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五年級風景作文

時間:2022-04-25 09:02:12 五年級 我要投稿

精選五年級風景作文集合8篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級風景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級風景作文集合8篇

五年級風景作文 篇1

  我的家鄉是一個坐落在大海邊的小鎮,因為面臨大海,所以我們這邊的魚特別有名。這些魚肥而鮮美,甜而不膩,特別好吃。而且,我聽說這里的漁民,三餐必須要有魚,沒有魚心里就會感到很難受。一提到魚,我就會想起魚的家鄉——大海。

  我們這里的大海啊!特別的美!特別是下午的時候,最為突出就是夕陽掛在白云上,而太陽卻“趴”在海面上。這景色,就連一些很忙碌的人,都不得不多看一眼。

  在這美麗的大海旁,還有一座學校,這個學校已經有一百年的歷史了。早上,學校里的學生已在晨讀,到處書聲朗朗。下課,可以聽到一片歡聲笑語。中午,一群群孩子往門口“奔”去,炎熱的太陽把陽光灑在學生的衣服和地上。下午,操場上早有老師和學生在那里跑步。放學,學生早已離開學校投向家的“懷抱”。當然,也有的學生正在打掃教室,也有的在操場上打籃球、踢足球。

  不一會兒,太陽的陽光已被月亮的月光替代。公園里,有一些阿姨們正在跳廣場舞,也有的在打太極、唱歌。運動器材早已被人搶占著鍛煉了。亭子里,一些人正在休息,一些人坐著聊天。小孩子則在草地上玩耍,正玩得不亦樂乎。

  這些美麗的“風景”都在我的家鄉——祥芝一一展現,這一幕幕都在我的心底好好地保存著。

五年級風景作文 篇2

  初冬的三峽風光,在我心中留下了深刻的印象。

  三峽指的是長江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那里的景色真是壯麗呀!

  來到船上,就看到千萬縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上,波光粼粼。看看近處的大山,長了許多桔子樹,上面結滿了桔子,就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚,但似乎也在向我們訴說著三峽悠遠的歷史和文化。遠處的山,正趕上初冬,讓人領略到了“五花山”的風采,深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個山峰都有自己的'特點,每個山峰都有自己的故事。

  最有名的要數“神女峰”了,船到峰前,仰望風景,一團濃霧擋住了神女的容貌,正在大家失望的時候,霧散了,可以看到一個突起的石柱,像一個美麗的仙女。

  山環繞著水,水環抱著山,看到“兩岸青山相對出”的景象,真是人在畫中游呀!

五年級風景作文 篇3

  今天,爸爸和我一起去圖書館放風箏。到了圖書館,草坪上鉆出了小草。小草就像一個個活潑可愛的孩子,從甜美的夢中醒來,從大地母親的懷抱里調皮地探出一個一個鮮綠鮮綠的小腦袋,那么細嫩,那么嬌小。

  一陣清風吹過,小草時而微微抖動,好像一個個亭亭玉立的少女在跳舞一樣。開始放風箏了,我抬頭一看,天空中飄蕩著各式各樣的風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。爸爸把線拉開一小段,一陣微風吹來,風箏便緩緩上升了。

  我接過風箏,迎著風輕輕往上一拽線,風箏升高了。呀!許多風箏在天空上飛,藍天上五彩繽紛,真像萬花筒,又像美麗的公園。

  

五年級風景作文 篇4

  秋天是個豐收的季節,水果成熟了,稻谷豐收了,動物們也開始忙了……

  秋天的水果五顏六色。柿子象一個個火紅的小燈籠,蘋果穿著雨阿姨送給它們的珍珠衫,葡萄像鉆石一樣亮閃閃地掛在樹上……真是秋實累累啊!

  秋天的樹葉也是多彩的。看,山上的樹姑娘們都穿上了黃裙子,在風中翩翩起舞呢!唯有松樹阿姨穿著油亮亮的綠衣裳在笑,仿佛在說:“瞧,只有我還是穿著漂亮的綠衣裳!”而那邊滿山的楓葉像山姑娘的紅蓋頭,正如“霜葉紅于二月花”。

  一片片田野像金色的海洋,輕輕的秋風吹過,稻谷笑彎了腰,高梁低下了頭,玉米長長的胡子飄呀飄。看,辛勞的農民伯伯們正忙著收割呢!

  秋天也給動物們發來了信息:大雁群群南飛,青蛙慢慢進洞,松鼠忙著摘果……

  秋天的顏色是多彩的,秋天的果實是多樣的,我愛美麗的秋天。

五年級風景作文 篇5

  太陽揉揉惺忪的睡眼,懶洋洋地伸了伸懶腰,開始上班了。當第一縷霞光照進杜鵑花小屋中,花瓣張開了,一束金光照入小屋中,讓我睜開眼,飛到鏡子前,梳妝打扮了一會兒,便出門了。

  我躺在綠油油的草地上,看天空。湛藍的天空中漂浮著幾朵白云,像綻放的荷花,清新淡雅。我飛過山村,紅色的磚頭房和綠樹襯托了山村的美;我飛過小溪,叮叮咚咚,好似在奏樂;我飛過山巒,俯視養眼的一片綠色。

  到晚上,我躺在杜鵑花葉搖椅上,觀看星星,星星在清朗的夜空中顯得那么耀眼,像寶石一樣閃亮。

  “叮鈴鈴...”鬧鐘把我一下子從床上“彈”起,6點50分。我真希望那不是夢,那些美麗的景色永遠不會在眼前消失。

  從那時起,我深深地喜歡上了雪?“世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠的愛。“得”即摘取成功,它需“舍”為其鋪就一分基礎。我們同時在想:太好了!我發現地上有點奇怪,不和其他地一樣。春天很快過去了,炎熱的夏天來臨了。下課了,我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場!

五年級風景作文 篇6

  城市雖然繁華,但我認為最美的還是在鄉村,那里青山綠水,花香鳥語,梯田層層,果樹滿坡,處處洋溢著一種生機勃勃的美,處處流露出一種自然的美。

  田野里,美在那里跳舞!春天,田里禾苗綠油油。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一1個綠精靈在跳舞。轉眼秋天了,田野里一片金黃,一陣微風吹來,層層梯田翻金浪,沉甸甸的稻穗搖擺著軀,仿佛一個個黃精靈在舞蹈。你看,農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們忙得不可開交,有的彎腰割稻子,有的踩著脫谷機,還有的載著滿車金1燦燦的谷子往家趕……歡樂的夢精靈在農民的心里跳起了豐收圓舞曲!

  天空中,美在那里描繪,描出藍藍的天白白的云,描出七彩的虹橋,真的“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”……池塘里,美在那里訴說,一朵朵荷花穿著雪白的衣裳在陽光下翩翩起舞,蜻1蜓飛過來,告訴它清晨飛行的快樂,小魚在它們腳下游過,告訴它昨夜做的好夢……草坪上,美在那里游戲,小朋友們來到綠茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶,你追我趕,玩得多帶勁!

  學校里,美在那里駐留,寬敞明亮的教室里不時傳出朗朗的讀書聲和1悠揚的歌聲,同學們從小勤奮學習,在知識的海洋里遨游,立志將來為祖國做貢獻,讓祖國的明天更加輝煌……

五年級風景作文 篇7

  望著窗外已經郁郁蔥蔥,挺拔參天的梧桐樹,我不禁又想起那些往事,那留在心底的風景。

  ——題記

  記得小時候,我特別喜歡那棵梧桐的葉子,綠油油的,像一個個小巴掌,在對我微笑。上學放學、有事沒事總要摘一片。有的夾在書頁里,成了充滿大自然味道的書簽;有的被我畫上了漂亮的圖畫,收藏起來;有的被刻上了精美的紋路,送給了最要好的朋友。

  一次,最好的朋友小航來我家玩,我送給她一張我最喜歡的樹葉作為禮物,她則高興地拉著我的手在梧桐樹下又唱又跳。梧桐樹葉朝我們發出“沙沙”的響聲,像是在歡笑。小航激動地對我說:“咱們永遠是好朋友!”我也激動得拼命點頭:“是呀、是呀!”

  時光荏苒,轉眼間,我倆都已經上了小學。不過,我們還在一個班級里。又是一次偶然,她來我家一起寫作業。我們又一次相聚在梧桐樹下,梧桐樹搖晃著滿頭的“綠發”笑瞇瞇地看著我們。我深陷在回憶里,輕輕地說:“還記得嗎?咱們兩個永遠是好朋友。”小航接過話來:“當然記得。咱們約好了,以后一定要上同一所中學、同一所大學,在同一個地方工作。”“好哇!”我調皮地笑笑,“我們來玩捉迷藏吧。你在這棵梧桐樹后面數數,我去藏!”“OK,一、二、三、四”。

  再后來,就到了小航的生日,她第一個通知了我,并囑咐道:“別忘了哦。”呵呵,這么重要的場合我怎么會忘呢?那天我早早地就到了,還準備了一份“生日大禮”:一個可愛的布偶。小航愛不釋手,一遍遍地撫摸它的臉頰,一邊說:“真可愛!”我聽了,心里像喝了蜜一樣甜。她拉著我一路小跑到了梧桐樹下,右手拎著一只熏過的香布袋,上面繡有好看的花紋;左手捏著兩片花瓣。“你拿著這片花瓣,我拿著這片,咱們把它放在這個袋子里,然后掛在樹上,作為咱倆友誼的見證。”“恩。”我點點頭。我們最終把它掛在了梧桐樹的矮枝上。

  春去秋來,反復輪回。這一年,我升上了初中,又在梧桐樹下思考時,小航卻跑來告訴我,她要搬去北京了。

  梧桐樹依舊在“沙沙”地響,似乎在無奈的哀嘆,又像是在吟誦著不為人知的歌謠。它依然在笑瞇瞇的望著我。

  在我的心底,有一處風景:兩個小女孩笑著,跑著,一起在梧桐樹下捉迷藏。

  藏在心底的那一抹風景!

五年級風景作文 篇8

  今天大課間時,老師讓我們舉行一場吹泡泡比賽。我們聽了,高興得一蹦三尺高,齊聲歡呼“太好了!”我們拿著準備好的工具,迫不及待的吹起來。我們輕輕的吹,一個個小泡泡誕生了!有的小朋友還跑了起來,一個個大泡泡就從泡泡管里“跑”了出來。我接住一個小泡泡,給它起了名字叫“多彩”。多彩還會變色呢!在太陽的照射下,它一會兒變成金色,一會變成粉色。我覺得它是最美的泡泡。

  突然,一陣風吹來,把多彩吹上了天,風姐姐讓多彩坐上“泡泡客車”到“空中游樂場”玩去了。

  過了一會兒,多彩還沒回來,我正想另吹泡泡時,多彩回來了!當然,多彩也會爆炸,它變成了一束泡泡煙花……

  我覺得多彩裝扮出了世界上最亮麗的風景。

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