小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè)（通用47篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇1
今天是周六，下午爸爸要去加班，我忍不住心里開(kāi)心起來(lái)終于能偷偷看電視了。
爸爸走時(shí)叮囑我說(shuō)：“我去上班了，你在家把作業(yè)寫(xiě)了，把英語(yǔ)課文背好，我晚上回來(lái)抽查！”我高興地說(shuō)：“好的，爸爸，保證完成任務(wù)�！蔽艺驹陂T(mén)口目送爸爸出去，確認(rèn)爸爸走遠(yuǎn)了，我興奮得想跳起來(lái)。我哼著歡快的小調(diào)，一蹦一跳地走到了電視前，打開(kāi)電視，然后拿起零食，坐在沙發(fā)上，邊看電視，邊吃零食，真是愜意極了。爸爸出門(mén)前的盯矚我早已拋到了九霄云外。
悠閑快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快。“咚咚咚，咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲響起來(lái)，我猛地從動(dòng)漫里的劇情回過(guò)心神來(lái)，糟了，這個(gè)時(shí)間肯定是爸爸回來(lái)了。我趕忙把電視給關(guān)了去開(kāi)門(mén)，果然是爸爸回來(lái)了。爸爸徑直走進(jìn)衛(wèi)生間去洗手，我正暗自高興爸爸忘了檢查我的作業(yè)，可耳邊就傳來(lái)了爸爸的聲音：“英語(yǔ)作業(yè)背了沒(méi)？”我頓時(shí)腦殼一陣劇痛，蠻是蠻不過(guò)去了，我低下頭，小聲地回答：“沒(méi)有�！薄澳悄銊e的作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完？”爸爸生氣地說(shuō)。我垂下頭，顫抖地說(shuō)：“沒(méi)，也沒(méi)有�！卑职謥�(lái)到我房間，拿著比我房間墻壁還白的作業(yè)本，用力一揮，作業(yè)本重重地摔在桌子上，發(fā)出“啪”的一聲巨響！，此時(shí)，他眉頭緊鎖一雙睜大著像銅鈴般的眼睛瞪著我，眼睛似乎有一頭發(fā)怒的怪獸，沖出來(lái)把我的作業(yè)本撕碎了，我嚇得面如土色，感覺(jué)心都碎了。最后爸爸忍住了打我，我的臉上火辣辣地痛，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子往往下掉。
通過(guò)這件事我知道了：我現(xiàn)在是學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，業(yè)精于勤，荒于嬉，我再也不會(huì)這樣了，再也不讓爸爸生氣了。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇2
我的爸爸性格溫和，一向不用打罵的教育方式，我很少見(jiàn)到他生氣的樣子。但那一次，爸爸的臉因憤怒而微微抽動(dòng)，像是要爆發(fā)的火山一樣，讓我特別害怕。
那天早上，我去圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)榭吹锰V迷而忘記了時(shí)間。圖書(shū)館很快就要關(guān)門(mén)了，可是我剛好看到最精彩的部分。因?yàn)槲姨胫澜Y(jié)局，所以把最后那一頁(yè)撕下來(lái)并偷偷帶了回去。
回到家后，我迫不及待地躺到床上看起了結(jié)局，不料，被剛進(jìn)來(lái)的老爸給看到了。老爸問(wèn)：“你手里的那頁(yè)紙是什么？”我慌張地回答道：“從……從圖書(shū)館里的書(shū)……撕下來(lái)了一頁(yè)……因?yàn)槲姨肟戳��！?/p>
“什么？你竟然做出這樣的事情！”老爸憤怒地說(shuō)道，臉漸漸漲得通紅。
“還不是因?yàn)椤蔽倚÷暤剞q解著。
“那是公共的，不是你一個(gè)人的！”爸爸“噌”地一聲沖到我面前，直接打斷了我的話(huà)。他高大的身形和我小小的身子形成了對(duì)比，看著他圓瞪的雙眼，我又委屈又害怕。爸爸真的生氣了，把我拖去了圖書(shū)館。
一路上，我拿著被淚水打濕的那張紙，看著爸爸嚴(yán)肅的神情，聽(tīng)著行人的小聲議論，感到很丟臉。
到了圖書(shū)館，老爸先讓我把那頁(yè)紙還回去，再向管理員道了個(gè)歉，然后還賠了錢(qián)。此時(shí)，爸爸逐漸冷靜下來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“這是別人的東西，下次絕不能再這樣子了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示以后再不會(huì)了。
都說(shuō)父母是孩子的第一任老師。從不生氣的爸爸因?yàn)檫@樣一件事情而生氣，給我留下了深刻的記憶，讓我懂得了嚴(yán)厲有時(shí)候更能令人成長(zhǎng)的道理。我會(huì)謹(jǐn)記爸爸的話(huà)，不讓他再為我而生氣。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇3
記得那一次，他為了一本書(shū)與同學(xué)爭(zhēng)吵了起來(lái)！
他是一個(gè)很靦腆的男孩，不和別人聊天玩鬧，只會(huì)在自己的座位上默默的看著書(shū)，發(fā)著呆，從不和其他的同學(xué)打交道！
不知道這一天他怎么了，就開(kāi)始生起氣來(lái)了。他的眼神與平時(shí)不太一樣，眼神堅(jiān)定的盯著那位同學(xué)，我心想：絕對(duì)是這位同學(xué)惹了他，所以他會(huì)堅(jiān)定的盯著那位同學(xué)。
馬上，他就怒氣沖天，吼著那位同學(xué)：“你在我書(shū)上灑墨水干什么呢？”“怎么啦？我在你書(shū)上灑墨水怎么啦？”這位同學(xué)翻著白眼，抖著腿說(shuō)著，他便怒吼了起來(lái)：“你重新買(mǎi)一本新的書(shū)還給我！”那位同學(xué)還在他書(shū)上亂涂亂畫(huà)！他更是生氣了，握緊拳頭皺起眉頭，氣呼呼地把自己的墨水倒在了那位同學(xué)最喜歡的漫畫(huà)書(shū)上，同學(xué)頓時(shí)哇哇的大哭了起來(lái)，他便說(shuō)道：“我也讓你嘗嘗我心里的滋味是怎么樣的！”
他的這些舉動(dòng)以前從不會(huì)出現(xiàn)的，但這天，他與之前太不一樣，可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)太不尋常了吧！
平時(shí)的他是一個(gè)溫柔可愛(ài)的男孩，可他也是一個(gè)遇事不好惹的同學(xué)哦！
呵呵，誰(shuí)還沒(méi)有一點(diǎn)脾氣！
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇4
星期天，弟弟早早把作業(yè)寫(xiě)完，就蹦蹦跳跳地出門(mén)去找小伙伴玩了。
媽媽忙得很，沒(méi)有時(shí)間給弟弟檢查作業(yè)，就讓我代替她給弟弟檢查。我發(fā)現(xiàn)弟弟有好幾道算術(shù)題做錯(cuò)了，便把弟弟叫來(lái)讓他改正。我學(xué)著媽媽平時(shí)教訓(xùn)兒子的樣子，狠狠地批評(píng)了弟弟一通。
弟弟本來(lái)在外面玩得正歡，被我叫來(lái)，已經(jīng)是很生氣了，又被我批評(píng)一通，他氣急了，已經(jīng)到忍無(wú)可忍的地步。只見(jiàn)他一跺腳，雙手用力地攥成了拳頭，臉色漸漸漲成了豬肝色。他微低著頭，但眼睛瞪得圓圓的，使勁兒往上翻著我看，滿(mǎn)眼不服氣，朝我生氣的吼道：“你煩不煩？整天說(shuō)我這不好，那不行，不就是做錯(cuò)了幾道題嗎？怎么還聯(lián)系到考大學(xué)上去呢？真是的�！闭f(shuō)完，雙腳使勁地踏了一下地板，往臥室走去。兩條胳膊在身體兩側(cè)快速地前后搖擺著�！芭椤钡囊宦�，臥室的門(mén)被他用腳踹開(kāi)，門(mén)反彈過(guò)來(lái)，又被他一把推開(kāi)，差點(diǎn)碰到他的額頭。他進(jìn)去后，“咚”的一聲又把門(mén)關(guān)上了。門(mén)幾乎被他弄壞啦，無(wú)辜地在那擺動(dòng)了幾下。我無(wú)語(yǔ)了。
唉！我這個(gè)弟弟生起氣來(lái)可真可怕。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇5
在我的記憶寶庫(kù)里，每一件往事都被美好的記錄了下來(lái)，等著我自己去翻閱，去回憶。其中，有一件往事最令我難以忘懷。
有一次，由于我作業(yè)做得很馬虎，哥哥看到了我的作業(yè)，大聲地嚷道：“你怎么做成這樣，你自己看一看這樣的字，一點(diǎn)兒都不工整！”我的臉色白白的，腦子中也是一片空白的，哥哥的臉色陰暗，兩條眉毛都揚(yáng)了起來(lái)，看到了哥哥生氣的樣子，我嚇壞了，所以全身不由自主的顫抖起來(lái)。哥哥時(shí)不時(shí)弄出很大的動(dòng)靜來(lái)，眼睛瞪得大大的，用嚴(yán)厲的眼神看著我。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥便氣急敗壞，好像連頭都在冒火。終于，哥哥忍不住了，好似一顆炸彈爆炸了一樣，接下來(lái)就是一陣像狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)訴，訓(xùn)著訓(xùn)著，哥哥離我越來(lái)越近，還舉起手，做出要打我的樣子，我下意識(shí)躲開(kāi)。我認(rèn)為那時(shí)的哥哥就像一頭大獅子，一口就可以吃掉我，嚇得眼睛不敢直視他。我也不敢說(shuō)什么，只是想：以后一定要認(rèn)真了，不能再這樣惹哥哥生氣了，這還了得！
從那以后，我的書(shū)寫(xiě)變得好起來(lái)，連老師也夸獎(jiǎng)我進(jìn)步了！語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我也得感謝哥哥的那次難以忘懷的生氣！
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇6
“首夏猶清和，芳草亦未歇”。今天本來(lái)是美好快樂(lè)的，陽(yáng)光像大手一樣時(shí)不時(shí)撫摸著我的臉，一陣風(fēng)吹來(lái)小草像是向我們招著手。可因?yàn)橐患拢磺卸甲兊貌辉倌敲疵篮昧恕?/p>
為了早點(diǎn)去跟朋友們玩，我快速的煮好了飯，等待著老媽來(lái)炒菜。吃飯了，當(dāng)媽媽盛飯的時(shí)候，立刻把臉拉了下來(lái)，生氣地批評(píng)道：“你看你煮的是什么飯？！簡(jiǎn)直就是生米，讓我們?cè)趺闯�？�?/p>
我提心吊膽地望向鍋里的飯，小聲說(shuō)道：“什么！怎么會(huì)是生米？倒霉了，肯定是我粗心大意把水放少了，怎么辦？我爸這么辛苦的工作回來(lái)吃頓飯還要等，肯定會(huì)罵我的，還是聽(tīng)天由命吧”。
爸爸看了后，生氣極了，眉毛成了倒八字，嘴角向下?lián)P，讓我清楚地感受到他的憤怒，像一個(gè)氣球馬上快要爆炸了一樣。
我見(jiàn)狀后，膽顫心驚地站了起來(lái)，像一個(gè)木頭人一樣動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕動(dòng)一下世界末日就會(huì)隨之而來(lái)，我眼睛也不知看向何處，簡(jiǎn)直就像半夜過(guò)獨(dú)木橋-步步驚心。最后爸爸還是把我從頭至尾的批評(píng)了一頓，看他這樣子是生氣極了。
吸取了這次教訓(xùn)，我每次都把飯煮的很好，生怕爸爸會(huì)生氣。這也讓我明白一個(gè)道理：做事絕不能三心二意，要認(rèn)真的把一件事做好后，再去做其他的事情，要不然只會(huì)功虧一策。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇7
我在成長(zhǎng)過(guò)程中做過(guò)許多錯(cuò)事，讓媽媽日夜為我操心。記得有一次我又做了一件錯(cuò)事，那次媽媽真的生氣了。
那次是我7歲那年的一天，做完作業(yè)正準(zhǔn)備到客廳看電視的我剛站起身，就被正在收拾屋子的媽媽叫住了：“干什么去呀？”“我去看電視�！眿寢層脟�(yán)厲的目光看著我，說(shuō)：“坐下，做兩頁(yè)數(shù)學(xué)題再走。”我本想再說(shuō)些什么，可又不知怎么說(shuō)，無(wú)奈之下只好答應(yīng)。我拿出練習(xí)冊(cè)準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)了，正在這時(shí)我突然想：這么寫(xiě)得寫(xiě)到什么時(shí)候，如果抄的話(huà)，我不說(shuō)誰(shuí)知道？說(shuō)干就干，我關(guān)上自己房門(mén)，掛上“請(qǐng)勿打擾”的牌子，從“公文包”中拿出答案，開(kāi)始亂抄一同。我真沒(méi)想錯(cuò)，三下五除二就抄完了。
在媽媽檢查時(shí)又被她的“法眼”看出了破綻，真是偷雞不成反蝕把米呀。她生氣了，皺著眉，怒火好像早已沖上了云霄，媽媽用比平時(shí)生氣可怕250萬(wàn)倍的聲音，對(duì)我吼道：“人誠(chéng)實(shí)是最重要的，誠(chéng)實(shí)是做人的根本，如果你不誠(chéng)實(shí)怎么才能讓別人的信任呢？”
我承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽這次生氣不同于往次。通過(guò)這次我從中明白了人要誠(chéng)實(shí)，否則你得不到別人的認(rèn)可與信賴(lài)。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇8
我的媽媽是一個(gè)通情達(dá)理的，她很少生氣。記得有一次，我不小心把玻璃杯打碎了，她也沒(méi)有生氣，反過(guò)來(lái)還看我有沒(méi)有受傷。但是在那天，她生氣了。
那天星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，就去找小李玩，玩的高興極了，小李家突然傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。小李趕緊去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽和爸爸。媽媽一臉嚴(yán)肅的看著我，指著我狠狠的說(shuō)：
“你這孩子，不回家也不知道給家打電話(huà)，你知道我們找了多久嗎！”
說(shuō)完，他一手扶著門(mén)框，一手扶著額頭，全身都在發(fā)抖。
“孩子找到就好了”爸爸安慰著媽媽?zhuān)�拍著我的肩膀，我看到，媽媽閉上眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣，然后緩緩?fù)潞孟裾趬河糁闹械膽嵟倚⌒囊硪淼膿u了搖媽媽的手說(shuō)：
“媽媽對(duì)不起，我下次再也不這樣�！�
回家的路上，媽媽一直緊緊的拉著我的手，我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，內(nèi)心十分慚愧：每個(gè)人都有自己不容觸碰的底線(xiàn)，而媽媽的底線(xiàn)是孩子，孩子永遠(yuǎn)是牽動(dòng)?jì)寢尩南才?lè)。
我知道媽媽生氣是因?yàn)閾?dān)心我，所以我們要做聽(tīng)話(huà)的兒女，不要讓關(guān)心自己的人擔(dān)心。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇9
今天我準(zhǔn)備和我的朋友明天去打羽毛球。他的奶奶告訴我們不要去太遠(yuǎn)的地方，到二路公交下面的橋門(mén)口玩兒。
到了第二天傍晚我們一直在那里玩兒，不過(guò)他是真的打得不好，打了好幾個(gè)球，自己一球都沒(méi)有打出去，就連站在他旁邊的奶奶都看不下去啦。笑著說(shuō)：“你別打了吧，讓我去和你伙伴打，你這個(gè)球一個(gè)都打不出去�！闭f(shuō)完我那個(gè)朋友就走到旁邊的石頭上坐著說(shuō)：“奶奶我們回家吧。”
他奶奶生氣地說(shuō)：“才剛來(lái)一下，你就要回家了，不行等一下我們?cè)倩丶��！比缓笏棠淘俅蛄艘幌�，就把球拍給了他說(shuō)：“你來(lái)打吧，我打累了�！闭f(shuō)完，他就把球拍拿走啦，然后又打了好幾次，終于打中了一次。
到了最后我終于忍不住啦，說(shuō)了他一句：“你這也不行啊！下次不約你啦�！蔽乙徽f(shuō)玩她就不開(kāi)心的坐在石頭上，我心想難道是我那句話(huà)傷了她的自尊心嗎？我再和他打羽毛球的時(shí)候，我放了一點(diǎn)水讓他勝利了，他終于笑了。
這就是我那一個(gè)生氣的朋友啦，你們有沒(méi)有遇到過(guò)呢？
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇10
平時(shí)非常冷靜的他，此時(shí)卻氣憤無(wú)比。
前兩天，他剛寫(xiě)完作業(yè)，隨手從書(shū)包里拿了一本書(shū)正準(zhǔn)備看，怎么也翻不開(kāi)，原來(lái)書(shū)的側(cè)面被沾滿(mǎn)了膠水。
前一天，他忙著放學(xué)，忘了拿作業(yè)本�；亟淌胰トツ脮r(shí)，抽屜里只剩一個(gè)紙團(tuán)，打開(kāi)一看，一大堆紙碎末，中間還有一個(gè)紙條，“找你的的作業(yè)本嗎？我跟你說(shuō)吧，它就在女廁所里。”
這一天，他精神恍惚，好不容易到中午吃午飯時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)飯盒里出現(xiàn)了一條蟲(chóng)子，他強(qiáng)忍怒氣，將飯倒掉了，餓了半天。終于挨到放學(xué)，沒(méi)想到他在校門(mén)口踩到了一個(gè)水汽球。瞬間他成了一個(gè)落湯雞。太氣人了，他火冒三丈，七竅生煙，暴跳如雷。三天被捉弄四次，好像他是紙糊的，豆腐做的，柿子捏的，沙子堆的，雪球滾的……他大罵捉弄他的那人欺人太甚，眼淚在打著轉(zhuǎn)快掉了下來(lái)。
回家的路上，只見(jiàn)他眼圓瞪，眉高翹，揮動(dòng)著拳頭，呲牙咧嘴，嘴里不停的罵著捉弄他的人，殺千刀，五雷轟頂！
看到此時(shí)氣憤無(wú)比的他，你一定不信，他平時(shí)非常冷靜，看來(lái)他是真的生氣了！
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇11
今天，期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，傻眼了。語(yǔ)文97分，英語(yǔ)100分，可數(shù)學(xué)才80分，我心想：回到家里爸爸肯定會(huì)罵我的。我著急得都快哭了。
回到家門(mén)口，我特別希望爸爸不在家里，因?yàn)樗牢覕?shù)學(xué)考得不好的話(huà)，一定會(huì)大發(fā)雷霆的。我低下了頭，慢吞吞地走了進(jìn)去。突然，我看見(jiàn)爸爸帶著微笑的臉向我走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“寶貝，期中考試的試卷拿給我看看，好嗎？”聽(tīng)完，我就慢慢地從書(shū)包里拿了兩張?jiān)嚲恚粡堈Z(yǔ)文試卷，一張英語(yǔ)試卷。爸爸看了看，說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文97分。如果能再認(rèn)真一點(diǎn)，沒(méi)有錯(cuò)別字，就能考到99分了。爸爸一定會(huì)給你一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)，就獎(jiǎng)勵(lì)你最喜歡的那個(gè)變形金剛玩具吧，對(duì)了，你的數(shù)學(xué)試卷呢？”
這時(shí)，我又緊張起來(lái)了，慢慢地把數(shù)學(xué)試卷拿出來(lái)遞給爸爸。爸爸看了看試卷，生氣地大喊道：“你數(shù)學(xué)怎么考得這么差，這么不認(rèn)真作答，這算數(shù)都能算錯(cuò)，真是服了你了。你自己好好反思一下，你的獎(jiǎng)勵(lì)被取消了�！�
我跑進(jìn)房間里，傷心地大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我平靜下來(lái)了，心想：爸爸這么辛苦工作給我交學(xué)費(fèi)，我考了一個(gè)這么差的'成績(jī)給他，真是太對(duì)不起爸爸了，我下次一定要考到好成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇12
一說(shuō)到生氣，我就想到了生活中最容易生氣的老師，爸爸，媽媽
今天我就來(lái)給大家分享我們老師生氣時(shí)候的樣子吧！
記得四年級(jí)的一天早上。第一節(jié)課上課前，全班非常吵，跟菜市場(chǎng)一樣吵。吵得小鳥(niǎo)在天上生氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，吵得昆蟲(chóng)躲在樹(shù)葉的背后這時(shí)，老師站在門(mén)口，昂頭挺胸地走進(jìn)了教室。面無(wú)表情地問(wèn)：“你們聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)完了嗎？糾錯(cuò)了嗎？預(yù)習(xí)寫(xiě)了嗎？”全班異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)有！”老師的臉這時(shí)比翻書(shū)還快，頓時(shí)就生氣了。
我抬頭一看，老師眉頭緊皺，緊得都有一個(gè)“川”字了，眼睛死死地盯著我們，像一把劍一樣直穿我們的心頭。教室里鴉雀無(wú)聲，悄無(wú)聲息，非常安靜。一滴水落到地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚。教室里殺傷力非常大，彌漫了整個(gè)學(xué)校。老師的鼻子喘著粗氣，像是在噴火，嘴巴緊緊地閉著，眉毛都跟著它們直豎起來(lái)，直插云霄了。
老師拿起戒尺往桌子上重重地敲了兩下大聲說(shuō)：“你們已經(jīng)五年級(jí)了，馬上要小升初了，還不重視自己的學(xué)習(xí)，還有時(shí)間在這講話(huà)，每人抄第一課五遍，今天沒(méi)抄完的，明天翻倍。”
這就是我們生氣起來(lái)的老師，非常兇狠，如老虎一般。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇13
有一次上興趣班的時(shí)候，我的同桌站起來(lái)發(fā)言，我把他的凳子往后面一移，他坐下來(lái)的時(shí)候就摔跤了，之后呢，他就非常非常生氣。
他的眼睛睜得很大很大，眼睛里面布滿(mǎn)了血絲，那兩個(gè)眼睛仿佛要噴出一團(tuán)炙熱的火焰，仿佛想把我燒得灰都不剩，他的額頭上，青筋暴起，就像一條青色的小蛇一樣。
他一下子把桌子上的書(shū)給拿起來(lái)，“啪”的一下摔在了地上，就像打了一個(gè)響雷一樣非常的響，把我嚇得跳了起來(lái)，之后他還是不罷休，把書(shū)包給扔在地上，又是巨響之后他又把筆盒扔到地上去，一些筆都被他給扔碎了，之后他又把椅子拿起來(lái)扔到地上，好像還不解氣又把椅子砸了幾遍，其他班的老師學(xué)生都來(lái)看了，他生氣的說(shuō)：看什么看，很好看啊，都給我出去!之后他又踢了好幾遍凳子，把凳子踢出了好幾條縫，然后又把桌子給掀翻了，這時(shí)候他眼睛通紅，臉也通紅，就像一頭發(fā)怒的豹子一樣，大叫起來(lái)不停地踢著椅子桌子。
這時(shí)我非常害怕，身體起了雞皮疙瘩，心里想：你不要過(guò)來(lái)啊，我不是故意的，對(duì)不起!
那天他生氣急了，我非常的后悔，我真不應(yīng)該把他的凳子移開(kāi)了，他生氣的樣子真可怕，像豹子一樣，我可受不了。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇14
爸爸之前一直對(duì)我很好，從來(lái)沒(méi)對(duì)我發(fā)過(guò)火，直到那一天，我才見(jiàn)識(shí)到了爸爸生氣的樣子。
那是一個(gè)春天的下午，大人都不在家。我就開(kāi)始在家里“搞破壞”了。我先把玩具擺滿(mǎn)了地板，然后不停地丟，就像“世界大戰(zhàn)”一樣。接著又去吃零食，把包裝袋隨手丟在了地上。還看起了電視，連作業(yè)都忘寫(xiě)了。
“叮咚”，爸爸回來(lái)了。他先看到了一地的玩具，臉凝重了起來(lái)，說(shuō)：“你這孩子怎么不收拾玩具呢！”他又看到了夾雜在玩具中的垃圾，生氣地看了我一下。他強(qiáng)忍怒火，對(duì)我說(shuō)：“那你把作業(yè)給我檢查檢查吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我還沒(méi)寫(xiě)呢……”爸爸聽(tīng)了立刻火冒三丈，大發(fā)雷霆，一天的好心情頓時(shí)煙消云散。
他的臉漲得通紅，眉毛早已揚(yáng)了起來(lái)。帶有血絲的眼睛睜得溜圓，像一只憤怒的獅子。我嚇得腿發(fā)抖，不停地往后退�！皠沙�！”爸爸用沙啞的聲音大吼，“還不快去收拾屋子！”
我匆忙地收起了玩具，拿起掃帚把家仔細(xì)地掃了一遍，把作業(yè)也都寫(xiě)完了。
爸爸無(wú)奈地嘆了口氣，說(shuō)：“這是最后一次，下次可不會(huì)這么簡(jiǎn)單了�！�
這次爸爸真生氣了。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇15
一天，爸爸和媽媽出去了，我一個(gè)人在家無(wú)聊，準(zhǔn)備看電視。
我坐在沙發(fā)上看著電視，突發(fā)奇想的邊看邊玩。我先玩飛機(jī)，后面又踢皮球，踢了一腳，皮球飛得很高。又踢了一腳，結(jié)果皮球正好落下時(shí)打到了瓶子，瓶子掉在地上砸爛了。我的心里一下子緊張起來(lái)，我想：媽媽回來(lái)肯定會(huì)生氣的。越想越害怕，我想到媽媽怒氣沖天的樣貌，只覺(jué)得心一片一片的碎了。我大聲哭了起來(lái)，還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“媽媽肯定會(huì)打我的�！蔽铱蘖艘粫�(huì)兒，心境平靜了下來(lái)，拿掃把把打爛的東西掃進(jìn)了垃圾桶里。
媽媽最終回來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我把一個(gè)瓶子打爛了……”媽媽生氣的質(zhì)問(wèn)：“為什么要把瓶子打爛？”我怯怯的說(shuō)明我是不細(xì)心打爛的。媽媽聽(tīng)了更生氣，她可能覺(jué)得我在狡辯吧，她的聲音越來(lái)越大，臉漲得通紅，好大一會(huì)兒才把包丟在沙發(fā)上，一聲不吭的坐在那里。
我在原地站了好久才鼓起勇氣走過(guò)去再次說(shuō)明了情景，媽媽的氣可能也消了，她朝我笑了笑，媽媽說(shuō)：“以后不要再這樣了�！蔽椅⑽⒌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但仍讓我記憶猶新，它會(huì)提醒我，做一個(gè)懂事的孩子，不再讓媽媽生氣。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇16
我家的電表，前幾天還好好的，最近幾天生氣了。進(jìn)入了失控狀態(tài)。想明白它是怎樣生氣的嗎？
實(shí)話(huà)說(shuō)，這種狀態(tài)已經(jīng)持續(xù)了一年之久了，只是我們不明白而已。在這一年的時(shí)間里，我們沒(méi)少送錢(qián)。這個(gè)“老兄”雖可惡之極，但多數(shù)時(shí)候也是忠于職守�！袄闲帧本团抡饎�(dòng)和巨響，聽(tīng)到震動(dòng)就生氣，一生氣就猛烈地跳字，它跳沒(méi)關(guān)系，可是我們家可就遭了殃，鈔票源源不斷地跳出去。
記得有一次，媽媽洗完衣服正在脫水，脫水桶里發(fā)出“嘟嘟”的響聲，震的全家五分鐘都不得安寧�！袄闲帧币矝](méi)閑著，它開(kāi)始亂蹦數(shù)字。脫一次衣服就脫去了38.5元，代價(jià)夠高的了�？墒歉改笡](méi)發(fā)現(xiàn)，還怪我們看電視看得太多了。誰(shuí)叫咱當(dāng)時(shí)不明白事情的原委，只能咬了苦瓜憋著，一壇苦水兒沉著，在心里默默喊冤。
記得還有一回，大年三十，我們?nèi)野溩映�。媽媽�?fù)責(zé)跺肉餡，我和姐姐負(fù)責(zé)跺菜。家里頓時(shí)刀聲陣陣，整個(gè)房間震耳欲聾。電表可生氣地狂跳起來(lái)，這一跳，就又跳出了39.4元。
最終，父母禁止了我看電視，說(shuō)我們一個(gè)月看去了幾十元錢(qián)。在十二月雪花漫天飛時(shí)，我洗脫了罪名，將真正的“老兄”繩之以法。
我們家電表老兄生氣夠趣味的吧！
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇17
教室里，柜子上放著一大沓試卷，一支紅筆在卷子上批畫(huà)著，他緊皺著眉頭，嘴里的牙齒緊緊地咬著，時(shí)不時(shí)用紅筆緊緊地按在試卷上，壓出了一個(gè)又圓又紅的大洞，右手用力的握住那支紅筆。旁邊的同學(xué)們都在靜靜地做作業(yè)。
許久后，下課了，教室里鬧得跟菜市場(chǎng)一樣。數(shù)學(xué)老師抱起那一大沓試卷，走上講臺(tái)前，用力把試卷往講臺(tái)上一拍，下面的同學(xué)都打了一個(gè)哆嗦，他大聲吼道：“全班沒(méi)有一個(gè)人上九十分，你們好意思不?”同學(xué)們都默默地低下頭，嘆了口氣。
老師從一大沓試卷中拿出了大概一厘米厚的卷子，左手拿，右手指：“這些，全是八十分以下的，我都為你們丟臉，我的臉都被你們丟盡了!”說(shuō)完，便把那些卷子往臺(tái)下一丟，“嘩啦!”滿(mǎn)地的試卷。望了一眼數(shù)學(xué)老師，他好像比往常衰老了許多，發(fā)際線(xiàn)后移，白頭發(fā)蒼白了許多，臉上的痘也多了。
“解決問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)人全對(duì)!”老師吃力地吼道，“一共有6個(gè)人不及格，你們還學(xué)不學(xué)?”
在老師的一一點(diǎn)名后，有些同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始后悔，哭泣，在低頭反思著。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇18
我的爸爸平時(shí)都很溫和，對(duì)人總是笑瞇瞇的�？墒牵饸鈦�(lái)可嚇人了。
有一次，我在放學(xué)路上貪玩好耍，一會(huì)兒跑到這兒看看，一會(huì)跑到那兒瞧瞧，耽擱了不少時(shí)間。平時(shí)只需五分鐘的路程，我花了四十多分鐘才回到家。
到家門(mén)口時(shí)，我的心里忐忑不安。但我又想：爸爸那么溫和，應(yīng)該不會(huì)說(shuō)什么吧……
可事實(shí)證明，我想錯(cuò)了。我打開(kāi)門(mén)時(shí)，爸爸正站在門(mén)后的鞋柜旁。只見(jiàn)他一手叉腰，一手扶著鞋柜，眼睛里像是蘊(yùn)藏著怒火，我似乎能看見(jiàn)火苗從里面竄出來(lái)，可怕極了。
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)爸爸這樣生氣過(guò)。他的眉毛豎得老高老高，形成了一個(gè)“八”字，他的嘴角向下垂著，鼻子里喘著粗氣，滿(mǎn)臉通紅，像一只發(fā)怒的野獸。
我大氣都不敢喘，小心翼翼得看著爸爸。他大聲說(shuō)道：“為什么現(xiàn)在才回來(lái)？我等了你四十多分鐘！飯都熱了兩次了！說(shuō)！是什么原因？！”
“就是在路上耽擱了……沒(méi)什么特別的事……”我囁嚅著。
“哼！”爸爸冷嗤了一聲，“原來(lái)是路上吸引了你！路上有那么多好玩的，你怎么不留在路上住呢！還回家來(lái)干什么？！”
他的聲音像悶雷一樣滾動(dòng)，連走廊里都有回聲。我不知所措，只好一聲不吭地聽(tīng)著他的教訓(xùn)。
從那以后，我再也不敢惹爸爸生氣了。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇19
“叮鈴鈴!”上課鈴響了，瞧，老師還沒(méi)來(lái)呢，班里還是熱鬧非凡：調(diào)皮鬼們?cè)诮淌依锎髶u大擺、上躥下跳、連蹦帶跳;有些愛(ài)看書(shū)，如癡如醉地看著課外書(shū);有一些愛(ài)睡覺(jué)的就趴在桌子上睡了起來(lái)，呼嚕打得可大啦，像極了唐唐的煩惱生活里的那句話(huà)：山無(wú)陵，天地合，才敢與床絕。教室里熱鬧非凡。
忽然一陣急促的腳步聲從走廊傳來(lái)，“不好啦，老師要來(lái)啦�！贝蠹叶俭@恐的喊道。我聽(tīng)后大驚失色，連忙做好一股準(zhǔn)備上課的樣子，那些正在睡覺(jué)的人，一聽(tīng)說(shuō)老師來(lái)了，口水都來(lái)不及擦，乖乖地坐好了。
老師趾高氣揚(yáng)的進(jìn)來(lái)了。那眼睛里冒出了許多殺氣，一下就把我們鎮(zhèn)的動(dòng)也不敢動(dòng)。老師就站在講臺(tái)上，用兇狠的目光看著我們，邊看邊說(shuō)：“整棟樓里就你們最吵，你看別人班，都安安靜靜地等待老師上課，你們……”我們大氣也不敢出。
老師講夠了，就自顧自地在講臺(tái)上“念經(jīng)”了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我們確認(rèn)了老師真的沒(méi)生氣了，都偷偷松了口氣，但都松得很輕，怕又被老師發(fā)現(xiàn)了似的。
老師生氣太可怕了，下一次不要再惹老師生氣了啊!
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇20
我一個(gè)人坐在窗邊，兩眼看著遠(yuǎn)方。昏暗的燈光照到我的雙眼，身上的傷痕還在隱隱作痛，回想著剛才的事情。
一天，我上著“網(wǎng)課”。那時(shí)我完全無(wú)心聽(tīng)講，一直在偷偷看電視，聽(tīng)不到老師講的任何話(huà)，就算我再次偷看的時(shí)候，我感到背后發(fā)涼，猛的一回頭，發(fā)現(xiàn)父親怒火萬(wàn)丈地盯著我，說(shuō)：“好哇！你竟然上課看電視，我非教訓(xùn)你不可。”
只見(jiàn)父親臉色鐵青，扭在一起的五官看起來(lái)異�？植�，像一頭猙獰的獅子，拿起身邊的掃把就打，打了十幾遍，掃把變得四分五裂，就連一旁的玻璃桌子也不能幸免，碎了一地，我忍不住嚎啕大哭，父親見(jiàn)狀說(shuō)道：“還哭，我打死你，叫你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師那么辛苦，為你講課，為你備課，為你輔導(dǎo)功課，你卻上課看電視，你對(duì)得起你老師嗎？”父親說(shuō)完后，坐在我身后，生著悶氣。
半夜，身上的傷痛將我驚醒，我聽(tīng)到父母親的談話(huà)，父親說(shuō)：“兒子身上的傷，你看了沒(méi)有？”母親回答道。：“中午，你打的那么重，現(xiàn)在還說(shuō)什么？”父親說(shuō)道：“打在他身，痛在我心。”
回想到這，我停止了回憶。淚落下，枕邊一片濕。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇21
我有一個(gè)好朋友，名叫常隨意。他可是一個(gè)不折不扣的“好脾氣先生”，但是那一次，他生氣了。
還記得二年級(jí)的冬天，那才叫一個(gè)鵝毛大雪。我們?cè)趯W(xué)校里用手套把松軟的雪捏成一個(gè)個(gè)圓滾滾的雪球，然后用捏好的雪球打在別人光滑的大棉襖上。突然，一個(gè)雪球快速地飛在空中，正好砸在了常隨意的臉上，弄得他臉上、衣服里都是雪。
一向好脾氣的他頓時(shí)暴跳如雷，氣得頭發(fā)都立了起來(lái)。眼里用兇惡的眼神看著大家，吼道：“是誰(shuí)扔雪球扔到我的臉上的?”我站起來(lái)說(shuō)道：“是我!”他只說(shuō)了一句：“下節(jié)課等著!”。
我被他那生氣的樣子震懾住了。心想他不會(huì)打我吧?我應(yīng)該向他說(shuō)對(duì)不起的。
誰(shuí)曾想，第二節(jié)課下課后，他從上節(jié)課的“暴皮氣先生”變成了一如既往的“好脾氣先生”，對(duì)我說(shuō)：“孫梁赫，咱倆搭一個(gè)雪人吧，不要太大的，太大的費(fèi)時(shí)還費(fèi)力”。
我們先拿一些潔白的雪，然后澆上水，在雪地上滾，滾成一個(gè)拳頭大小的雪球，再滾一個(gè)雞蛋大小的雪球，把它們拼在一起一個(gè)小雪人的輪廓就完成了，再放入兩個(gè)石子當(dāng)眼睛，兩個(gè)木棍當(dāng)手臂。一個(gè)活潑可愛(ài)的雪人就完成了。
在這位“好脾氣先生”的身上，我看到了友誼。我也要對(duì)善良的人做一個(gè)“好脾氣先生”。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇22
那是在一節(jié)語(yǔ)文課上課前的幾分鐘，同學(xué)們?cè)谧簧蠠峄鸪斓卣務(wù)撝瞎?jié)課的語(yǔ)文考試，猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)，聲音震耳欲聾，似乎要把整個(gè)教學(xué)樓吵塌。
在我們正說(shuō)著起勁的時(shí)候，語(yǔ)文老師楊老師抱著試卷推開(kāi)門(mén)，接著“砰”的把門(mén)一摔，邁著大步走了進(jìn)來(lái)，像是要把地板踩透一樣。只見(jiàn)他走到講臺(tái)上，一言不發(fā)地看著同學(xué)們，突然“啪”的一聲，把試卷摔在了桌上，這聲音像一記“絕情掌”，讓我打了一個(gè)寒顫。
楊老師大吼道：“都給我坐直了!”同學(xué)們立刻都挺起身子。今天，感覺(jué)楊老師變了，他的頭發(fā)上仿佛出現(xiàn)了一團(tuán)火焰，雙目緊皺，目光像烈火，眉毛也與平時(shí)大大不同，柳葉眉快皺成一個(gè)“川”字。再看看同學(xué)們，老師沒(méi)進(jìn)來(lái)的時(shí)候有說(shuō)有笑，老師進(jìn)來(lái)后鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)安靜的坐在位置上，生怕自己弄出點(diǎn)動(dòng)靜，惹禍上身。這時(shí)恐怕掉個(gè)針都會(huì)發(fā)出刺耳的聲音。
楊老師板著臉說(shuō)：“這次考試考得糟糕透頂!”同學(xué)們都嚇的魂不附體。老師掃視了坐在教室里的同學(xué)們一周后，把雙手插在胸前，這氣勢(shì)，眼神，語(yǔ)氣完全不像那個(gè)溫和，彬彬有禮的楊老師了。
這次我們最?lèi)?ài)的楊老師生氣了。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇23
“你到底是怎樣搞的？幫大人做一點(diǎn)事情都不肯？”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就明白，爸爸又在發(fā)火了。爸爸的脾氣是十分暴躁的，在家里，我們每個(gè)人都很懼怕他。
有一次，爸爸坐在沙發(fā)上頭看報(bào)紙，我在一旁看書(shū)。爸爸突然說(shuō)：“菲菲啊，你去小賣(mài)部去幫我買(mǎi)一包煙回來(lái)�！蔽艺吹骄实牡胤�，被他這么一攪和，把我從書(shū)中拉扯出來(lái)，于是我極不情愿的說(shuō)：“爸爸，還是你自我去買(mǎi)吧，我要看書(shū)�！�
爸爸顯然吃了一驚，在家里還是第一次有人拒絕為他服務(wù)。于是，他見(jiàn)硬招不好使，便來(lái)討好我：“乖啊，幫爸爸去買(mǎi)煙啊，我給你一百元，買(mǎi)煙剩下的錢(qián)就歸你了，這么好賺，你就幫幫忙吧！”這個(gè)老爸，居然想用金錢(qián)來(lái)賄賂我？沒(méi)門(mén)！“爸爸，少吸煙能夠減少疾病，我是不會(huì)幫你的�！蔽乙廊徊粍�(dòng)搖。
這下子，爸爸可是真的發(fā)火了。沖我說(shuō)道：“你這孩子怎樣這么倔強(qiáng)？大人家做一點(diǎn)事情都不肯？”爸爸頭發(fā)都豎起來(lái)來(lái)了，臉變得通紅，架勢(shì)，仿佛要把我吃進(jìn)肚子里面似的�！拔摇疫@不是為你著想嗎？”我有一些害怕，支支吾吾地說(shuō)�！罢媸堑��！卑职忠�(jiàn)我理虧，更是得理不讓人，氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō)：“趕快去買(mǎi)。”沒(méi)有辦法，我只好忍氣吞聲地去買(mǎi)。
爸爸發(fā)火真是可怕�。�
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇24
每每想起那件事，我都感到后背陣陣涼氣。橙子教師，是我們主持培訓(xùn)班上的教師。橙子教師年輕漂亮，也很幽默，經(jīng)常會(huì)逗得我們哈哈大笑。她從來(lái)都不對(duì)我們發(fā)脾氣，但那一次……
在那一次上課上，我們先自我練習(xí)，然后上去表演。不知不覺(jué)中，橙子教師說(shuō)“時(shí)間到，哪位同學(xué)第一個(gè)上呢？”全班一片寂靜，橙子教師一皺眉，有點(diǎn)微微怒意，說(shuō)道“早死早超生嘛，到底誰(shuí)第一個(gè)上？”
全班還是一片死氣沉沉的，大家仿佛都沒(méi)有聽(tīng)到。有的同學(xué)看了橙子教師一眼，又飛快地低下了頭，生怕教師點(diǎn)到他。
橙子教師見(jiàn)還是沒(méi)有人，憤怒到了極點(diǎn)，眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！嘴里還說(shuō)“沒(méi)有人上嗎？你們這都是高級(jí)班了，怎樣此刻，我看著連幼兒班都不如！”
說(shuō)完后，把書(shū)本“啪”地一下摔到了桌上，頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳，連大氣都不敢出。教室里頓時(shí)靜得連針落到地上也能聽(tīng)得見(jiàn)！但還是沒(méi)有人敢舉手。
就在這時(shí)，一個(gè)男生舉起了手，說(shuō)道“我第一個(gè)上吧！”聽(tīng)完他的話(huà)，我們放心了，提著的心最終落了下去。橙子教師臉上這才露出微微笑意，說(shuō)道“這才對(duì)嘛，早這樣不就完了嗎？”
橙子教師，生氣真是可怕呀。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇25
我有一個(gè)很好很好的朋友，她的名字叫張栩菁。
記得有一次寒假，我和栩菁一齊去學(xué)游泳。當(dāng)時(shí)，我和栩菁一看到水，就不敢下水。然后那個(gè)教練就示范給我們看，并且還對(duì)我和栩菁說(shuō)：“想要學(xué)游泳，參加游泳比賽，必須要克服水，明白了嗎？”我們說(shuō)：“明白了�！�
一開(kāi)始，栩菁先下水，沒(méi)想到的是，栩菁居然克服了水，勇敢地下去游泳。第二個(gè)是我，當(dāng)時(shí)我還是不敢下去v，可是在栩菁的鼓勵(lì)下，我還是下水了，我一開(kāi)始笨手笨腳的，怎樣也學(xué)不會(huì)，這下，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。然后栩菁就慢慢地教我，最終，我學(xué)會(huì)了游泳，我真的十分感激她。
可是，突然有一位很漂亮的女孩出來(lái)，瞧不起我和栩菁，一個(gè)勁地嘲笑我們，當(dāng)時(shí)，栩菁還在游泳，看到她在嘲笑我們連忙上岸來(lái)教育她。那位小女孩白了我們一眼，嘲諷道：“又是一個(gè)游泳的窮人。”栩菁聽(tīng)了這句話(huà)，很不服氣，推了她一下。小女孩生氣地說(shuō)：“你居然敢推我，你明白我是誰(shuí)嗎？”栩菁說(shuō)：“推你又能怎樣樣，你是誰(shuí)關(guān)我們什么事，誰(shuí)讓你這么不禮貌的。佳欣，走，我們回家，不要理這種狗眼看人低的人�！闭f(shuō)完我們便頭也不回地走了。
這件事讓我感到很生氣，所以，期望所有人都不要狗眼看人低，不然最終害得還是自我。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇26
“上課了，你們講夠了沒(méi)有？”班長(zhǎng)小明吼道，他抽起手，用力地拍了一下桌子。我們聽(tīng)得瑟瑟發(fā)抖。他生氣了，真是太可怕了。
今天的自習(xí)課上，老師讓我們保持安靜�？刹坏揭粫�(huì)兒，我們開(kāi)始講起話(huà)來(lái)。他先是望一會(huì)，隨后站起來(lái)，大聲說(shuō)：“別吵了，老師不是讓你們安靜嗎？”我們聽(tīng)了，也當(dāng)作他隨隨便便說(shuō)的話(huà)，并沒(méi)有搭理他。
他有點(diǎn)忍耐不住了，在桌上隨手抓起一本書(shū)，朝我們?nèi)觼?lái)，指著我們，火帽三丈地吼道：“那邊的！吵什么吵？不是讓你們安靜嗎？”說(shuō)完，他撿起書(shū)本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，好似看上了一塊肉的老虎。我們默不作聲了一會(huì)兒后，又忘了他講的話(huà)，開(kāi)始興高采烈地說(shuō)了起來(lái)。
這一幕又讓他給看見(jiàn)了。這一次可不是和前兩次一樣的，他先用眼睛盯著我們，手握緊拳頭，手上已經(jīng)冒出了汗珠。他再也忍不了了，站了起來(lái)，把桌子給掀翻了，把書(shū)去給了大家，又在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“全班上課不聽(tīng)話(huà)，在吵鬧！”隨后大聲講道：“全班起立！我讓你們說(shuō)話(huà)了嗎？別大聲講話(huà)！你們不聽(tīng)就不聽(tīng)！”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，他也不說(shuō)了，靜靜地自習(xí)去了。
下課后，他還是很生氣，但我們也沒(méi)有理會(huì)他，而是讓他自己一個(gè)人靜靜地坐著……
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇27
一個(gè)傍晚，我坐在課桌前，看著眼前堆積如山的作業(yè)，我已經(jīng)不想再寫(xiě)一個(gè)字了，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了。
我趴在課桌上，大叫一聲：“這作業(yè)那么多，怎么讓人寫(xiě)啊�！边呎f(shuō)還把筆丟在一邊兒。我嘆了一口氣，低下了頭，輕輕用頭撞著書(shū)桌，報(bào)怨天報(bào)怨地的。
這時(shí)，一陣開(kāi)門(mén)聲傳進(jìn)耳朵，我想：一定是爸爸媽媽回來(lái)了，我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，怎么辦，又要被罵了。忽然又一陣開(kāi)門(mén)聲，爸爸悄悄地推開(kāi)我的房門(mén)，來(lái)到我的跟前，看到我那空空如也的作業(yè)本和那滿(mǎn)是涂畫(huà)的書(shū)本，爸爸瞥了我一眼，然后就出去把門(mén)關(guān)上了。爸爸離開(kāi)房間后，我又開(kāi)始自言自語(yǔ)起來(lái)，抱怨那作業(yè)太多，永遠(yuǎn)寫(xiě)不完……過(guò)了十分鐘后，爸爸來(lái)了，看到這本作業(yè)本還是空空如也，這時(shí)我感覺(jué)要“下雨”了。
只見(jiàn)爸爸臉色一變，眉毛擰成了一條麻花，瞪大著雙眼，怒目圓睜，看到他生氣的時(shí)候，我瑟瑟發(fā)抖，只見(jiàn)爸爸用力拿起作業(yè)本，只用力一撕，我的作業(yè)本像雪花一樣飄落下來(lái)，“這么晚了，你還沒(méi)寫(xiě)完！”爸爸大罵一聲，牙齒吱吱作響，臉脹得通紅，舉起他那鐵錘般的巴掌，“啪！”地一聲，我臉上仿佛燃燒起來(lái)，疼痛難忍，此時(shí)，媽媽聞聲趕來(lái)，制止了爸爸。
之后，我再也不會(huì)拖拖拉拉了。有作業(yè)會(huì)第一時(shí)間完成。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇28
人有喜怒哀樂(lè)，人的一生一定嘗遍酸甜苦辣，這些是人之常情，可有那么一次經(jīng)歷，讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)周六的上午，我按常理來(lái)文航上課，開(kāi)始上課了。第一段還好好老師，課前休息了之后就生氣了，氣的火冒三丈，因?yàn)槲覀兩险n一直在說(shuō)話(huà)，臉上的表情像一個(gè)扭曲的惡龍一樣，眼神如同利劍一般銳利，在我們中掃來(lái)掃去，生氣的把腳在地上一踹，手往桌子上一拍，生氣的說(shuō)：“誰(shuí)不說(shuō)話(huà)，不搞小動(dòng)作我就讓誰(shuí)坐下。”此時(shí)老師的表情更加難看了，好像一只發(fā)狂的大惡龍，可以一口把我們吃掉似的，眼神更加銳利了，一把把“劍”毫不留情的捅入我的心中，嚇得我汗毛倒立。
過(guò)了一會(huì)兒，老師得氣終于消了一點(diǎn)兒，口中不停地冒著氣說(shuō)，臉漲得通紅，眼睛好像要出來(lái)一樣，因?yàn)殛P(guān)了燈，好像全場(chǎng)只有他在泛著紅光，臉上不受控制的一會(huì)而藍(lán)，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒青。臉上不受控制的付出生氣的表情，大家嚇得鴉雀無(wú)聲，不敢說(shuō)一句話(huà)，只有我旁邊的人一直在說(shuō)話(huà)，老師一氣之下把他叫到了后面站著大家經(jīng)這么一嚇，更不敢說(shuō)話(huà)了。
如果人人都努力學(xué)習(xí)，努力求學(xué)，那么這個(gè)世界有多么美麗啊！
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇29
我的朋友田劍橋是個(gè)急性子，雖然平時(shí)比較友善，但要是誰(shuí)去惹他，他定會(huì)馬上火冒三丈。
這次，他真的生氣了。有一天早上，他遲到了，他剛到自己位置上，組長(zhǎng)就一個(gè)勁地叫他交作業(yè)。他馬上從座位中抽出了書(shū)包，在書(shū)包中翻來(lái)覆去地找作業(yè)。
找了好大一會(huì)兒，他還是沒(méi)有找到作業(yè)。他的急性子又犯了，急得滿(mǎn)臉通紅，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，汗像下雨一樣滴了下來(lái)。
陳文爽頑皮地跑到了他位置上嘲笑他。第一次，田劍橋沒(méi)理他，第二次，他有點(diǎn)生氣地吼：“你找死嗎？給我滾！”陳文爽聽(tīng)后，不但沒(méi)有走，反而在一邊熱嘲冷諷：“呀！呀！呀！田劍橋沒(méi)做作業(yè)，是不是不可以去吃午飯呀？唉！好慘呀！”話(huà)音剛落，田劍橋就像爆發(fā)的火山一樣，猛地抽起身，雙手用力地按住陳文爽，將她壓在了后面的墻上。要不是老師來(lái)了，一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將展開(kāi)。只見(jiàn)，田劍橋用手打了陳文爽的臉一拳后，回到了位置上繼續(xù)找作業(yè)，陳文爽也灰溜溜地跑回了位置。
田劍橋在又在書(shū)包里找了一會(huì)兒作業(yè)，終于接受了作業(yè)忘帶的現(xiàn)實(shí)，接受了不交作業(yè)的后果。這件事后，我們都知道他這個(gè)急性子，急的時(shí)候千萬(wàn)別去激怒他，不然后果自負(fù)。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇30
這一次，周老師真的生氣了！到底是什么回事？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
今天體育課，大概在離下課還有一點(diǎn)時(shí)間，好多同學(xué)以為下課，就紛紛回到了教室。為此，周老師很不高興，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)他多次電話(huà)蘇老師，想讓蘇老師立馬教我們下去重新集合。豈料，蘇老師聽(tīng)不到電話(huà)。他只好親自跑來(lái)教室，突然，周老師一臉怒氣出現(xiàn)在教室門(mén)，他一聲怒吼：“還沒(méi)有下課，你們就上來(lái)了？還沒(méi)有集合呢，誰(shuí)允許你們上來(lái)了？”聲音震耳欲聾，教室馬上安靜下來(lái)，同學(xué)們面面相覷。他臉上通紅，眼睛似乎要噴著火花�！霸缤说耐瑢W(xué)趕緊下去回體育館，按照標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一集合�！彼^續(xù)厲聲道。早退的同學(xué)不敢怠慢，迅速安靜地走出教室。
他苦著臉開(kāi)口說(shuō)：“你們剛才是不是沒(méi)有聽(tīng)到我在體育館吹了三遍哨？”他臉上表情特別的不自然，嘴角抖動(dòng)著，眉毛也豎了起來(lái)。他獅子咆哮著：“下次那些健身器材你們也不要碰了，我就看著你們?cè)谠刈鲞\(yùn)動(dòng)，下次遲到和早退我就盯著你們！”。這時(shí)已經(jīng)到吃飯的時(shí)間了，老師拖著，不讓我們走，他不停地走來(lái)走去，用很生氣的目光看著我們。
唉，這次我們終于知道錯(cuò)了，我們?cè)僖膊桓以缤撕筒宦?tīng)老師的口令了，我們?cè)僖膊桓胰ト抢蠋熒鷼饬恕?/p>
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇31
今年因?yàn)橐咔榈脑颍覀冮_(kāi)始上網(wǎng)課了，就在前幾天，我和外公因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)吵了起來(lái)，外公生氣了。
那是上周的星期天，我在做一道媽媽布置的奧數(shù)題，我認(rèn)認(rèn)真真的想了很久，終于想出來(lái)了，我把解題步驟寫(xiě)在了草稿本上，在一旁的外公看了我這道題后，想了一會(huì)兒，說(shuō)我做錯(cuò)了，我看了看，又想了想，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，就理直氣壯的對(duì)他說(shuō)：“我明明沒(méi)錯(cuò)，是你做錯(cuò)了！”
外公又仔細(xì)的看了看題，想了一會(huì)兒，確定他的方法沒(méi)錯(cuò)后，又耐心的對(duì)我講了幾遍，我翹起嘴巴就是不聽(tīng)，淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，外公見(jiàn)了頓時(shí)火冒三丈：“你這個(gè)孩子，怎么就是不聽(tīng)話(huà)呢？我在對(duì)牛彈琴呀！”只見(jiàn)外公皺著眉頭，咬牙切齒，舉起我的作業(yè)本“啪——”的一聲扔在桌上，氣呼呼地走了，我的眼淚止不住的流了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我的心情平靜了下來(lái)，我用手機(jī)在“作業(yè)幫”搜出了正確的答案，原來(lái)我真的做錯(cuò)了，我覺(jué)得自己沒(méi)有道理，惹外公生氣了，我給外公承認(rèn)了錯(cuò)誤，又向外公請(qǐng)教，終于學(xué)會(huì)了這道題。
這件事也讓我明白了一個(gè)道理，失敗不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇32
每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)。
我的爸爸也有一次因?yàn)槲覜](méi)好好的學(xué)習(xí)而不開(kāi)心。有一次家里來(lái)了客人，是爸爸的老朋友，爸爸忙去接待客人。我靈機(jī)一動(dòng)，趁機(jī)玩起了手機(jī)。
時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，客人也要走了，我的直覺(jué)告訴我要補(bǔ)作業(yè)了。我以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)，字卻顯得龍飛鳳舞。晚上，就遭殃了。爸爸一把搶過(guò)來(lái)，拿起作業(yè)本掃視了一遍。他皺眉頭，眼睛瞪得大大的，臉也青了，牙齒咬的咯咯作響，像是在打架。眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好像一頭激怒的獅子。手握拳頭，拳頭背上上青筋暴起。大聲說(shuō)道：“字寫(xiě)得那么差肯定是沒(méi)心思，腦子里就知道玩。學(xué)習(xí)要放在第一位�！闭f(shuō)完，拿起軟的尺子打在我的手掌上。我疼得大喊大叫，忙伸回手。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，要聽(tīng)大人的話(huà)，不要總把時(shí)間利用在玩的身上。少壯不努力，老大徒傷悲啊！”說(shuō)完，嘆了口氣，就離開(kāi)了我的房間。我也若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事后，我寫(xiě)了檢討，認(rèn)識(shí)到自己的.不足。也讓我明白了，學(xué)習(xí)要自律，對(duì)學(xué)習(xí)要有認(rèn)真的態(tài)度。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇33
窗外烏云密布，鳥(niǎo)不叫了，樹(shù)葉不搖了，一片死氣沉沉。
但是，這絲毫不影響李老師的心情。你瞧，他邁著大步，提著工作袋，面帶微笑走進(jìn)了教室。嗯，老師今天心情不錯(cuò)，看來(lái)這節(jié)課又可以一笑到底了。
上課鈴響了，李老師還是一如既往地拿出平板開(kāi)始講課。大概過(guò)了十多分鐘，李老師的目光突然變得有些奇怪，一直盯著一個(gè)同學(xué)看，我也順著他的目光往后看，沒(méi)有什么呀，一切都是“歲月靜好”的樣子�？墒�，李老師還是動(dòng)不動(dòng)就看向那邊，許多同學(xué)都無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課了，也時(shí)不時(shí)地往后看。
突然，李老師停下了講課，跨著輕輕的步伐走到了一位同學(xué)身旁，我們?cè)僖淮胃纳碛跋蚝罂慈�，只�?jiàn)一位同學(xué)的眼睛死死地盯在抽屜里，眨也不眨一下——他那副樣子，別提有多“認(rèn)真”了。此時(shí)，李老師額頭上的“王”字明顯地?cái)[在了那里，臉脹得通紅，眼睛瞪得如銅鈴一樣大，似乎眼里正燃燒著熊熊的大火，眉毛好像都豎了起來(lái)，雙手握成拳頭狀，如同一座即將爆發(fā)的火山。
我仿佛聽(tīng)到了“轟”的一聲，這座火山已經(jīng)噴發(fā)了——他從同學(xué)手中奪過(guò)漫畫(huà)書(shū)，高高舉起，猛地一下將漫畫(huà)書(shū)砸在了地上。此時(shí)，只有漫畫(huà)書(shū)在呻吟……
李老師生氣了，他生氣起來(lái)有點(diǎn)可怕。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇34
在一個(gè)星期天的中午，我和一些小伙伴們?cè)谕嫠�，其中兩個(gè)小伙伴一人帶了一輛搖控車(chē)，正準(zhǔn)備比賽呢。還有一個(gè)小伙伴，也想玩，就對(duì)其中一輛帶搖控車(chē)的小伙伴說(shuō)我也想玩，借我玩玩吧，那個(gè)帶玩具車(chē)的小伙伴慷慨的借給了他，。不一會(huì)兒比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兩個(gè)小伙伴遙控著賽車(chē)一個(gè)漂移一個(gè)跳躍，你追我趕，好不熱鬧。
就在這時(shí)，那個(gè)小伙伴一下子把那輛遙控汽車(chē)遙控到一個(gè)深溝溝里去了，那個(gè)汽車(chē)的小主人趕緊去溝溝里拿小汽車(chē)，拿出來(lái)的時(shí)候，我們看見(jiàn)那輛遙控車(chē)上少了一個(gè)輪胎，明顯是被撞掉的，那個(gè)遙控車(chē)的主人對(duì)借那輛遙控車(chē)的小伙伴說(shuō)，你快賠，你撞壞了我的玩具車(chē)，然而那個(gè)小伙伴卻不以為然的說(shuō)，其實(shí)就是一輛遙控車(chē)嘛，有什么大不了的，我才不賠呢。
那個(gè)小伙伴聽(tīng)了這個(gè)小伙伴的話(huà)，氣極了，只見(jiàn)他的臉憋得通紅，牙齒被咬得格格響，拳頭握得賊緊。一副要跟那個(gè)小伙伴拼了的樣子，那個(gè)小伙伴見(jiàn)了他這么一個(gè)樣子，就害怕了，說(shuō)到，好好好，我賠就是了。那個(gè)小伙伴聽(tīng)到這句話(huà)，立刻喜笑顏開(kāi)，又笑嘻嘻的跟他玩了起來(lái)。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇35
這是科學(xué)林老師第一次生氣，而且生這么大的氣，他以前都笑嘻嘻的。
在一次科學(xué)課上，林老師讓我們自習(xí)，他在臺(tái)上看手機(jī)。我們個(gè)個(gè)都在小聲地聊天�？蠢蠋煕](méi)說(shuō)什么，就又開(kāi)始玩游戲。有的人還離開(kāi)桌子，到其他地方玩。有的扔紙飛機(jī)，有的站起來(lái)跳舞，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。
“你們?cè)诟墒裁矗屇銈冏粤?xí)不自習(xí)，抄課文要嗎！”林老師重重地用戒尺拍了一下講臺(tái)桌。林老師皺著眉頭，瞪大眼睛，好像在說(shuō)：“一群不乖的家伙”。我們被戒尺聲給嚇著了，同學(xué)們都趕緊坐好。“扔紙飛機(jī)的，離開(kāi)位置的，跳舞的都給我站起來(lái)。”他們都乖乖地站了起來(lái)�！澳銈冞@些同學(xué)，給我把語(yǔ)文第二單元的課文抄一遍，下節(jié)科學(xué)課上交給我！”老師皺著眉頭，雙手叉著腰說(shuō)。
“這么多抄得完嗎？”站起來(lái)的同學(xué)很苦惱。我們安靜了下來(lái)，抄書(shū)的抄書(shū)，自習(xí)的自習(xí)，沒(méi)人敢再說(shuō)話(huà)了，生怕老師又生氣了。
“叮叮�！毕抡n了，當(dāng)我像要出籠的鳥(niǎo)兒一樣沖出去時(shí)，老師突然說(shuō)：“下課留下來(lái)禁坐�！薄癕yGod”同學(xué)們悲慘地地叫著
林老師第一次生這么大的氣，挺嚇人的，下次可不能再讓老師生氣了！
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇36
每每想起那件事，我都感到后背陣陣涼氣。橙子老師，是我們主持培訓(xùn)班上的老師。橙子老師年輕漂亮，也很幽默，經(jīng)常會(huì)逗得我們哈哈大笑。她從來(lái)都不對(duì)我們發(fā)脾氣，但那一次……
在那一次上課上，我們先自己練習(xí)，然后上去表演。不知不覺(jué)中，橙子老師說(shuō)時(shí)間到，哪位同學(xué)第一個(gè)上呢？全班一片寂靜，橙子老師一皺眉，有點(diǎn)微微怒意，說(shuō)道早死早超生嘛，到底誰(shuí)第一個(gè)上？
全班還是一片死氣沉沉的，大家仿佛都沒(méi)有聽(tīng)到。有的同學(xué)看了橙子老師一眼，又飛快地低下了頭，生怕老師點(diǎn)到他。
橙子老師見(jiàn)還是沒(méi)有人，憤怒到了極點(diǎn)，眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！嘴里還說(shuō)沒(méi)有人上嗎？你們這都是高級(jí)班了，怎么現(xiàn)在，我看著連幼兒班都不如！
說(shuō)完后，把書(shū)本啪地一下摔到了桌上，頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳，連大氣都不敢出。教室里頓時(shí)靜得連針落到地上也能聽(tīng)得見(jiàn)！但還是沒(méi)有人敢舉手。
就在這時(shí)，一個(gè)男生舉起了手，說(shuō)道我第一個(gè)上吧！聽(tīng)完他的話(huà)，我們放心了，提著的心終于落了下去。橙子老師臉上這才露出微微笑意，說(shuō)道這才對(duì)嘛，早這樣不就完了嗎？
橙子老師，生氣真是可怕呀。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇37
那一次，他生氣了。
記得那是四年級(jí)的一個(gè)上午，黃程君在教室里和楊俊晨玩游戲，突然楊俊晨乘黃程君不注意，伸出了一只腳，“咚”的一聲，黃程君摔了一跤，楊俊晨在一旁笑了起來(lái)。
黃程君生氣極了！只見(jiàn)他的雙手握得緊緊的，密不透風(fēng)，連手指骨頭都被掰得咔咔響，那狠命的力道好像能在一時(shí)間捏碎塊石頭。他原本笑口常開(kāi)的臉，此時(shí)此刻已經(jīng)扭曲到了極點(diǎn)，宛如一個(gè)兇神惡煞的獅子般可怕。他那透明可愛(ài)的眼睛，現(xiàn)在已迸裂出炙熱的火焰，如同激光槍一樣，攻擊著對(duì)方的心靈。仇恨、痛苦、傷心和氣憤等心情在他眼中錯(cuò)亂地交織著，火冒三丈地緊盯著對(duì)方。楊俊晨心想：完了，把這家伙弄生氣了，要是他把狀告到斯老師那去，我豈不是要涼拌？頓時(shí)，楊俊晨十分真誠(chéng)地黃程君說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不拌你了。”講完，楊俊晨心里又想：這家伙一定要原諒我��！只見(jiàn)黃程君臉色一點(diǎn)兒沒(méi)變，但嘴里卻說(shuō)：“算了，算了�！睏羁〕柯�(tīng)見(jiàn)黃程君原諒了自己，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑、歡天喜地、手舞足蹈，拉著黃程君的手說(shuō)：“走走走，我們一起去玩！”
漸漸的，黃程君也被楊俊晨慢慢地逗笑了，兩人又和好如初，高興地玩了起來(lái)。
黃程君的心胸像大海一樣寬廣，我們都要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇38
今日教師來(lái)了，我們都很高興。本想等這周教師來(lái)排《天上有沒(méi)有北大荒》，結(jié)果教師說(shuō)排練其他四首歌，其中復(fù)習(xí)三首老歌，一首還是新學(xué)的《思念》。
前兩首唱的都是無(wú)伴奏合唱曲目，當(dāng)唱完《牧歌》教師的情緒還是很不錯(cuò)的，并且還表?yè)P(yáng)大家這首歌唱到最終音高也沒(méi)掉下來(lái)。當(dāng)唱第二首《本事》的時(shí)候，教師發(fā)現(xiàn)新團(tuán)員有不會(huì)唱的，也沒(méi)有譜子，教師讓老團(tuán)員把譜子借給新團(tuán)員，這下出事了，老團(tuán)員也沒(méi)帶這首歌的譜子。原因是最近一向在學(xué)兩首新歌，大家都以為反正也是學(xué)這兩首新歌，就只帶新歌的譜子，其他的譜子都沒(méi)帶。教師生氣了，說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)多少次，每次排練都要把所有的譜子帶來(lái)，你們總是不聽(tīng)�！闭f(shuō)完教師揚(yáng)長(zhǎng)而去。今日只排練了一個(gè)半小時(shí)。
很是遺憾，本想盼著教師來(lái)給我們排練，結(jié)果把教師氣走了。今日我雖把所有的譜子都帶上了，但帶全譜的必竟是少數(shù)。
想想教師也不容易，必竟他也是七十多歲的人了，為了給我們排練每次都要開(kāi)車(chē)從城市的北邊到南邊，結(jié)果我們沒(méi)做好，讓教師生氣，真的是很不應(yīng)當(dāng)。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇39
要講我們班最溫柔的，就屬徐灝哲了。一雙水汪汪的大眼睛，嫩白的臉蛋上掛著一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，還帶著甜甜的微笑，一頭烏黑的頭發(fā)像草坪一樣。
但是，徐灝哲也有暴躁的一面，一生氣時(shí)他的臉就拉的非常非常的大，就像一個(gè)變臉明星。
記得有一次，我、葉健波和徐灝哲一起玩摸人游戲。徐灝哲是那個(gè)摸的人，他蒙上紅領(lǐng)巾。游戲開(kāi)始了，我們跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)還捏著嗓子對(duì)他吼：“我在這。”或者放個(gè)“煙霧彈”，特地在他邊上大喊一聲，然后快速跑掉。就這樣，徐灝哲摸了很久，連我們的衣服都沒(méi)有碰到。他有點(diǎn)慌了，腳步越走越快。
就在這時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，徐灝哲一不小心把腳踩進(jìn)了下水道里面，襪子上濺的到處是泥。我和葉健波哈哈大笑起來(lái)�！熬垢倚ξ�，我跟你們沒(méi)完！”徐灝哲眼睛睜得老大，像一只兇猛的獅子。他快速地把腳拿了出來(lái)，隨意甩了甩，不管不顧的向我們沖來(lái)。我們落荒而逃，徐灝哲在后面窮追不舍，“你們給我站住，別跑！”徐灝哲邊跑邊生氣地說(shuō)。我們哪里敢聽(tīng)徐灝哲的呀！如果停下來(lái)，他一定要狠狠地揍我們倆兒一頓。一直等到了上課，徐灝哲才冷靜了下來(lái)。
從此以后，我們?cè)僖膊桓移圬?fù)徐灝哲了，原來(lái)，他生氣的一面這么可怕。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇40
又是一次考試，教室里充滿(mǎn)了寫(xiě)字的聲音。我提筆就寫(xiě)，很快做完了題目，心想：“檢查一下吧，反正還有時(shí)間�！闭霗z查時(shí)，很快又打消了念頭：我這么聰明，必須能夠考滿(mǎn)分。這么想著，橡皮就成了我手里的玩具�！扳忊忊彙弊罱K下課了，我匆匆交上卷子。
發(fā)卷了，打開(kāi)卷一看，�。〔虐耸�！天啊，我不想下課，我不想回家，我不想天黑。可想歸想，現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)。
我沮喪地推開(kāi)家門(mén)。一開(kāi)門(mén)，爸爸迎了上來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“考試考得怎樣樣？”我慢慢地拿出試卷，像蝸牛一樣。我清楚地看到手一向在顫抖。媽媽等得不耐煩了，一把抓過(guò)試卷，看清分?jǐn)?shù)后，臉上的太陽(yáng)立刻變成烏云，眉頭緊鎖，都擠成了麻花。暴風(fēng)雨來(lái)臨了……
果真，爸爸把試卷擰成一團(tuán)，狠狠地丟在地上。他頭上冒著熊熊燃燒的烈火，頭發(fā)都豎了起來(lái)，一根根清晰可見(jiàn)。此時(shí)，我真來(lái)拿來(lái)一盆冷水，給爸爸洗洗。爸爸挽起袖子，做出一副要打人的樣貌。他每走一步，地面都在顫抖，像極了一只母老虎，而我成了一只可憐兮兮的小貓，想從虎爪中逃脫出來(lái)。我閉上眼睛，等待著恐怖時(shí)光的離開(kāi)……
爸爸生氣時(shí)太可怕了，看來(lái)下次考試要細(xì)心啊，不能再惹他了！
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇41
信息課上，由于某些同學(xué)不遵守紀(jì)律，教師給我們班打了個(gè)“中”的評(píng)分，這是我們班歷史上最低的分?jǐn)?shù)。
第二節(jié)課，班主任十萬(wàn)火急地跑過(guò)來(lái)，教師一進(jìn)門(mén)，就用腳用力地把門(mén)關(guān)掉，我們大家都被嚇呆住了，有些人還在發(fā)抖。
接下來(lái)教師更兇了，教師叫今日犯錯(cuò)誤的同學(xué)起立，教師將其中表現(xiàn)最差同學(xué)桌面上的鉛筆盒、橡皮、尺子、書(shū)本……全都摔在地下，尤其是鉛筆盒，一個(gè)全新的鉛筆盒被摔成三塊了……之后，教師把評(píng)分單按在另外一個(gè)同學(xué)的腦門(mén)上，然后，教師用尺子把第三個(gè)同學(xué)的手打了一下，最終還叫犯錯(cuò)誤的同學(xué)每人寫(xiě)一份檢討書(shū)。
教師那時(shí)候的聲音是無(wú)比的響亮，連外面大廳里的其他人也可能聽(tīng)見(jiàn)了。教師的樣貌那是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，火冒三丈，我能夠聽(tīng)見(jiàn)教師把自我的聲音提得越來(lái)越高，嗓子都要被叫破了，“你們幾個(gè)，我們班的臉被你們丟光了，我的臉了也被你們丟光了，如果我有什么事提前退休，就是你們?cè)斐傻�！�?/p>
那幾個(gè)同學(xué)嚇得都后退了好幾步，而教師又前進(jìn)了好幾步，教師的生氣時(shí)眼睛瞪得比兔子的眼睛還紅，比青蛙的眼睛還要大。班主任對(duì)破壞班級(jí)榮譽(yù)的事十分氣憤，而生氣起來(lái)就是這么的恐怖。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇42
在這個(gè)五彩繽紛的世界，每個(gè)人都有自己的喜怒衰樂(lè)，即使脾氣再好的人都會(huì)生氣。
有一次，我跟爸爸來(lái)通城縣城區(qū)住幾天，一是為了上網(wǎng)課更方便，二是為了上網(wǎng)課更安靜。
回通城縣城區(qū)前媽媽叮囑說(shuō)：每天必須要先完成作業(yè)再看電視，只要完成作業(yè)完成學(xué)習(xí)再自己想做什么做什么。
剛到通城縣城區(qū)，爸爸就把我送到小區(qū)門(mén)口，讓我自己上去，因?yàn)榘职忠弦拱�，媽媽又不在身邊管我，就覺(jué)得很開(kāi)心。但因?yàn)閶寢尳形蚁葘?xiě)完作業(yè)還要給她檢查，所以我把電視機(jī)打開(kāi)，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看電視。
因?yàn)橐贿厡?xiě)作業(yè)，一邊看電視所以作業(yè)寫(xiě)到很晚才給媽媽檢查。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。
第一天就這樣過(guò)去了，第二天我又像第一天一樣一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看電視。但因?yàn)檫@次作業(yè)字寫(xiě)的比較丑，媽媽給我發(fā)視頻通話(huà)，跟我說(shuō)：學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了別人，你要是再不認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后就不讓你去通城住了。
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我立馬把作業(yè)又重新認(rèn)真寫(xiě)了一遍，把之前寫(xiě)的差的作業(yè)刪了，把重新寫(xiě)過(guò)的又發(fā)到學(xué)習(xí)群，之后的每一次作業(yè)我都認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)。學(xué)習(xí)真的不能一心二用，否則害的是自己。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇43
我記得有一次打響上課鈴三十秒后，教師都還沒(méi)有來(lái)。那時(shí)，我們班里早已經(jīng)亂成一鍋粥。有的在傳紙條；有的在拿著筆在本子上畫(huà)小人；有的還在小聲說(shuō)話(huà)；還有的一個(gè)在玩王者榮耀游戲。這時(shí)聽(tīng)到門(mén)旁傳來(lái)了踏踏的響聲，我好奇地往窗戶(hù)外一看，啊，糟了，我們李教師來(lái)了。我想，這下我們班死定了。
李教師走進(jìn)來(lái)后，看到班里亂成了菜市場(chǎng)。李教師生氣極了，把眉頭都擠成了“川”字，臉都?xì)獾冒l(fā)青，眼睛瞪得像乒乓球一樣大。然后，手用力往桌子上一拍，大聲地說(shuō)：“你們班還有沒(méi)有紀(jì)律了，啊？”同學(xué)們都被嚇了一跳，趕緊把手上的物品放下，兩手放在桌子上，坐得端端正正的。可是，還有一位同學(xué)還在拿著手機(jī)玩“王者榮耀”，李教師走上去，一把奪走了這位同學(xué)得手機(jī)，一腳把他坐的凳子踢翻了，這位同學(xué)摔得四腳朝天。教室里一片死寂，安靜得連同學(xué)得呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
這時(shí)，我看了看窗外。外面陽(yáng)光明媚，有人在操場(chǎng)上打籃球，蝴蝶在外面飛來(lái)飛去。此刻外面是天堂，外面教室里就是地獄啊！
在這一次課后，我們都再也不敢惹教師發(fā)火了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)明白了惹教師發(fā)火的后果。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇44
“首夏猶清和，芳草亦未歇”。今日本來(lái)是完美歡樂(lè)的，陽(yáng)光像大手一樣時(shí)不時(shí)撫摸著我的臉，一陣風(fēng)吹來(lái)小草像是向我們招著手。可因?yàn)橐患拢磺卸甲兊貌辉倌敲赐昝懒恕?/p>
為了早點(diǎn)去跟朋友們玩，我快速的煮好了飯，等待著老媽來(lái)炒菜。吃飯了，當(dāng)媽媽盛飯的時(shí)候，立刻把臉拉了下來(lái)，生氣地批評(píng)道：“你看你煮的是什么飯？！簡(jiǎn)直就是生米，讓我們?cè)鯓映�？�?/p>
我提心吊膽地望向鍋里的飯，小聲說(shuō)道：“什么！怎樣會(huì)是生米？倒霉了，肯定是我粗心大意把水放少了，怎樣辦？我爸這么辛苦的工作回來(lái)吃頓飯還要等，肯定會(huì)罵我的，還是聽(tīng)天由命吧”。
爸爸看了后，生氣極了，眉毛成了倒八字，嘴角向下?lián)P，讓我清楚地感受到他的憤怒，像一個(gè)氣球立刻快要爆炸了一樣。
我見(jiàn)狀后，膽顫心驚地站了起來(lái)，像一個(gè)木頭人一樣動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕動(dòng)一下世界末日就會(huì)隨之而來(lái)，我眼睛也不知看向何處，簡(jiǎn)直就像半夜過(guò)獨(dú)木橋-步步驚心。最終爸爸還是把我從頭至尾的批評(píng)了一頓，看他這樣貌是生氣極了。
吸取了這次教訓(xùn)，我每次都把飯煮的很好，生怕爸爸會(huì)生氣。這也讓我明白一個(gè)道理：做事絕不能三心二意，要認(rèn)真的把一件事做好后，再去做其他的事情，要不然只會(huì)功虧一策。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇45
普通的一天，我們班卻十分不普通，因?yàn)榻處熒鷼饬恕?/p>
那一天我們班的同學(xué)正認(rèn)真上著語(yǔ)文課，一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音傳送到我的耳朵里，我同桌正在吹牛�！芭尽币宦暎淮蠖养B(niǎo)屎重重落在了他的帽子上，打斷了他的吹牛。
全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我們的語(yǔ)文教師大喊：“肅靜！誰(shuí)再笑我請(qǐng)家長(zhǎng)！”把我們嚇得頓時(shí)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
這時(shí)教師發(fā)話(huà)了，教師疑惑地說(shuō)：“什么東西這么臭？”我同桌趕快說(shuō)：“是鳥(niǎo)屎的臭味，并且在我的新衣服里面。”
教師捏著鼻子，捂著嘴巴說(shuō)：“快去！快去！快去！給我把那坨鳥(niǎo)屎洗掉。”教師還讓我?guī)退础?/p>
等我和同桌洗好進(jìn)了教室，教師正發(fā)怒。他把筆一下摔到地上說(shuō)：“這種事，搞笑嗎？再笑，下次半個(gè)人也不許笑！”
我后面的人說(shuō)：“不是吧？”于是我們?nèi)嘤执笮ζ饋?lái)。
我們教師又大喊道：“全班下課后在教室里靜坐。說(shuō)‘不是吧’的，我不讓你說(shuō)，讓你在聽(tīng)寫(xiě)本上抄一百遍‘不是吧’，抄完給我看！”說(shuō)完教師就鼓著腮幫子去了辦公室。
啊呀，我們?nèi)喟β晣@氣，教師你生氣了，也不應(yīng)當(dāng)?shù)⒄`我們的課間嘛。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇46
今日午時(shí)的英語(yǔ)課，全體同學(xué)都不在狀態(tài)，高教師忍無(wú)可忍，大發(fā)雷霆起來(lái)。
“……”康世沅不知嘟囔了一句什么，不料，卻被高教師聽(tīng)見(jiàn)了。本以為高教師不會(huì)追究的，誰(shuí)知，高教師突然停下來(lái)，生氣的走到康世沅跟前�！罢f(shuō)什么呢？說(shuō)什么呢？”高教師邊說(shuō)邊把可憐的小康拉到桌子旁邊。之后，康世沅又被高教師擁的暈頭轉(zhuǎn)向。“說(shuō)呀，繼續(xù)��！”高教師大喊大叫的，我們都張大了嘴巴，盯著高教師。平常高教師挺溫柔的，這次怎樣生了這么大的氣。
雖說(shuō)小康可憐，可是，最可怕的還在下頭。
不知胡恒源同位兩個(gè)在干什么，又把高教師惹得大喊起來(lái)。“哎喲，干什么呢？”高教師說(shuō)。他一手抓住尹永平的紅領(lǐng)巾，一手又抓起胡恒源的紅領(lǐng)巾，拎到一邊�！拔抑v著課，你們可在干什么？”高教師的臉都被氣紅了。不光尹永平和胡恒源見(jiàn)識(shí)到了高教師的威力，就連他們的椅子，也光榮負(fù)了傷�！班枥锱纠�！”這是什么聲音？原先是高教師把椅子踢翻了！
看來(lái)這回高教師是真的生氣了，他那副可怕的樣貌已經(jīng)把我們嚇呆了，我們也不敢再惹高教師了。
小學(xué)生他生氣了作文400字五年級(jí)下冊(cè) 篇47
今日，教師十分氣憤的推開(kāi)門(mén)，之后把門(mén)“嘭”的一摔，邁著重重的大步走了進(jìn)來(lái)，簡(jiǎn)直要把地板踩透一樣。這可不像以前溫婉、輕聲細(xì)語(yǔ)的小華教師。只見(jiàn)教師快速走到桌前，一言不發(fā)的看著我們，突然“啪”的一聲，拍在了桌子上。這聲音像一記“絕情掌”差點(diǎn)把我從椅子上拍下來(lái)。我不禁打了一個(gè)寒顫�？粗巴�，雖已到了午時(shí)，可太陽(yáng)炙烤著大地，孩子手里拿著冰棍，邊吃邊玩；老人們正熱火朝天的跳著廣場(chǎng)舞，滿(mǎn)頭大汗�？晌覀兊慕淌覅s像冰窖般透心涼。
看看教師，我發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)仿佛快要著火，眼神冷得要?dú)⑷怂频�，眉毛快要皺成一個(gè)“川”字。再看看同學(xué)們，教師沒(méi)進(jìn)教室的時(shí)候，有說(shuō)有笑；教師進(jìn)來(lái)之后，鴉雀無(wú)聲。安安靜靜的坐著，生怕自我弄出點(diǎn)動(dòng)靜，惹禍上身。這時(shí)掉塊橡皮都會(huì)變成刺耳的聲音。
教師板著臉，突然惡狠狠地說(shuō)：“給我看黑板！”我趕緊看向黑板，還用用余光偷偷地打量著她，她的眼里分明有兩團(tuán)好似什么也不能撲滅的火在燃燒。掃視一周之后，她把雙手插在胸前。這氣勢(shì)、眼神、語(yǔ)氣，完全不像以前那個(gè)安靜溫柔的小華教師，教師到底怎樣了？
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