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五年級理想作文

時間:2022-04-26 11:01:00 五年級 我要投稿

有關五年級理想作文集錦7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級理想作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級理想作文集錦7篇

五年級理想作文 篇1

  汽車在我們的生活中隨處可見,就像鳥兒見到天空,魚兒碰到水一樣平常。

  汽車有各式各樣的,但每個人理想中的汽車都是獨一無二的,但世界現在還沒有。如果未來有的話,我希望我的汽車是這樣的:外表是一個雨滴形狀,里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……

  “水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時,它不會像煙囪那樣“吐“灰煙。它會在兩邊長出一對翅膀,像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時,它不需要發動機之類的東西,以為”水滴車“擁有水滴的一切能力,當然,是不會蒸發的。它可以像魚兒那樣游,可以變成透明,這樣,自己可以看清海里的一切,仿佛我自己是一只自由的魚兒。在爬山時,它下面會“長”出兩雙腳,像壁虎那樣穩穩的“貼”在山上。在行走時,它會“長”出四個輪子,像現在汽車一樣“奔跑”。“水滴車”就是個很好用的“四用車”。

  有人問,如果出車禍了怎么辦?不用擔心,“水滴車”可以變成液體,駕駛員也會變成液體狀態,而且“水滴車”還可以自動行駛。這樣,駕駛員就可以在車內自由活動了。又有人問,停車場里的車太多了怎么辦?不用擔心,“水滴車”可以自由的縮大縮小,縮小了就沒有重量了,還可以當發卡戴在頭上呢,這樣,既方便又美觀!可以將“水滴車”變成液體狀態來洗東西,而且不會把車體弄臟,同樣再變回來一樣可駕駛。

  現在世界上還沒有“水滴車”,但是,我相信在科技發達的未來,“水滴車”肯定會像現在的汽車一樣在世界上隨處可見了……

五年級理想作文 篇2

  大作家托爾斯泰說過:“理想是指路明星,沒有理想,就沒有堅定的方向。”理想是成材者的點金石,使我們向著輝煌大步前進;理想是希望的驅動者,不斷驅使我們朝著勝利奔去。

  “家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家” 作為一個有理想的小學生,就要熱愛自己的祖國,只有祖國強大了,我們才有幸福的生活。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫,而我們就應該在這一時期,為祖國的繁榮富強,努力學習,奮發向上。

  理想是人生的太陽,是世界的主宰。每一個人、每一個民族都有自己美的理想。只有擁有理想,我們的生活才會充滿希望!吧倌陱,則國強;少年智,則國智;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!

  為了祖國的明天更加繁榮富強,為了我們每個家庭更加和諧幸福,我們要熱愛祖國,樹立遠大理想,勤奮學習!

  謝謝大家!

五年級理想作文 篇3

  理想多么重要,樹立一個理想,可以照亮未來的道路,不會自我迷失了方向。向目標努力進取,取長補短,才會愈來愈強大,愈來愈厲害。

  我的理想是當一名語文老師,自從有了這個目標,我就一直在這個方向努力著。因為我覺得中國漢字,戲劇,醫學,山水畫等文學博大精深,這些都是靠先輩的汗水積累而成的。而我們需要做的就是在前人的基礎上更加努力,創造出更好的平臺。我不會覺得語文會有多么的枯燥,不像數學和英語那么的無趣,無非就是背,練,抄。我把我的語文老師當做我的榜樣,我把她當作我的目標!

  教師這個職業,在我看來就是給別人知識,又教別人道理,并且是有經驗的一位角色,他們遵守各項規則,有職業操守,為學生在以后的道路上打下了做人的基礎,同時又可以提高學習成績。老師們會因學生成績下降而感到傷心;老師們會因學生的繁瑣的小事而感到煩惱……這就是老師!老師們就像展翅飛翔的大鳥,一點一點地去喂自己的幼崽一樣,愛護我們,我們在老師們地呵護下自由地成長!

  其實,老師們沒有必要也沒有義務去這么盡心盡力地保護我們,但老師們沒有去這么想,而是用汗水和心血在付出,老師們嘔心瀝血,老師們辛勤努力,老師們認真負責……

  理想多重要,它是每個人前方的指路燈,他會在你迷茫的時候,為你指引方向!

五年級理想作文 篇4

  理想,是每一個人都有的,對我來說,我的理想是一名醫生。

  是的,我羨慕醫生,但并非只向往他們的名和利,而羨慕他用自己的艱辛,能醫治人們的病。至于他們勞動換來的榮譽和報酬。當我成為一名醫生的時候,一定要成為一個高尚的,不謀私利的真正的醫生。那么名利,地位,權勢就不能在我心中有立足之地。

  我選擇了醫生,是因為看到許多人因為生病而去世,也看到許多人因為生病而被趕出家門。所以,我一定要當一名醫生,救助那些沒錢治病的人。

  我選擇了醫生,那時我以前生病的時候:那時我四年級的時候,我早上突然頭痛,一直痛到中午,而且越痛越厲害,這時候,媽媽發現我昏昏迷迷,才知道我發燒了。于是媽媽把我送到醫院,醫生量了我多少度,結果是41度。我躺在床上,頭痛得簡直讓人受不了。于是,醫生不慌不忙的為我打針,給我吃藥。過了幾天,我的病才恢復了。

  我選擇了醫生這個事業,就要為它奮斗。奮斗有挫折,痛苦,也有歡樂,何況是為了一個崇高的目標而奮斗呢?

五年級理想作文 篇5

  起床慢條斯理的梳洗完畢,來到陽臺,看著天空。

  天是淡淡的藍色。太陽才剛升起,陽光灑在身上暖暖的。讓我想起父親的臂膀。記憶中的父親很瘦,像柴禾一樣。手很粗糙,因為干的都是體力活,所以青筋在手背突起。夏季,我會借故給父親扇扇子。然后撒嬌似的去觸摸那些突起的青筋。父親倚著門坐著,不是手里的煙熄滅。

  攤開雙手,溫和的把我抱進懷里。父親會編織,他經常會給我編小動物。小兔,小鳥,小狗......一條條長長的竹箋在父親手里就變成了搖椅,背簍,簸箕,門簾。還有好些東西我總是記不住它們的.名字。

  夏夜漫漫,全村都安靜。我們全家在樓頂乘涼,躺在父親編織的搖椅里,看著。數著星星。那時的月亮特別的亮,特別的大。我站在樓頂,似乎挑一挑伸手就能觸摸到它。我試過很多次,遺憾的是沒有一次成功了。

  后來,我才知道月亮力我們離不是一只手和跳起來的距離。其實,那時候我真的很想知道為什么月亮會發光。她的光不是如太陽般的溫暖,卻也又讓小小的我為它著迷。月光如水,我總是覺得月光傾灑地上的時候太美了。我會笨拙又虔誠地跳起舞來。

  漸漸長大后,就沒有很多時間和機會看見月亮了。因為在城市里,看見的月亮也變得那么小,那么遠。星星更是很少見到,每次看見星星我郁結的心情就會一下子晴朗。它的溫度就和太陽一樣,讓我覺得這世界有多美好,有多干凈。

  我長大了。父親的身影在眼前屈指可數。時間久了,我也不覺得難過了。我知道,孩子終是會長大,不能一輩子待在父母身邊。偶爾感傷就過去了。蹉跎歲月,從指縫間過去的時間和吃飯看書過去的時間一走,我就真正的長大了。世界也不全是美好事情發生,也有悲劇上演。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們只負責把事情盡量做得完滿,盡心盡力就好了。不必去計較太多得失,計較再多。百年之后,也只能化為一抔黃土。

五年級理想作文 篇6

  理想,誰沒有?從我們降臨這個世界那一天開始,我們就有理想。從兒時要做好孩子開始,到現在要成為一個有用的人,做好學生為止,理想,無時不刻地跟著我們,也隨著我們的年齡成長不斷更換、變換著。如果,你問我,我長大后的理想是什么,我會告訴你,我的理想是當一個魔法女孩。

  我如果能成為魔法女孩,我會讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國富起來,讓外國人甘拜下風。

  我如果能成為魔法女孩,我會讓疾病從世間消失,讓所有的殘疾人都能恢復健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個的臉上都掛上笑容。將醫院變成世外桃源。

  我如果能成為魔法女孩,我會讓每一個人都擁有動聽的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。我會讓每一個孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務就不再是學習。他們只用盡情地玩耍。享受一個無憂無慮的童年。

  我如果能成為魔法女孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會不同的人生。今天,我去當老師,明天我會當空姐,后天我成為工程師……也許高興,我還會讓自己永遠都當小孩,擁有無窮的快樂。

  也許,你會說,我說的算不上理想,只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活,快快樂樂地體會不同的生活方式為人類服務正是我最大的夢想。我將會為實現自己的夢想而奮斗!

五年級理想作文 篇7

  每個人都有自己的理想,有的人長大了想當一名救死扶傷的醫生,有的人長大了想當一名堅守崗位的人民警察……我也有一個理想:那就是長大了當一名優秀的人民教師。

  媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職業!薄敖處熓侨祟愳`魂的工程師。”于是,使我的心里播下了一顆種子。小時候的我就十分向往做一名誨人不倦的老師。每當看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名優秀的人民教師,那該多好啊!

  我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于他們教導的大道理,而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往會影響孩子們的一生。繁婚遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。

  我知道,雖然我離我的理想實現還很遠,但是,為了實現我的目標,從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先,我要從課堂上的一次次小測驗中做起,認真對待每一堂課,積極發言,好好學習。

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