【精華】五年級伙伴作文300字集錦十篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級伙伴作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級伙伴作文300字 篇1
友誼是最珍貴的,如果你不珍惜它,它將永遠離開你,因為金錢是換不回友誼的。
我的伙伴是我的同學——小潔,我們經常在一起玩耍,打打鬧鬧的、當然我們是很好的好朋友還是一對非常了解彼此的知己。
記得有一次我們在上語文課,老師叫我們把昨天回家的作文拿出來叫我們照著自己的作文照騰在正作文本上,我在上鋼筆墨水的時候,小潔一不小心把墨弄倒了 一瓶墨水就灑在我的作文本上,我當時非常生氣,話都沒和她說就氣憤憤的轉身就走了,小潔想解釋見我走了就沒說話。這被老師發現候后叫我重新拿個作文本騰在什么。下課后我和小潔互相看了看,有成了一對好朋友。
還有一次,我和小潔在一起玩耍,突然看見以大欺小的人,還把小孩大哭了。小潔看見了于是,就見義勇為的上去問了問怎么回事,原來大男孩說這里是他們的地盤,不準小孩在這里玩,小潔聽了說:“怎么能這樣呢?”小潔又告訴那個大男孩好多道理。
這就是我的好朋友。
五年級伙伴作文300字 篇2
我有一個好伙伴,她美麗、可愛,她可是我的好伙伴,你猜她是誰,我來告訴你吧!她叫陳婧,她是我的好朋友也是我的好伙伴。
她有一雙大大又水汪汪的眼睛,長著長長的辮子,黑黑的,真漂亮,她還是是瓜子臉。她黑黑的眉毛是多么美麗啊!她笑的時候甜甜的,性格活潑、開朗,我告訴你一個秘密,她是個暴力女,但是,她沒有對我這樣過。每當我傷心時,她總會安慰我,每當我高興時,都會告訴她讓她也高興高興。她是我無微不至的好朋友,可是,有一天我和她吵架了,吵的很厲害,我有一個多月沒有和她出去玩過了,我也很后悔,可是,后悔有什么用呢?我反醒了幾天,于是我就想去找她道歉去,我把門打開的一瞬間,我看到了她,我們兩個異口同聲的說:"對不起,"我說:你先說,她說:你先說,那好我先說:"對不起",是我的錯,請你原諒我,她說:是我的錯。
這樣我們兩就這樣和好如初了,從那以后我們兩再也沒有吵過架了,我們的友誼還變的更深了。
五年級伙伴作文300字 篇3
我家養了一只可愛的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。
貝貝長著雪白的絨毛,好像一位優雅而又美麗的公主;它機靈的小眼睛下邊長著一張紅紅的小嘴,人見人愛;貝貝的腿很短,尾巴也不長,鄰居們總拿它開玩笑;我放學后看見貝貝所有的煩惱的消除了,總想說:“你真可愛!”
我家貝貝的吃相很有趣。每當我把飯端的它的面前的時候,貝貝就敏捷地跑過來。在我面前蹦來蹦去,后腳往前蹬,前腿則往上抬,好像在說:“小主人快給我吧。”生怕有人跟它搶。它吃著嘴里的看著碗里的,總是擔心別的狗跟它搶。它吃著骨頭,吃剩的就埋在土里,留著備用,它還真有心計。
貝貝看家非常認真負責。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來,它就會汪汪大叫;如果進來的是熟人,它就和粘著你,會跟你撒嬌,非常可愛。這只可愛的小狗永遠是我的“伙伴”,我永遠愛它。
五年級伙伴作文300字 篇4
她黑黑的長發,白白的皮膚,圓圓的大眼睛,高高的鼻梁,再加上櫻桃似的小嘴,真是可愛極了!她就是我鄰居家的妹妹——曦陽(小名)。
她非常熱情、會說。有一次,我去她家玩,她連忙拿起盤子里的糖,一顆、兩顆--地裝進我的口袋,攔也攔不住。我笑著說:“謝謝,小美女!”她撅起了小嘴,用一口流利地普通話,說到:“不用客氣,我當然很漂亮,見了我的人都知道我是小美女--”這會說的嘴巴真厲害,誰也說不過她,她也絕對不會“嘴下留情”的!
她也很好笑。那天,她和我一起在我家玩,一位哥哥走進來,說:“您好,電費一共是……”而她上前對哥哥說:“電費是什么呀?是不是電,廢了,沒用了?要重新安裝呀!不對,重新安裝要花很多很多錢,為什么只花這一點兒?哥哥,你說!”哥哥不知所措,紅著臉半天不說話--
她就是我的妹妹,一個熱情、會說、好笑的妹妹呀,真是“人見人愛,花見花開”的小美女!
五年級伙伴作文300字 篇5
大家好,今天我要向大家介紹一個文具盒。
它是在我生日時媽媽送我的,是一個皮做的長方體。外面大部分是黑色的,正上方有一個紅色的鋼鐵俠與藍色的美國隊長,它的中間有一個黑色的拉鏈,拉開一看里面有三層,第一層有七個小洞,平鋪在一個可以拉起來的黑色板子上,那些小洞可以用來裝七支鋼筆或鉛筆。
板子的下面就是第二層,它的外表全是黑色,但仔細一看,就會發現那兒有個極小的扣子,一拉里面就是一個很扁的白色口袋,可用于放硬幣。
你可能會想要是這文具盒能放米尺和橡皮擦那就更好了!別急,這第三層就可以,它很大,跟外面一樣有個拉鏈,它的外層是由許多黑色絲線做的,像一個漁網,拉開拉鏈你就可以把米尺、檫子放入“漁網”中,像一位漁民捕到了魚一樣,除了可以放這些以外,還能放筆、削筆刀以及錢,但是硬幣最好放第二層的口袋,因為它很硬很滑,有可能它會在你粗心時忘了拉拉鏈,它就會掉出來,而不是像紙錢那樣卡在那。
怎么樣,我介紹的這樣物品好吧!
五年級伙伴作文300字 篇6
歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”在我印象中第一個和我談話的人就是法布爾。在《昆蟲記》中他帶我游歷了那神奇而又有趣的昆蟲王國。
那天,一縷陽光照在我臉上。我睜開惺忪的睡眼,以最快的速度到達圖書館。在一排排琳瑯滿目的圖書中搜尋著同學們口中的《昆蟲記》。買到這本書后我如獲至寶,趕緊回家細細閱讀。
在《昆蟲記》中,法布爾為我講述了各種昆蟲的生活方式。這些小昆蟲在我眼中就像人一樣具有獨一無二的個性:楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出了無私的奉獻。那一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲生活,讓我產生了無限想象。
因為這本書,我對生活中的各種昆蟲產生了濃厚的興趣。每次一有空,我就喜歡蹲在陽臺上仔細觀察那些昆蟲。有時觀察得腿酸腳麻,就換著姿勢繼續看,一點也不想放過每一只從我眼前經過的小蟲子。一旦發現和書中有關的小昆蟲,我就急忙拿來書對照。那種像發現寶藏一樣的欣喜之情是無法用語言來形容的。
這就是我喜歡的一本書,讓我廢寢忘食的一本書。它帶給我一樣最寶貴的東西,那就是多看書、多仔細觀察。
五年級伙伴作文300字 篇7
從小到大,陪伴我的事物很多,但只有長笛,陪伴我直到現在。
幼年
天空烏云密布,細雨綿綿,轟轟地雷聲忽隱忽現,風鬼哭狼嚎地刮著,樹枝像一個個魔鬼在窗邊撲閃著。
老師和我坐在寬敞的教室,我手里拿著沉甸甸的笛子,臉上一臉不情愿,反復練習著老師的吹法,卻一直吹不出來,急得像熱鍋上的螞蟻,終于耐不住性子,哭了出來。
幼年,長笛開始伴隨著我。
低年級
天空上,大塊的云朵把金燦燦的太陽遮住了,小鳥停留在樹上,不時吱吱的叫兩聲。
“聽,這一段是這樣吹的。”老師手指著一張難譜,對我說道,隨后吹了一段樂章,我認真聽了一遍,卻聽不出旋律,只能吹幾首簡單的歌。
長笛,隨我走過了低年級。
現在
大廳里座無虛席,觀眾們用期待的眼神看向舞臺,射燈把舞臺照的非常明亮。
我迅速掃了一眼前排評委老師嚴肅的臉龐,深吸一口氣,高高抬起了笛子,所有燈光照向我。我想著每一個音符,每一個老師給我標重點的樂章,開始了演奏。
長笛,伴隨我走到了現在。
長笛陪伴我走到現在,它不僅是一種樂器,也是一個朋友。
五年級伙伴作文300字 篇8
在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學。
孫穎有著一頭烏黑發亮的頭發,一對濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來說那就是:“手腳就像四根蘆葦。”
她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭吵聲,原來是一個小伙子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶,這個小伙子死活都不承認,可這個老奶奶就認定是他撞的',小伙子騎上車,準備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,可是她就是不聽,緊緊拉住小伙子的車,小伙子說:“你快點松手,找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說:“你撞了老奶奶,還不認錯,反而還要逃跑。”這時圍觀的人越來越多,大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子,小伙子終于承認是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫院做檢查。事完之后我問她:“當時你就不怕他打你嗎?”她說:“之前是怕,可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了。”
孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。
五年級伙伴作文300字 篇9
我有一個好伙伴,他的名字叫賀嘉皓。
他有一個又大又圓的頭,像一個皮球。他喜歡留一個小平頭,他的眼睛很大,但是他的視力不太好,戴著一副紅色的大眼鏡。
他的飯量很大,力氣也很大。有一次下課了,他說:“我們來比格斗吧?”我說:“好呀。”他力氣真大呀,比了好幾場,我都輸了。他走路慢吞吞的,有一次秋游,他差點就掉隊了。他起床也很慢,每天早上,我們都去洗臉了,只有他還在床上穿衣服。他還喜歡穿紅色的衣服和藍色的運動鞋。但是他特別喜歡勞動,有一次,老師讓我們全班同學大掃除,老師的話剛講完,他就迫不及待地跑出教室,拎著拖把,到教室里開始拖地,每天早上我還和他一起去倒垃圾。
他也喜歡看書,我曾經聽他說,一天晚上他在家看書看到晚上十點鐘都忘了睡覺,沉浸在書本的世界里無法自拔。在課上,他積極舉手,學習可認真了!但是他有一個壞習慣,就是每次老師布置的作業他都不能及時完成,寫了一會兒,就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了,先寫作業再去玩才能學習進步哦!
我為有這樣的伙伴感到驕傲。
五年級伙伴作文300字 篇10
我有一個要好的小伙伴,名字叫xxx,他有一雙水汪汪的大眼睛和一個高高的鼻梁,下面有一張能說會道的嘴。他的學習成績在我們班是數一數二的。
記得有一次,老師問一首詩句的意思,全班都一頭霧水。這時,我的小伙伴xxx胸有成竹地說出了這首詩的意思,而且還十分流利,老師對他點頭稱贊,我們大家也對他豎起了大拇指。
他不僅學習好,知識豐富,還是個非常善良的孩子。
那天,我和我的小伙伴還有他媽媽去圖書館看書,這時,一位白發蒼蒼的老爺爺向行人要錢,行人們都白了他一眼。孫晨浩覺得他可憐巴巴,于是向媽媽要了十塊錢給他,衣著寒酸的老人對他點頭致謝。 還有一次,兩位同學因為一點利益,左拳右腳的打起來了,恰好老師和班長都不在教室。同學們無法勸解,都束手無策。這時孫晨浩邁著方步走到打架的同學面前,照舊一副笑嘻嘻地表情,大聲喊:“左勾拳!右勾拳!哦!加油!”兩位同學顯然有些不好意思,都停住了手,一場風波就這樣平息了。
他就是這樣,一個充滿活力.幽默.有愛心.講誠諾的少年。
他的一言一行一直影響著我,激勵著我,教會我用一顆樂觀的心去面對生活。
我的小伙伴XXX,我有你這樣的朋友真自豪!
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