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【必備】五年級狀物作文300字3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級狀物作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級狀物作文300字 篇1
今天下午,爸爸開車去一個我一點都不熟悉的地方,原來爸爸要來這里拿樣品。
爸爸的車開著開著,開了半個多小時。突然,前面堵車了,不僅那個地方離車子挺遠的,而且太陽那時候也很猛,爸爸叫媽媽去,媽媽一開始不肯去,最后還是去了。
爸爸把車子停在了一家老房子的門前,那個房子的.屋檐下有個鳥窩,窩里有五只小燕子,它們個個都張大嘴巴,等著燕子媽媽和燕子爸爸給它們抓好吃的食物。
不一會兒,燕子媽媽飛來了,燕子寶寶個個都張大嘴巴搶昆蟲吃,不然可沒有東西吃了。燕子媽媽往每只燕子寶寶的嘴里塞了一條小昆蟲就飛走了。不一會兒,燕子爸爸也飛來了,它也往燕子寶寶的嘴里塞了一條昆蟲就飛走了。
過一會兒,一只燕寶寶轉過身來,拉了一堆糞便就轉過身去了。我對爸爸說:“爸爸,爸爸,燕子也這么講衛生呀!爸爸說:“當然哦!你以為只有貓講衛生!”我笑了。
這時,媽媽回來了,我們依依不舍的離開了燕子一家。
五年級狀物作文300字 篇2
我有一只小兔子,它全身長滿白色細膩的絨毛,遠看就像一團棉花糖。它的眼睛是紅色的,像兩顆紅寶石,它的嘴巴是三瓣的,嘴巴短短的,十分可愛。它便是我最喜歡的小動物。
在飯點時,我會給它喂些它最愛吃的青菜。它一看見青菜就會一蹦一跳的向我跑來,一副迫不及待的樣子瞧著我。我把青菜放在它面前,它就會飛快地把青菜叼住,津津有味地吃起來。
每當它淘氣地跑出籠子外隨地大小便被我發現后,我正想把它放回籠子里,它就偏不肯回去,一直跑個不停,我怎么追也追不到它。我十分生氣的`時候,就會惱火的盯著它。它看到我的神情,似乎知道了我的想法,便不再跑了,臥在我跟前,瞅著我。每一次我看到它這副模樣,都不忍心去責打它。我蹲下來,小心翼翼地把它抱在懷里,輕輕的撫一撫它那柔順的絨毛。過了一會兒,我把它放回籠子里,溫柔地告訴它不要這樣做了,它好像聽懂了一樣,立刻嚴肅起來,啥事也不做了。
這樣善解人意的小兔子能不招人喜歡嗎?
五年級狀物作文300字 篇3
在我們小區后院里到處可以看見綠綠的野蘆葦。
蘆葦有一米高,莖很細和織毛衣的纖子差不多,一節一節的。每隔一節就長著一片葉子,葉子是長條形的,下面一部分將莖緊緊的裹著,上半部分彎彎的。摘下一片仔細端詳中間寬兩邊細,最寬的地方只有2厘米,末梢象根線,葉子共有我胳臂長呢。取下有一片葉子的一段莖,拿在手中,看起來就象一個長長的指南針,象馬鞭又象魚桿。剝去葉子的莖是米黃色的空心管,一節一節的`象竹子。取下一節可以當吸管呢!開在枝頭的花,一束束,白白的象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹,象雨絲紛紛落下。它還可以當作掃帚掃地呢。
一陣風吹過來蘆葦發出沙沙的聲音,花左右擺動象是給我招手。沒有人給它澆水,更沒人施肥,但它還是頑強的生著。
我喜歡野蘆葦,更喜歡它頑強的生命力!
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