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實用的五年級快樂作文300字（28篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文300字，希望能夠幫助到大家。
實用的五年級快樂作文300字 1
開學了，學校要進行大掃除，校長把打掃校園的任務交給了我們班。
在班主任趙老師的指揮下，我們全班同學分成兩組，一組負責打掃校園，另一組負責清理垃圾堆。老師給我們打掃組的同學每人發了一把大掃帚。說干就干，我們排成一隊，拉開一定距離，從教學樓前開始打掃，一直向大門口方向掃去。掃的垃圾多了，就堆成堆兒，再有清理組的同學用簸箕把垃圾運到垃圾池里。同學們干得熱火朝天，像比賽似的，個個爭先恐后，男生們雖然掃得快點兒，但掃得不太干凈，老師讓他們重掃，我們女生也不甘落后，雖然慢了一點兒，但我們掃得干凈。老師看到有的同學不太會使用大掃帚，就教同學們怎么掃地既干凈又省力氣。我們按照老師的教法，再次掃起來，果然既不那么費勁兒了，又打掃干凈了。哦，我這才明白：原來干什么活也講究技巧啊！這時，校長也加入到我們的行列，他帶頭掃起來，并和我們又說又笑，同學們干得更起勁兒了。剛才那種累的感覺也沒有了。
一節課過去了，我們終于把整個校園打掃完了，看到學校被我們打掃的.干干凈凈，同學們都非常高興，因為我們的付出使校園面貌煥然一新。
實用的五年級快樂作文300字 2
我家房前有一個小菜園，它被我外婆“經營”得生機勃勃，是我家的“小菜場”，也是我的小樂園。
今天早上吃過早飯，我又跟以往一樣到小菜園去看看。小菜園并不大，大約四五平方米的樣子，用一些紅磚圍起了半米多高。菜園里的東西還可真豐富！左邊一小塊地種著幾行蔥，長得青青翠翠，非常惹人喜愛；中間一塊地種的是青菜，青菜才長出來沒幾天，密密麻麻，有些弱不禁風；靠右邊的地里種了些韭菜和芥菜，它們長得很旺盛，好像在比賽一樣。最顯眼的就是角落里的那棵辣椒，它個兒不高，卻掛滿了一串串小辣椒，總共有三十多個，淺綠的、深綠的、淡黃的、大紅的、紫紅的，五顏六色。
正當我看得入迷的時候，忽然，我發現菜地里長著幾株野草，它們躲在菜叢中悄悄地探出小腦袋。哼，你們這些偷吃養料的'壞家伙，看我不好好收拾你。我小心翼翼地走進菜園，一把抓住野草的腦袋，使勁一拔，“噗”的一聲野草斷了，它的下半身和根都還留在土里。嘿，你還挺“頑強”的嗎。這一次，我蹲下身去，抓住它的根部往上拔，野草終于乖乖“投降”了。就這樣，我花了兩三分鐘，把菜園里的野草給全部消滅干凈了。
我立起身，再看看小菜園，里面的蔬菜好像迎風跳起了舞蹈。
實用的五年級快樂作文300字 3
最近，我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便，美觀，我決定自己動手制作一副球拍。
我先找了一個長方形紙箱，仔細端量了一下，決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后，我打算從開了口的一頭剪起。啊，真硬！我費了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一，接著，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下來“。對于另一邊，我采用先拽開，后把多余的剪去，再修剪齊的.方法解決了，相對來說更簡便一些。接著，我把剪下來的紙板對折一下，平均分成兩份，再在其中一份畫上一個長方形，并在長方形偏下部畫一個小長方形，準備把小長方形剪空后作握手。做好標記后，我把紙板又照原來對折一下，延著標記把外型剪下來，可我在剪握手時直接把下部全剪了下來，只剩下兩個小長方形。沒辦法，我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份，再把每一份都豎著一下，分別用膠布粘貼在兩個不長方形，一副球拍在我手中誕生了！
我拿著自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高興極了，我收獲了快樂！
實用的五年級快樂作文300字 4
下午，我學完舞蹈離開“跳跳豆藝術團”后，媽媽帶我去書店買書。
書架上擺滿了各種各樣的書，讓人看了眼花繚亂。經過精挑細選我們好不容易挑了這幾本書，它們分別是：《腦筋急轉彎》、《小學版奧林匹克數學》、《名師伴你課課練》、《小學四年級防近視同步字帖》。
媽媽說那幾本《腦筋急轉彎》由我自己付錢，我有些不樂意，因為那可是我的好不容易才掙到的零花錢哪！后來媽媽又對我說：“既然你在家里做家務掙了零花錢，就要適當地花一些，不可能只掙不花吧？那有什么意思呢？要學會花錢也是很重要的。”我仔細一想，媽媽說得對，不可能只掙錢不花錢吧？于是我就高高興興地付了錢。
買完書了，我們剛想從書店走出來，就遇見了爸爸。我和爸爸媽媽一起去逛超市買菜。晚飯后，爸爸媽媽又帶我去沃爾瑪購物廣場去購物，我們買了好多好多的東西，有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、ｔ恤、書包、報紙架等一大堆東西。
啊，今天真是一個快樂的'星期六！
實用的五年級快樂作文300字 5
咦？這是哪？我環顧四周，看了看，怎么到處都是樹。正在這時，一只小燕子從天空飛下來，對我說：“歡迎你來到森林王國”！哦，我原來到了森林呀！
我跟著小燕子走進了森林，令我驚訝的是：許多已經在幾萬年前滅絕的樹，在這個森林里出現了！
于是，我斷續向前走，走著走著，我看到了兔子妹妹在和小貓一起去上學，看到了象爺爺在和虎大哥下棋，看到了小狗在路上開著警車在四處找逃跑的.狐貍犯人。
真實太有意思了！但，小燕子到哪里去了呢？這時我往草叢里看了看，原來，小燕子是魔法師變色龍變的。
望著這個美麗的大森林，看到小動物一起結伴上學，我心里開心極了，開心得眼淚都流出來了。
這時，老鷹從天而降，對我說：“尊敬的小主人，這次旅行快要結束了。”
我聽了很傷心，但又不能一直待在這個大森林里，我只好向美麗的森林。小動物們說再見了。
實用的五年級快樂作文300字 6
耶！終于盼到了夏令營那天了，我好興奮呦！我為家人流了告別的眼淚，也說了告別的話，就開始了開往博樂的遙遠的路程。
在路上我就知道我們會不得“安寧“的。我們夏令營的同學都是班里的尖子生，不管是哪個學校的，所以我們總得認識認識呀。可老師不是以普通的自我介紹認識的，而是用一種游戲的方式讓我們互相了解、認識。游戲規則是：第一個人說自己是某某某，則后一個人就說自己是某某某后面的某某某，就這樣依次的說下去。這樣就對我們最后一排的.同學很不公平，好倒霉呀！不過我還是認識了一些新朋友，還是蠻好的。
“咕咕咕”不知何時我的肚子開始叫了起來，一看表以兩點多了，好餓呀！于是我們就在奎屯吃的中午飯，狼吞虎咽之后，又開始了我們的路程。不一會兒我們就到了博樂市。
我們先去參觀了博州廣場，博州廣場非常的大，在兩面的墻壁上還有它的歷史，博州廣場還分為西遷和東歸。最后我們合了影就告別了博州廣場。
現在以是八點多了，我們又去吃了晚飯，吃完后，我們就到賓館分房間。分完后我們就寫了日記，就睡覺了。
明天的故事更精彩！
實用的五年級快樂作文300字 7
說起語文這個學科的快樂，我都不知道應該從哪方面說起，又不知道從哪個地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗到它的快樂。
有一次，上語文課，我事先也沒有看看書，老師第一個就讓我讀，我有點害怕，我慢慢地站起來，我讀完以后，老師笑瞇瞇的.，同學們沒有笑，我頓時覺得這回老師可能很滿意，老師思考了一下說：“秦雪飛，你讀得正確流利但是，沒有一點感情，以后讀書的時候要注意傾注自己的感情。我認真地聽著老師的教導，低聲說：”可以的，我以后要加倍的努力。”老師滿意地說：“好的，加油吧！”
下課了，我總覺得自己應該加倍的努力，當看到別的同學玩耍的時候，我就默默地囑咐自己：別閑著，加油才行！做夢時，在夢里還一直說著夢語：“秦雪飛。加油呀！不加油不行！”
第二天的語文課開始了，老師又讓我起來讀書呢。讀后，老師說：“這回得非常有感情”慢慢地我對語文這個學科的興趣漸漸地濃了，不僅愿讀書，還愛寫作文，我心里想：這一輩子也不會改變這個習慣了。因為，語文給我帶來了快樂和力量。
實用的五年級快樂作文300字 8
小學生活中有很多開心的事，印象最深的是：初三參加奧數競賽的時候。
三年級的時候，我的數學老師是綠蛾教的。她選了我、韋斯、郭云等人參加奧數輔導。那段時間很難熬。經過一天的課程，老師可以補到五點半再回去。
最后，我被選中參加比賽。那幾周更辛苦，補救時間更長。這是極其艱難的，但是當我們努力的時候，我們覺得老師比我們努力，想想就覺得沒那么幸運了。
比賽期間大家都很自信，這讓我和全運會多了一點擔心。“真的很難。”我想發試卷。但是我覺得：我平時那么努力，這個應用問題再難，我也把它當成一個普通的.應用問題。“鈴鈴——”刺耳的鈴聲響起，文件被遞了進來。
周一升旗的時候，我聽到校長笑著說：“顧沛帆，第一名。”聽完之后我使勁擠臉，怕是做夢。我知道當我感到痛苦時，那是真實的。我趕緊上去領獎，校長說：“雖然你得了第一，但你只得了50多分，你要更加努力。”我聽著說：“好吧。”
雖然我只考了50多分，但我還是很開心，因為這畢竟是鎮上第一名。
實用的五年級快樂作文300字 9
那天下午陽光明媚，伴著若有若無的微風，李老師帶著我們來到操場上體育課.
照例是讓我們先繞場跑三圈，之后便是自由活動.這時好朋友姚旭勤提議，來玩個體育游戲.我想也沒想便答應了，這等好天氣好時光不玩豈不可惜.姚已經將脖子上的紅領巾給解了下來，然后她彎下腰，把我的右腿和她的左腿綁在一起.一旁圍觀已的為我們喊起了一二，一二的口號.由于是第一回走，沒有經驗，我們倆還沒邁出幾步，就聽叭噠一聲，我們同時摔倒了，臉上，手上都沾滿了草，狼狽極了.顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來.這一次，我們分外地小心翼翼，總算是走出了十幾步，正得意著，只聽又是一聲叭噠，我居然被一根不起眼的.小樹枝再次拌倒.一旁的同學發出善意的笑聲，我又羞又急地爬起來.這回再也不敢大意了，和姚旭勤倆配合默契，漸漸地就一起小跑了起來.引來眾人羨慕的目光。
一堂快樂的體育課，一個有趣的小游戲，卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意.是啊，如果沒有前面的摔跤，又怎么會有后來的漫步如飛呢
實用的五年級快樂作文300字 10
秋天到了！
為了迎接秋姑娘，水果們決定把自己打扮得漂漂亮亮的。蘋果找不到合適的衣服，急得臉都紅了；香蕉翻箱倒柜，終于找到了一身金黃的新衣，笑得直不起腰來了；橘子、柿子連忙點起了可愛的.小燈籠，白天也舍不得放下；葡萄攢了許多彩色的玻璃珠，一顆也不舍得送人呢。
秋天，小朋友們沿著郊外的山間小路，一起向果園走去。一來到果園，小朋友們就驚呼起來，果園中的蘋果可真稱得上是“碩果累累”，每一顆蘋果樹看起來都像是經過精心打扮的圣誕樹。每棵樹上都掛滿了紅彤彤蘋果，樹枝被壓得很低，都快要碰到地面，一伸手便可摘到。小朋友們見到這樣的情景，饞得口水都流出來了，他們想：水果一定好吃極了！
于是，他們從果農手里拎來果箱，爭先恐后的沖進果林采摘起來，他們有的摘果子，有的裝箱，還有的撿葉子做標本，這景象好不熱鬧！
不一會一個果箱便被裝滿了。
果子摘完了，小朋友們坐在樹下高興地品嘗著香甜的蘋果，心里別有一番風味。
實用的五年級快樂作文300字 11
童年發生過的事就像天上的星星一樣多，一樣亮。許多事我都忘記了，可最大，最亮的那一顆星星那一件事卻深深地印在我的'腦海里。就像烙鐵一樣烙在我的心里。
10歲那年的一個星期天，弟弟來我家玩，玩著玩著，不知不覺已經到了晚上。奶奶叫我們倆上床睡覺，不知道是不是因為看見弟弟太興奮，總是睡不著，弟弟也一樣。我們把書從書柜里搬出來，拿上手電筒，“哧溜”一下鉆進了被窩。照上手電筒在被窩里津津有味地看起了書。我就像一頭饑餓的大象，把書中的精華吃進肚子里去。但我又有種害怕感，生怕奶奶進來批評我一番，似乎弟弟沒意識到，他已經被書給迷住了。
忽然，奶奶進來了，我們手忙腳亂，我和弟弟把書藏在了枕頭底下，也藏在了床底下。我們躺在被窩了裝出一副睡得很沉，很香的樣子。奶奶終于走了，她沒有看出一點破綻，這真是一場驚險而又刺激的游戲。過了一會兒，我們又繼續看書，看著看著我們就睡著了。
這種竊讀的滋味真好啊！我永遠不會忘記那一夜。我相信弟弟也一樣。童年是我們成長的搖籃，童年是充滿歡笑的，不悲傷、不痛苦，做一個快樂的、幸福的小孩！
實用的五年級快樂作文300字 12
我一天天長大，在成長道路中經歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個貝殼，給我留下了深刻的`印象。
記得那一天，媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看著手中的試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著等到明天再吃。
這時弟弟已經把薯片吃了一半了，看著弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經決定不吃了，所以我只好等著、等著，忍住不吃，就上床睡覺。
到了第二天上午，我和弟弟來到客廳看起了電視，這時我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片，像饑餓的狼看見獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點、給我吃一點。”
“不行，我自己還沒吃呢。”說著，我拆開了包裝。
“我保證以后有東西一定會分享給你。”弟弟可憐巴巴地要求，“真的？”我問。
“絕對不騙你。”弟弟不假思索地回答。
我猶豫了一會兒，答應了他。我和弟弟坐在沙發上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎么的，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨吞還開心，這大概就是分享的快樂吧。
通過這一件事，我感受到了與人分享，快樂無比。
實用的五年級快樂作文300字 13
“‘給’，永遠比‘拿’愉快”這句話是高爾基說的，非常有道理。每當媽媽夸我長大了的時候，我心里都甜滋滋的。
星期六，家里中午沒什么菜吃，媽媽叫我到下面的八百碗里去買點菜。我一口答應，反正在家里也沒事干，如果媽媽下去，家里還要打掃衛生呢，我又掃不干凈。說干就干！我拿著錢，換好鞋，就跑了下去。我可不想買太久讓媽媽擔心。還好八百碗就在我家旁邊，不怎么遠。一下就到了。
那里的人好多啊，在那邊排隊買菜的人把整個臺子都占了，我又等了一會兒，才來到菜旁邊。我想著媽媽要什么菜，看到之后就打包起來。終于，前面的人漸漸地都走光了。我來到收銀臺旁，把菜送過去。打包好后，給了錢，就馬上跑回了家。剛才買菜用了好長的時間，如果再慢慢走的話，媽媽可能會擔心的'。好不容易到了家，我把菜放在桌上，把剩下的錢拿出來給媽媽。媽媽高興極了，看著我氣喘吁吁的樣子，說：“小雨長大了，會幫媽媽做事了！”我聽了，高興極了。這時，我感受到幫助的快樂。以前，媽媽給我做事的時候，總感覺媽媽幫我做了就會更累，心里總是過意不去。可是現在，我幫助了他們，幫他們分擔一些事情，雖然有些累，但是心里非常開心。
幫助真的能讓人快樂！
實用的五年級快樂作文300字 14
迎春花開就預示著春天的到來，此時我們最喜歡的活動就是春游了，我依然記得去年我們全校師生一起去春游的情景。
那天早晨，陽光明媚，萬物復蘇。花兒競相開放，但此時此刻與我們少先隊員燦爛的笑臉比起來，都顯得黯然失色了。大家排著長龍一樣的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地——淥洋林場進發！一路上，金燦燦的'油菜花兒對我們微笑，楊樹嘩啦啦地召喚者我們，小鳥在枝頭快樂地歌唱，這一切都顯得那樣美好、和諧。
走了兩個多小時，我們終于到了景色迷人的林場。放下包，我們小隊的男生便立刻開始搭灶生火。可是火怎么都生不起來，最后還是老師幫我們解了圍。我和夏婷這邊兒也忙得熱火朝天，七十個餃子的重任壓在了我們身上。我熟練地將一張餃皮攤在手上，用小勺挑了一勺餡放在餃皮上，兩手一卷，把兩端的餃皮疊在一起，用力一捏，一個圓圓鼓鼓、白白胖胖的餃子就包好了。很快，我們的餃子剛包完，男生那邊的水也開了。我們把餃子一咕嚕倒下鍋，蓋上鍋蓋。隊員們等啊，等啊……終于，一個個可愛的“白寶寶”都浮出水面。大家品嘗著自己的勞動成果，那味道，堪稱一絕！
我們在實踐中成長著，在成長中快樂著，在快樂中甜蜜著！
實用的五年級快樂作文300字 15
“嘀嘀嗒嗒”雨水說話的聲音把我從夢中叫醒，今天我要嘗試一下下步走上學的滋味了。
我跟爸爸早早地撐著雨傘出發了。走出家門，只見門口的松柏顯得有點蒼翠，梧桐的黃葉被雨水打落下來，像一只只枯葉蝶被風吹起又落下，拼命尋求著幫助。小草吸著大地的乳汁。遠處，一切都變得模糊，大樓頂上都浸在濃霧中。
我跟爸爸打著傘在馬路旁慢慢地走著，行人們低著頭、頂著雨走著。騎自行車的人們，吃力地踩著踏板向前行。汽車無憂無慮的駛向前方,它的“腳”下濺起了一片片水花。我繼續向前走，一陣風把我的'雨傘吹了個底朝天，一滴滴雨點向我撲來，一股冰涼勁兒從我的臉龐涼爽到了心田。我連忙把雨傘翻回來。
過了一會兒，我來到學校，校門口像一個花的海洋，“花”下大人和小孩們輕輕地嘀咕著，有的說：“女兒，上課認真點，好好學習啊！”還有的說：“今天下雨要下個不停，不要去雨中奔跑啊！”父母的叮嚀像小雨點滋潤著孩子們的心。我走進了教室，向窗外望去，雨還在“滴滴答答”地下著。
啊！這次下雨給我帶來了無窮的快樂。
實用的五年級快樂作文300字 16
小時候，快樂是一種幸福，成為一種最簡單的生活方式。
少年時，快樂是一種享受，那是與伴友嬉戲玩鬧的感受。
而現在，快了是一種渴望，學習之余難得的美好的片刻。
總覺得好無語。
“噼啪”又聽到老爸重重的拿東西，放東西的雜音。我不由的反感起來。再次陷入沉思。用腳指頭想就知道他們倆又為雞毛蒜皮的是吵了起來。可想而只它們倆此時的摸樣，一個叼著悶煙，眉頭緊皺，一個板著個臉，怒目而視。
雖然這種戰爭是問者有心，答者無疑。但次數是增而不減。
于是我開始強忍著笑容，用吶喊來發泄自己，用虛偽來掩飾自己。但這種不真的樂觀更加深了我的郁悶，久而久之中，我發現自己的心是多么的涼。
更無奈的是，努力學習得來的成績卻一次次的非我莫名的打擊。
好想丟掉重負，卻不能自拔。
好想在空地上歡蹦，好想在池塘里游泳，好想拿起書包往天上扔。
好想像待進升那樣上課遲到，勞動缺席，和班主任叫板，向自己喜歡的.女孩死纏著不放。可這一切都只是幻想。
我只能沉默的對自己說：“加油！”
愿我的人升有夠多的云翳來營造一個美麗的黃昏！
實用的五年級快樂作文300字 17
秋天，我去輪滑，輪滑是一種快樂。我穿上輪滑鞋，還有護具，就開始輪滑了。
我能滑的很快，但是我不想滑快，我只是想享受一下輪滑的快樂罷了。但有時候，我感覺心情非常舒暢，我就飛快的滑起來，然后再慢下來，不滑了，讓它自己滑。
秋天的風很涼爽，也很舒服。讓我不得不停下來靜靜的感受他的涼爽。
有一次我放學回家，我和哥哥在院子里輪滑，我們輪滑比賽，大爺當裁判。
準備開始了，大爺說了一聲：“準備——開始”我們就飛快的滑起來，我越滑越快，直到極限。后來我又慢了下來，我怕摔倒了，輸掉了比賽。不怕一萬只怕萬一嘛！
我和哥哥并肩作戰，最后的.時候，哥哥突然突飛猛進，沖向了終點，我輸掉了。
第二場比賽開始了，大爺還是像剛才一樣，說：“準備——開始”我們又開始了一場激烈的比賽，我想：這次絕對不能在輸了，我飛快的滑，但是，哥哥還是在我前面。就要沖終點了，洶洶的怒火在我心里燃燒著，我想，不能再輸了，我已下了決定，我閉上眼睛，沖了上去，最終，奇跡出現了，我贏了。
這一場比賽真激烈呀，一比一，平局。
輪滑真快樂呀，秋天也有很多快樂，我們要靜靜地感受秋天的喜悅，和快樂。
實用的五年級快樂作文300字 18
十月一日國慶節，是祖國母親的生日，是個舉國歡慶的日子，是個熱鬧非凡的日子，是個幸福喜慶的日子，是個美麗迷人的日子也是一個全家歡樂的日子。
這個國慶節我們全家準備去植物園游玩，剛進入大門，一陣陣迷人的花香撲鼻而來，映入眼簾的.是一片種滿了牡丹花的花壇，那一朵朵美麗的牡丹花在陽光的照耀下，更加迷人，美麗，鮮艷了!在向前走去，是玫瑰花的圣地，那里開滿了五顏六色的玫瑰花，爭先恐后的綻放著，美麗極了!
觀賞完美景后，我們就要開始玩耍啦，這里有許多娛樂項目，比如：過山車，玻璃橋，漂流道，劃船，劃皮艇……各種各樣的項目都有，在這些娛樂項目中，我最喜歡玩的就是漂流道啦，這個項目既好玩又刺激，當我剛剛坐上漂流船時，心里還有一些害怕，怕萬一掉下去該怎么辦呢?哥哥好像看穿了我的心思，對我說：“沒關系的，有我呢!”當船開始漂流時，那一朵朵清澈冰涼的水花濺在了我的身上，使我的身上變得冰涼涼的，當我下了船以后，全身都濕透了，身上變得濕淋淋的，在太陽的照射下，不一會兒身上就變的暖暖的，舒服極啦!
不知不覺，天就黑了，我戀戀不舍的離開了植物園，希望下次還能來這里玩耍。
實用的五年級快樂作文300字 19
星期天，我做好了全部作業，覺得有些空閑，于是我就決定到樓下去走走。正巧我遇見了一位同學，那位同學說他發現了一個廢物回收站。我們倆人就商量好去找一些舊報紙來賣。后來，我們便開始四處尋找舊報紙。
我們先來到了信箱旁邊，只見那些報紙都散落在地上，我們把它們折疊起來，放入塑料袋里。不一會兒，袋子里就裝了一小半摞高整理好的舊報紙，而那些損壞嚴重的，我便把它扔進了垃圾箱。
緊接著我們來到了公園的.長椅上，那兒也有一些被人遺棄的報紙。天作文氣非常熱，才剛拾一會兒，我們卻已經累得滿頭大汗，但我們下定決心要把這個袋子裝滿以后再去賣。我們氣喘吁吁地繼續整理，過了幾分鐘，長椅變得干干凈凈的――因為報紙已經被清空了。我們在長椅上休息片刻后，又開始尋找下一個舊報紙的地方。
最后，我們找到了一個健身器材旁邊的休息區，這兒也有許多舊報紙躺在草叢里。我們收集了這些舊報紙后，便剛好裝滿了袋子。于是，我們就去廢物回收站全部賣掉了。
雖然只賣了一塊錢，但是我們卻體會到了勞動的快樂！
實用的五年級快樂作文300字 20
我，一個和書扯也扯不斷聯系的人，看書就像我每天吃飯和睡覺一樣，不可缺少。
做完繁重的功課，我經常會不由自主地走到書架前拿起一本書津津有味地讀著，手捧一本好書，無人打擾，休閑地坐在轉椅上，此時我像一個活生生的`“雕塑”一動不動，當讀到傷心處時，我的熱淚會情不自禁地涌出來。當讀到歡悅處時，我會“撲哧”一聲笑出來，心情向快樂的小鳥；讀到精彩處愈是不肯放過，會拍案而起，連聲叫好。
讀書時總希望有舒伯特的《小夜曲》做伴，別有一番好心緒，是那樣令人陶醉。
讀書還可以增進食欲，有美味相伴其樂無窮，輕輕放入口中一粒話梅，細細嚼嚼，人間萬象好似融入口中，酸甜自如。
什么時候該讀什么樣的書很有講究，書桌上應該擺幾本名著，客廳里應該放幾本散文、雜志。而床邊則可以放一本《安徒生童話》……，有人喜歡在早上讀書，因為“一日之計在于晨”，有人則喜歡在中午讀書，而我則喜歡在夜間讀書，
夜深人靜，在燈下打開一本唐詩宋詞，會有一種完全不同的感覺，走過那些古典優美的文字，閉上眼睛仿佛能看見古時那些才子在搖曳的火光下一揮而就，完成千古佳作。
正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯”。書永遠是我的好朋友。
實用的五年級快樂作文300字 21
“書籍是人類進步的階梯”，這是前蘇聯著名作家高爾基曾經說過的話。書是一件引人入勝的東西，是打開智慧之門的鑰匙，是在知識的`海洋中暢游的帆船。在書海中，我們可以貪婪地索取自己想要的知識。有句話說：書是死的，人是活的，所以要活著看書。我不這么認為。書就像圖畫，把故事生動地展現在我們眼前。
書是我們最好的朋友，在任何情況下都不會離開我們。書很棒，我們從中獲得豐富的“營養”，卻沒有得到任何回報；這本書內容廣泛。當我們不小心弄臟了它，它每次都會笑。
書是多么平凡的文字，多么不平凡。
無奈的時候，一本書是敲門磚；天黑的時候，一本書就是一盞照明燈；書干涸時，是生命的一灣水；當你努力的時候，書是最好的老師。
書籍豐富了我們的生活，點亮了我們的心靈。同時也要做一個快樂的讀者。每次看到這個朋友都不能皺眉。
書也有感情，能帶給我們歡樂，憤怒，悲傷，喜悅。
好了，不多說了。現在我準備去拜訪我們的朋友。
實用的五年級快樂作文300字 22
一個月前，我借給了龔子琪3本書，分別是《吳姐姐講歷史故事》第一冊和第二冊，和《孩子，先別急著吃棉花糖》。
今天，媽媽帶著一疊書回來，我拿進小房間一看，原來是我一個月前借給龔子琪的書。當我把書一本本地拿出來時，突然我發現書竟然有6本了，我一下子驚呆了，呆呆地望著那6本書，一大堆問題圍著我，讓我沒有逃脫的出路。我想：咦，奇怪了，怎么變成6笨了，難道是媽媽買的`？難道是別人送的？難道是……
正當我疑惑不解時，媽媽走進來，問到：“呀，你在干嘛呢？還皺著眉頭。”我奇怪地說：“媽媽，怪事發生了。”媽媽一頭霧水地說：“啥怪事，說來聽聽。”我說：“我明明只借給龔子琪3本書，怎么回來就6笨了。”媽媽語重心長地說：“分享是一件快樂的事情，你借給別人，別人也會借給你，這樣既省錢又實惠，可以吧一本圖書的錢，閱讀兩本書。不僅擴大了知識面，也讓別人讀到好書。”哦，原來是這樣，雖然只分享了書但是讓我和我的朋友都感到無比的幸福。
我終于懂得了分享的快樂，等我看完了書，一定再和別人去交換，讓我每個朋友都可以看到好書。
實用的五年級快樂作文300字 23
炎熱的夏天過去了，秋姑娘帶著她的法寶來到了人間。秋姑娘走過田野，用她的法寶一點，田野變成一片金黃，人們汗水在臉上流淌，但是也擋不住他們臉上歡樂的笑容。那豐收的聲音打破了靜靜的清晨，驚飛了還在夢中的小鳥。秋姑娘走過果園，用她的法寶一點，果園里的香味立刻飄散開來，梨頭掛起了黃黃的燈籠，石榴笑破了肚皮，香蕉劃著彎彎的小船來了，橘子和柿子提著紅紅的燈籠像在趕集一樣的趕來了。哇!果園里的'空氣真香呀!秋姑娘走過。
作“秋姑娘”，形象的表達出秋天帶來的豐收，帶給人們的喜氣。“秋姑娘走過田野，用她的法寶一點，田野變成一片金黃”“秋姑娘走過果園，用她的法寶一點，果園里的香味立刻飄散開來”這工整對仗的表達方法多好啊，也清楚的表達了那法寶就是成熟，秋姑娘使田野、果園一派豐收景象。“人們汗水在臉上流淌，但是也擋不住他們臉上歡樂的笑容。那豐收的聲音打破了靜靜的清晨，驚飛了還在夢中的小鳥”多么美的意境，這樣描述非常生動，透出豐收的喜悅心情。作者有很豐富的想象力，也有很好的表達力，簡潔的文章準確表達了豐收的情景和喜悅心情。
實用的五年級快樂作文300字 24
今天的風很大，站在風中卻有一種寧靜的感覺。
她在風中徘徊，這急速的風不斷的抽起她孤獨的長發。
聽說風可以讓所有的煩惱都吹走，她相信自己的煩惱亦會被風帶走的。
凌晨五點整她從黑暗中醒來，邁著輕巧的腳步走進櫥房燒水。然后又回到房間穿衣疊被。待水燒開，便放入咖啡。從冰箱里隨意摸出一個熟雞蛋。這就是她一天中的早餐。
一個人在家看電視，偶爾上萌芽發點貼子，很少和一些陌生的網名談話。把水龍頭放到最大，仔仔細細的沖洗昨晚買回的水果，準備做一大拼盤。當一個人煩燥時，總企圖吃掉很多東西，從而忘記一切。她最近似乎有些不舒服，老從衛生箱中找一點藥水聞聞而后喝下去。她不知道自己的'內心是麻目還是歡喜。
在街上買了一個面包，這是她的早餐，下午繼續在街上閑逛，除了如此她再也不想去做別的了。
傍晚回到家，拉燈，煮飯。她已習慣這間空曠安靜的屋子，縱然她喜歡熱鬧，她怕孤獨。
她不是一個熄了燈就能入睡的孩子，她喜歡睜著眼看一會這黑暗詭密的世界。黑暗能包容一個人的任性，還有所有內心的傷疼。
甚至一個人的淚水。
明天，她在人群之中用手遮住了自己腫脹的眼睛。
她對自己說很快樂。
實用的五年級快樂作文300字 25
“嘿！還睡，還睡，也不看看表，現在都有幾點了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可。”
老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來，“唉！真夠掃興的，一個好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個懶覺，還得冒著寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲，看來，今天又是一個不愉快的假日。
總之，每當我像一只沒頭蒼蠅一樣被子家長送進這個班時，心里總會升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學習的機器嗎？家長們又為什么非要用學習占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢？這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬于自己的藍天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的`自我；與白云嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林里。
同時，我還會選擇一個非常優雅的生活環境，那里就像鳥的天堂一樣美麗，有著成群的樹木，還自下而上著各種各樣的生物，那里的人兒了非常愛護鳥類。從此，我們便不用再為考試成績而擔憂，更不會為報的課外班太多而煩惱……“小羽，你想什么呢？奧數和英語作業不是還沒做完嗎？還愣著干嗎？”
唉！原來這只不過是一個美好的愿望而已……
實用的五年級快樂作文300字 26
快樂不是你擁有多少財富，不是你地位多么顯赫，而是永遠有著一顆勇敢的心。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，我們急忙跑到操場上，整好隊，體育老師邁著沉穩的步伐走了過來。我們卻不知道，一場比賽即將開始……
“這節課我們來測試跳高，同學們一個一個按學號排好隊！”體育老師大聲地說。等到老師氣喘吁吁地搬來器材后，同學們一個個地跳了過去。大家喊叫著：“哈！你跳過去了！啊！真疼！……”終于到我了，可我卻像一只縮頭烏龜一樣，久久不敢跳過去。體育老師終于按捺不住了，吼道：“別磨蹭了！快跳啊！”我心想，與其被老師罵，被同學們笑話，還不如努力拼一把。想到這里，我一咬牙，像一匹野馬一樣沖了過去，一蹬腿，“嘭！”地跳了過去。這時后面響起了一陣掌聲。我用勇敢戰勝了自己，老師也投來了贊許的.目光。我成功了！終于成功了！心里比吃了十斤蜜還要甜。
生活中處處面臨著挑戰，戰勝困難是最好的良藥。同時也要擁有一顆勇敢的心，才能成功。
實用的五年級快樂作文300字 27
從一年級開始，我就覺得讀書很厭倦，就因為這個心理，才導致我整天遲到。可是到了三年級我才找到了讀書的樂趣。
那是剛開學的星期三，我們班來了個新來的語文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問”的方法，他說：“推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學得到鍛煉，還能讓一些在上課時開小差的同學怕突然被提問而專心聽課，進入‘人人自危’狀態，促使全體同學積極思考問題。”
正是這一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經驗的活動，一次單元測試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語重心長的對我說：“這次考試，有什么經驗，回去好好想想，下午在臺上給同學們說說，好嗎?”這時，我覺得一股暖流涌遍全身，一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課，改變了我對讀書的看法，讓我從厭煩讀書的境界走向對喜愛讀書的.境界。
從那以后，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今后，我一定會好好努力，繼續尋找讀書的樂趣。
實用的五年級快樂作文300字 28
經過多年的努力，我由一個調皮、活潑、可愛的小姑娘變成了一位很有學問、才華的畫畫家。
我招了很多喜歡畫畫，但是沒有錢學的窮孩子。在他們中間，我最喜歡一位小姑娘，她最大的特點--做什么事都很認真、專注。每當我點評分析一幅畫的時候，她都用那水汪汪的大眼睛看著我，很認真地聆聽著。
有一次，我對那些孩子說：“我來彈鋼琴，你們用畫來表達出所聽到的曲子。”有很多孩子都傻了眼，問這怎么畫呀？只有那位小姑娘胸有成竹地說：“讓我來試試吧！”于是我就彈了《小鳥奏鳴曲》和《翠湖公園交響曲》。當我彈《小鳥奏鳴曲》的時候，她畫的是早晨太陽冉冉升起，光芒四射，綠色的樹林漸漸熱鬧起來，小鳥們競相歌唱，它們在為太陽歌唱！當我彈《翠湖公園交響曲》的時候，她畫的是春天的銀杏林里，生機勃勃，一片片新葉猶如一把把小小的.綠扇子，在銀杏林里有各種各樣的小動物……看到小姑娘竟然畫得如此生動，我也感到十分自豪。
這就是我的2035年，讓更多的孩子體會到畫畫的快樂！
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