個不滿10歲的弟弟。他們齊心協(xié)力，一起照顧老奶奶。這時，我不禁流下了眼淚。奶奶說：“再脾氣不好的人，也有一個善良的心，你和你弟弟要團結(jié)友愛啊！”
現(xiàn)在，我總結(jié)了一個啟示，一個人要是不團結(jié)友愛，那還會有誰和你在一起玩呢？所以，我們要愛護他人，遇到窮苦人不能歧視他們，要關(guān)心他們，多和他們說說話，讓他們感覺有家的溫暖。
五年級啟示的作文 篇4
我們都能從一件事中受到啟發(fā)，一件事能讓我們一生受用不盡，我就有一件事讓我受用不盡。
經(jīng)歷了一次期中考試，我的語文突然就退步了許多，我的'心情有心失落。那一天老師批完試卷后就拿著試卷回到了我們班里，看盡老師的臉色很生氣的樣子肯定是我們沒有考好。結(jié)果老師回來后當場就生氣的喊了起來，把我們嚇得要死。老師就說：“你看看你們考的成績。”說完老師就把我們的試卷發(fā)給了我們，當把試卷發(fā)給我的時候，我還以為自己能考90多分呢，沒有想到竟然退了一大步考了80多分。我看著試卷眼淚一滴一滴的流了下來。
過了沒多久，我們就到了吃飯的時間了。我難過的來到了餐廳做到了自己的位置上一動不動，餐廳的師傅看見了，就走了過來問我怎么了。我就對師傅說我這次沒有考好很難過，師傅卻笑了，只對我說了一句話：失敗乃成功之母。聽了師傅的話后我想了一會兒竟然想通了。
通過師傅對我說的這句話后讓我明白了一個啟示：失敗了還能成功，因為我們會從每一次失敗中找到缺點，而我們找到缺點后就要補足這樣我們就能成功。
五年級啟示的作文 篇5
今天，一起床，媽媽就問我，吃不吃餃子。聽到“餃子”兩字，我連連說到好，并急忙穿好衣服跟媽媽到街上買各種包餃子的原料：餃子皮，白菜及已經(jīng)較好的肉等。
準備好了一切，我們就開始了包餃子了。媽媽把餃子餡包在面皮里，兩手一合，餃子就+包好了，圓鼓鼓的活像個大將軍。我也像媽媽一樣包，可是我包的像個瘦老頭耷拉著腦袋，此時，我沒有輕易放棄，而是耐心琢磨著、思索著。功夫不負人心，一番努力終于包好了一個，雖然沾上了面粉，但心里是美滋滋的。
看著自己包的第一個餃子，我心里特別高興。這時，爸爸提議說：“你們來個包餃子比賽吧，看誰包得又快又好。”我回答說：“好啊！”“預備——開始”一聲令下，我和媽媽兩個人快速地包起來。結(jié)果數(shù)一數(shù)，我包了十幾個，剩下的都是媽媽包的，這場比賽以媽媽包得又快又好而告終。
餃子包好了，我們把餃子丟進鍋里煮著吃，煮了十分鐘，好不容易的等到媽媽說：“大概煮熟了。”我一聽，就迫不及待地打開鍋蓋，哇！一陣香氣撲鼻而來，我趕緊拿了一雙筷子，夾了一個嘗嘗，又鮮又香。我覺得親手做的餃子，味道就是好。爸爸，也嘗了一口，也說好吃。
看來古人說得對：“有勞動，就有收獲。”
五年級啟示的作文 篇6
那年，正是我滿五歲生日的黎明。
我和父親來到河旁，放好魚餌，舉起魚竿，準備釣魚。太陽把河水照得瀲滟透徹，水面濺起的一圈圈五彩的漣漪讓人不由自主地想去撫摸它卻又不忍心碰皺它。
我靜靜地拿著魚竿釣魚，慢慢的，我有點一心二用。過了好長一段時間，水面發(fā)出“啪嗒”的聲音，我晃過神來，小心翼翼地操縱著。呀，上鉤了！可惜，這條魚并不大，人一口就能吞下。我掃興地把魚放進桶里，又望望父親。在不遠處，有位白發(fā)蒼蒼的老人也在釣魚，看似80多歲的樣子，比我們來的早些但她的魚桶里空空如也。我心想:奇怪，剛剛我都釣到了一條小魚，那位老奶奶怎么可能一條也沒釣到呢？
于是，我經(jīng)父親的同意，放下魚竿，走向那位老奶奶，不解地問:“老奶奶，你一條魚都沒釣到呀？”“是的，小朋友，你也是來釣魚的？”老奶奶反過來問我，她的聲音很粗，是在農(nóng)村待過的。
我高興地回答；“今天是我生日，所以爸爸帶我來釣魚！”說到釣魚，我的眼神瞬間變得暗淡無光，“可是，我只釣到了一條魚……”老奶奶慈祥地安慰我:“收獲固然重要，但快樂才是每個人渴望的目的。”說完，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著平靜的水面。
當年的我還小，不懂。轉(zhuǎn)眼間，五年過去了。當年那個因為釣不到魚而沮喪的孩子現(xiàn)在已是五年級的小學生了，當年那位雖然釣不到魚，但卻有顆快樂的心的老奶奶說的話我永遠也不會忘記。沒錯，收獲是非常重要的，不過，快樂才是最大的收獲。
“收獲固然重要，但快樂才是一個人渴望的目的。”這句話一直在我耳邊回響，將使我受益無窮。
五年級啟示的作文 篇7
生活中蘊藏著許多哲理，而我們又會不斷地從中得到啟示。這件事雖然很平常，也許類似的事情會常常發(fā)生在我們身邊，但是，它卻讓我終身難忘。
那是一個星期天的下午，我和靖兒在大街上閑逛，走在人群中，看著靖兒自覺地把地上的垃圾撿起來放進垃圾箱里，我忽然玩心大起，趁靖兒不注意，把一個空塑料瓶兒扔在地上，故意“制造”垃圾，弄得她哭笑不得。我雙手抱在胸前，笑著等靖兒把塑料瓶兒撿起來，卻不料被一個小女孩看見了。她走到我跟前，很有禮貌地對我說：“姐姐，請你把地上的空瓶撿起來吧。”我瞥了她一眼，覺得她在諷刺我，便不滿地對她說：“你在諷刺我嗎?!狗拿耗子——多管閑事!”
靖兒見狀，對我說：“算了吧!清楠，你還是撿起來吧。她是認真的。”“我才不呢!我不能吃虧……”我還沒說完，女孩又插話了：“姐姐，撿起來吧!如果人人都像你一樣，世界還得了?”好一副批評的語氣，我臉都紅了。“社會是由功德和愛心組成的，如果人人都缺一份公德心，這個社會就不完美了。”我的臉火燙火燙的，乖乖地撿起來。
是啊，社會是由功德和愛心組成的，如果人人都缺一份公德心，這個社會就不完美了。這道理多么簡單，可它竟然是一個小女孩給我的啟迪，多讓人羞愧啊!所以，從那天起，我就告誡自己：要做一個有公德心的好公民。
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