有關難忘的事五年級作文集錦6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的難忘的事五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的事五年級作文 篇1
去年夏天的一天,我和媽媽從街上坐公交車回家。一上車,就聽見最前面一位帶著外地口音的老奶奶一個勁地對司機叔叔說:“司機同志,到了長途汽車站請告訴我一聲。司機同志,到了長途汽車站請告訴我一聲。”也許是司機叔叔聽煩了,也許是他聽見了,可是由于開車不好回答,最后,我只聽見他“嗯”了一聲。也不知為什么,在老奶奶周圍的好多人中,居然沒有一個人搭理她。
過了好一會,我和媽媽要下車了,我站起身就往車門處走去。可是,媽媽卻朝著老奶奶的方向走過去了。只見她彎下腰來笑著對老奶奶說:“長途汽車站還有四站就到了,您下車時記得把東西拿好,別忘了。”可是,老奶奶好像沒聽明白,這時,周圍的人們也用奇怪的眼光看著媽媽,我又聽見媽媽把剛才的話對老奶奶重復了一遍,這下,老奶奶終于聽明白了,只見她感激地笑著對媽媽說:“謝謝你呀!”
下車后,我和媽媽走在回家的路上,媽媽顯得格外高興。可是,我的`心里卻不是滋味,因為我沒有像媽媽那樣去主動幫助老奶奶,我心里感到很慚愧。媽媽用她的言行告訴了我:當別人遇到困難時,我們應該主動去幫助他,而且,幫助了別人后,也就快樂了自己!
這件事雖然已經過去快一年了,但是,它對我的教育卻讓我怎么也難以忘記。
難忘的事五年級作文 篇2
在平常的生活中,每天都有一些事情發生在我們的身上:有高興的、傷心的、激動的、失望的……可是,這一件事,卻深深的印在了我的腦海里,揮之不去。
還記得那是一個星期三的晚上,媽媽要出去散步,走時對我說:“鳴鳴,好好寫作業,寫完了一定要檢查啊!”“哦。”我漫不經心的回答道,根本沒把這句話放在心上。
我把作業馬馬虎虎的'完成后,就扔在一邊不管了。正當我玩的興起的時候,突然媽媽回來了,她問我:“作業寫完了嗎”“寫完了。”我回答。“那檢查了嗎”“檢……檢查過了。”我支支吾吾的回答。“好,一會兒我來檢查。”“好……”當我說完這就話后,我手腳都變得冰冷冰冷的,緊張極了,心里只期盼著上天讓我逃過這一劫。
可惜,人總是要面對現實的。
我心里忐忑不安地在媽媽的旁邊站著,生怕媽媽檢查出錯來。沒過一會,媽媽有些生氣地說道:“五乘三點一四等于多少”“十……十五點七。”我有些害怕地說到。“那你看看你寫的什么”我伸頭一看,醒目的“十三點七”正赫然躺在我的作業本上,我懊悔不已。結果,媽媽又檢查出一大堆錯來,我看著卷子上一個接一個的“大中國結”,淚水浸濕了眼眶。
“你到底檢查了沒有”媽媽非常生氣地問我“我……我沒有……”“那你為什么要撒謊!”“對不起,媽媽,我錯了。”……
通過這件事我懂得了:凡事千萬不要撒謊,否則,最后害的人就是你自己。
難忘的事五年級作文 篇3
我的母親是世界上最偉大的母親,因為每個孩子都會這么說。而我為什么這樣說呢?因為曾經發生過一件令我終生難忘的事情。
那一天,天上下起了傾盆大雨。下午我放學了,但我沒拿雨傘也沒穿雨衣。我想這下糟了,今天的被淋成落湯雞了,但我總覺得我媽媽回來接我。所以我等啊等,等啊等,最后學校里除了老師已經沒有學生了,我非常沮喪。只好把外套脫下來頂在頭頂上,跑出了教室,跑出了學校。
我在路上奔跑著。忽然,我聽到一種細小的聲音在喚我的名字。我回頭一看‘媽媽’,是媽媽,媽媽打著雨傘來接我了,我連忙跑過去撲進媽媽的`懷里。媽媽用細小的聲音對我說:“好孩子,媽媽發燒了,來晚了。”我踮起腳尖摸了摸媽媽的頭“呀,真燙啊”!我叫了一聲。媽媽說:“走,咱們回家了。”我和媽媽打著傘回家了。
回到家,媽媽的臉通紅通紅的,像一個熟透了的蘋果。我趕忙把媽媽扶到床上,讓媽媽躺在床上,給她蓋好被子。然后倒了一杯水,讓媽媽喝了。我情不自禁的留下了淚水,抱住媽媽嚎啕大哭起來......
這件事令我終生難忘,我非常愛我的母親。
難忘的事五年級作文 篇4
今天我們小記者要去參加桂花節開幕儀式。我們懷著愉快的心情,來到了焦山。
一進焦山大門,我們就聞到了一股濃濃的桂花香味,路旁桂花樹的葉子間全是金色的桂花,一個個小花朵都緊挨在一起,好像在說什么悄悄話。
到了對岸,老師開始給我們分配采訪任務,他先讓我們去廣場采訪那些老爺爺、老奶奶。
我和丁可鑫成了一組。我們找到了一個正在攝影的'老爺爺,準備采訪他。一開始我們都不太好意思,后來,丁可鑫大膽地走上前去采訪了老爺爺,老爺爺和藹可親,一下子打消了我們的顧慮。我們又看到了一個正在打陀螺的老奶奶,“這回該你采訪了!”丁可鑫得意地說。
我鼓起勇氣來到了這位老奶奶的身邊:“老奶奶,您好,我們想采訪一下您,行嗎?”老奶奶笑著答應了。我舒了口氣:“您為什么要打陀螺呢?”“鍛煉鍛煉身體,人老了,提高敏捷度。”“那您打陀螺多長時間了?”“兩年多了!”“謝謝您,再見!”我終于順利地完成了第一次采訪,心里真的有點激動哦。
后來我們來到廣場,參加開幕儀式,鎮江的許多領導也來了。陳老師要求我們去采訪市領導,大家都感到好緊張哦,我們還從沒跟領導說過話呢。
這回我們采訪的是人大副主任李伯伯。陳潔冰小心問:“李伯伯,我們想采訪一下您,好嗎?”“好!”李伯伯爽快地答應了。接著,我們七嘴八舌地問了起來,李伯伯都微笑著回答,他也非常支持我們的采訪工作,有問必答。采訪完畢,大家都沒有了先前的緊張,原來市領導也是和藹可親的呀!
這次采訪對于我們來說真是一次很好的鍛煉機會。
難忘的事五年級作文 篇5
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節日——六一國際兒童節,所以,學校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。
今天,我早早的來到學校,一進校門,感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的`道具,在它的周圍環繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術點亮夢想”。
早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發向上的精神。最后,五(2)班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結束了整個活動,活動雖然結束了,可節日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節快點到來!
難忘的事五年級作文 篇6
每個人都應該有難忘的事,你最難忘的事是什么呢?我最難忘的是騎腳踏車受傷記和第一次參與跆拳道競賽,這兩件事是我一輩子都不會忘掉的經歷。
大約在我小學二年級時,我學會了騎腳踏車,并且還騎的不錯呢!有一天街坊小朋友來找我玩,玩了一瞬間,咱們就開端比騎腳踏車誰騎的快,由于倚仗著我的'技 術,我容許了。在競賽的過程中,我們都越騎越快,越騎越快,由于不想輸的精力唆使著我,我拼了命的沖了,成果一個大轉彎,有一股力氣讓我轉不了彎,來不及 剎車,來不及閃開,也來不及挽救了。我很驚慌的往墻壁上撞了曩昔,又反彈回來。這時候,我感覺到天旋地轉,還有十分令人痛撤心扉的痛,把手往臉上一摸,濕濕黏黏的感覺,我的頭都快昏了,其他才小朋友趕忙去告訴我的家人。媽媽剛好不在,是二姐把我帶回家,大姐和二姐盡管嘴上在碎碎念,但仍是趕忙做了緊迫處理,媽媽回家時才把我帶去看醫生,這種經歷真是讓我忘也忘不掉,后來每一次騎腳踏車我都很當心,深怕再一次受傷,真是“不經一事,不長一智”啊!
還記得第一次的跆拳道競賽,我是又快樂又嚴重,快樂的是,操練了那么久的跆拳道總算能夠上場競賽了,嚴重的是,競賽時看我們都好強的姿態,究竟我們也是跟我相同操練了很久很久,又想起媽媽說的話“但凡極力就好”可是我很難這樣想阿,最終我仍是拿到了第二名。這次經歷,“有好的開端,是成功的一半”從此我操練跆拳時都會特別特別仔細,競賽時也特別的盡力。
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