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難忘的事五年級作文

時間:2022-04-23 19:43:26 五年級 我要投稿

【熱門】難忘的事五年級作文集合9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的難忘的事五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】難忘的事五年級作文集合9篇

難忘的事五年級作文 篇1

  在生活的海洋里會有許許多多精彩閃爍的浪花,它是美麗的,回憶起來或快樂,或傷心,或刻骨銘心……但都是永遠難以忘懷的。而四年級改選這件事就是這其中的一朵。

  一年前,我上四年級。一年一度的班干部改選又即將來臨了。同學們都在認認真真的寫競聘稿,我也一樣。改選那天,老師宣讀了一遍競聘要求,同學們就開始輪流上臺演講了。我頓時感到信心十足,像有一棵擎天柱在支撐著。因為我們班參選的總共只有十七八個,名額有十一個呢!不會甩下我的!同學們一個個講的都繪聲繪色,講完一個同學們便給予熱烈的掌聲。不知不覺就到我了,我胸有成竹地走上了臺,有聲有色地念著,心中無半點雜念,我流利的念完了演講稿,就迅速回到了座位上,心馳神往地等待那激動人心的投票、選舉結果……

  同學們各自念完了選票,老師發下紙條,開始寫自己心目中的“班委”。我馬馬虎虎地寫完了選票,就又開始想象了,想象我當上班委時媽媽會如何獎勵我,想象我當上班委時同學們會對我刮目相看了,那多么值得炫耀。“肷,老師收上選票,準備唱票。

  開始唱票了,看著其他同學的名字下面的“正”字越來越多,我的心里也開始忐忑不安起來,甚至閉上了眼睛,堵住了耳朵……我心潮澎湃,像有無數個浪花翻滾著,不能靜下來。心想怎么會這樣呢?唱票完畢,我與小隊長最后的一個名額只差一票!僅僅一票!我一時慌了神,仿佛剛剛做了一場噩夢,過了好一會兒才醒過神兒來。仔細想想,如果改選之前我對全班的其中一個同學多一份寬容,多一份關愛,或在寫演講稿時再多一份誠意,再多一份誠懇,也許就會把這一票添上去,可是現在……我的心中是多么懊悔!兩只眼里滾出的晶瑩透明的淚水簡直就像兩汪小泉,不斷的往下落……

  改選完畢,我整個下午上課都心不在焉,我沒想到結果竟是這樣不期而然,腦子里全都是媽媽期盼的眼神,姥姥、姥爺忠心的祝!,原本我想驕傲地告訴他們,我被榮興地封為班委,一瞬間這就成了泡影,那是熱切的目光的落空,我深深的譴責自己

  在回家的路上,我感覺藍天在斥責我,白云在責問我,我0想起了我和同學們斤斤計較的場面,想起了我對同學們小氣自私的一面,那時我真不該!如果那時我多說一句“對不起”,“別客氣”,也許就會得到他們的一份友誼,一份認可了,我終于明白了……

  一年過去了,這件事并沒有過去,它總是在我的腦海里隱約浮現,時時告訴我要對別人多一份寬容,多一份諒解,多一份關愛,就會得到認可。這件事讓我難忘,它將永遠銘記我心間,永遠!

難忘的事五年級作文 篇2

  從我記事起,發生過許許多多的事情,隨著時間的推移都已經漸漸淡忘了。但有一件事卻深深地印在我的腦海里,使我久久不能忘記。

  記得那是我上二年級的一個周末,媽媽提議說:“兒子,今天中午我們吃餃子吧!”我聽了拍手叫好,我最愛吃餃子了。媽媽開始準備了,不一會她就把餃子皮和我最愛吃的香菇肉餡弄成了,還說:“兒子,你也來學包餃子吧!”我聽了,洋洋得意地說:“好呀,我一直想學呢。”心里卻不以為然,包餃子有什么好學的,放點餡一捏不就成了嗎?有什么大不了的。我不屑一顧地看了看在包餃子的媽媽,叉著腰說:“有什么大不了的,我比你包的還好呢!不信,你等著瞧吧!”

  說著,我拿起一張餃子皮,一股腦門地放了一大塊餡兒,把皮對拼,使勁一捏!把,什么東西這么粘呀!”我皺著眉頭大聲喊道,還把媽媽嚇了一跳,原來是我餡放的太多,把皮撐破了。這時,我的臉一下子就紅了,淚水在眼里打轉,差一點就流出來了,剛才那股神氣勁兒全沒了,像個泄了氣的皮球,真是無地自容。假如有地縫的`話,我一定會鉆進去的。

  媽媽見此情景,怕我太尷尬,忙對我說:“沒事,兒子你這么聰明,跟著媽媽學學,一會就會了,是不是?”媽媽轉過身,給我使了個眼色,我連忙對媽媽說:“媽媽,你來教我吧!”媽媽笑著點了點頭。。這會兒可認真了,仔細地看著媽媽的一舉一動。只見媽媽左手半攏,右手拿起餃皮,然后拿起勺子放了點餡兒,把皮兒合了,右手熟練地捍好皮。一個半圓形的餃子出現在媽媽手里。這時媽媽對我說:“該你了!蔽揖o張極了,媽媽叫我放松,可我還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果包不好,媽媽又得幫我了,她會不會說我笨呢?

  媽媽好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關系,包壞了可以從來,沒有誰一下子就能包好的!”媽媽這句話使我信心倍增,在媽媽的指導下,我終于包出了一個半圓形的餃子。緊接著我越包越熟練,越包越好看,不一會就和媽媽包好好多餃子,看著一排排整整齊齊的餃子,心里比吃了蜜還甜。

  這是最令我難忘的一件事,它讓我明白了做什么事都不能自以為是,要謙虛,遇到不懂的要請教別人,不能不懂裝懂。從此以后,我再也不驕傲了。

難忘的事五年級作文 篇3

  歷經十一個春秋,有一些事仍然歷歷在目,這些事中有開心的,也有辛酸的,有一件事卻在我的記憶中揮之不去。每當在聽見吉他演奏聲時,那件事立刻從我的腦海中浮現,仿佛是一場重演的戲。

  記得在三年級的時候,我和同學一起去一家小店買冰激凌,路上,我看到一則廣告:“吉他訓練營招生了!請大家快來報名!”

  我和那位同學走向了訓練營,參加了訓練。一周后,老師說:“孩子們,有個好消息:‘我們以后有一場表演,獲勝者可以獲得一份精致的禮物!阅銈円!”我們把老師的話記在心間,每天都堅持練習,我們在這方面有了很大的進步。

  盼望著,終于,表演定在下周五晚上。老師說:“這次,我們把《童年》演奏出來!”老師將這首曲子分為兩段,他先讓我唱,熟悉一下歌詞,然后再彈奏。我們唱道:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”然后,我們開始邊彈邊唱,第一段非常簡單,我們一下子就過關了。

  可第二段太難, 我們唱:“黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……”我開始彈奏了,太難了,簡直過不了關!正當我們想放棄時,老師說:“別放棄,加油!”終于經過一遍又一遍地彈奏,我們終于過了最難的一關,開始可以順利地從頭到尾演奏。

  表演開始了,我們成功地表演了《童年》這首曲子,得到了觀眾們熱烈而又難得的掌聲。在歡呼聲中我得到了一份獎品,興高采烈地打開禮盒一看,是一個精致的貝殼風鈴,我將它送給了母親,母親也夸贊我。

  重塑這段回憶,這件事讓我懂得了人生路上是充滿甜哭和喜憂的,做事不能半途而廢,在遇到困難時需要勇敢面對,因為陽光總在風雨后!那真是一件難忘的事!

難忘的事五年級作文 篇4

  有些偶然遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈縈繞于心,因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  在昨天下午,我和爸爸出發去超市買東西。一開始我以為是坐車去,可爸爸說:“你老是在家里看電視,也不出來做做運動,這次走路去!”我驚訝道:“那我們得走到何年馬月?坐車去不很快嗎?”“不,不煅煉怎么行,就走路去!”我開始對爸爸“強攻”,可最后還是說不過爸爸的“刀子嘴”無奈只好走路去了。

  快到目的地的時侯,爸爸突然對我說:“你不是想變的大膽一些嗎?你現在去找一個人,去問他新超市怎么走,如果他回答了你,我就給你一百元錢!”,“真的嗎?”我問道。爸爸回答我說:“是真的!”前面走來一個保安,我真的很想問他,可我又不敢,只好繼續向前走 。我又看到一個人正坐在公園的石凳上,于是我準備去問他,我一步一步走向他,剛走到他面前又退了回來。在爸爸的鼓勵下,我再一次去問他,這一次我成功了。

  我懂的了一個道理:人不能膽小,不然你就是一個失敗者!

難忘的事五年級作文 篇5

  今年暑假我回了一趟六合。一大早我就出發了,下午的時候才到。公公婆婆一直在門口等我們。我沖上去抱住了婆婆,說:“婆婆,你們飯做了沒?”“沒呢,一直在等你們!逼牌判χf!澳翘昧!我要去釣魚!”我高興地說!昂冒。心愎珟湍闩~餌去!”我一蹦一跳的跑到公公的面前,說:“公公,我想釣魚,你能幫我弄魚餌嗎?”“不行!”公公一口否決!盀槭裁窗。俊蔽覇柕!疤kU了。”公公嚴厲的答道。“親愛的公公,我最最最親愛的公公,你就讓我釣吧!”公公禁不住我的軟磨硬泡只好答應了“行行行,你就別再膩在我這兒了!”公公無奈的笑了笑,“不過,必須有個人陪著你!”“行!”我爽快的答應了!熬妥審堛懪阒惆!惫珜堛懼噶酥浮!皼]問題!”我沒什么意見,但是張銘卻不同意,“為什么要我去?”“因為我是你姐!”我搶在公公的前面說道!拔也灰 钡艿芊瘩g道,“不要也得要!蔽屹嚻さ卣f!。。!钡艿鼙晃医o說得沒話說了,但是我知道,他在心里暗罵著我。我們講話的期間,公公已經把魚餌做好了。只見一個大球呈現在我們面前,我問道:“公公,釣個魚用得著這么大個‘球’嗎?”“這樣能釣大魚。”張銘教育似的對我說道。“哼,就你懂得多。”我不服氣地說道。公公把魚餌裝好,我們一起走到了池塘邊。

  走到池塘邊,我們把魚餌重重的甩了出去。等了好一會兒,魚竿也沒有一絲動靜,我沒一會兒就不耐煩了,我向張銘抱怨道:“魚怎么那么長時間怎么都沒動靜啊?”“被你吵的唄!彼恍嫉卣f!澳泸_人!”“沒有,就是被你吵的!”“是你吵的!”“是你吵得!”我們兩吵了起來。就在這時,魚竿輕輕動了一下,我們兩的視線被吸引過去了,它像小蟲子一樣慢慢的往前蠕動。我立馬走上去,抓起魚竿往上一提,魚的整個身子都被我提了起來。我這才看清,這條魚要多大有多大,要多肥有多肥。我們倆一起抓著魚竿用力的拽,我們和魚展開了一場拔河比賽,我們互相拉拉扯扯有了一會兒,忽然,只聽“嘣”的一聲魚線應聲而斷。我們兩一屁股坐在了地上,起來揉了揉摔疼了的屁股,再看看手中的魚竿,開來回去不好交代!

  我們兩呆呆地走回了家,大人們看見我們的表情和手中的魚竿就知道怎樣了。

難忘的事五年級作文 篇6

  在同學之間的事簡直太多了,多得和天上的星星一樣!每件事都是那么讓我難忘,但這件事卻與眾不同,如果沒有了它,不知我的生活要失去多少笑聲。

  那是幼兒園的事了。當時,我在班里總是受到同學們的欺凌,有一次甚至我的眼睛旁被劃出一道八厘米多長的傷口,但我總是以軟弱對抗,直到有一天,她讓我用回擊的方式來對抗。

  有一次,我睡午覺時感到一陣刺痛,原來是睡在我前面的女生在拉我的頭發,我沒有理睬,而是把枕頭放到另一頭,換了一下位置繼續睡覺。可是不久,我又感到一陣刺痛,原來是在我旁邊的女生學著剛才的女生一樣在揪我的頭發,當我正準備把頭伸到被子里時,我右下角的女生被吵醒了,她為我被兩個女生拉頭發感到憤憤不平,就走下床去,報告了老師,老師走過來訓斥了她倆,但卻沒有起到作用,女生看見了,心生一計。

  她走了過去,用兩只手抓住了那兩個“作惡”的女生的頭發拉了一把!鞍,你干什么?”女生沒有回答,而是向她們提出了一個問題!澳銈兪侨税桑彩侨税伞!彼贿呎f一邊把手指向我。“那既然都是人,那么你們的疼痛,她也經歷了,并且比這疼多了,而且還是你們造成的!眱蓚女孩聽了后,愧疚地低下了頭,那女孩小聲地對我說:“用自己的力量和腦子保護自己。”我點點頭,心里想著那句話。

  同學之間的事太多了,光這件事就會讓我難忘,讓我記憶猶新。

難忘的事五年級作文 篇7

  老師說按要求五年級必須參加綜合實踐活動。要離家沒有父母陪同去外面進行體驗活動,要自己煮飯、疊被子等。懷著既開心又擔心的復雜心情我們坐上了去四會綜合實踐***的大巴。在這里,我們將要開始三天兩夜的綜合實踐活動。

  典禮后,我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。

  教官帶我們來到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線來分區。由于我是我們這行的第一個(原第一不在),所以我第一下水。我卷起褲腳,慢慢走進水里。水涼涼的,水底是軟泥,踩上去很舒服。大家全部下水站定后,教官發給我們一些秧苗,并教我們插秧。我用教官教的方法插秧,前兩次因為角度不好,秧苗總是倒下。經過了兩次失敗后,我控制好了角度,秧苗終于直立水中,插秧真有趣!不過也很累。農民伯伯可真不容易啊!

  接下來的課也接著進行,很快就到星期三,活動的尾聲到了。教官也每人發了一個蛋糕,真好吃!我們愉快的乘車離開了***。這真是一次難忘的活動啊!

難忘的事五年級作文 篇8

  在我的記憶中,有許多難忘的事情,如第一次單獨騎自行車,第一次騎馬,第一次去無錫……有些事已隨著時間的推移慢慢地變淡了,但有一件事卻深深地刻在我的腦海里。那是去年的一個星期六上午,我上完數奧興趣組,背著書包,站在馬路邊等著2路車。但是我等呀等半個小時也沒見到公交車的影子。我安慰自我:大概是坐2路車的人太多了吧!于是又等了二十分鐘,汽車還是沒來。我急了,眼淚不由得在眼眶里直打轉轉?粗飞洗┧蟛煌5纳碛,看著摩托車后座,自行車后座上那些摟著爸爸我的媽媽的孩子,我心里酸酸的。

  一個多小時后,我最后到了家,看著桌上我的媽媽上班前準備好的飯菜,我再沒了往日自我動手熱一熱的興致,不由得趴在床上放聲痛哭起來。叮鈴鈴,電話鈴響了,我止住哭泣拿起話筒,還沒等我開口聽筒里傳來我的媽媽著急而欣喜的聲音:“琦琦,你最后到家了!”

  聽到我的媽媽熟悉的聲音,我不由得又哇的一聲哭起來。剛放下聽筒,就傳來咚咚的敲門聲,我抹干眼淚打開了門,站在面前的卻是爸爸我的媽媽我一頭撲進我的媽媽的懷里邊哭邊說:“我的媽媽,我肚子好餓,你們都不管我!”我的媽媽摟著我,溫柔地說:“傻孩子,你是爸爸我的媽媽的心肝寶貝,爸爸我的媽媽怎樣會不管你呢?你瞧,我們這不都趕回來了嗎?”我這才想起,爸爸我的媽媽遠在幾十里外的西亭上班,平時中午是不回來的,不由得驚訝地問:“對了,你們此刻怎樣回來了,而且這么快?”“因為我們中午打電話回家沒人接,你爸爸可急啦!飯也沒吃就趕了回來,在街上找了幾圈都沒找到你,又打電話給我,我也急著趕回來了!”我的媽媽一邊忙著熱飯,一邊說。我吃著香噴噴的飯菜。心里默默地想:爸爸我的媽媽不僅僅讓我吃飽,穿暖,還時刻牽掛著我對我太好了,我必須要報答他們。這件事我永遠也忘不了。

難忘的事五年級作文 篇9

  星期五真難忘!我本想:“終于可以放松一下了!”誰知,一場突如其來的“作業風暴”打破了我的白日夢。

  數學老師馬不停蹄的跑來,剛走到門口就喊:“數學回家作業‘同步訓練總復習把它over了。”我翻開一看——媽呀!這是over它還是over我們呀!黃老師是沈老師前腳一出,后腳就跟進來了,“科學考卷兩張,語文作業是抄寫詞語盤點四。五和日積月累……”英語老師走進了,看了看黑板上的作業,笑笑說:“放你們一馬!”這哪兒是放我們一馬呀!簡直是要了我們的小命。“ィ瑳]辦法,誰叫我們是做學生的呀!我先把它抄下來再說吧!

  黃老師一看我們一個個垂頭喪氣,就做起了思想工作:“吃得苦中苦,方位人上人。”

  作業好不容易寫了一大半,寫著寫著,我想:“明天再寫吧!累死了,先玩玩電腦吧。”一合上書,眼前閃過了老師說的那句話!八懔耍俳又鴮懓!反正不會少塊肉!

  我打書包,準備拿考卷,找了好幾次,就是沒有,急。我坐在椅子上,急得我直冒冷汗,我坐在椅子上,慢慢回想……呀!放在學校了,怎么辦呀!不寫就要被批評了!

  于是,我騎著自行車來到學校,走到門口,和門衛說了我的事兒?砷T衛一點兒也不領情,怒目圓睜的盯著我說:“你是小偷吧!走走走!”

  我挪著步子走到家里,不敢抬頭,生怕被看了出來。

  我真后悔,自己的一次小馬虎居然引起了這么多事兒……

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