我要投稿 投訴建議

五年級童話作文300字

時間:2022-10-22 08:29:30 五年級 我要投稿
  • 相關推薦

實用的五年級童話作文300字集錦八篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級童話作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級童話作文300字集錦八篇

五年級童話作文300字 篇1

  本來就是一對形影不離的好朋友,之后正因一件小事而爭吵。下雨的心情

  “喂,離我遠點!”眼睛呵斥道。“你這個沒用的家伙,耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被問得啞口無言,無奈地搖搖頭,悲哀的`走了。“哈哈!這個沒用的家伙最后走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一陣風吹來,吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來,勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來睫毛一向就就是這樣無怨無悔,默默無聞的保護著他。他慚愧地低下了頭。

  從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。

五年級童話作文300字 篇2

  從前,有一只大灰狼他可是森林里的〝?shù)刂鳕暋游飩兌己芘滤l還敢跟他做朋友呀?所以他感到很孤獨。

  有一天,白兔姐姐和小貓妹妹正在玩跳繩,大灰狼就從草叢里跑了過來,白兔姐姐和小貓妹妹見了大灰狼臉色煞白,以迅雷不及掩耳盜鈴的速度跑,大灰狼一邊追一邊說∶〝你們別怕,我不會傷害你的',我只是想和你們做朋友。〞白兔姐姐和小貓妹妹聽了就停下腳步說:〝真的嗎?〞〝真的,我不僅想和你們做朋友,還想跟全森林的人都做朋友。我要怎么改掉缺點呢?〞大灰狼氣喘吁吁的說道。"行,你最大的缺點就是喜歡做〝?shù)刂鳕暎悴粦撨@樣,應該好好幫助人們。〃白兔姐姐說道。大灰狼問道∶〝幫助人們?好我會盡力的。〞

  一天天過去了,一星期一星期過去了,大灰狼幫助了猴子弟弟摘香蕉,兔子媽媽拔蘿卜,扶狗奶奶過馬路……大灰狼幫助了一個又一個人,大家都想和大灰狼交朋友,從此大灰狼再沒感到孤獨。

五年級童話作文300字 篇3

  在一個陽光明媚的一個早上,森林的動物正在睡覺,突然,幾只小鳥像鬧鐘似的叫了起來漸漸的森林里的動物一個個全都醒了。這時,一支樂隊迷失在森林里,后來他們聽見了許多醒來的叫聲好似一首曲子,他們越聽越迷,慢慢的也情不自禁的'演奏起來。有的用蕭吹出動人的蕭聲,琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。

  突然,森林的動物好像聽到如此動聽的聲音,都紛紛的朝這里跑來,當它們發(fā)現(xiàn)是一支樂隊奏出如此動聽的聲音后,也互相對話起來。小白兔說:“多么美妙的聲音啊!好像在夢游一般。”老虎說:“是啊,這么美妙的聲音,我第一次聽過,不如我們來給他們伴奏吧。”動物說:“異口同聲的說:“好。”這時,風姑娘正好經(jīng)過,也聽到動聽的聲音。情不自禁的喃喃自語的說:“好美妙的聲音呀!風姑娘也不知不覺的跳起舞來。突然,在森林的不遠處的小溪弟弟也聽到了美妙的聲,也放下了玩耍,匆匆忙忙的趕來聽,小溪弟弟看見后,也不住的發(fā)出叮——咚——叮——咚的聲音來給音樂團們伴奏。這時,從遠方飛來的布谷鳥也聽著柔美的聲音,也忘記了中途的疲倦,也停在樹枝上,也跟著婉轉的聲音,唱起了小調。

  啊,聲音的力量是這么強大呀!

五年級童話作文300字 篇4

  我是一棵幼小的蘋果樹,我出生在一片廣大的草原上,在那里有許多的動物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它們食物,一點也不寂寞。

  后來,我被移到一所學校里面,可惡的是,每當下課,學生們就會拿著長長的美工刀,到我的身旁,用刀子劃我的身體,好痛!但是最棒的是,他們在我的.身旁嬉戲、唱歌以及乘涼,讓我不孤單。有時老師會把我身上的蘋果拿下來吃,他們都豎起大拇指說好!雨為我?guī)硭郑屛矣兄鴱妷训纳眢w;蜂鳥為我治病,如果生病一切都交給它,它讓我很健康。

  人常常破壞我們,在我們的身上刻字,讓我們痛得哇哇大哭,只是他們聽不到而已,我每天在學校享受快樂的美好生活,已經(jīng)是最大的幸福了!

  我希望,以后下課時,學生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了,不要在我身上刻字了,這樣我才能提供人們許多的蘋果,讓人們多到吃不完。

五年級童話作文300字 篇5

  人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有根蠟燭聽了人們對它的贊美,便開始驕傲起來。

  它哼著小曲:“我的本領真強大,真強大……”一個聲音打斷了它:“你好啊,蠟燭兄弟。”原來是電燈,蠟燭抬頭傲慢地瞟了它一眼,說:“你算老幾,和我稱兄道弟的,沒用的家伙。”電燈謙虛地說:“聽說別人對你評價很高啊!”“那還用說,別人有沒有夸過你?”電燈看它變得目中無人,便說:“那好,我們比一比看誰亮得時間長吧!”

  蠟燭不已為然地說:“比就比,你贏得了我嗎?”到了夜深人靜的時候,蠟燭使出了渾身解術讓自己燃燒起來,而電燈給自己接上電源,屋里頓時燈火通明,強烈的'光把蠟燭嚇了一跳,它又看了看自己,那微不足道的火苗在夜間閃動,覺得慚愧不已。時間一分一秒地過去了,一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來,蠟燭越來越短,而電燈依然安然無恙。

  蠟燭悔恨自己不該驕傲自大,紅著臉說:“電燈哥哥,我輸了,對不起,我不該因為別人的夸獎兒自大,你能原諒我嗎?”電燈哥哥微笑著點頭。從此,它們成了要好的朋友,一起為人民服務。

五年級童話作文300字 篇6

  作業(yè)在開會作業(yè)在開會慈溪陽光實驗學校504班岑婧靜叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小明整好了書包拿起了足球和同學們一起去踢足球了,書包里的作業(yè)開起了大會,可熱鬧了,她們都在訴苦呢!語文作業(yè)本先大哭了起來,語文方叢問她:"出了什么事,讓你大哭?”語文作業(yè)本哭著說:"小明把我的書頁亂涂亂畫,讓我成了一本圖畫書,而且作業(yè)只做了一半就丟在一邊不做了,字也寫得亂七八糟,還做錯了許多。”說著又哭了起來。語文方叢聽了她的話也哭了起來,說:"老師給小明布置的作業(yè)他一頁都沒做,只顧著玩,這我不說什么,他還把我的外套撕了讓我變得很難看,這我也不說什么,他每天把我坐在屁股底下,壞了我書本的尊嚴,把我的'顏面放哪呀!”數(shù)學方叢生氣的說"我才慘呢,數(shù)學老師不嚴,他就不做作業(yè),還把我一頁一頁的撕下來讓我五馬分尸,他把有的紙頁這成了紙飛機,有的折成了紙青蛙還有的被扔進了垃圾桶。“ 正在外面的小明聽見了這些對話就下定決心改正錯誤。

五年級童話作文300字 篇7

  我是一朵白云,我身邊有許多好朋友。可愛、潔凈的我和朋友一起,在天空中飛來飛去,飛機叔叔、小鳥姐姐都夸我們漂亮、清純。

  不知從什么時候起,我的朋友越來越少,沒有消失的朋友都慢慢地變成黑云了,它們一身烏黑,很難看。漸漸的、漸漸的,我也變成了黑云。再也沒有以前的可愛、漂亮。身穿炫麗彩衣的小鳥姐姐飛過來說:“姐妹們,看,這朵白云變成了黑云,多難看啊!”說完便飛走了。空氣阿姨聽到了,連忙飄過來,安慰我說:“孩子,你知道嗎?不止你一個變成了黑云,連我都變成了臭氣濃濃的空氣。因為汽車、飛機排出來的尾汽,還有工廠排出的廢氣等等,把原來清新的空氣搞亂了。唉!”

  聽了空氣阿姨的.話,看著我和朋友的樣子,想想今后的情況,我想向人類提個建議:你們不要太自私,不要只為自己方便,要為別人想想,為后代想想,我們要保護好環(huán)境,保護好地球!

五年級童話作文300字 篇8

  古羅馬的皇家宮苑豢養(yǎng)著一個猴子軍團。成百上千的猴子被養(yǎng)在一個封閉的大院里。訓練列隊操練,分隊進行博斗。當然,這個軍團并不用于戰(zhàn)斗,而是用來表演,供人們?nèi)贰?/p>

  軍團大院內(nèi)擺著一把鍘刀。每只猴子捉進來時,都要把它的尾巴鍘掉一截,通通只留五寸那么長,成為這軍團猴子的標志。鍘斷尾巴肯定是很痛的`,被鍘的猴子又蹦又跳,發(fā)出尖厲的叫聲,自己捧著流血的尾巴傷心不已。鍘斷了尾巴的猴子從此變得馴服,沒有尾巴可翹,訓練起來相當容易。

  特別耐人尋味的是,這種鍘尾巴的入團規(guī)矩,開頭由人來執(zhí)行,到后來就由那此先來的猴子們代勞。每只新來的猴子一塞進來,猴子們就一擁而上,把它按倒在地,動作利索地把尾巴鍘掉。當剛掉尾巴的新來者凄慘地嘶叫時,猴子們卻圍著它歡蹦亂跳,興高采烈。每只猴子都經(jīng)受過這一規(guī)矩帶給它的痛苦,但每只猴子又都參與執(zhí)行這種這種規(guī)矩來對待它們的新伙伴,并從中得到樂趣,一代接一代。猴子軍團存在多久,猴子鍘猴子尾巴的規(guī)矩就持續(xù)多久。

  時間和慣性會使奴隸們精神麻木,即使是最殘忍的行為,也會當作正常的做法自行傳承下去。

  沒有誰會感到奇怪。

【五年級童話作文300字】相關文章:

童話五年級童話作文(精選28篇)08-03

五年級童話作文范文-小學五年級童話寓言作文07-23

童話五年級作文10-01

五年級童話作文09-16

童話五年級作文11-07

五年級童話作文11-08

風的童話五年級作文04-05

自編童話五年級作文05-09

友情五年級童話作文05-26

春五年級童話作文06-10

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
制服丝袜在线观看亚洲不卡 | 尤物在线官方网站 | 久久国产美女精品久久 | 亚洲人成日韩中文字幕不 | 亚洲日韩在线精品视频第二页 | 中文字幕精品亚洲人成 |