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【精華】五年級童話作文300字匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級童話作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級童話作文300字 篇1
昨天晚上,我看了金鷹卡通的迪士尼動畫樂園,看了貓和老鼠之貓變老鼠,搞笑極了。
湯姆是一只無論付出什么代價都要抓到、捉弄老鼠的貓;杰瑞是一只愛動腦筋,勇猛善戰(zhàn)的.老鼠。故事就從它們之間展開展開。一次,湯姆在追老鼠,它的主人想打杰瑞,一不小心打到了湯姆頭上,湯姆變成了老鼠,湯姆打開冰箱拿奶酪吃,鉆進杰瑞的家里,在杰瑞的小床上睡覺,結(jié)果床塌了。后來湯姆的主人打電話給獸醫(yī),把情況說了一遍之后,獸醫(yī)說它沒救了,湯姆的主人不相信,自己救貓,杰瑞也想讓湯姆還原,不然,湯姆就占了它的床位。它看醫(yī)書說:“再一次重擊頭部”。杰瑞千辛萬苦把湯姆貓還原,它的主人以為還沒有還原,在湯姆睡覺的時候重重的打了一下湯姆的頭、湯姆又變成了老鼠。我心想:湯姆到底有沒有變回來,最好是:湯姆的主人發(fā)現(xiàn)打沒有用,就覺得沒救了,從窗外扔了出去,一不小心,湯姆的頭被扔到了地上,變回了貓。
迪士尼動畫樂園好看吧,你們也去看看吧!
五年級童話作文300字 篇2
作業(yè)在開會作業(yè)在開會慈溪陽光實驗學(xué)校504班岑婧靜叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小明整好了書包拿起了足球和同學(xué)們一起去踢足球了,書包里的作業(yè)開起了大會,可熱鬧了,她們都在訴苦呢!語文作業(yè)本先大哭了起來,語文方叢問她:"出了什么事,讓你大哭?”語文作業(yè)本哭著說:"小明把我的書頁亂涂亂畫,讓我成了一本圖畫書,而且作業(yè)只做了一半就丟在一邊不做了,字也寫得亂七八糟,還做錯了許多。”說著又哭了起來。語文方叢聽了她的話也哭了起來,說:"老師給小明布置的作業(yè)他一頁都沒做,只顧著玩,這我不說什么,他還把我的外套撕了讓我變得很難看,這我也不說什么,他每天把我坐在屁股底下,壞了我書本的尊嚴,把我的顏面放哪呀!”數(shù)學(xué)方叢生氣的說"我才慘呢,數(shù)學(xué)老師不嚴,他就不做作業(yè),還把我一頁一頁的`撕下來讓我五馬分尸,他把有的紙頁這成了紙飛機,有的折成了紙青蛙還有的被扔進了垃圾桶。“ 正在外面的小明聽見了這些對話就下定決心改正錯誤。
五年級童話作文300字 篇3
從前,有一座森林,森林里住著很多動物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個個都有本領(lǐng),只有奇奇一個人還沒有本領(lǐng)。奇奇看見別人都有本領(lǐng),也想學(xué)一個本領(lǐng)。奇奇能不能學(xué)到本領(lǐng)呢?我們來看看吧。
奇奇看見小兔子苛苛在學(xué)寫作文,也想學(xué)寫作文。奇奇說做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學(xué)寫作文。可是,兩三天后,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫作文太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
奇奇看見小黑熊庫庫在吹竹笛子,就想學(xué)吹笛子。奇奇說做就做。奇奇說:“庫庫,我們一起吹笛子吧!”“好啊!”庫庫和奇奇馬上開始吹笛子。可是兩三天后,它不干了,心想:吹笛子太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
十年后,小兔子苛苛成為了文學(xué)家,小黑熊庫庫成為了音樂家。而奇奇還是奇奇,一無所成。
故事告訴我們一個道理:堅持就是勝利。
五年級童話作文300字 篇4
“動物村超市開業(yè)了”,這幾天動物村內(nèi)一直傳著這個消息。動物村內(nèi)以前也有一家超市,可是因為不講誠信倒閉了。小牛便投入了一萬元安裝了八個監(jiān)測器,監(jiān)控員工講沒講誠信,此外小牛還把每日的上班時間定為誠信時間,還按著顧客的滿意度來提拔員工。
因此村民們非常信賴小牛開的動物超市。
這一天,一只十歲的小貓買了1000元的零食。小牛看見后,便趕了過來,問:“這么多的錢你是從哪里弄來的?”。
小貓結(jié)結(jié)巴巴的說:“這這點錢是是是我我媽媽給給的.”。小牛又問:“你媽媽的電話號碼是多少?”。
小貓一句也沒說。小牛便打了110,警察來后,小貓才告訴警察:這些錢是從家里偷的,因為和媽媽鬧矛盾,一氣之下,便離家出走,并告訴了警察媽媽的電話號碼。小貓媽媽把小貓領(lǐng)走的第二天,便拿來一面錦旗。因為城信,超市的生意越來越興隆,紅火。
五年級童話作文300字 篇5
今天下午看了童話劇,每個節(jié)目都那么的精彩,好看,我們看得非常入神。
節(jié)目開始了,第一個節(jié)目演的是后母對她的“女兒”一點都不好,什么事情都讓她去做。她后母的女兒最終得到了報應(yīng)。而另一個女兒卻得到了回報。接下來的節(jié)目讓人看得津津有味,來講講七只小羊吧。一天羊媽媽出去了,,讓孩子們聽話。大灰狼來了,它唱著羊媽媽的歌,七只小羊聽出了聲音。大灰狼使出了種種詭計,可還是被識破,小羊們還是把狼尾巴弄了下來,痛的在地上直打滾……
我想我最喜歡的還是我們班和二班的節(jié)目《烏鴉、狐貍和公雞》。一個大清早,烏鴉撿到一塊肉,后來狐貍用了各種花言巧語騙到了烏鴉的肉,狐貍津津有味的`吃著。可到了第二天,狐貍又肚子餓了,看見了公雞,可公雞卻不那么笨說那邊有一群狼狗,這下可嚇的狐貍魂飛迫散了,趕忙跑走了。很笨的烏鴉、狡猾的狐貍、聰明的公雞。
就這樣童話劇完了。
五年級童話作文300字 篇6
我有一個好朋友,它一直陪伴著我。
它是一個小熊貓書包,一雙大大的眼睛炯炯有神,一張永遠微笑著的嘴巴特別有親和力,它的肚子里不僅裝著我上課用的書本,還有我的各種課外讀物。
上學(xué)的時候,小書包都會問我:“主人,書有沒有裝好啊?”我看了一下書包,果然,語文書沒帶。這才想起來是昨天晚上背書的時候,書背好了,就把語文書放在書桌上了。
上課的時候,每當我注意力不集中的時候,小書包就皺著眉頭嚴肅地提醒我,它繃著臉說:“主人,不要東張西望,要專心聽講。不然回家作業(yè)又不會寫了。”我聽了之后就不東張西望了,而且專心聽老師的課了。
放學(xué)回到家,我本想看會電視再寫作業(yè)的`,但坐在沙發(fā)上的書包不高興了,它生氣地對我說:“主人!不要看電視了,這樣既對眼睛不好,又耽誤學(xué)習(xí),待會兒媽媽回來了,看見你在看電視,肯定會生氣的,你還是快去寫作業(yè)吧!”我聽了,趕緊把電視關(guān)了,乖乖地到書房去寫作業(yè)了。媽媽回來了,看到我在認真寫作業(yè),她很高興,我心想:還好小書包叫我寫作業(yè),不然真的要挨批了。
小書包,你真好,我會永遠將你記在心上。
五年級童話作文300字 篇7
一個紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說:“哎!你好,親愛的朋友。”
氣球傲慢地說:“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么東西?我能飛,飛到世界各地區(qū)去旅行,去觀賞。現(xiàn)在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”
紙謙虛地說:“我不行,你真了不起。你能讓我看看你
是怎么飛的嗎?”
氣球抖了抖身子說“:好吧!但你要答應(yīng)我一個條件!”
“ 條件!什么條件?”
“你得在別人面前夸我是個飛行天才“
“好吧!”
一陣風(fēng)吹來,祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子,吸了一口氣,一下在飄上了天空。飛呀,飛呀,正當他自我陶醉的.時候,一不小心別小鳥啄了一下,“啪”的一聲,圓鼓鼓的身子落到垃圾堆里。
后來那張紙也被人放進了垃圾箱,運往垃圾場,在那里它碰見了氣球。
紙關(guān)切地問:“親愛的朋友,你怎么……不要緊吧?”
“一邊去!我心情不好,懶得理你。”氣球不耐煩地說,“你別太得意,過不了幾天,你回避我更慘……”
正說著,一位收藏家路過這里,猛地發(fā)現(xiàn)了這張紙,是起來仔細鑒賞了一番,驚訝地說道:“這可是一幅名畫啊!”說著就把它帶走了。
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