【實用】小學五年級學生作文300字錦集10篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學五年級學生作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級學生作文300字 篇1
什么事讓你最感動呢？是誰讓你這么感動，對我來說，是我的好朋友為我做的事吧！那真是令我一直難以忘懷的事呀！
記得有一次段考，我的國語和數學都考得很不好，考卷真的是滿江紅，我自己都不敢相信，眼淚都快流下來了，但我強忍著不想讓別人看到我哭，但拿者考卷的手卻不自主地抖著。下課后，我的好朋友就輕輕走到我的座位旁來安慰我，要我不要難過，更不要自暴自棄，只要下次更努力，就一定會進步的，如果就只知道難過或洩氣的話，就可能沒有機會再成功的。接下來的日子，我雖然還是會難過，但我沒忘記好友跟我說的話，要化悲憤為力量，所以我試著努力去念書復習，到下一次段考時，我真的從倒數的變成前十名，我真的很高興，也很感謝好朋友沒有嘲笑我，而是鼓勵我努力向上，他們給我的友情安慰真是令我感動！
別人小小的舉動，帶給我卻是莫大的安慰和鼓舞。所以我告訴自己，以后也要繼續和好朋友們互相關愛，互相鼓勵，成為彼此的小天使，成為彼此互相感動的人，做彼此感動的事。
小學五年級學生作文300字 篇2
生活中，令我敬佩的人很多，但是，我最敬佩的一個人，你們可能想都想不到。因為，在人們的心目中，她是多么的弱小，她僅僅是學校的一名清潔工，是我還在松崗東方小學讀書的時候認識的。
早上，校園里，霧很濃，濃得連一棵樹都看不到。就在這時候，誰也可能不會注意到：那名清潔工默默地拿著掃把在學校的校道邊掃地。她掃得很認真，連一片葉子都不放過，霧水浸染了她的額前的劉海。在她的心目中，這座校園是多么重要啊！
有一次，我到保安宿舍去看那位清潔工。個字不高，臉被太陽曬得黝黑黝黑。她跟我聊了很久的天，聊到她遠在四川的家，她的和我一樣大小的孩子，她笑了，笑得很甜。從她的笑容中，我看出了一種質樸，一心善良，頓時，我明顯感覺一股暖流從我的心里淌過。她還跟我講起她小時候的事情，很小就要下田插秧、割稻，上山砍柴……在我的眼前，仿佛出現了一個身影，正攀著山崖向上爬……
沒有誰會注意她，但她有一顆對生活熱愛的火熱的心。她愛她的工作，愛她的家鄉，愛她的家人。我感謝她，敬佩她，不只是她為我們提供了干凈的學習環境，更重要的是她讓我看到了什么是生活——生活，沒有貧賤之分。
小學五年級學生作文300字 篇3
去年，媽媽給我買了一只可愛的小白兔，我十分喜歡它。
小白兔全身的毛雪白雪白的，摸上去軟綿綿的。一對長長的耳朵，一會兒豎起，一會兒落下。一雙紅紅的眼睛，像兩顆閃閃發光的紅寶石。小小的鼻子下面長著一個三瓣嘴。
小白兔的耳朵很靈敏。聽到腳步聲時，它就趕快躲進籠子里，兩只耳朵高高地豎起來，靜靜地聽著。
有一次，我去喂它青菜，我怕嚇著它，就故意輕輕地邁步子，可還是讓它聽到了。當時它耳朵一豎，“嗖”地一下子跑回籠子里。
還有一次，我的同學抱著一只小貓找我玩，小白兔聽見貓的“喵喵”叫聲后，急忙一蹦一跳地跑了，跑前兩只眼睛直直地看著我，好像在說：“你請‘客人’為啥不事先和我說一聲呢！”
小白兔最愛吃的“飯”是蘿卜和白菜。當它吃東西時，三瓣嘴一動一動的，好玩極了！
每當我寫作業，覺得頭疼的時候，我就會拿著一根胡蘿卜去喂喂小白兔，看著它吃東西時可愛的樣子，我覺得頭一下子不疼了，渾身輕松多了。
我家的小白兔給我帶來了快樂，我喜歡它。
小學五年級學生作文300字 篇4
我是一只小鳥，一只沒有翅膀的小鳥，在我將蛋殼啄破的那一天，我都雙翼就被父母給卓掉了，從此，天空不再屬于我,蟲兒不再等著我花兒不再親吻我，自由完全拋棄了我，屬于我的也只有那又臟又破的鳥巢。
在每夜的夢里，我的夢想著自己有一雙翅膀，在蔚藍的天空中翱翔，那怕是幾分鐘也可以，有時竟是幾分鐘的夢，也會讓自己毫無厭倦的回味上幾百遍，在夢中我飛翔的樣子，那種感覺，那種愉快的心情是無法抵擋的，因為我渴望飛翔，渴望自由，渴望自己長大。
記得有一次在書上看過一直被關在籠子里活蹦亂跳的山雀和一直被放在陽臺上快要死的麻雀的對話，讓我明白了，許多，其實生命和自由是不可相提并論的，如果有生命，沒有自由，那么生命會變得毫無價值 ，如果沒有生命，卻又自由，那么沒有機會去闖闖的結果還是1+1=0
我以長大了，爸爸媽媽總當我是孩子，什么事情都不讓我做，總說我小，等你長大了在幫我們做事吧，
在這里我告訴您，我都爸爸媽媽，您的孩子已經長大了，您們應該放手了，讓我出去闖一闖，爸媽我真的長大了。
小學五年級學生作文300字 篇5
在一個安靜、祥和的下午，縷縷陽光照進我的房間，猶如仙女散花，又好似天間鋪下的一條條金絲帶，讓整個房間流露出了溫馨。
翻開一本陳舊的相冊，相冊一角，一張微微泛黃的照片映入我眼簾，我腦海中封存已久的童年記憶又浮現了出來。
記得那是在一個春天的夜晚，那天是姥姥的生日，大家異常的高興，大家為宴會都忙碌著做著自己的“工作”。
宴會開始了，姥姥紅光滿面，姥姥覺得今天她是最幸福的人。
蛋糕端上以后大家竟然不吃，而是開始砸蛋糕，舅舅拿起一盤蛋糕，向我砸來，我連忙躲開，蛋糕竟砸在了媽媽的臉上，大家捧腹大笑。于是，媽媽也加入了這場“戰爭”。姥姥額頭上的皺紋都舒展了，享受著這溫馨的氣氛，我拿起兩盤蛋糕向舅舅扔去，蛋糕徑直打在舅舅鼻子上和嘴上。姥姥捂著肚子開懷大笑。想不到姜還是老的辣，爸爸直接將一堆蛋糕糊在我的臉上，姥姥更是笑得直不起腰來了。我勃然大怒，又拿了一堆蛋糕砸向爸爸，可是沒打到，我窩了一肚子的火。
全家人都沉浸在了歡樂的氣氛中……
小學五年級學生作文300字 篇6
自從上一次兔子和烏龜比賽失敗了，兔子就心想要報仇。這一次兔子就下定決心，使勁練習跑步。一直練了一個月，兔子已經是鎮子上跑得最快的了。
別的動物心里都有一個疑問：兔子要干什么？兔子是要再一次向烏龜發出挑戰。一天后，比賽開始了。先看一看比賽的現場吧。鎮子上所有的人都在喊著：“兔子！加油！”所有的人都在期待兔子的表現。所有的人都在想著：“烏龜搞不出什么名堂了，兔子一定會贏的。”他們將所有的'希望全部寄托在了兔子身上，也將所有的目光留給了兔子。比賽開始了，只見烏鴉裁判一聲響亮的哨聲，兔子颼的一聲，跑出了十幾米遠。再看看烏龜，他不緊不慢的推出一輛高速摩托車，刷、刷、刷地追兔子了。慢慢的，烏龜和兔子只差十米、五米、三米……最終超越了兔子，兔子筋疲力盡。說著，就來到了沼澤地。兔子靠踩著上面的漂浮物輕巧的過去了。
烏龜早有準備，開上氣墊船，輕輕松松的過了沼澤，直奔終點。他們倆都開始了最后的沖刺，烏龜開足馬力，可是氣墊船翻了個跟頭，把烏龜向終點拋去……烏龜就是冠軍！所有人都感嘆：科技的力量是無窮的。
小學五年級學生作文300字 篇7
組合，這個詞匯大家并不陌生，但卻很少有人能建立起一個真正的組合。而組合最不可缺少的必要條件就是合作。大雁整齊地飛翔告訴我們要團結合作是美好的；螞蟻齊心協力的生活,告訴我們團結就是力量。合作的宗旨就是“人心齊，泰山移！”
孟子說過：“天時不如地利，地利不如人和。”意思是有利的時機和氣候不如有利的地勢，有利的地勢不如人們團結合作。這就告訴我們人們的團結合作比任何東西都重要！
合作就如同水與魚之間，蝴蝶與花草之間相輔相成的關系。它們之間互相依賴而生存，或許這就是合作的關系，大家都獲得了快樂與幸福！
我曾經許多次見過螞蟻搬食物的過程，微小的力量凝聚在一起，產生巨大的力量！之所以螞蟻們這般厲害，是因為大家共同進步，有福同享，有難同當最完美的組合！
繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。萬物的繁衍生息，宇宙的斗轉星移，生物鏈的共存共榮，這一切地一切都離不開合作。合作繁衍了生命，進化了生命，它將使世界日新月異。
可見，合作對于一個想要成功的人來講是多么的重要！一個組合的發展，需要成員之間親密地合作，才能推動一個組合不斷向前進步！
只有聰明人才懂得怎樣用合作來創建一個完美的組合！
小學五年級學生作文300字 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級八班我叫張賢興，今年xx歲。
首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步，祝老師工作順心如意，我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習，共同成長，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予優秀班集體稱號，我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了模范班干部獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！
同學們，請你們相信我、支持我，為我投上寶貴的一票，讓我們大家共同努力學習，為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習！謝謝大家！
小學五年級學生作文300字 篇9
在一個晴朗中午，我正在散步，突然發現鄰居小麗正在摘花兒，我有些生氣，心想：“你就是再小也不應該摘花兒呀!為了這一園子花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這，我就想上前說她，可轉念又一想 ：“勸比說好，勸能讓她接受，而說呢，搞不好她還會恨我，不如讓我來勸勸她吧!于是，我三步并作兩步走到小麗面前說：“麗麗，別摘了，你看這花多美呀!”“我就因為它們美我才摘嘛!”“麗麗，你想想如果你每天都摘這么多花，總有一天花兒會被摘沒。到那時，別人也看不到花兒了，你摘花兒也會以為離開媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻花香，還能看到嬌艷花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆回答。“這就對了，所以我們別摘花兒了，好不好?”我接著勸。“ 等一下，姐姐，你說那個媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真問。“那個媽媽是花兒們，它叫土壤，如果花兒們離開了土壤，離開了根，就無法生存了。”“啊!我不要了，我不摘了!”“好，姐姐帶你賞花去!”
我領著小麗，邊看邊給她介紹各種花兒知識。我覺得今天花格外美，格外香。
小學五年級學生作文300字 篇10
光陰似箭，日月如梭，五年的小學生活就要結束了。每當想起老師的教導，同學們的互相鼓勵和安慰，我的心中是那樣的不舍。
往事樁樁件件，歷歷在目。
現在，我還清楚地記得，媽媽攜著我的手，第一次走進我幼時最向往的學校時，我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開學校了，我的心中百感交集。我在一次深情地看著學校，深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場，深情地看著我曾經讀書寫字的教室，深情地看著我曾經……
忘不了啊，五年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些熟悉而又陌生的拼音，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣啊！
如今這些美好的記憶都只能成為我們人生中的美好回憶。
此時此刻，這五年小學生活中的每一件事都涌上了心頭，像影片一樣從我眼前閃過，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，和那些與我朝夕相處的同學們。
五年了，在母校的懷抱里我待了整整五年了！五年里我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了，但是我永遠也不會忘記這五年來我在學校里的點點滴滴。忘不了我的老師，我的同學。
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