【推薦】趣事五年級(jí)的作文300字匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇1
在我二年級(jí)的時(shí)候，老師說我作文不好，因?yàn)樽魑模也铧c(diǎn)拿到了三好學(xué)生。于是，我下定決心，一定要寫好作文。我第一個(gè)問的是爸爸，當(dāng)時(shí)爸爸正在整理那些破破爛爛的書，他就對我說得“吃書”。
吃書？我聽到了這個(gè)詞十分疑惑，回頭一想才發(fā)現(xiàn)原來那些書都是被爸爸要過的。我當(dāng)時(shí)欣喜若狂，一不做，二不休，沖進(jìn)自己的房間，開始吃書了。我從我那少得可憐的書架上依依不舍地抽出了了我最喜歡的那本書——《笨狼與聰明兔》“津津有味”得吃了起來。我開始還有些顧慮：真的沒問題嗎？嘿！不管了，吃了再說，為了作文拼一把了。于是，我從書上撕下了一頁，那種味道真是“世界極品”難吃之極！但是我為了三好學(xué)生，要學(xué)會(huì)忍耐。
在第二天，我興沖沖參加了語文考試，結(jié)果作文被扣了整整十分，我當(dāng)時(shí)想：估計(jì)是吃得不夠吧，我今天回去再吃點(diǎn)。那天晚上，我正準(zhǔn)備吃，突然我的房門動(dòng)了一下，是誰？哦！原來是爸爸啊！。可就在我放進(jìn)嘴邊時(shí)，爸爸驚訝地喊：“你在干什么？”“吃書啊！”我理直氣壯地說。“哈哈哈……哈哈哈……”爸爸笑得上氣不接下氣，他語重心長地說：“我的意思是多看書。”
聽到這兒，我慚愧得低下了頭。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇2
暑假的時(shí)候，我是回到農(nóng)村去住的。有時(shí)，我會(huì)和小伙伴們一起去小溪邊抓小魚小蝦，運(yùn)氣好的話，還會(huì)碰到一二只小螃蟹。這在城市是很難遇到的樂趣。
我最喜歡干的就是去抓魚了。有些小魚很狡猾，會(huì)從布下的二個(gè)網(wǎng)之間的縫隙溜出去，所以，我們做了了二道水壩，在水壩的外邊圍上網(wǎng)；有時(shí)會(huì)有小魚自作聰明，從水壩之間的預(yù)留口子之間鉆出，結(jié)果卻是自投羅網(wǎng)。在水壩之間抓魚，那就方便多了，和小伙伴們一起配合，一起網(wǎng)魚，二三個(gè)網(wǎng)兜一起向小魚群圍去，小魚立刻開始驚慌失措，亂了陣腳，從一個(gè)網(wǎng)兜逃出后，沒想到等待他的還有另一個(gè)網(wǎng)兜，小魚不知從哪里跑才好，只好乖乖被我們抓了。這時(shí)，我們都會(huì)大聲叫到：“太好了，網(wǎng)住了!”之后，我們會(huì)把抓到的小魚丟進(jìn)瓶子里，然后趴在岸邊，仔細(xì)地觀察我們的戰(zhàn)利品。我們細(xì)細(xì)地觀察小魚的一舉一動(dòng)，偶爾還會(huì)問二句：“小魚，對這個(gè)新家還滿意嗎？”小魚給我們的回答經(jīng)常是吐二串泡泡表示抗議，這時(shí)，我們會(huì)哈哈大笑。
這是在農(nóng)村住的期間最有意思的事了。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇3
在我的童年里，有很多的趣事，但我覺得最有趣的事是捉蟬。
暑假的一天，爸爸對我說：“今天晚上我?guī)闳プ较s……”話音未落，我就高興得跳了起來。
到了晚上，烏云把月亮擋了一大半，月亮就是一個(gè)小芽兒，星星把天空照得十分亮，蟬喳喳地叫，爸爸說：“要帶上手電筒，瓶子，還要帶上一根竹桿。”“拿竹桿干什么？加重量嗎？”爸爸說：“蟬要爬到樹上怎么辦？”爸爸把我領(lǐng)到草叢里，對我說：“小聲一點(diǎn)兒，別把蟬驚動(dòng)了，小心它不出來。”過了一會(huì)了，地面突出了，我用一根小棍，把那一塊兒地挖了出來，看到了一只蟬，結(jié)果讓它給跑了！爸爸說：“要找在樹上爬的蟬。”于是我一棵樹、一棵樹的找，一共收獲了五只蟬，爸爸也幫我找到了五只，今天我的目標(biāo)是十五只，還剩五只，可我再也抓不著了。爸爸說：“現(xiàn)在蟬已經(jīng)快爬到樹枝上了，看見一棵樹就要打它的樹枝，這樣蟬就會(huì)多。”爸爸說的這一招真管用，每一棵樹上至少三只蟬，我們一共找到了四十多只。回到家里，媽媽問：“怎么樣，玩得開心嗎？”“十分開心。”我回答道。
捉蟬，是我覺得有趣的事，下回我還讓爸爸帶我去。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇4
童年是一首詩，也是一場七彩的夢。在這美好的童年世界里，我身邊發(fā)生過很多很多有趣的事情。
記得有一年的寒假，我在家里津津有味的看著電視，不一會(huì)兒，我看見演員們穿著漂亮的連衣裙在冰面上翩翩起舞，我看著她們優(yōu)美的舞姿，心里羨慕極了。
我也想在冰上跳舞，可是沒有冰怎么辦?不一會(huì)兒，我想出了一個(gè)好辦法。我用盆接一盆水，然后倒在地上，不一會(huì)兒，水就變成了冰。我連忙穿上我漂亮的裙子，來到門前，寒風(fēng)吹來，我凍得直發(fā)抖，我又想到了那優(yōu)美的舞蹈。我就毫不猶豫地來到冰上。我剛轉(zhuǎn)了兩圈，心想：為什么不讓爸爸和媽媽來看呢?如果他們看了我的表演一定會(huì)表揚(yáng)我的。我正高興時(shí)，只聽“哧溜”一聲，我被重重地摔在地上，我“哇”地一聲哭了起來。我的哭聲驚動(dòng)了爸爸和媽媽，他們連忙跑到屋外，看見我凍得嘴唇發(fā)紫，用手摸了摸我的額頭，像火一樣燙，爸爸說：“發(fā)燒了，趕快去看病。”看完病，爸爸狠狠地批評了我一頓，我慚愧得低下了頭。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：“做事要看情況，不能不切合實(shí)際地去干。”以后，我不再做“模仿秀”了。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇5
記得五歲那年，一次偶然，聽到爸爸和姐姐聊天說道：“誰肚子里的墨水多，誰就有學(xué)問。”
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的書房里，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞臭臭的，心想：這墨水可真難聞，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng)，從廚房里拿來了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌一下，又舔了一口，還是那么澀，沒辦法，為了成為一個(gè)有學(xué)問的人，我只好捏著鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊：“我終于有學(xué)問了。”
這喊聲引來了媽媽，媽媽過來一看，驚訝地問：“你嘴上是什么東西？”我興奮地說到：“是墨水啊！”“你這孩子，沒事喝什么墨水啊？”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。“爸爸說誰肚子里的墨水多，誰就有文化。”媽媽笑著說：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸說的墨水指的是知識(shí)。”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
趣事五年級(jí)的作文300字 篇6
童年是五彩繽紛的，就像漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉戲著的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山林里清亮的溪水，童年是自由自在的，就像徐徐吹來的清風(fēng)。
童年的趣事一堆堆，一摞摞，如天上的繁星，地上的沙子，數(shù)也數(shù)不清，讓我講一件事給你聽聽吧。
小時(shí)候，我看爸爸去上廁所，不是拿著書就是帶著報(bào)，出來時(shí)，嘴角還泛著微笑。這究竟是為什么呢？我也搞不懂，只是學(xué)著他，裝模作樣地帶著報(bào)紙進(jìn)，帶著報(bào)紙出，嘴角也學(xué)著笑一笑。我這個(gè)舉動(dòng)可是讓他疑惑不解了：“這個(gè)小鬼頭也就三四歲，不識(shí)幾個(gè)字，書報(bào)又看不懂，難道……這里面‘暗藏玄機(jī)’？”又一天，我?guī)е鴷鴪?bào)裝模作樣地進(jìn)了廁所。突然，虛掩的門開了，我竟然沒發(fā)現(xiàn)。接著，傳來了一陣響徹云霄的笑聲，小鳥也都被嚇跑了，不知道怎么回事，原來，是爸爸為了弄懂我這一舉動(dòng)，趁我上廁所沒發(fā)現(xiàn)，悄悄地打開門，一探究竟。當(dāng)他看見我老老實(shí)實(shí)坐在馬桶上把報(bào)紙放在一邊時(shí)，也就忍俊不禁了。后來，他告訴我上廁所時(shí)記憶力好，多看多學(xué)記得牢。
孩子的童年，就是怎么有趣。別人都說我是爸爸的“模仿秀”呢！
童年是無比美好的。童年的趣事就像記憶銀河中那顆永恒、最閃亮的明星。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇7
童年就是天上的星星，上萬上千顆星星中，一顆比一顆閃亮，一顆比一顆耀眼，我從里面拿出一個(gè)既閃亮有耀眼的星星，來給你們講我童年發(fā)生的有趣故事。
我小時(shí)候很喜歡喝糖水，比如不高興了，哭了，媽媽就拿出一包糖，再弄一碗開水，把糖放下去，用筷子攪拌均勻，再吹一吹就可以喝了，一喝完就不那么不高興了。
有一天，從外面踢完足球回來，大聲叫道：“媽媽，我要喝糖水。”我叫了好幾聲都沒人回答，難道都出去了？我想，那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖，“不好，沒糖了，怎么辦呢？想到了，拿錢去買。”我自言自語說道。我拿出兩元錢跑到商店，我記得媽媽做糖水時(shí)用的是白色的東西，我對叔叔說：“我要一包白色的東西。”上面寫著“鹽”，那時(shí)我不識(shí)字，就要了一包鹽。回到家，我便開始做了。
我先燒開了一碗水，把“糖”放了進(jìn)去，又用筷子攪拌了幾下，便迫不及待地喝了一口，“啊！好咸！”我叫道。這時(shí)媽媽回來了，她看看我，又看看“糖”，便大笑起來，笑完了，媽媽對我說：“你買的'是一包鹽。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年就像一個(gè)“萬花筒”，換一個(gè)角度就能發(fā)現(xiàn)其它的模樣。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇8
假期里發(fā)生的事情，有傷感的，有快樂的，有有趣的，有感人的。他們?yōu)槲业募倨诶L制成了一幅畫，五彩繽紛。
記得一個(gè)星期天，媽媽和爸爸帶著我去阿姨家做客。走在半路上，突然從樹上掉下來一只肉乎乎的白蟲子就掉在了我的藍(lán)裙子上，并且來回蠕動(dòng)著，一直爬到了我的大腿上，我本來就膽小，現(xiàn)在大腿上正爬著一直既惡心又可怕的蟲子，我立刻嚇得魂飛四散，大聲的尖叫，并使勁的甩著右腿，街上的行人都驚奇地朝我這邊看，由于我太用勁，鞋子都被甩掉了。我嚇得臉色蒼白，兩只手瘋狂地上下?lián)]舞著，看起來活像一個(gè)瘋子。
老爸看見我這個(gè)樣子趕緊停車，幫我把蟲子捏掉，老媽去撿鞋子，我看見蟲子沒有了，又仔細(xì)地看了一遍裙子，這才松了口氣。老媽生氣的瞪了我一眼說：“別看了，沒有了。”老爸一邊風(fēng)趣的哈哈大笑，一邊說：“你…哈哈…你怎么嚇成那樣，一只小蟲子，有必要么 哈哈哈…”我氣沖沖的瞪了老爸一眼："你有沒有一點(diǎn)同情心呀？我都嚇成這樣了，你就不能安慰安慰我么？”“我還安慰你呢，你的手在那里擺來擺去，誰敢靠近你呀？”聽了爸爸的話，我再也忍不住，厚著臉皮的也笑了。
怎么樣，至今我還是很膽小，所以我現(xiàn)在有兩個(gè)敵人：一個(gè)是蟲子，一
趣事五年級(jí)的作文300字 篇9
我在這一在內(nèi)的六天內(nèi)經(jīng)歷了一些好事情，當(dāng)然還有一些對于我來說得壞事。大概是我運(yùn)氣不好吧！
周一：我在上午的三節(jié)課都無事發(fā)生。下午第六節(jié)課是美術(shù)課而我畫了一個(gè)長得人不像人，鬼不像鬼的的東西，結(jié)果搞的同桌把我的畫當(dāng)笑話看。
周二：上午的二節(jié)課室上數(shù)學(xué)課和語文課的被老師個(gè)罵了一兩次后，上午就沒事了。下午，英語課上完后就是信息課了，我坐在田肖熊的旁邊，我一邊看他打電腦，一邊看老師講課。然后，就是體育課，反正就是跑跑步條條沙坑。
周三：上午兩節(jié)無事發(fā)生，第三節(jié)課還是跑跑步，條條沙坑，然后自由活動(dòng)，我就到處走了一走就會(huì)教室去了。下午15：30分，回家被爸爸罵了一頓因?yàn)樗牢业诹鶈卧目荚?3.5分而被爸爸媽媽罵的。
周四：在學(xué)校里，每節(jié)數(shù)學(xué)課和語文課都沒有什么好事情，今天也一樣。第二節(jié)課上完后，眼保健操音樂就會(huì)響起，檢查的就會(huì)在這個(gè)時(shí)候像平常一樣如天神降臨般的突然出現(xiàn)，打我們一個(gè)措手不及，有時(shí)我們再偷偷說話，有時(shí)我們在干坐著。
周五……
這就是我的一周的五天，不知道今天又會(huì)發(fā)生什么事情請拭目以待吧！
趣事五年級(jí)的作文300字 篇10
一個(gè)地方，那是我每天都去的地方，那就是學(xué)校。我們學(xué)校有很多趣事......下面我就讓我為大家講一講我們學(xué)校的趣事。
今天，我們學(xué)校要消防演練，廣播的話音剛落，我們的同學(xué)就開始起哄了。其中還有一位同學(xué)說：“我要去戰(zhàn)場犧牲了，大家再見。”他的這位一句話讓同學(xué)們都哈哈大笑。過了一會(huì)，老師就開始講演練的要求了。老師說：“我們下樓的時(shí)候要快走，不能擁擠，不能跑，不能推，要用紅領(lǐng)巾捂住嘴。”誰知道我把嘴聽成捂住臉了，我捂住了臉對老師說：“是這樣嗎？”老師說：“震，我是讓你捂住嘴，不是讓你捂住臉。”我自己都懷疑自己耳朵有問題。主任說消防演練現(xiàn)在開始時(shí)，那個(gè)同學(xué)又說：“說沖呀，沖呀，要不都被燒死了。”你說好笑不好笑。
就這樣一件有意思的事，使我終身難忘，一直到現(xiàn)在。
我們學(xué)校有趣的事還有很多，不止一件，不信你們可以來我們的學(xué)校，回家一定會(huì)肚子疼，因?yàn)槭切μ鄣摹?/p>
【【推薦】趣事五年級(jí)的作文300字匯編10篇】相關(guān)文章：
【推薦】趣事五年級(jí)的作文匯編7篇04-16
【推薦】趣事五年級(jí)的作文匯編七篇04-16
趣事五年級(jí)的作文匯編八篇04-01