實(shí)用的五年級(jí)伙伴作文300字集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)伙伴作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇1
從前，有三個(gè)小伙伴，它們是小象、小豬和小袋鼠。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，他們一起去草原上栽樹，小象扛著樹苗，一蹦一跳的走在前面兩個(gè)小伙伴走在后面，他們一路上興致勃勃，有說(shuō)有笑，小鳥還帶頭唱起了歌，聽(tīng)著這美妙的歌聲，三個(gè)小伙伴也高高興興地唱起了歌。
他們走了好一會(huì)兒，終于找到了一塊泥土肥沃的地方。問(wèn)題又來(lái)了，我們有沒(méi)有工具，怎么栽樹呢？正當(dāng)他們發(fā)愁的時(shí)候，小象眼睛一眨，大聲說(shuō)到：“有辦法了！有辦法了！我的長(zhǎng)鼻子可以給小樹苗澆水，小豬的大門牙可以用來(lái)挖土，至于小袋鼠嘛？就給我們加油，幫助做一些小事情，這樣不就兩全齊美了嗎？”大家一致贊同小象的辦法，就開(kāi)始干活了；小象把水提來(lái)、小豬把土挖好、小袋鼠把樹苗輕輕放進(jìn)坑里，把土埋好小象給小樹苗澆水，不一會(huì)兒，一棵小樹苗就栽好了。它們望著自己的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了！
五年級(jí)伙伴作文300字 篇2
陳倩是我的好朋友，她樂(lè)于助人的品質(zhì)令我敬佩。
有幾天，我生病了，我的好朋友陳倩每天幫我送回家作業(yè)。有一天下著大雨，望著窗外的傾盆大雨，我想陳倩不會(huì)來(lái)了。就在這時(shí)，叮鈴鈴門鈴響了，我想：誰(shuí)啊?媽媽爸爸有鑰匙不會(huì)敲門的，到底是誰(shuí)啊?我打開(kāi)了門，原來(lái)是陳倩啊!望著她濕漉漉的衣襟，我的眼里噙滿了淚花，說(shuō)： 你外面下這么大的雨，你還冒著風(fēng)雨幫我?guī)ё鳂I(yè)。
沒(méi)關(guān)系，這是應(yīng)該做的。陳倩若無(wú)其事地說(shuō)。我們邊講邊做，陳倩一字一句地幫我講解。陳倩回家了，我又慢慢做起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我碰到一道難題，想打電話給陳倩，我打了過(guò)去，原來(lái)陳倩已經(jīng)睡下了，我十分慚愧。陳倩又幫我講解起來(lái)，我還是不明白。她耐心地講了一遍又一遍，一直到深夜，我才明白。我不好意思地對(duì)陳倩說(shuō)：對(duì)不起，我害你這么晚才睡覺(jué)!沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。她依然是這句話。
陳倩樂(lè)于助人的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇3
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”在我印象中第一個(gè)和我談話的人就是法布爾。在《昆蟲記》中他帶我游歷了那神奇而又有趣的昆蟲王國(guó)。
那天，一縷陽(yáng)光照在我臉上。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，以最快的速度到達(dá)圖書館。在一排排琳瑯滿目的圖書中搜尋著同學(xué)們口中的《昆蟲記》。買到這本書后我如獲至寶，趕緊回家細(xì)細(xì)閱讀。
在《昆蟲記》中，法布爾為我講述了各種昆蟲的生活方式。這些小昆蟲在我眼中就像人一樣具有獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性：楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲生活，讓我產(chǎn)生了無(wú)限想象。
因?yàn)檫@本書，我對(duì)生活中的各種昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次一有空，我就喜歡蹲在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察那些昆蟲。有時(shí)觀察得腿酸腳麻，就換著姿勢(shì)繼續(xù)看，一點(diǎn)也不想放過(guò)每一只從我眼前經(jīng)過(guò)的小蟲子。一旦發(fā)現(xiàn)和書中有關(guān)的小昆蟲，我就急忙拿來(lái)書對(duì)照。那種像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的欣喜之情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
這就是我喜歡的一本書，讓我廢寢忘食的一本書。它帶給我一樣最寶貴的東西，那就是多看書、多仔細(xì)觀察。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇4
對(duì)面走來(lái)一個(gè)小男孩，他是我的小伙伴——侯云瀚。 他彎月似的`眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的形象更加完美，他不僅外貌可愛(ài)，也特別愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)幫助人。
說(shuō)他愛(ài)學(xué)習(xí)，那就要從前幾個(gè)星期說(shuō)起。在一堂科學(xué)課上，老師津津有味地講起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，下課了，同學(xué)們像一只只兔子一樣飛奔起來(lái)，只有侯云瀚沒(méi)有出來(lái)。他在看書，我走過(guò)去；“侯云瀚，我們出去玩吧！”他好像沒(méi)聽(tīng)似的，我仔細(xì)一看，這是一本《課外內(nèi)外》他喃喃道：“原來(lái)喝水有這么多知識(shí)呀！”我看時(shí)間已過(guò)半，就火了，大聲叫道：“ 侯云瀚，給我站起來(lái)。”他以為是老師在叫他，就站了起來(lái)，他一看是我，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”我看他道歉很真誠(chéng)，就和他出去玩了。
他不僅愛(ài)學(xué)習(xí)而且愛(ài)幫助人。記得那次去趕車，我和他上車就找到了兩個(gè)座位，這時(shí)，迎面走來(lái)了兩位老婆婆，他趕緊去讓那位婆婆，我看到此舉，我也連忙讓另一位老婆婆，兩位老婆婆不約而同地說(shuō)道：“現(xiàn)在的孩子懂事。”
這就是我的小伙伴——侯云瀚，我為有這樣一個(gè)小伙伴而驕傲。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇5
我有一個(gè)小伙伴，他是我的鄰居，名字叫張愛(ài)輝。他有畫畫的頭發(fā)，有淡淡的眉毛，短短的睫毛，在其中，我最喜歡他那一雙閃閃發(fā)光的眼睛。
記得那一次，我剛剛來(lái)到蔡莊小學(xué)上學(xué)，自己總是被一些大的同學(xué)欺負(fù)，張愛(ài)輝同學(xué)就跑過(guò)來(lái)幫助我，但有的時(shí)候也會(huì)被那些同學(xué)欺負(fù)，我卻沒(méi)有去幫他。每次看到他來(lái)幫助我，我很感動(dòng)，于是，我就勇敢地站起來(lái)，來(lái)和那些同學(xué)打架，可由于我力氣小，打不過(guò)他們，于是我就咬了他們一口，他們害怕了，也就逃走了。張愛(ài)輝問(wèn)我：“你還怕嗎？”我說(shuō)：“害怕啊。”張愛(ài)輝又說(shuō)：“那你為什么幫我啊？”我說(shuō)：“你幫過(guò)我，我當(dāng)然要幫你啊。”說(shuō)完，我就和張愛(ài)輝你看著我，我看著你，都情不自禁地笑了起來(lái)。張愛(ài)輝笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們倆竟然這么喜歡幫助別人，那我們就在一起幫助別人吧，我們的口號(hào)是：助人為樂(lè)小分隊(duì)，可以嗎？”我說(shuō)：“太棒了。”從那以后，我們就天天幫助需要幫助的同學(xué)，直到小學(xué)畢業(yè)了，因?yàn)槲业某煽?jī)不好，就留級(jí)了，從那以后，我們就再也沒(méi)有幫助別人，也沒(méi)有再見(jiàn)面，也就沒(méi)有一起玩過(guò)。
啊，我是多么想念從前的趣事。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇6
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”我也這樣想。我之所以這樣想，是因?yàn)槲业纳胁豢梢詻](méi)有書。書，是我永遠(yuǎn)的伙伴。
夏日的驕陽(yáng)火辣辣的照在大地上，讓大地?zé)岬孟駛�(gè)大火爐，風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了，變得燥熱起來(lái)。風(fēng)撫過(guò)我正流著汗的臉，此時(shí)，我正完全沉浸在書的海洋中，毫不懼怕那火辣辣的驕陽(yáng)。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗，情不自禁的想為孫悟空擦汗；那林妹妹和寶玉的爭(zhēng)吵，令我又氣憤又可惜，真想為他們勸勸架；那武松精彩的武藝又讓我見(jiàn)識(shí)到所謂的英雄……書中的人物去世了，我禁不住落淚，書中的人物有了喜事，我也忍不住浮起微笑…。。。總之，書中的人物愁，我也愁；書中的人物歡，我也歡，不知不覺(jué)，我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中，書，已經(jīng)成了我生命的營(yíng)養(yǎng)素了，它讓我不怕熱，不怕冷，即使在火辣辣的夏天也感覺(jué)不到熱……
書，從小時(shí)候就一直陪著我，它是良藥，是靈魂，是我不可或缺的伙伴！
愛(ài)書吧！有書的日子每天都是晴空。愛(ài)書吧！讀書的人永遠(yuǎn)都不會(huì)變老……
五年級(jí)伙伴作文300字 篇7
七彩的陽(yáng)光，照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)！我是來(lái)自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級(jí)十班的劉玥含，和同學(xué)們相處五年了，五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如昨天，讓我難以忘懷。
記得是四年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)Ｒe行一場(chǎng)跳大繩比賽，這可是考驗(yàn)我們班級(jí)集體榮譽(yù)感的一場(chǎng)比賽，我們班的每位同學(xué)都非常認(rèn)真地練習(xí)，生怕自己拖累班級(jí)成績(jī)。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練，同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練，尤其是訓(xùn)練跳大繩時(shí)同學(xué)之間的銜接和默契，因?yàn)殂暯雍昧丝梢源蟠罂s短用時(shí)，提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第二的好成績(jī)。
我們同學(xué)間的友誼是深厚的，經(jīng)常互相幫助。記得彭乃祺有段時(shí)間不小心腿骨折了，我們好多同學(xué)都主動(dòng)幫助她，有人幫她打開(kāi)水，有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上，我們班分成小組，學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)會(huì)主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。
這就是我們陽(yáng)光校園的一角——陽(yáng)光班級(jí)，一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班集體。我愛(ài)我們的班集體，我愛(ài)我們敬愛(ài)的老師，我愛(ài)我們美麗的校園。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇8
我有一個(gè)好“伙伴”，它可不是那種伴我們成長(zhǎng)、帶給我們歡樂(lè)的朋友，但它跟人十分親近，幾乎每個(gè)人都和它“玩”過(guò)，而有些人跟它一玩起來(lái)就忘了時(shí)間。比如汪志騰跟這個(gè)“伙伴”玩的時(shí)候，旁邊的電話響了十幾次，他還渾然不知。
同樣的，我每次和它相約，也都是忘了周圍的一切。
還有暑假那會(huì)兒，汪志騰的媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了幾個(gè)“伙伴”，沒(méi)過(guò)幾天，“伙伴”就到了。碰巧汪志騰去了外地，我就可以先跟這幾個(gè)“伙伴”玩耍了——這可讓我樂(lè)壞了。
跟這兩個(gè)“伙伴”開(kāi)心地玩了起來(lái)。和“伙伴”一起，我來(lái)到了貝爾逃生的荒野，跟隨著貝爾的腳步，和貝爾一起品嘗著蟲子，感受著大自然中生存的法則。一玩就忘了時(shí)間，一直從中午玩到了傍晚，這才被一陣陣菜香喚醒，一看時(shí)間，才知道已經(jīng)玩了好幾個(gè)鐘頭了。
“咕咕——”什么聲音?仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是我的肚子在“抗議”了。我立刻想起家里剛才還有好幾位客人呢，他們到哪兒去了?我問(wèn)媽媽，原來(lái)客人早就走了，打招呼說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
看了這些，你應(yīng)該知道這個(gè)“伙伴”是誰(shuí)了吧，對(duì)啦，它就是我最喜愛(ài)的——書。
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