導語：深刻的教訓，可以使人懂得做人的道理，讓人在成長過程中收獲良多。以下是一次深刻的教訓600字作文，歡迎前來閱讀與參考。
【篇一：一次深刻的教訓600字】
童年是金色的，是美好的，是快樂的。但在這金色、美好、快樂的童年里，也總會有一些教訓和痛苦。
這些教訓有的會讓你飽嘗苦頭，不過同時也會讓你明白一點道理。我就有那么一次深刻的教訓。
記得有一次英語考試，老師一再叮囑：“過幾天就要考試了，你們回家要好好復習，準備迎考。”我聽了不以為然，心想：英語是我的強項，我只要稍稍看一看就行了!回到了家，我只是把做過的練習題走馬觀花似的看了一遍，就“罷工”了。等爸爸媽媽回來問我：“你復習好了嗎?”我大聲地回答：“沒有問題!”
到了考試的那天，我不以為然。拿到試卷，我瀏覽了一遍。“嗬!題目如此簡單!”我便毫不在意地做了起來。做了一會兒，我突發奇想：這么簡單的題目，我何不交頭卷呢?于是，我又急忙做了起來，很快就做完了，心里高興地想：可以交頭卷了。我迫不及待地交了卷。到了發還考卷那天，我見到了考卷，頓時傻了眼，只有94.5分，有好幾位以前成績都低于我的同學都比我考得好。卷中絕大部分的錯都是因為我粗心大意所導致，這是爸爸媽媽最不能容忍的低級錯誤。當時真是痛苦極了。
回到家里，爸爸媽媽沒有責罵，要我好好想想這是為什么。其實在我心里比遭罵還難受。對這件事我反省了好長時間，得出的結論“我太驕傲了”，“我太輕‘敵’了”。現在我認識了做任何事情不管困難和容易，都必須認真對待，對于考試，我沒有牢記老師們的淳淳教導，尤其是近期學校大屏幕上打出的“沉著冷靜、認真做題、先易后難、仔細檢查”16個字。教訓是深刻的!
【篇二：一次深刻的教訓600字】
那是一個風和日麗的下午，我在家里無聊地翻著電視劇。突然，有一個聲音從門邊響起：“咚!咚!咚!”我興沖沖地打開了門，看見錢少平手中拿著個籃球，說：“晨聰，我們去打籃球!”我高興極了，二話不說，立刻把電視機關了，隨他一起去打球。
我們來到了籃球場上，商量好規則：每人各投5個，以猜拳決定先后。結果他先投。
只見他雙腳一踮，雙眼炯炯有神地盯著籃筐，縱身一躍，進了……他一下子5個全部投中了。我很吃驚，開始在一旁緊張起來。我小心翼翼地接過他拋來的球，開始投了。“1個……2個……3個……4個……”到了第5個，我越發緊張了。心想：如果這個我也投中了，那錢少平就要對我另眼相看了。但若我投不中，他一定會取笑我。懷著忐忑不安的心理，我把球扔上了籃筐，但是……球沒有進筐，而是卡在了球筐與籃板之間，這可怎么辦啊?我急得直跺腳。突然，我看到籃板下有輛拖拉機，一線希望從我腦際閃過：我何不爬上拖拉機把籃球拿下來?這個想法立刻征得了我的同意。于是，我用了好大的勁兒爬上拖拉機，左手抓住了籃板。正當我伸出右手去拿籃球的時候，不料腳下一滑，我便從拖拉機上重重地摔了下來……笨重的身體壓著我的右臂，一陣錐心的疼痛很快傳遍了全身。
錢少平趕緊叫來我阿姨，把我送到了醫院。醫生給我拍完片，說是骨折了，然后又給我上了石膏。
如今，半個多月過去了，我的手還是沒有完全康復，這給我的生活帶來了諸多不便：吃飯、洗臉、刷牙、寫字……都只能用左手代替;穿衣要母親幫忙;睡覺時不能翻身……哎，實在太不方便了。
這真是一個深刻的教訓啊，要是我當時能找根竹竿把籃球挑下來，不就沒有這么痛苦的下場了嗎?看來以后做事情還真得想點巧妙的辦法呀!
【篇三：一次深刻的教訓600字】
哎，真倒霉，把鑰匙掉了，到處都找遍了也沒找著真煩人，我急得想熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好，大人知道了會罵我的，我左走走，右走走，急得就要哭了。
我抱著僥幸的心理想：管他呢，先不說吧，到時再說，反正他們也不一定會知道，知道了大不了就被打一頓，萬一又找著了呢。
這幾天我的心總是“怦!怦!”的跳著，在爸爸媽媽面前表現得像什么事也沒有的樣子，還裝得很輕松，作業也做得很好，他們很開心，我一直想在他們開心時跟他們說這件事，后果好輕一些，可看著爸爸媽媽忙忙碌碌為這個家付出，我欲言又止。
就這樣過了四五天，媽媽叫我帶鑰匙出去玩，我心虛了，假裝說：我不想去。為此找了個借口，后來媽媽打電話叫我出去，我終于忍不住了，吞吞吐吐的向媽媽說了這件事，媽媽聽后一改先前的輕聲細語，立即暴跳如雷，厲聲說道：“你怎么不早說，我馬上回來，看我怎么收拾你!”
我茫然的坐在沙發前，腦子里一片空白，只想著媽媽后來后怒發沖冠的樣子，心里一直七上八下。
媽媽回來后，立即給了我兩巴掌，我臉上火辣辣的，像吃了辣椒一樣，蘋果那樣紅，我抽噎著，眼淚像斷了線的珠子不斷往下掉，我心里十分委屈，媽媽太心狠了。媽媽給我講了事情的嚴重性，我才感覺一陣內疚，慢吞吞的去找修鎖的師傅換了一把新鎖。
事過之后，我仔細體會媽媽的話才明白：做錯了什么事，要跟大人說，一起解決，否則有些后果不堪設想。
這是一個深刻的教訓，他教會了我在以后的生活中如何把握安全!
【篇四：一次深刻的教訓600字】
上星期的英語早讀課上。輪到我的同桌朱龍宇背課文。他本來就有點口吃，背起來結結巴巴的，還把“in ciass”背成“in class-room”。當時，我覺得他怎么會犯這個低級錯誤呀，再加上他那奇怪的口音，我就忍不住笑出聲來;沒想到，我前面的調皮鬼朱辰宇更為夸張地笑了起來。
祝老師在教室的前面批改作業，他聽到了，說：“打斷一下，剛才誰笑的?請站起來。”朱辰宇苦著一張臉站了起來。我心里翻江倒海的，到底站不站呢?站起來吧，肯定會被老師批評，這太丟臉了：不站吧，又是錯上加錯，最后被老師知道了會有更大的懲罰。我猶豫了一會兒，還是站了起來。我幼稚地認為，祝老師會因為我的誠實而原諒我。
早讀課終于在我傻愣愣地站了很久后結束了。我以為我受的懲罰也結束了。沒想到，祝老師讓我和朱辰宇站到黑板前面，面壁思過。祝老師說：“嘲笑別人就等于嘲笑自己。別人有了錯誤，已經很難過了，你再來一瓢冷水往上潑，人家不就更難過了嗎?下次不允許再犯這樣的錯誤了。”
我的眼淚在眼眶里打轉。唉，這次自己受了懲罰先不說。我嘲笑了朱龍宇，他肯定也很難過。
上課的預備鈴聲響了，老師讓我回到座位上繼續反思。這時，我特別想跟朱龍宇道個歉、誰知朱龍宇先說話了：“對不起，都是我不好，背錯了單詞，害得你被老師批評。”
朱龍宇的善良更讓我覺得羞愧，我說：“應該是我說對不起，我不該嘲笑你，請你原諒我。”……
這件事雖然已經過去了，但是它深深地刻在了我的腦海里。祝老師的話讓我懂得了一個做人的道理，朱龍宇的寬容和善良讓我收獲了一份珍貴的友誼。
【篇五：一次深刻的教訓600字】
記得那是一節瘋狂的體育課，我們和二班的同學開展了一次瘋狂的足球賽。
那天，交體育的梁老師叫我們去踢足球，我們高興地飛奔到足球場。
我們踢了一會兒，突然，看見四年(2)班的同學沖了過來，他們一邊跑一邊喊：“我們老師叫我們來一起踢球的。”我們班有的同學說：“跟你們踢足球是小菜一碟，來吧!我們跟你們拼。”于是，我們的同學一邊走一邊喊。這場激烈的足球賽開始了。
球場上足有四十幾人，我們有十七人,二班有二十四人，所以我們先開球。首先，韋至韜一腳踢過去，潘浩濤迅速用腳接住，連蹦帶跳地把足球踢到球門里。1比0，我們進了球!他們還傻呆著看呢!第二場，他們開球。我看見他們瞪著眼，一定是想反敗為勝呢!一個小胖子開球，只見他大腳一踢，這球居然被他踢出界了。哈哈，這下你們可慘了。
“我開球了。”四年二班的一個矮個子同學在我旁邊大喊。只見他抬起右腳一踢，這球像閃電一樣落到離我一米遠的地方，我迅速抬起右腳瞄準球門，狠狠地踢去。二班的男孩走了過去，說時遲那時快，幾乎就在同時，一個黑影也向球撲來，我還沒回過神來，就聽到“啊”的一聲尖叫。我的心咯噔一下，我才知道我踢到人了。我仔細一看，只見那個矮個子同學鼻子流出了血，疼得用手捂住自己的鼻子在地上滾來滾去。我嚇壞了，連忙跑過去，問他：“你沒事吧?痛不痛啊?我扶你去校醫室。”我扶著他，把他送到校醫室。
醫生給他做了仔細檢查，說：“沒有什么大事，只是鼻子流了血，很快就好的。”
我松了口氣，坐下來陪他，心卻難以平靜，如果剛才再踢重點，就可能踢斷他的鼻梁，如果偏一點的話很，可能踢傷他的眼睛，甚至踢到他的太陽穴，也有可能立即奪去他的生命。想到這里，我覺得背后冷汗直冒，這真是血的教訓啊，即使在玩游戲時也要注意安全啊!