五年級卷子作文(6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級卷子作文，希望能夠幫助到大家。
五年級卷子作文1
每當我想偷懶的時候，腦海里就會浮現兩張紙，鞭策我前進。
這是一個單元測試。我充滿信心。我一定會取得好成績的！考試開始了。第二天，結果出來了。老師說：“這次考試，大部分同學都考得不錯，但也有一小部分同學退步了一點……”我覺得；以我的成績，絕對沒問題！回家找你媽要報酬。老師開始看成績：“小萌萌100分，楊恒遠100分……”我的名字在哪里？沒關系，99分，99分還不錯。“李佳璇99分，邵心怡99分……”還是沒有我的名字，我的心揪了起來，越往后越揪越緊。“楊靖楠。”我終于想起來了。“82分！”我好像被一盆冷水潑了一身，從頭到腳。“楊靜楠，怎么了？你以前從來沒得過99分！”老師皺起眉頭。我從老師那里拿了這張很重的試卷。看著看著，眼淚在眼眶里打轉，82的分數仿佛在嘲笑我：“你還不期待考高分嗎？82分，夠高了！”
從此不再驕傲，努力學習，努力考個好成績！
時間過得真快。轉眼間，又是一場考試，考試開始了。結果已經發出。老師笑了笑，給我發了一篇分數鮮紅的論文。我很開心，仿佛在快樂的海洋里游泳，紙上的分數似乎在眨眼祝賀我：“小主人，我是你辛苦汗水換來的，我是你努力的結晶！恭喜！”
看著這兩份截然不同的文件，我忍不住拿出了那本書。
五年級卷子作文2
在四年級時，有一次，考單元百字，班里靜悄悄的，同學們一個個都埋著頭，全神貫注地盯著那張百字卷！只聽見紙和筆碰撞出那“嚓嚓”的聲響，當然，我也不例外。一刻鐘后，我寫完了最后一筆“捺”，然后長嘆一口氣，馬上仔細的檢查起來。
“現在有一位同學一百了！”老師說道。我抬起頭，老師正向我這邊走，我手心在冒汗，當老師停在我身邊時，滿懷期待的我望著老師，許久，我沒等來老師的'夸獎，迅速的把“流”字的“亡”旁邊的一點抹去了。當老師走回講臺時，他大聲說：“現在有兩個一百了！”我十分得意。
百字卷交上去了，我立刻翻開語文書，真糟糕，這“流水”兩個字在語文書書上端端正正地寫著，就是有一點的，我后悔莫及，心情一下掉進了萬丈深淵。而卷子發下來后，那鮮花的一百分大字正在卷子的右上方向我招手。
我再次陷入了無奈，如果我承認，那夢寐以求的一百分就離我而去了。如果我不承認，悄無聲息地添上那一“點”，那這一百就是我的了。思前想后，我踏著步在良心的譴責下向講臺走去，沒有人看到我這個動作，也沒人瞧見我臉上多出的那條淚痕。
這天，我獲得的不僅僅比一100少一分的99分，而是在錯誤面前不隱瞞勇于承擔的勇氣。
五年級卷子作文3
今天天氣灰蒙蒙的，風涼颼颼，直刮到趙晨曦脖子上，令她打了個冷戰和一個哆嗦。
“這次肯定會考差！”趙晨曦小聲地對我說。下一節數學課，馬上就要面臨試卷了。趙晨曦一個大噴涕，唉！老師一來，趙晨曦挺直了腰板，她的試卷一發下來，哇！一百分！她今天早上還說考差呢！哼！看她那高興地樣兒，我不禁從鼻孔里“哼”了一聲：“有什么了不起？”
可我的試卷一發下來，我立刻由嫉妒變成了忐忑不安。我看到試卷背面有一個叉，紅紅的，刺痛了我的眼睛。我再接著往下看，作文只扣了0。5分，附加題得了9。5分。但我還是不怎樣高興，因為前面還沒看，我最擔心基礎錯得一塌糊涂。我翻到前面，用手捂著分數，一題一題檢查，全對！我開心地往上看，掀開蓋住分數的手，映入眼簾的是100分。
在那一刻，我覺得我是全世界上最幸福的人了，我歡蹦亂跳，欣喜極了！這個分數已遠遠超出了我的目標，怎能不讓我高興呢？
一回到家，我立刻向爸爸媽媽宣布這個重大喜訊，他們也很開心，還說今天吃火鍋呢！
試卷發下來了，我心溢甜蜜。
五年級卷子作文4
昨天下午，英語老師神情嚴肅地走進了教室。
我們料想成績不理想，于是都知趣地躲閃著老師的目光。老師叫了幾個英語組長，取來卷子發了下去。“嗯”老師咳嗽了一聲嚴厲地說：“這四個班中我班成績最差，看看60多個同學，才有4個滿分，是誰？舉起手來。”我舉起手環視了一下教室，發現了除我還有三位同學。其他同學都向我們投來羨慕的眼光，有的裝著沒在意的樣子，看著自己的試卷。我心里暗暗偷樂。接著老師給我們講了試卷，一節課就這樣過去了。
第二節上語文課，我心里七上八下“怦怦”亂跳，生怕自己考不好。卷子終于發下來了，我心里暗暗祈禱：老天保佑。我迫不急待地掃視了一下成績，唉，才93分。我驚呆了，頓時呆若木雞，耳朵當即像被扇了一個耳光，“嗡嗡”作響，好難受啊。
最后一節課，發數學考卷了，我一看：91分，我感覺當頭潑了一身涼水。我揉了揉眼仔細一看，錯的9分中，7分是粗心丟分的，長度之間的進率換算丟了2分。頓時我的臉火辣辣的，羞愧極了。哎，這些分數，可怎么向褚老師和媽媽交代呀？
這次考試，我總結了一下失敗的原因：一、上課不認真聽講。二、粗心大意。三、驕傲自大。以后我要改正這三點，把那不該失去的“17分”奪回來，回報老師一個滿意的成績。
五年級卷子作文5
上課了，老師抱著一大摞卷子手撐在講桌上，掃視了全班一眼，嚴肅地說：“考試結果出來了，我現在把卷子發給大家，大家分析一下，在前一段時間的學習中有哪些收獲，還有哪些沒弄懂。然后把卷子帶回家讓家長簽字。讓家長了解一下你們前一段時間的學習情況。”
聽說考試結果出來了，我心里七上八下，心慌意亂，嚇得魂飛魄散，蒼天啊！大地呀！求您保佑我吧，我以后再也不看電視了，我保證每天按時完成家庭作業，上課認真聽課，不講小話。老師啊，您手下留情吧！求你給我個高分，不然回家我就要遭殃了。
老師把試卷發下來了，我連看都不敢看就把它塞進書包。但是看著同學們議論紛紛，分析著自己的試卷，我還是忍不住偷看了一下，真是慘不忍睹啊：一個血淋淋“45”分印入眼簾，我心灰意冷。仿佛看見了爸爸的巨大的巴掌和爺爺奶奶失望的眼神，聽見了媽媽沉重的嘆息聲，我的心冰涼冰涼的，一直往下沉。
放學了，我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地走在回家的路上，我的腳像灌了鉛似的邁不動。天陰沉沉的，花兒無精打采著，鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑我“不及格”“不及格”，這可怎么辦呢？
五年級卷子作文6
看了試卷以后，你的心情是什么樣的？是像天空一樣心情開闊呢？還是烏云密布呢？還是一種撥開烏云見太陽的感覺呢？
我的感覺和你們是不一樣的，似乎是多云轉晴又轉多云。
這次語文考了97分，數學99分，英語93分，科學89分，社會100，但我對此無動于衷，這不和平時的成績一樣的嗎？科學和英語的成績讓我覺得很是生氣，恨我自己為什么會是這樣呢？
但當我聽到我期中考試全班第一時，我興高采烈，心里像打了蜜罐一樣甜；但當我又聽到我考了全年級第二的時候，又泄氣了，為什么我不能考全年級第一呢？我仔細地看了看我的每門試卷，都有些粗心的痕跡，語文卷子上的綠字的意思是吹綠，而我只寫了一個吹字，太粗心了。還有，科學卷子上光的折射竟能寫成光的反射！我可真粗心……
正是因為這些原因，我才會丟分，以后，我一定要養成認真做題的習慣，讓我的學習和“芝麻開花——節節高”一樣。
我要更加努力學習，把每門功課都學好，把基礎打扎實，把學習再提高，把考試再考好，把老師講課的知識都記在腦子里，讓“學習之花”開得更美，開的更艷！
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