五年級暑假作文錦集8篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級暑假作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級暑假作文 篇1
暑假到了,媽媽帶我去姥姥家過暑假。
我們坐上前往姥姥家的車,我看到車窗外小鳥在天空自由地飛翔,不停地唱著歡樂的歌,我的心情萬分興奮。
到了姥姥家,姥姥高興得向我招手,小貓高興地叫著,好像在說:“歡迎小客人再次來我家!”
姥姥家院子里,柿子樹、石榴樹枝葉茂盛,豆角、黃瓜藤爬滿支架。我最感興趣的是:在姥姥家后院還有一小片西瓜地,這些西瓜是春天時我和姥姥親手種下的,我迫不及待地跑到西瓜地里,哇!我發現一個個滾圓滾圓、綠色的'東西躺在地上,啊!好一個精靈!它們長著圓圓的身子,身子上還有深綠的花紋,我喜出望外,抱起一個西瓜,把它高高舉過頭頂,像得了個獎杯似得大喊:“我找到西瓜了!”聽到我的喊聲,媽媽便跑過來,把西瓜抱進屋里。我們切開西瓜只見紅紅的瓜瓤,黑黑的瓜子,吃一口,哇!太甜了!
你看,勞動就有收獲和快樂,品嘗自己的勞動成果格外甜。我在姥姥家過得真開心!
五年級暑假作文 篇2
暑假的第一天,我跟爸爸去“金字山”釣魚場釣魚。
其實,我一點也不喜歡釣魚,只是去陪爸爸。我坐在小椅子上,悶得不得了。忽然我靈機一動,想到了一個解悶的好方法。我找來一個瓶子,又向爸爸借了一張網,去撈池塘邊的小蝦小魚。我往小瓶子里裝滿水,準備裝小蝦小魚。我拿著網在水草旁邊撈來撈去。突然往上一提,一看,“哇!”有3只小蝦4條小魚哩!它們在漁網里活蹦亂跳,真有趣!我趕緊把它們裝進小瓶子里。我換了一個地方,又在水草邊尋找我的獵物。這一次,我得到了五條小魚。
突然爸爸大叫:“快拿網來!我釣到一條大鯽魚啦!”我急急忙忙地跑到爸爸身邊把網交給了爸爸。爸爸用網撈起大鯽魚,放在養魚袋里。
我又坐在小椅子上發呆。爸爸見我悶,就放下魚竿,說:“樂樂,我教你玩一個好玩的'游戲。”
我跟著爸爸走,爸爸來到一叢蘆葦前,折下一根蘆葦,去掉葉片,又走到香蕉樹前摘下一根不成熟的香蕉說:“這個游戲叫做‘粘蜻蜓’”。我問:爸爸,怎么個粘法?爸爸說:先把香蕉折斷,再互相磨兩段香蕉,要把磨出來的粘絲弄到蘆葦竿的最頂端,就能粘到蜻蜓。
我用右手拿著有粘絲的蘆葦竿,躡手躡腳地靠近停在水草上的一只紅彤彤的小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意,我把蘆葦竿往小蜻蜓的翅膀一靠,“啊!”一只小蜻蜓就被我抓住了。這只小小的可憐蟲撲騰著翅膀不斷地掙扎著,但都無濟于事,逃不出我的“魔掌”。它仿佛在說:“我為你們人類造福,你為什么粘住我?”
我想到了這學期學過的一篇課文《放飛蜻蜓》:蜻蜓是益蟲,不能殺掉它。于是,我立刻把小蜻蜓放了。
最后,我和爸爸滿載而歸—— —— —我拿著滿瓶的小蝦小魚,爸爸拿著滿箱的大鯽魚回家了。
五年級暑假作文 篇3
今天終于放假了,對于我們來說,這不是一個愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務卻比以前多了許多,昨天開會的時候,每個同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對于學生們來說,這也是一個頭疼的假期,今天去教室布置作業的時候,學生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務,難道這就是真正的.素質教育嗎?
而對于我們老師來說呢,更是一個頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的培訓還有不同形式的學習。是啊,就像我們領導所說的,這個假期是屬于學生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的時候,我們都是哭笑不得。
不管怎么樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態去對待它,但愿在這個假期里,每個人都能有所收獲。
五年級暑假作文 篇4
暑假里風和日麗的一天,我們一家人來到了貴州旅行。貴州著名景點很多,每一處都是景色如畫,讓人流連忘返!
早上,我和爸爸媽媽來到了這次貴州行的第一個景點“大七孔”。大七孔景區位于荔波縣南部,因有一座七個孔大橋而得名。這座橋修建于清朝,因橋被洪水沖毀一孔,交通中斷。重修復改名雙溪橋,是解放前荔波縣境內第一大石拱橋。而我最喜歡看的是景區內的妖風洞,我們一進入里面,已經人山人海了,熙熙攘攘了。這里綠樹成蔭,空氣清新,美麗如畫,果然名不虛傳。在行走的路上,旁邊的江水已經涌上小路上了。沿著蜿蜒的小路進入妖風洞,我們看到了一個巨大的洞,洞內長滿了鋒利的鐘乳石。這些石鐘乳奇形怪狀,形態各異,造型很美。走著走著,突然一陣風吹過妖風洞,耳邊便響起了讓人不寒而栗的聲音,就像是一只妖怪在洞里大叫。我緊張得豎起了耳朵,小心翼翼地行走著,好不容易才出了洞口……
中午,我們來到了貴州最出名的地方“黃果樹大瀑布”,黃果樹大瀑布既雄偉又壯觀,像一幅巨大的銀布掛在山那邊。奔騰的水由上直瀉下來,發出震天巨響,如戰場上千軍萬馬,又如天上傳來的陣陣雷鳴!幾里外不見其影,已聽其聲!走近瀑布,瀑布形成的水霧,撲向人們,真像是一位小姑娘在親吻著人們的臉蛋呢!
下午,我們又來到了黔靈山,我們坐在里面的一個小亭子里休息,卻跑來一只淘氣的小猴子向我們討食。有些游客拿出來餅干給它們,它們拿到東西后,卻頭也不回地逃之夭夭了,真讓人忍俊不禁。這些猴子有時三五成群,有時單只出沒。聽說這里的小猴子很機靈的.,很聰明,當游客給的東西不喜歡,還會傲嬌地扔掉,只有喜歡的東西才會高高興興的拿回林中慢慢享用。沒想到就在我們流年忘返的時候,時間到了,我們只好留待下次的游覽了。
貴州還有很多美不勝收的地方,我們下次再來貴州,你們來嗎?
五年級暑假作文 篇5
八月份的一天,我和爸爸媽媽一起去曲阜旅游。曲阜那兒可是孔子的家呀!首先我們來到孔廟,一進門就看見兩棵挺拔的大樹,聽說摸摸他能帶來好運呢!穿過幾道厚重的門,我就看到了大成殿,在金碧輝煌的`大廳里,有許多游客在燒香,他們在祝自己和家人幸福平安呢。孔府里設置簡單,里里外外要拐好幾個彎。其中有一扇叫“TAN”的門,是任何人都不敢打開的,聽說誰要是打開了就要立刻被處死,因為犯“貪”念嘛,哈哈!有趣吧?好了好了,該去孔陵了。孔陵是一塊墓地,里面是陳放孔子及后代遺體的地方,就像一個烈士陵園,供子孫后代瞻仰。這就是我的曲阜之行,有空你們也去看看?
五年級暑假作文 篇6
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的`,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活,你呢?
五年級暑假作文 篇7
哎!暑假就要結束了,我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學、老師,聽到朗朗的讀書聲;難過是因為又得起早床去上學,做很多作業,參加考試,現在想起來就覺得頭大。可不管怎樣,我覺得這個暑假還是過得很充實。
剛放假的'時候,我還很興奮,以為放暑假了,可以連續玩兩個月不用上學。誰知,我媽給我報拉個奧數班。。但只學20天,我想這樣跟沒放假沒什么兩樣,可不學又不行,只好硬著頭皮去學。沒想到那個老師很對我們很好,出的題目也不怎么難,讓我學起來非常輕松,但是他講還是要講很久。輕松的過拉一個漫長的一個月,我說:以后不要給我報兇的老師,要像這個老師一樣就好拉”。老媽說:“也行,不過你得開始背下個學期的語文課文,自學下學期的數學,還要兩天寫一篇作文。”我想都不用想就滿口答應下來。從那以后,我每天完成學習任務之后,還能剩余許多時間,我就買了六本我喜歡的校園小說,看得津津有味。
盡管暑假里我大部分的時間都在學習,但是我有一天晚上做夢想到現在人就在上海游樂園里,我痛痛快快玩了三天,可醒回來,我就發起了低燒,打了一個星期的吊針,是得了病毒性感冒,真是樂極生悲啊!
這個暑假,我過得是有喜有憂,盡管不如我想像中的那樣快活,但算是豐富多彩。
五年級暑假作文 篇8
對于暑假這個東西,我也不知道應該說什么。。有快樂,有悲傷,有選擇,也有順利。
準備放暑假時前的期考,我考的也是還行。三科滿分都是100,此人語文98.8,數學97,英語100。對于這個分數沒有什么好驚訝的(沒錯我是學霸),在緊張的期考后,我的又快樂又悲傷的暑假慢慢的拉開了帷幕。
首先,我先講講悲傷的事情吧。由于此人準備考鋼琴10級和小提琴10級(當然我也不怎么想考),7月份的時間差不多都用在了練、背鋼琴小提琴譜上。說實話,那譜是真心難背。。光是一曲就有5頁。這是可以令人窒息的。每天都練10個小時左右,經常是花2小時來聽曲子,3小時來練曲子,5小時來背曲子。時間真難熬,我也不容易,這樣惡魔的生活我過了一個月,終于迎來了考試!我又興奮又傷心。興奮的是我可以結束惡魔生活了,但傷心的是怕自己考不過后挨家長責怪。報考費挺貴的,加起來也要一千來塊錢。考試那天,我當然是很緊張的啦。先考的是小提琴,我進去時心像小兔一樣在亂竄,還好這位老師不像以前那樣有著嚴肅的顏值(畢竟是看臉的時代嘛),呵,說起話來還挺溫柔。開始拉了,我的手一直在發抖,偶爾還會有點卡殼,我真擔心自己考不過!
考不過了會很尬又會浪費錢,對誰都沒有好處。在拉了兩曲的2行之后,老師忽然喊了一聲“可以了”,這足以讓我嚇死,我以為哪里不好呢。最后老師附加了一句“你一定練了很久吧,還不錯哦,繼續加油”這種不黑不白的評價,讓我變得更緊張了。出了考場,因為已經把最難的考了的我減輕了極大的壓力。暗暗給自己加油:“剩下的你一定可以穩操勝券!”接著我去吃了早餐,上樓來繼續去考了唱歌(前面忘記說了),還是前面給我考小提琴的那個老師,考唱歌時我的聲音變得有些沙啞,但是還是可以滴。經過了一個中午的等待,下午我又來到了這惡魔般的考場,這時的人比上午時少多了。輕輕坐下,聆聽正在考試的同類彈的和我同樣的樂曲。總覺得他們擁有著我無法達到的'速度。到我了,我進去挺從容的,彈到第四曲的時候有了不順的地方。自我感覺還可以。后來通知說我考的三個都過了,興奮得不得了。就這樣,7月份過去了。
8月份的話,我一半時間在補習班度過,一半的一半的時間在趕作業,一半的一半的另一半的時間在老家里度過。
這就是我的暑假。
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