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小學五年級學生作文300字

時間:2022-04-19 10:02:37 五年級 我要投稿

精選小學五年級學生作文300字匯編7篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學五年級學生作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學五年級學生作文300字匯編7篇

小學五年級學生作文300字 篇1

  我有一個同學,他的名字叫王柳,今年的他已經12歲了。他長著一個大個子,是我們班里個子最高的,可是身子卻很瘦,我們都希望他長壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來特別可愛。

  我的同學王柳還是我們班的班長,他平時的時候雖然脾氣很溫和,但也有很嚴厲的時候。記得有一次,老師讓他管理班級,班級開始亂成一鍋粥,他突然大聲說:“都別講話了!”班里立即就鴉雀無聲了。

  他還很愛學習,他不僅能按時完成老師布置的作業,而且自己還買了許多輔導資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應該好好向他學習。

  王柳還有一個缺點,就是他的字寫得很丑,他的字和我寫得差不多,老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。

  他和我有許多共同愛好,他喜歡看動畫片,比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機》《僵尸來了》《精靈出沒》等等。

  我和王柳不僅是同學,還是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。

小學五年級學生作文300字 篇2

  有一次我看見有個人在騎自行車,騎得快極了,好像要飛了起來。我看了十分羨慕,就跟爸爸講我想騎自行車的事,希望他能幫我買一輛自行車。爸爸十分爽快地答應了,之后幫我買了一輛漂亮的自行車。可我賣完車后我又怕騎不好,就不想去騎。因為我原來騎的自行車是四個輪子的,不用保持平衡就可以騎。但我這次我買的車是兩個輪子的,就難掌握平衡一些。所以我十分害怕。

  先要學怎樣才能保持平衡,可我十分害怕,生怕自己把車弄壞了。爸爸說:“不要怕,我在后面扶著車子不讓你跌倒,等到你會騎了的時候,我再松手。沒事的。”我聽了爸爸說的話,鼓起了勇氣在心里為自己加油、鼓勁,我騎上自行車,慢慢的開始騎了。爸爸剛一松手我差點就要跌倒了,我本想放棄但爸爸又鼓勵說:“我沒事的注意一點就沒關系了,還要保持平衡這樣才能騎好。”我又鼓起勇氣騎上了車,這次騎比上次好多了,爸爸說再加把勁他就可以不用我扶了。從那天起我天天練習,最后我終于學會了騎自行車了。”現在我能像那個人一樣可以騎得像飛起來了。

  在這次學習里,不但讓我學會了一個本領,還讓我學會一個道理,在面對新的挑戰的時候,要面對現實,戰勝心理障礙,勇于嘗試,這樣才能學到更多本領和知識。

小學五年級學生作文300字 篇3

  我的心愿我的心有很多,比如畫畫,唱歌,......。我最大的愿望有一個快樂生日。

  我們那班有一個跟我一天生日的人,她生日的時候就有一個大蛋糕。記得上年我去他家玩兒正是我們生日的后幾天。我們一起做飯飯。玩兒水。還一起吃蛋糕。搞的'滿臉都是,黑的,白的‘巧克力’‘奶油’。但我很快樂。

  但我也嫉姤因為星期四的時后我們班的女同學過生日。我的幾個好同學紛紛給她送生日禮物,她們并問我你送嗎我是說我不送。可是我還是送,我是偷偷送的,雖然她不知道、但是我畢竟送了。至今她不知道......。

  我是臘月初八生日傳統應該吃臘八粥但是有一次我爺爺早早起來做飯,我醒來以后我們全家圍在桌子前端上來的竟是一碗碗大米在加一些葡萄干我覺得很奇怪不是應該是臘八粥嗎媽媽說著都行。

  到了晚上我想那來的葡萄干,就去廚房去找果然找到了一袋葡萄干,我就吃起來了。

  這就是我的心愿。

小學五年級學生作文300字 篇4

  晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然,從我的學習課桌上傳出奇怪的爭吵聲:“現在的學生比以前要壞,都不愛惜我們。”頓時,我的瞌睡蟲被趕跑了,躺在床上一動不動,仔細地聽著。 原來,是我的作業們在開會。語文作業第一個發牢騷:“現在的學生,總喜歡玩手機,玩電腦,討厭用手寫字,其實,他們不知道,無論是看,還是寫,對他們的腦力開發有很大幫助。小朋友都不了解我,真讓人傷心。”

  這時,在角落里的英語作業也說:“我可是世界上第一大語言,卻被小朋友亂扔,真是氣人。等長大了就后悔了。”隨即數學作業附和道:“是啊,現在的小朋友生活條件好了,但是人懶了,學習態度也差了。字寫得歪歪扭扭,計算答案也是馬馬虎虎,難道他們不知道嘛,許多的科學發明,都是靠我仔細精確的計算,才最后成功的,現在一直想著玩手機,你們說還能靜心計算嘛,而且都戴眼鏡了。”其它兩位也連連稱是。 這不是在說我嘛,我驚的一身冷汗。看看床邊的手機,決定明天一早還給媽媽,今后再也不玩了。以后多看書,多寫字,認真仔細的完成各科作業。

小學五年級學生作文300字 篇5

  我的家在七塔寺附近,家里有3個人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸平時跟別的爸爸沒什么兩樣,發起脾氣來不會打人,但是他很生氣的時候,會偶爾打1——2次屁股。比如:我考試考的分數很差或者不到平均分,爸爸會看試卷的題目難不難,假如很難,就不會讓我干什么;假如很容易,就會把我關在小屋子里做完數學的所有作業。

  媽媽很溫柔,每天大約都是她叫我們起床的,什么家里的活一般都由她來做,她平時不會發火,但有時候會發發小脾氣,喜歡購物,經常批評我們倆個人,有時候爸爸批評媽媽,有時候媽媽批評爸爸;不過爸爸平時不批評媽媽,媽媽看我們倆很晚了還在工作,就會批評爸爸和我;爸爸、我不怎么會批評媽媽。

  我是個活潑、可愛的孩子。我平時就更我們班的朋友一起瘋玩,我不是主要玩的,而是我跟著別人玩,別人玩什么,我就跟他們一起玩,我一直跟男生一起玩游戲。

  我還有一個小弟弟,小弟弟家有好多人。奶奶也跟他們住。有時候一家人在一起團聚,可熱鬧了。

小學五年級學生作文300字 篇6

  這是一幅極其簡單但又耐人尋味的漫畫:一個小女孩和伙伴放學回家,看見路邊有個垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內卻空空如也。她撿起垃圾,扔進桶里。伙伴呢?則拿出紙筆,寫下一行標語貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

  是啊,只要人們再往前多走一步,就可以把垃圾準確無誤地丟到垃極桶里。可是,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家都認為這不過是雞毛蒜皮的小事。事實上,這不但影響了環境的美觀,由此還可能引發細菌大量繁殖、疾病四處傳播到最后,受害的還是我們自己呀! 像這樣的行為,生活中還存在很多,如:在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;乘車不按次序這些行為,嚴重損害了我們的生活環境,危害我們的身體健康。這些有違社會公德的行為,難道不應有所改善,有所提高嗎?

  我國有著“文明古國,禮儀之邦”之稱,我們一向以好客做為傳統的,可是這樣的環境,客人愿意來嗎?當然不

小學五年級學生作文300字 篇7

  穿越火線是一部槍戰游戲,我迷上的穿越火線,我把它成為“CF”我現在的技術是可以說是一流的,裝備也是最牛的!

  穿越火線是我暑假里的一種放松自己的壓力的游戲,在游戲里建戰隊,和別的戰隊打比賽!今天我玩了幾局終結者模式,我玩“名勝古跡”這個地圖我那著“大炮”在“東門”那打

  我有無線語音給隊友發了幾遍“全體集合”他們都來了,我用大炮打終結者,終結者快來了時我拿著“黃金斧子”一個重擊打了終結者的爆頭!終結者死了,感染體里面群龍無首!我門分工,我用“黃金斧子”在感染體閃光時有重擊打,其他人用槍打感染體!就這樣我從第1局玩到第17局一次都沒有成感染體!我打了298分我是第一!第二打了256分!

  就這樣我玩了幾局,我和“AG百事時空戰線”戰隊打比賽,我們玩爆破的,“玩新年街區”玩爆破可是我的強項!我們先當“潛伏者”他們當“保衛者”我們玩了10局,我們以10勝9的情況下贏了比賽!

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