五年級卷子作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級卷子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級卷子作文1
昨天下午,英語老師神情嚴肅地走進了教室。
我們料想成績不理想,于是都知趣地躲閃著老師的目光。老師叫了幾個英語組長,取來卷子發(fā)了下去。“嗯”老師咳嗽了一聲嚴厲地說:“這四個班中我班成績最差,看看60多個同學(xué),才有4個滿分,是誰?舉起手來。”我舉起手環(huán)視了一下教室,發(fā)現(xiàn)了除我還有三位同學(xué)。其他同學(xué)都向我們投來羨慕的眼光,有的裝著沒在意的樣子,看著自己的試卷。我心里暗暗偷樂。接著老師給我們講了試卷,一節(jié)課就這樣過去了。
第二節(jié)上語文課,我心里七上八下“怦怦”亂跳,生怕自己考不好。卷子終于發(fā)下來了,我心里暗暗祈禱:老天保佑。我迫不急待地掃視了一下成績,唉,才93分。我驚呆了,頓時呆若木雞,耳朵當(dāng)即像被扇了一個耳光,“嗡嗡”作響,好難受啊。
最后一節(jié)課,發(fā)數(shù)學(xué)考卷了,我一看:91分,我感覺當(dāng)頭潑了一身涼水。我揉了揉眼仔細一看,錯的9分中,7分是粗心丟分的,長度之間的進率換算丟了2分。頓時我的臉火辣辣的,羞愧極了。哎,這些分數(shù),可怎么向褚老師和媽媽交代呀?
這次考試,我總結(jié)了一下失敗的原因:一、上課不認真聽講。二、粗心大意。三、驕傲自大。以后我要改正這三點,把那不該失去的“17分”奪回來,回報老師一個滿意的成績。
五年級卷子作文2
在四年級時,有一次,考單元百字,班里靜悄悄的,同學(xué)們一個個都埋著頭,全神貫注地盯著那張百字卷!只聽見紙和筆碰撞出那“嚓嚓”的聲響,當(dāng)然,我也不例外。一刻鐘后,我寫完了最后一筆“捺”,然后長嘆一口氣,馬上仔細的檢查起來。
“現(xiàn)在有一位同學(xué)一百了!”老師說道。我抬起頭,老師正向我這邊走,我手心在冒汗,當(dāng)老師停在我身邊時,滿懷期待的我望著老師,許久,我沒等來老師的夸獎,迅速的把“流”字的“亡”旁邊的一點抹去了。當(dāng)老師走回講臺時,他大聲說:“現(xiàn)在有兩個一百了!”我十分得意。
百字卷交上去了,我立刻翻開語文書,真糟糕,這“流水”兩個字在語文書書上端端正正地寫著,就是有一點的,我后悔莫及,心情一下掉進了萬丈深淵。而卷子發(fā)下來后,那鮮花的一百分大字正在卷子的右上方向我招手。
我再次陷入了無奈,如果我承認,那夢寐以求的一百分就離我而去了。如果我不承認,悄無聲息地添上那一“點”,那這一百就是我的了。思前想后,我踏著步在良心的譴責(zé)下向講臺走去,沒有人看到我這個動作,也沒人瞧見我臉上多出的那條淚痕。
這天,我獲得的不僅僅比一100少一分的99分,而是在錯誤面前不隱瞞勇于承擔(dān)的勇氣。
五年級卷子作文3
上課了,老師抱著一大摞卷子手撐在講桌上,掃視了全班一眼,嚴肅地說:“考試結(jié)果出來了,我現(xiàn)在把卷子發(fā)給大家,大家分析一下,在前一段時間的學(xué)習(xí)中有哪些收獲,還有哪些沒弄懂。然后把卷子帶回家讓家長簽字。讓家長了解一下你們前一段時間的學(xué)習(xí)情況。”
聽說考試結(jié)果出來了,我心里七上八下,心慌意亂,嚇得魂飛魄散,蒼天啊!大地呀!求您保佑我吧,我以后再也不看電視了,我保證每天按時完成家庭作業(yè),上課認真聽課,不講小話。老師啊,您手下留情吧!求你給我個高分,不然回家我就要遭殃了。
老師把試卷發(fā)下來了,我連看都不敢看就把它塞進書包。但是看著同學(xué)們議論紛紛,分析著自己的試卷,我還是忍不住偷看了一下,真是慘不忍睹啊:一個血淋淋“45”分印入眼簾,我心灰意冷。仿佛看見了爸爸的巨大的巴掌和爺爺奶奶失望的眼神,聽見了媽媽沉重的嘆息聲,我的心冰涼冰涼的,一直往下沉。
放學(xué)了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣地走在回家的路上,我的腳像灌了鉛似的邁不動。天陰沉沉的,花兒無精打采著,鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑我“不及格”“不及格”,這可怎么辦呢?
五年級卷子作文4
每當(dāng)我想偷懶的時候,腦海里就會浮現(xiàn)兩張紙,鞭策我前進。
這是一個單元測試。我充滿信心。我一定會取得好成績的!考試開始了。第二天,結(jié)果出來了。老師說:“這次考試,大部分同學(xué)都考得不錯,但也有一小部分同學(xué)退步了一點……”我覺得;以我的成績,絕對沒問題!回家找你媽要報酬。老師開始看成績:“小萌萌100分,楊恒遠100分……”我的名字在哪里?沒關(guān)系,99分,99分還不錯。“李佳璇99分,邵心怡99分……”還是沒有我的名字,我的心揪了起來,越往后越揪越緊。“楊靖楠。”我終于想起來了。“82分!”我好像被一盆冷水潑了一身,從頭到腳。“楊靜楠,怎么了?你以前從來沒得過99分!”老師皺起眉頭。我從老師那里拿了這張很重的試卷。看著看著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),82的分數(shù)仿佛在嘲笑我:“你還不期待考高分嗎?82分,夠高了!”
從此不再驕傲,努力學(xué)習(xí),努力考個好成績!
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,又是一場考試,考試開始了。結(jié)果已經(jīng)發(fā)出。老師笑了笑,給我發(fā)了一篇分數(shù)鮮紅的論文。我很開心,仿佛在快樂的海洋里游泳,紙上的分數(shù)似乎在眨眼祝賀我:“小主人,我是你辛苦汗水換來的,我是你努力的結(jié)晶!恭喜!”
看著這兩份截然不同的文件,我忍不住拿出了那本書。
五年級卷子作文5
看了試卷以后,你的心情是什么樣的?是像天空一樣心情開闊呢?還是烏云密布呢?還是一種撥開烏云見太陽的感覺呢?
我的`感覺和你們是不一樣的,似乎是多云轉(zhuǎn)晴又轉(zhuǎn)多云。
這次語文考了97分,數(shù)學(xué)99分,英語93分,科學(xué)89分,社會100,但我對此無動于衷,這不和平時的成績一樣的嗎?科學(xué)和英語的成績讓我覺得很是生氣,恨我自己為什么會是這樣呢?
但當(dāng)我聽到我期中考試全班第一時,我興高采烈,心里像打了蜜罐一樣甜;但當(dāng)我又聽到我考了全年級第二的時候,又泄氣了,為什么我不能考全年級第一呢?我仔細地看了看我的每門試卷,都有些粗心的痕跡,語文卷子上的綠字的意思是吹綠,而我只寫了一個吹字,太粗心了。還有,科學(xué)卷子上光的折射竟能寫成光的反射!我可真粗心……
正是因為這些原因,我才會丟分,以后,我一定要養(yǎng)成認真做題的習(xí)慣,讓我的學(xué)習(xí)和“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”一樣。
我要更加努力學(xué)習(xí),把每門功課都學(xué)好,把基礎(chǔ)打扎實,把學(xué)習(xí)再提高,把考試再考好,把老師講課的知識都記在腦子里,讓“學(xué)習(xí)之花”開得更美,開的更艷!
五年級卷子作文6
今天天氣灰蒙蒙的,風(fēng)涼颼颼,直刮到趙晨曦脖子上,令她打了個冷戰(zhàn)和一個哆嗦。
“這次肯定會考差!”趙晨曦小聲地對我說。下一節(jié)數(shù)學(xué)課,馬上就要面臨試卷了。趙晨曦一個大噴涕,唉!老師一來,趙晨曦挺直了腰板,她的試卷一發(fā)下來,哇!一百分!她今天早上還說考差呢!哼!看她那高興地樣兒,我不禁從鼻孔里“哼”了一聲:“有什么了不起?”
可我的試卷一發(fā)下來,我立刻由嫉妒變成了忐忑不安。我看到試卷背面有一個叉,紅紅的,刺痛了我的眼睛。我再接著往下看,作文只扣了0。5分,附加題得了9。5分。但我還是不怎樣高興,因為前面還沒看,我最擔(dān)心基礎(chǔ)錯得一塌糊涂。我翻到前面,用手捂著分數(shù),一題一題檢查,全對!我開心地往上看,掀開蓋住分數(shù)的手,映入眼簾的是100分。
在那一刻,我覺得我是全世界上最幸福的人了,我歡蹦亂跳,欣喜極了!這個分數(shù)已遠遠超出了我的目標,怎能不讓我高興呢?
一回到家,我立刻向爸爸媽媽宣布這個重大喜訊,他們也很開心,還說今天吃火鍋呢!
試卷發(fā)下來了,我心溢甜蜜。
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