五年級家鄉的作文錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級家鄉的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級家鄉的作文 篇1
我的家鄉在美麗的仙河鎮，那里一年四季風景優美，但是由于人們不注意環保，同濟河的河水變黑了，河邊一棵樹也沒有，河底的砂石也是烏黑的，甚至到了冬天，河面上結的冰都是黑色的。這就是人們不注意環保，亂扔垃圾的結果。
現在，隨著人們生活水平的提高，環保問題越來越突出，人們開始意識到環保的重要性。我相信在不遠的將來，同濟河的河水會變得清澈透明的！
春天，同濟河的河邊會有一排排的柳樹抽出新的枝條，長出一片片嫩綠綠的葉子，小河也解凍了，河水清澈透亮，都能看見和地的石頭，小朋友們也來到河邊嬉戲玩耍。
夏天，同濟河的蓮花會競相開放，一簇簇一叢叢的蓮葉下，有幾個小朋友在追逐打鬧，這里成了他們的天然的游泳池。只見老爺爺們做在板凳上，手持魚竿在悠閑的釣魚。
秋天，同濟河邊樹上的葉子紛紛揚揚的飄落下來，大樹公公將他們的葉子都送給了小河，同濟河好像穿上了一件金色的衣裳。
冬天，同濟河的河面上結了一層又厚又透明的冰，小朋友們正穿著五顏六色的厚厚的衣服在“游樂場”中玩溜冰！
我想人人都出一份力，人人都當一名環保小衛士，整個仙河鎮會變得更加美麗更加漂亮！
五年級家鄉的作文 篇2
蒙古草原，大家聽起來一定很熟悉吧！那里就是我的家鄉，一個很美的地方。
春天，那里有綠油油的草地，蒙古人在蒙古包里歡聲笑語，笑聲傳到了遠方，在草原上回蕩。
夏天，草地變成了深綠色，一個帶草帽的女孩兒走在那綠油油的草地上，她正在放羊，一只只可愛的小羊跟在她的后面，時不時停下來吃幾口綠草。
夏天的夜晚，安靜的草原上一只兇惡的狼從遠處走來。人們被驚醒了，他們拿著刀子，猛的像狼撲去，刀子插進了狼的心臟，我們勝利了！
秋天，天氣變冷了，草地變黃了，金色的草地上，大家把圍著蒙古包的那層厚厚的棉氈放了下來，讓蒙古包里充滿了溫暖。
冬天，草原上一片潔白，大雪給草地蓋上了一層厚厚的棉被。
這就是蒙古草原，我的家鄉。
五年級家鄉的作文 篇3
我的老家江蘇興化是一個美麗的水鄉，春天的家鄉是最美的。爺爺家門前有一條小河，河上有一座石橋，清澈的河水從橋下靜靜地流過。站在房頂向遠處眺望，到處都是密密的樹林和一望無際的麥田，還有一片片金燦燦的油菜花。河面上有圍起來的浮標，爸爸說那是養河蚌的。一群鴨子在河面悠閑地游著，岸邊停著三五只小船，一群小魚在船邊追來追去，還有人在河邊洗衣服、洗菜。一陣微風吹來，河面蕩起層層波紋，金光點點，象灑滿了金子，偶爾會傳來河對岸小船上人們的說笑聲。 爺爺家有一個魚塘，我們決定去抓蝦、抓螃蟹。我們撐著小船從家出發一路向魚塘劃去。河兩邊是綠油油的麥田，其間點綴著金黃的油菜花，蜜蜂圍著花飛來飛去，陣陣微風吹來，花香、麥香和水香沁入心脾，我深深地陶醉了。 到了魚塘，爺爺劃著小船，大伯和哥哥往河里撒魚網，姑父卻不停地用竹竿擊打水面和船舷，船在水面劇烈地搖晃起來，我很害怕，不解地問姑父，姑父笑著說：“為了讓魚受到驚嚇。”過一會，只看見魚紛紛從水里跳出來，有的還蹦進了船里。船劃到一個長長的魚籠前，姑父將魚籠提起來，我看見里面有好多蝦和螃蟹。隨后，我們又去收魚網，哇，里面有好多的魚啊！我們把它們全放進水桶里，然后劃著小船高高興興地回家。 田間小屋的煙囪里升起了裊裊炊煙，還聽見狗的叫聲。農民們期待著豐收的年景，也收獲著幸福的生活。
五年級家鄉的作文 篇4
我的家鄉在蕪湖，這里的風景處處優美，有山有水，有花有草，真是綠樹成蔭，鳥語花香。
蕪湖有一座美麗的公園，一年四季風景如畫，這就是讓人陶醉的赭山公園了。
一走進赭山公園的大門，就仿佛進入了一幅會動的山水畫之中，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，把赭山裝扮的異常美麗，真是“四時不謝之花，終年常青之樹啊!”我不禁被這童話般的景色所吸引，更加堅定了我攀爬赭山的決心。
在山腳下看，赭山像一個高大的巨人，護衛著蕪湖的領土，果然是“邑北諸山，則莫如赭阜為雄”。我奮力地向山頂爬去，一會兒拿著樹枝上，一會兒手腳并用向上爬，像個機靈的小猴子一樣。突然我聽到了嘰嘰、啾啾的聲音，發現很多鳥兒在樹林間歡快的跳動，婉轉地歌唱，原來它們也喜歡這里呀!
最有趣的還是美輪美奐的涼亭了。涼亭上方，雕刻著精美的圖案，有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的刻著各種吉祥云，在空中漫無目的地游蕩;還有的刻著“福”字，祝大家天天幸福。再看看涼亭里面，偶爾會有人在里面唱戲。他們唱得有聲有色，有模有樣，為登山的人帶來了很多的快樂。
我們一路說說笑笑，不知不覺就到了山頂。山頂光彩奪目，一大片含苞待放的花朵你擠我碰，一大群蝴蝶聞聲而來，在花朵上翩翩起舞，依花伴草。怪不得元代文學家歐陽玄曾在《登赭山》中這樣寫到：“涌出倉冥外，孤高山色佳。”忽然，我看見一座挺立的塔，叫：“赭塔晴嵐，”我迫不及待地爬上塔頂，啊!下面的每一個人就像一只只小螞蟻，每一個人的能力雖小，但我相信只要我們共同努力，就能創造出更美的蕪湖。而赭山也將煥發出新的生機和活力。
我愛家鄉的赭山，愛它美麗的花朵，愛它迷人的芬芳，更愛它給了我無盡的歡樂。
五年級家鄉的作文 篇5
我的家鄉射陽是黃海之濱的一座小城，傳說因后羿射日而得名。這是一個風景優美的'地方，有百年銀杏、十里菊香、后羿公園、丹頂鶴保護區等景點，吸引了許許多多的游客慕名而來。
鮮紅的頭頂、桔黃的嘴巴、烏黑的脖子、寬大的翅膀，加上纖細的腿，這就是丹頂鶴。丹頂鶴是國家一級保護動物，將近滅絕了，而且被人類大量捕殺，就更少了，既然它們選擇了相信我們，我們為什么還要這樣對待它們？保護它們吧，不要再殘殺它們了。冬天，它們會到我的家鄉來“做客”，所以這里才有了“鶴鄉”的美稱。
我的家鄉不僅風光優美，還有一些特殊的習俗。每當嬰兒第一次生日，就會“抓周”。大人們會在桌上放上一些東西，比如說：書本、筆、算盤、針線......如果抓到了書本，大人們就會說孩子學習很有前途；如果抓到了筆，大人們就會說孩子會寫字寫得很好。每一樣東西都寓意著將會在孩子身上發生的吉祥的事情，是不是很有趣？
我愛你，我的故鄉，射陽。
五年級家鄉的作文 篇6
在我的家鄉，有一條河流過了整個村莊，這河是我每每回憶起家鄉時都先涌上腦海的。
小時候，這河還 很活，河水雖算不上清澈見底但泥鰍、小蝦什么的也是很常見的。之所以常心心念念這河，也是為著我和它之間不淺的淵源。
兒時記憶許多都已模糊，但有一件事卻仍十分清晰，便是和這條河有關。那時候估摸才五六歲，外婆在河灘邊洗衣服，我閑在家中無事，就徑自走去河岸尋她。外婆和幾個老婦人在河對面，在河岸這邊的我走上了架在河中央的小石板橋上。說是橋還 不如就說是一塊石板，大概才六十厘米寬，略窄，人走的時候都要提著點神，防止一個不小心掉下水去。但我當時可沒想這么多，蹦跳著過去，結果卻一腳踩空落入河中。我似乎是在河中嗆了幾大口水后來好像就開始沉下去，還 好外婆及時將我撈了起來抱回了家中。說也是奇怪，那時的河很急，像我這般大的小人是很容易順著水流被一起沖下去的，最后竟也安然無恙。這事使我至今想起都又怕又怪，心想莫不是這河于我有著什么意義，而后轉念一想不過是神鬼之說罷了，便也馬上忘卻了。
我愛站在村中最大的那座石板橋上看水中的月亮和星星，那時候鄉下的夜空還 很亮、水還 很清。原來我只是愛仰望著夜空，可有時脖子酸了便只能低下頭，發現河中的星月更好看。月亮潔白的光輝仿佛滲入了河水之中，絲絲縷縷與河水蕩漾的清波交織在一起，如同一匹剪不斷的絲綢。我還 愛聽河水的聲音。坐在河岸邊隨手便能摸起一個小石塊，投向水中。石頭與水面接觸的那一剎那，清脆的“撲通”一聲常常使我心情舒暢很多。夜晚寂靜之時，水流的聲音便顯得極為清晰，如同樹葉的顫抖聲、海浪拍岸聲、雨珠的落地聲混合在了一起。那極其微妙的感覺，使我無法用某一個字眼準確地形容出來。
家鄉的河曾經是如此的美麗，可兩三年以前那場景便已不復存在了。河水靜止在了河道之中，不再流淌；河面上有時還 會漂浮著一些白色的垃圾，不再清澈。這巨大的變化使都我無法相信這是我思念家鄉時的寄托之物。但我相信，我的記憶不會這么輕易被奪走。近年，人們似乎開始意識到了自己的錯誤，不再輕視環境問題了，明白了保護水的重要性。或許想要改變目前的境況一兩年是不現實的，但我仍夢想著一個場景：我坐在河岸邊，眼前湍湍的河水流淌著，流著流著，一直流過我的心坎……
五年級家鄉的作文 篇7
我的家鄉在大連，這是一個美麗的海港城市。這里有金黃色、細膩柔軟的沙灘，有自由自在翱翔的海鳥。最讓我陶醉的是那時而洶涌澎湃、時而風平浪靜、變幻莫測的大海。
風平浪靜時的大海，像一位身著藍紗裙的姑娘。那層層海浪涌向岸邊，就像她那潔白的裙邊。大海身披薄霧，遠處的漁船若隱若現。海風就是大海姑娘動聽的歌兒，在潮濕的空氣中飄散開來。
大海發怒時，仿佛一頭張開血盆大口的雄獅，霎時間，電閃雷鳴，烏云密布，下起了傾盆大雨。此時的海浪露出了猙獰的面孔，向海岸發起了猛烈的進攻，發出了陣陣怒吼。海浪拍打著巨大的巖石，恨不得一口將它吞噬下去。海風變成了雄獅尖利的爪牙，把一切撕個粉碎。此時的大海變成了無邊無際的戰場。
我愛我的家鄉，愛那讓人流連忘返的美景，更愛那帶給人無盡遐想的海。
五年級家鄉的作文 篇8
“會當臨絕頂，一覽眾山小。”要想看到更多，更長遠的東西，就得登上高峰，放眼而望，必是一番剎景，家鄉的山亦是如此。
每每來到家鄉，第一件要做的事就是爬山，家鄉最顯著的風景就是山多，樹密，。或許這就是我愛爬山的緣由吧。不過，這并不是我的最終目的，我希望自己能夠從中享受自然，陶冶自己的情操。
家鄉的山不高，但我每次上山都會有別樣的情致，一路上鳥鳴不斷，來來往往的松鼠上竄下跳。它們并不怕人，只是游戲而已，小路上的野草散發著淡淡的清香，我呼吸著它的芬芳，是那么地清新。山腰上偶爾看到放牛的人，遠遠望去，在山的掩映下，放牛的人與它構成了一幅生動可感的放牧圖。到達山頂時總有那么一種氣勢凌人的感覺，仿佛全世界都顯得那么渺小，可是深知，自己才算真的是那渺小，這只是我的遐想罷了，是自己心里的真實感受。
這只是我所認為的，其實它并不只是這樣，它巍峨，秀美，奔騰而不虛張聲勢，巋然而不自高自大，曲折而不回環反復。毅然屹立在河湖的兩岸，它那搖擺的舞姿在水中蕩漾，泛起層層波光，它的身上全是一片茂密的樹林，動物們在那里盡情地玩耍著，晚上棲息著，它是多么的偉大呀！可幾年前，它被火燒得一干二凈，失去了生氣。
幾年前，家鄉發生了一場火災。大火燒到了山上，火愈燒愈烈，人們眼睜睜看著多年養育的山一點一點地被燒掉，這是何等的痛心呀，可最終政府拔了款下來讓村民們繼續植樹造林，使山變得有生機起來，于是村民們積極參與，起早摸黑地種樹，才恢復了今日我所看到的景色。這么多年，我明白了山成長的不易。之所以會遭受那么慘痛的傷害，是人類所造成的，當然人類也會對這種行為負責。
家鄉的山擁有多么頑強的生命力啊！這不正是它逢勃生機的見證嗎？不管過去如何，但畢竟它成長了，它挺了過來了，這就是所謂的信念，堅持。
家鄉的山有太多太多的美，我無法用言語來形容，如果可以的話，我愿做家鄉的山的一分子，哪怕是一種野草，我也心甘情愿。
五年級家鄉的作文 篇9
清明節，我陪著爺爺駕車駛往從未回過的故鄉。汽車在高速公路上飛馳，青青的小草和路邊小樹枝條上的嫩葉，在春風中輕盈地搖曳著，聞著嫩花嫩草撲鼻的清香，然而我不由地對著曠野大聲喊：春天，你好美啊！
在談笑聲中，我們的車已停在了故鄉的曬谷場上，車門剛打開，車前就圍滿了鄉親們，熱情地問：“哪兒來？找誰啊？”忽然一個滿頭銀發的老人拉住爺爺激動地說：“老哥，回來拉！”原來就是爺爺兒時的伙伴孫爺爺，他拉著爺爺的手問長問短，簡直像有說不完的話。
午飯時堂屋里坐滿了鄉親，他們都親切地喊我“寶寶”，問我幾歲？上幾年級？那天爺爺特別高興，搶著幫我回答，并說“會背不少古詩呢。”鄉親們都叫我背一首，那天我也特別大方，站在椅子上給大家背“少小離家老大回。”
有一位老人直呼“神童、神童”，搞得我真有點不好意思了。爺爺還跟鄉親們宣布：“我孫女兒還得過全國書法金獎呢！”旁邊又早有鄉親臨時找來了紙筆，我提筆寫了四個隸書大字“溫故知新”，這又博得了鄉親們的喝彩。
孫爺爺也拉來自己上小學四年級的孫子，也叫他寫一張，小孫也不含糊，很快提筆寫下了正楷“展翅飛翔”四個大字，鄉親們都贊嘆道：“如今的孩子呀，個個就是神童！”
在這清明時節里的第一次故鄉之行，讓我感受到了故鄉濃郁的春光和濃濃的故鄉人情。我愿年年都能踏上故鄉的小路，去擁抱那最美最美的大自然、擁抱那最親最親的故鄉人。
五年級家鄉的作文 篇10
我的家鄉在武城，冬去春來，年復一年，一轉眼，時間過了二十年，它變得越來越來美麗了。
走在寬大的柏油馬路上，飛馳的汽車來來往往，我們聽到路旁樹林中的鳥叫聲。遠遠望去，馬路旁邊的樹木郁郁蔥蔥，花草爭奇斗艷，芳香撲鼻。馬路上沒有一點垃圾，這些功勞全都歸功于撿垃圾機器人了。如果你亂丟紙屑，機器人會幫你撿起來，并且扔到垃圾箱里。可是，如果你丟太多垃圾的話，機器人不但不去幫助你，而且要把一箱垃圾倒過來，讓你收拾。
樓層變化更大了，有三四十層的，甚至有幾百層的。我們不在乘坐電梯，而是變成了一個手掌型的機器，離地面一米，它存入了這棟樓層的每個朋友，親戚的指紋，大家只要把自己的手指放到機器上，再按一按幾個按鈕，一轉眼功夫，你就像影子一樣消失。還沒等你弄明白是怎么回事時，你已經到達目的地了。千萬別驚奇，這是大樓里的時空隧道在起作用。
我來到原來的學校里，更是大開了眼界，這里的老師再也不用那么勞累的講課，而是變成了老師操作的遙控機器人，老師只要一按遙控，機器人就按老師編好的程序授課了。同學們一人擁有一臺電腦，用來寫字，算題，也不用費本子了。
二十年后的人們變得心地更善良，和和睦睦的相處，到處沒有一點爭吵。
這就是二十年后的我的家鄉，我會好好努力，去愛護她，去珍惜她。
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