【精品】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
早晨——
汐來到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)對(duì)她說:“夏茉汐同學(xué),有人叫你去天臺(tái)上等他。”
“哦”汐除了對(duì)萱和淚,對(duì)別人還是一副冷樣子。
(在此聲明一點(diǎn):汐是隱瞞身份的,叫夏茉汐。)
汐來到天臺(tái)——
“夏同學(xué)。你你你好……”唯世紅著臉說。
“恩。”
“額,今天……天……天氣不……不錯(cuò)啊。”
“到底所謂何事,我沒時(shí)間在這跟你耗。”
“額,我,我,我,我喜歡你!!”他幾乎是喊出來的。
“sorry,我沒有這個(gè)打算。”
“好吧……”唯世尷尬……
“bye~”汐走出了天臺(tái)。
——暗處
“哼,夏茉汐,你給我等著!我一定會(huì)讓你生不如死的!哼!”又是一位紅發(fā)女子在說話。
可惜,擁有讀心術(shù)的汐,早就知道她要干什么,所以故意拒絕唯世,想看看這位女子的態(tài)度。
汐知道。馬上,這位紅發(fā)女子,將會(huì),使她,喪失,純真。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
我的家在七塔寺附近,家里有3個(gè)人:爸爸、媽媽和我。
爸爸平時(shí)跟別的爸爸沒什么兩樣,發(fā)起脾氣來不會(huì)打人,但是他很生氣的時(shí)候,會(huì)偶爾打1——2次屁股。比如:我考試考的分?jǐn)?shù)很差或者不到平均分,爸爸會(huì)看試卷的題目難不難,假如很難,就不會(huì)讓我干什么;假如很容易,就會(huì)把我關(guān)在小屋子里做完數(shù)學(xué)的所有作業(yè)。
媽媽很溫柔,每天大約都是她叫我們起床的,什么家里的活一般都由她來做,她平時(shí)不會(huì)發(fā)火,但有時(shí)候會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,喜歡購物,經(jīng)常批評(píng)我們倆個(gè)人,有時(shí)候爸爸批評(píng)媽媽,有時(shí)候媽媽批評(píng)爸爸;不過爸爸平時(shí)不批評(píng)媽媽,媽媽看我們倆很晚了還在工作,就會(huì)批評(píng)爸爸和我;爸爸、我不怎么會(huì)批評(píng)媽媽。
我是個(gè)活潑、可愛的孩子。我平時(shí)就更我們班的朋友一起瘋玩,我不是主要玩的,而是我跟著別人玩,別人玩什么,我就跟他們一起玩,我一直跟男生一起玩游戲。
我還有一個(gè)小弟弟,小弟弟家有好多人。奶奶也跟他們住。有時(shí)候一家人在一起團(tuán)聚,可熱鬧了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
王露影有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃似的小嘴。他剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。王露影身體強(qiáng)壯,動(dòng)作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛的小精靈。
王露影動(dòng)手能力非常強(qiáng),擅長做手工活。記得有一次,我和王露影去銷品茂玩,我們來到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動(dòng)手!這時(shí),王露影看出了我的心事,走過來對(duì)我說:“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來,照著樣本拼出來,再撕下粘貼,一個(gè)一個(gè)貼上去,將小圖片貼在合適的位子。”最后他強(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是,我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。
王露影不僅手工做得精致,而且繪畫也很棒。有一次,他在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)自己的作品很滿意。
王露影活波可愛,王露影雙手靈巧,王露影興趣廣泛,我和王露影在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
一個(gè)快樂而短暫的寒假悄悄從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。
早上,我心情非常激動(dòng),早早地起床了,帶著作業(yè),懷揣壓歲錢和媽媽一起到學(xué)校報(bào)到,一會(huì)兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒,都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝偃な拢粋(gè)月不見,想說的話自然很多!
同學(xué)也有很大的變化,大都數(shù)同學(xué)長胖了、長高了,也許是寒假里好的吃多了,裴興禮尤其突出,像吃了生長劑,一個(gè)月不見,長高了許多。也許是因?yàn)槟挲g增加了,大家不像以前那么愛鬧了,可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停。有的問假期去哪了有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)是怎么做的,還有的在談?wù)撾娔X游戲……個(gè)個(gè)都笑容滿面地迎接新的學(xué)期。
開學(xué)的第一天,永遠(yuǎn)是那么的記憶猶新,我那激動(dòng)的心情至今還未平靜。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
前幾天,我的書包被桌子上的釘子劃破了,星期天的早晨,吃完早點(diǎn),我看見媽媽在給我縫書包,就上前說:“媽媽,我自己的事情自己做。”媽媽看了我一眼,說:“行嗎?”我說:“試試吧!”
我把書包拿過來,又把書本倒出來,然后把書包的里面翻過來,便開始縫了。我的書包是帆布的,特別硬,針怎么也扎不進(jìn)去。我想,我的手勁不小,怎么就是扎不進(jìn)去呢?看來不想介巧辦法,還真不行呢!過了一會(huì)兒,我終于想出了一個(gè)好辦法。我把釘尖扎在書包的破口旁邊,然后把針的后面靠在桌面上,使勁一推,嘿!果然進(jìn)去了。可是針扎進(jìn)去了,那么小的尖,怎么拔出來呀?哈!有了,我把整個(gè)頭鉆進(jìn)書包里,用嘴咬住針尖,往外一拉,終于出來了。就這樣,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把書包縫好,只感到汗珠一滴滴直往下落。
我望著縫得歪歪扭扭的書包,又高興,又可笑。高興,是高興自己終于縫好了書包,沒要家長幫助;可笑,是可笑自己的書包縫的歪歪扭扭,特別難看。不過挺有趣,因?yàn)檫@畢竟是我自己的勞動(dòng)成果。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
今天下午,媽媽說要帶我去拔牙,我想:拔牙痛嗎?是不是很痛呢?我心中十分疑惑。
我們來到張浩口腔診所,一進(jìn)門我就聞到了一股消毒水的味道,我看見一個(gè)醫(yī)生在給一個(gè)人拔牙,我走上前去看了看,只見醫(yī)生拿一個(gè)小針往那個(gè)人的牙齒了一扎,我愣了,對(duì)媽媽說:“媽媽拔牙很痛吧?”媽媽說:“不痛,不痛。”但心里一直有個(gè)聲音告訴我拔牙很痛,我真的想逃跑了。只聽醫(yī)生問道:“牙齒怎么了?”媽媽說:“有個(gè)大牙長歪了,把旁邊的牙齒都給擠出來了,你給看下。”醫(yī)生說:“這個(gè)要拔掉,我這里還有好幾個(gè)人呢!你先去坐坐。”我們等了一會(huì)兒,醫(yī)生說:“小朋友,過來吧,給你先拔。”我想:不好了,這次躲不過去了。嗚嗚!我不要拔牙。就算怎么想也不能說出來,因?yàn)槲沂莻(gè)男子漢了,醫(yī)生拿了一個(gè)老虎鉗“咔咔”我一睜眼,醫(yī)生說:“好了。”只見一顆牙齒被拔了出來,啊!好了嗎?我用疑惑的眼神看著醫(yī)生,簡直不敢相信這么快就好了。咦,還好蠻。我用力咬住了口中的棉花。沒我想象中的那么痛。旁邊一個(gè)人說:“哇!這小孩都不打麻藥啊!真勇敢!”聽了這話,心里有點(diǎn)得意起來。
跟媽媽周旋了好幾個(gè)月,今天終于鼓起勇氣把這顆壞牙給拔了,真開心!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
今天我期中考試,一般來說我不會(huì)緊張,可是今天不一樣,因?yàn)檫@次是我媽媽來給我開家長會(huì),一般是爸爸,我爸爸生病了開不了家長會(huì)。第一個(gè)考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕這次口算考的最低。第二個(gè)是數(shù)學(xué),我想上次考了99分,這回也能。第三個(gè)是英語,我英語也很差,這回可能考不好。第四個(gè)是語文,我對(duì)語文沒什么信心,這次應(yīng)該考得很差。
叮鈴鈴,考試開始了,教室里一片寧靜。很快5分鐘過去了,口算考完了,我也認(rèn)真的檢查了一遍。這回老師跟我們說口算和數(shù)學(xué)的時(shí)間算在一起。說完以后我趕緊拿起數(shù)學(xué)卷子做起來了,很快數(shù)學(xué)也考完了。我們下課休息了一會(huì),又開始考英語,我發(fā)現(xiàn)這回的英語很簡單一會(huì)兒就做完了,我仔仔細(xì)細(xì)的.檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語,我就拿起語文書把學(xué)過的內(nèi)容都看了一遍。開始考語文了,我發(fā)現(xiàn)語文好難,我好多題都不會(huì)做,不一會(huì)兒語文也考完了。老師問我考的怎么樣,我說還行吧。就這樣緊張的考試考完了。
我真希望我能考一個(gè)好成績!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
人的一生就像是一葉扁舟,在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,不可能沒有暴風(fēng)雨,不可能讓我們順順利利地度過。一定會(huì)有風(fēng)雨、海浪來阻擋我們前進(jìn)的腳步。可是,面對(duì)這些風(fēng)雨、海浪,我們要怎么做呢?
實(shí)際上,這些風(fēng)雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的挫折、磨難,當(dāng)我們面對(duì)他們時(shí),可能會(huì)被他們弄得遍體鱗傷,一無所有,會(huì)沒有勇氣繼續(xù)面對(duì),會(huì)想要逃避。但是逃避了,又會(huì)有什么好處呢?那會(huì)使你功虧一簣,所有的努力都白費(fèi)了。雖然你一無所有了,但是你可以從新開始,用一個(gè)新的面貌來面對(duì)挫折。你要鼓起勇氣來面對(duì),逃避既然無用,我們只能去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有一句話說得好:“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人,才能有所成就。”每一個(gè)成功的人都經(jīng)歷過風(fēng)
雨的考驗(yàn),他們選擇的都是面對(duì),而不是逃避。他們就是一個(gè)很好的例子,面對(duì)挫折,我們只能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不是逃避。
挫折只不過是人生路上的一個(gè)小水洼,跨過去了,便是寬闊的道路;只不過一處小沙漠,走過去了,便是涼爽的綠蔭;只不過是一陣暴風(fēng)雨,過去了,便是美麗的彩虹;只不過是一陣風(fēng)浪,過去了,便是平靜的海面……只要有信心,就能戰(zhàn)勝挫折。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
如果書是一片廣闊無際的海,那我是漂在海上的一葉小扁舟;如果書是擁抱一切的太陽,那我是一棵小草,沐浴在書的芬芳。
我愛看書,更愛買書,當(dāng)買到自己滿意的書時(shí),笑意總會(huì)放在我的嘴角綻放,但當(dāng)我買到不是很喜歡的書時(shí),我仍然會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地讀完。
今天是周末,真是一個(gè)可以看書的好日子,我又一次望向書柜,一些書已經(jīng)被翻爛了,一個(gè)愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著,“哈哈!找媽媽買書!”我二話不說,掉頭就去找媽媽了。
“什么,買書?”媽媽聽到“我要去買書”這幾個(gè)字很驚訝,“成績不好買什么書?”媽媽氣憤地說,“回去做卷子去!”我垂頭喪氣地走回房間,手托著腮發(fā)呆。對(duì)了!可以找媽媽談條件,換一本書!又有一個(gè)主意在我的心中誕生。“媽媽,我們談條件好不好啊?”我笑嘻嘻地問道。“什么條件都可以嗎?”媽媽問。我把頭點(diǎn)的像小雞啄米似的。“彈琴多彈半個(gè)小時(shí),每天做一張卷子,讀課文。”媽媽脫口而出。我聞聲垮了,再三求媽媽少一點(diǎn),媽媽才把“讀課文”給去了,并買一本書。不管怎么樣,我還是很開心,因?yàn)槲易詈笪屹I了兩本書。
書是一絲春風(fēng),我在它的撫摸下長大;書是一場(chǎng)春雨,滋潤著我的心田。
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