【推薦】童年的趣事五年級(jí)作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的童年的趣事五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇1
上星期，我和媽媽拿著乒乓球拍和乒乓球去體育場(chǎng)。到了體育場(chǎng)，有與我們是初來(lái)乍到。我們先到體育場(chǎng)的乒乓球臺(tái)。我媽先教我怎樣拿乒乓球拍，然后發(fā)球。由于是初級(jí)的，打的球都是高的。因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校打過(guò)羽毛球。我可是數(shù)一數(shù)二的打高球高手。我剛打球，我媽接著。我媽在打我就接不上。
后來(lái)我先練練怎樣打低球，然后就又開(kāi)始比賽了。
我這回發(fā)的是低球。可是，我還是沒(méi)有接上。我就這樣持續(xù)了十分鐘左右，就可以接第二個(gè)球了。
有一次，發(fā)了高球，打過(guò)來(lái)乒乓球臺(tái)，我媽摟住了。你猜，她拿住了沒(méi)有？其實(shí)我媽一松身，就發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。我見(jiàn)球在我媽的胸口布袋上，引得我哈哈大笑。我媽還問(wèn)我：“球在哪呢？”后來(lái)我說(shuō)：“球在胸口上。”我媽也是哈哈大笑。后來(lái)笑夠了。我們有繼續(xù)打球。
后來(lái)，我又打過(guò)了乒乓球臺(tái)乒乓球突然響了一下。過(guò)去一看，是乒乓球破了個(gè)口。后來(lái)我媽說(shuō)：“這送的球真不好，回頭買個(gè)耐打的，不損壞的好乒乓球。”說(shuō)著說(shuō)著我們就會(huì)了家。
怎么樣，我的童年趣事好吧，你呢？
童年的趣事五年級(jí)作文 篇2
童年，是歡樂(lè)的海洋，在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年起童年趣事，我在那回憶的海邊，尋覓最美麗的貝殼，最美的回憶……
這事發(fā)生在我7歲時(shí)，元旦節(jié)到了，因?yàn)閷W(xué)校里小朋友太多，媽媽便在家里給我化妝。特別是一根神奇的小棒，媽媽先打開(kāi)它的蓋子，再扭一扭，它就吐出了小“舌頭”，媽媽用它在我嘴唇上描了又描，我的嘴唇立刻變得又紅又嫩，漂亮極了！
表演過(guò)后回到家，媽媽幫我把臉上的妝都洗掉了，我可氣壞了，為什么不能讓我繼續(xù)“美”下去呢？
于是，我躡手躡腳地潛入媽媽的房間，開(kāi)始尋找那根“神奇”的小棒，我把媽媽的房間翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到那根神奇的小棒。當(dāng)我坐在地上一籌莫展的時(shí)候，忽然在筆筒里發(fā)現(xiàn)了那根“神奇”的小棒。我興奮地打開(kāi)它的蓋子，再扭一扭，它伸出了小“舌頭”，我樂(lè)壞了，使勁在嘴唇上化了又化，然后呆頭呆腦地跑到媽媽面前，驕傲地昂起頭：“媽媽，你看我有什么變化？”媽媽左瞅右瞅，看了又看，說(shuō)：“什么也沒(méi)有！”我明明化了嘴唇，媽媽怎么就看不出來(lái)？我跑境子前，仔細(xì)一看，果然什么也沒(méi)有。
“你把口紅拿給我看。”媽媽說(shuō)道。這時(shí)我才知道它還有個(gè)好聽(tīng)的名字。我把“口紅”拿來(lái)，媽媽突然哈哈大笑！說(shuō)道：“寶貝，這不是口紅，而是固體膠，是媽媽粘東西用的，趕緊洗掉，要不然你的小嘴巴會(huì)壞，趕緊洗掉。”媽媽這一席話，嚇得我趕緊跑去洗手間，將嘴唇?jīng)_洗了好幾遍。
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё摺Ｎ乙膊辉傧褚郧澳敲磹?ài)美，更不會(huì)把固體膠當(dāng)作口紅。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴兠赖耐挘适聲≡谖倚目病?/p>
童年的趣事五年級(jí)作文 篇3
童年像一串冰糖葫蘆，有酸有甜，耐人回味。
金色的童年邁著幼稚的腳步悄悄走開(kāi)了，但在我記憶的小河中，4歲的一件事一直讓我記憶猶新。
那時(shí)候我上中班，幼兒園舉辦了一次剝花生比賽，是讓小朋友們給爸爸媽媽剝花生吃。
比賽開(kāi)始了，12名小朋友前面各擺放著6個(gè)花生，小朋友們個(gè)個(gè)精神飽滿，都希望自己能奪得冠軍。
身穿一身粉色運(yùn)動(dòng)服的王麗娜老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊：“小朋友們準(zhǔn)備好，預(yù)備—開(kāi)始！”
一聲令下，小朋友們都用自己最快的速度剝花生，我卻怎么剝也剝不開(kāi)。用兩個(gè)手一起擠，終于剝開(kāi)了一個(gè)花生，可這時(shí)，已經(jīng)有小朋友剝完3個(gè)花生了。
“別急！加油！”媽媽沉穩(wěn)地低聲告訴我。
“我剝完了！”一位素不相識(shí)的小朋友高興地歡呼著。
這種聲音連續(xù)出現(xiàn)，我也好不容易剝完四個(gè)花生了。這四個(gè)花生，有的用手?jǐn)D，有的用腳踩，也用手剝開(kāi)一個(gè)。我剝完5個(gè)時(shí)，其它小朋友都已經(jīng)剝完了，在王老師的帶領(lǐng)下，小朋友們一起喊：
“加油！加油！”
最后一個(gè)花生，我費(fèi)了九牛二虎之力才剝開(kāi)。
老師撫摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，失敗乃成功之母嘛！”
童年又像一個(gè)萬(wàn)花筒，從不同的角度能看到不同的圖案。我的童年就是這樣的：五顏六色，多姿多彩。雖然童年已經(jīng)過(guò)去，但童年里的歡聲笑語(yǔ)和那一幕幕精彩的場(chǎng)面卻始終在我的腦海里久久不會(huì)消失。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇4
童年是七彩的夢(mèng)，童年是歡樂(lè)的歌，童年的故事就像天上的星星一樣多！我就講一個(gè)最有趣的給你聽(tīng)吧！
暑假的一天，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩耍。有一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們一起捉蛐蛐吧！”他的提議立刻得到大家的認(rèn)可。大家商定了游戲的規(guī)則：在一個(gè)小時(shí)內(nèi)捉一只蛐蛐。如果沒(méi)捉到，就算被淘汰；誰(shuí)捉的蛐蛐最大誰(shuí)就獲勝。
大家先每人找個(gè)裝蛐蛐的瓶子，再選好位置。比賽開(kāi)始了。我左看看右看看，半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，卻連一只蛐蛐的`影子都沒(méi)看到。就在這時(shí)一只蛐蛐從我身邊跳過(guò)，我連忙撲過(guò)去。那家伙像故意氣我一樣，三下兩下就跳到草叢里不見(jiàn)了，我怎么找也找不著。我非常失望，打算跟媽媽離開(kāi)。我找到媽媽，突然發(fā)現(xiàn)媽媽后背上有一只綠色的大蛐蛐。我示意媽媽別動(dòng)，我慢慢的走過(guò)去，剛要捉它，它突然跳到我的鼻尖上，把我嚇了一跳。等我回過(guò)神來(lái)，它已經(jīng)跳到了地上。我輕輕地走過(guò)去，一下子捉住它，把它放進(jìn)瓶子里。
我們到了集合地點(diǎn)，伙伴們看我捉了這么大的蛐蛐羨慕極了，都紛紛問(wèn)：“你這是在哪做的呀？”“你是怎么做到的呀？”我告訴他們，他們都逗得哈哈大笑。
童年如流水一般悄悄逝去，但童年趣事卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇5
童年就是個(gè)百寶箱，它充滿孩子氣，神秘又簡(jiǎn)單。每一個(gè)人都擁有它，但每一個(gè)人的百寶箱裝的東西都是不同的。
我的百寶箱里裝著都是我的童年趣事，這趣事里我最喜歡的是大海記了。
那年我只有七歲，爸爸媽媽在暑假里帶我去一個(gè)海的地方。我對(duì)海是那樣陌生，我只知道那兒有水、有沙。一來(lái)到沙灘，我小心翼翼地向海前進(jìn)。最后還是放棄了，就在海邊玩沙子。
我費(fèi)了九牛二虎之力挖了個(gè)大坑。突然，一只小小的東西從坑里冒出來(lái)。那時(shí)候，我并不知道它叫螃蟹。我幼稚的心靈立刻對(duì)這小小的物體充滿了好奇，我在想：如果我把他捉住，再用沙子為它造一個(gè)家，然后，帶回家去。我追著螃蟹，卻不敢伸出手去捉，因?yàn)槲遗滤膬蓚�(gè)大鉗子會(huì)鉗到我。我鼓起了勇氣，用手去抓他的身體，終于抓住了，可不知怎么回事，螃蟹從我的指尖溜走了。我又在大坑里發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹，我再一次鼓起了勇氣，可這只大螃蟹太霸道了，用自己的鉗子，來(lái)鉗住我的衣服。我大力一甩，竟將螃蟹甩到了我裝螃蟹的瓶子里。我開(kāi)心極了，立刻向媽媽跑去！
我的童年就是如此有趣，你呢?
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