五年級敘事作文300字集合十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級敘事作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文300字 篇1
嘉儀,我們從二年級開始就是好朋友,在這里,我想對你說一聲謝謝。
記得四年級上學期,那時我是星期五的值日班長,上午最后一節是體育課,我既要拿教師日記給老師簽名還要去開空調,你見我手忙腳亂,于是主動地對我說:“全洋,我去幫你那教師日記,你去開空調。”我說:“嗯。”我們分頭行動,我開完空調,你也剛好下來了,我們一起去給老師簽名。那時候我們的感情堅不可摧。
你的熱情、你的善良、你的誠實和你的樸實讓你成為了我們班一顆閃耀的星星。如今,你也是個班長,我希望你可以改掉三個毛病。第一,上課認真聽講,多舉手發言,多舉手發言,回答錯誤不要緊,只要你好好讀一讀,我堅信你一定可以回答出來。第二,上課認真聽講,不要開小差,一個不留神,你就會被老師點名。第三,不要粗心大意,一會兒忘拿這個,一會兒忘帶那個。你永遠要記住一句話:我是班長,我要給同學們做出一個好榜樣!
對了,還要提醒你一點:那就是不可以撒謊,做錯了事要大膽承認,千萬千萬不要害怕。
總之,是你在我困難的時候幫助了我,謝謝你,謝謝。
五年級敘事作文300字 篇2
在陽光明媚的星期三早晨,我們學校將要集體春游。我們四·五·六年級去春游淀塘畈。在去的過程中,同學們像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳得討論著春游的行程。
導游帶領著我們玩了三個游戲——過山車·碰碰車和海盜船。
我們先玩了那過山車,看起來好像不太過癮,但當我自己親身去體驗的時候,特別是在下坡的時候,那感覺有點兒像兜風,有點兒刺激。
然后我們去玩了雙人游戲——碰碰車。我聽到能玩這個項目的時候,我實在是太激動了。因為這樣我不僅可以練練“車技”,也可以跟別的同學一起合謀,一起攻擊老師的那輛碰碰車。可是因為要一起攻擊老師的碰碰車,所以有時候也會跟別的同學碰撞在一起。
我們最后玩的是海盜船。海盜船跟過山車可不一樣,海盜船是看起來就很刺激·恐怖,玩起來就更不用說了。海盜搖來搖去,很是恐怖,以為自己就要掉下去似的。在玩海盜船過程中,我們都不停的尖叫,好像這樣就可以一些。
這次的淀塘畈之旅實在是太高興了,游玩了許多有趣的游戲!
五年級敘事作文300字 篇3
難忘到底是一個什么概念,就像含在嘴里的巧克力,瞬間融化溫暖全身。
記得八歲那年的夏天,媽媽煮了我最愛吃的玉米,當我聞到玉米的香味兒,就迫不及待的把玉米棒子拿在手里,打算好好解解饞,這時,媽媽一手奪過玉米棒子,微笑著對我說﹕“你現在正是換牙時期,兩顆門牙剛剛長出來,如果用新牙啃的.話,牙會長歪的。”聽了媽媽的話,我心里很納悶,不用牙啃我怎么才能吃到玉米呀。媽媽似乎猜到了我的心思,她用手把玉米粒一個一個的搓下來,放進碗里,我用勺子大口大口的吃了起來,可是,媽媽搓的速度跟不上我吃的節奏。因為調皮的玉米粒軟軟的,很難搓,可是媽媽依然很耐心的給我搓玉米粒。那次,我真的吃的好香好飽。我猛地回頭,看見媽媽拿著玉米棒子津津有味的吃著,哦,原來媽媽也喜歡吃玉米啊。等我長大了,媽媽老了,我一定會挑選嫩嫩的玉米,像媽媽一樣一粒一粒的把玉米粒搓下來喂給媽媽吃。
媽媽愛我,我更愛媽媽,呵呵呵!
五年級敘事作文300字 篇4
今天第三節課,我正在媽媽的辦公室里寫作業,爸爸給媽媽打來電話,說現在有多年難遇的日偏食,讓媽媽找個墨鏡給我看日偏食。可辦公室的老師沒有墨鏡,正好張姨進辦公室,說她班級有涂好墨的玻璃,張姨回去取來了黑玻璃讓我看太陽,我用手捂住一只眼睛,把玻璃放在另一只眼前開始看太陽,只見太陽的右上角缺了一塊,就像太陽被咬去了一口。早就聽說過“天狗吃月亮”,可我今天看到的是太陽被吃了。
我不明白這是怎么回事,回到家里,媽媽就開始給我查資料,原來這叫“日偏食”。我還明白了日偏食是由于月亮運行到太陽與地球之間,月亮擋住了太陽所投射到地球的影子而產生的天文現象,是最壯觀的天象之一。在日食發生的過程中,初虧是月球開始遮擋太陽的時刻,食甚是月球將太陽遮擋最大部分的時刻,復圓是太陽恢復圓球的時刻。我今天用涂了墨的玻璃看到的就是食甚。
我還知道了日食分三種,有日偏食、日全食和日環食。這三種不同的日食的發生跟太陽、月球和地球三者的相互變化著的位置有關,并且也決定于月球與地球之間的距離變化。
我在網上還看到了這樣一張圖片,和我看到的日偏食一樣。我今天可真是受益非淺啊!
五年級敘事作文300字 篇5
為了慶祝20xx元旦的到來,我們學校于20xx年12月31日組織了一次游園活動。
我們先裝點了一下教室,許多同學開始忙碌了起來。有的往墻上貼裝飾,有的掛彩球,有的吹氣球,有的畫黑板報
副校長讀完了新年賀詞,游園活動就開始了。我們班的游戲是貼鼻子,就是在黑板上畫1個沒有鼻子小朋友,讓游戲者把鼻子貼上去。這個游戲雖然簡單,但很受同學們的歡迎。邵老師先請了小肖同學來給我們示范,工作人員給小肖戴上眼罩,讓她轉了五圈,小肖暈乎乎的走向了黑板,同學們激動了,大聲喊著:“上點,不,下點!左,左!唉不,再右點!"小肖給弄糊涂了,隨便往黑板上一貼,可惜貼歪了,貼到了左面,惹得全班哈哈大笑。然后邵老師讓我們排隊自個兒玩,我們玩的非常開心,歡笑聲在教室里此起彼伏,歡樂充滿了每個人的心田。
20xx年的最后一天,我們玩的非常開心。在20xx年,我們收獲了知識,增進了友誼。20xx年即將到來。我祝愿大家在新的一年里快快樂樂,開開心心!
五年級敘事作文300字 篇6
今天在語文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會到了很多樂趣。我不但學會了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文后,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時候,我發現好在寫詞語和句子的時候落的字特別多,錯別字也較多。我仔細地思考了一下,我在寫作文時也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時一定要注意這些問題,認真檢查,多修改。
今天我們上了一節作文批改課,一到這個時候我就非常激動,因為這時我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多么開心的一件事啊!
今天我要互批的是王霞的作文《大海》。讀完他的作文,我認為他的開頭不錯,總的介紹了大海。最吸引我的是這句話:“大海還是個取之不盡、用之不完的大寶庫呢!”這句話里不但有兩個四字成語,而且還是個比喻句呢!讀過邱志的作文,我受益非淺,我要多向邱志學習!今天的收獲真大!今天,我的心情算是晴轉多云吧!這就是自主課堂的點滴收獲吧!
五年級敘事作文300字 篇7
大頭針能浮在水面上嗎?通過這個實驗,你就知道答案了!
實驗前,老師讓我們用塑料杯裝半杯水,然后,發了兩根大頭針給我們,我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來,有的說大頭針是鐵做的,不可能浮在水面上,有的說大頭針怎么可能浮在水面上?還有的說大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯著水,教室里鴉雀無聲,只能聽見鬧鐘“滴嗒”的聲音。
我的眼睛注視著水,屏聲靜氣,生怕水會動。我捏著大頭針的中間部分,輕輕地放在水面上,因為操之過急,我旁邊同學的大頭針沉下了水底,我也動搖軍心,但我想挑戰一下,可另外一根也掉下去了,有兩位同學的大頭針卻浮起來了,真是不可思議。
大頭針為什么能浮在水面上?讓我疑惑不解。老師告訴我們:水由水分子組成,水分子手拉手在水面上形成一張無形的網,這張網的力量我們稱為水面張力。只要你不破壞水面張力,大頭針就可以浮在水面上。
你現在知道答案了,趕快動手做一做!
五年級敘事作文300字 篇8
在一次語文課上,老師讓我們看了一個《文明只差一步》的故事。
故事發生在星期一,在下午放學的時候,小紅和小明走到一個垃圾桶的旁邊,他們看到垃圾桶內垃圾很少,垃圾桶的外面卻堆放著許多的垃圾。小紅馬上跑過去,來到垃圾桶旁邊,把外邊的垃圾往垃圾桶內放,這時候小明卻沒有去撿垃圾,而是繼續向前走了,并且在尋找什么,找到以后,就拿出筆在上面寫著什么。過了一會兒,小紅已經把桶外邊的垃圾撿完了,他急忙喊小明,:“小明你在干什么呀?也不過來幫忙。”只見小明不慌不忙的走過來,手里還拿著一個牌子,上面工工整整寫著一行字:文明只差一步。這個故事,讓我明白一個道理:做人一定要有文明和道德。
有一次我和爸爸媽媽去上街,我走著走著,看到地上有一點垃圾,我的腦海里馬上就想起了老師給我們講的故事,于是走上去把垃圾放到垃圾桶里。在別人的眼里那只是清潔工的事,與他們無關,但是,在我的眼里,那是不文明的行為,與每一個人都有關系,當我把垃圾放進垃圾桶的時候,許多人都向我投來了贊許的眼光,我心里感到很高興。
記住做人一定要有文明和道德,這就是文明一小步,道德成長一大步。
五年級敘事作文300字 篇9
有一件事感動了我!記得那是我九歲生日時,爸爸專門乘飛機回來為我過生日。
“終于到了”,爸爸說道。“爸爸你終于回來了”我高興地說。這時我撲到了爸爸的懷里。“媽媽正做飯嗎?”爸爸問。“是的”我說。爸爸走向媽媽聊了一會又回來了。
今天終于到了我最愛的一天。“爸爸今天我是壽星,你們要聽我的”我宣布道。“好”爸爸、媽媽、哥哥異口同聲地說。“首先爸爸你先給我定個酒店包間,我邀請同學參加我的生日聚會。媽媽你去買十六寸大的水果蛋糕,哥哥你用手機,我用電腦一起邀請同學和朋友。”我說。
過了一會,我說:“總共請了五十個朋友。”爸爸一直站在那里,這時我說:“爸爸你怎么不去訂呢?”爸爸說:“不行,錢不夠的。”我哭了說:“你就不是我爸爸。”我從一點鬧到兩點,說:“爸爸上一次回來我看你有那么多錢,就給我訂一個吧。”“好吧!”爸爸說。我又破涕為笑,我的生日在快樂中度過。
過了幾天,爸爸又出差了。媽媽對我說:“那么多錢是準備還給別人還的,你爸爸用回來拿的零花錢,還借了一點錢給你訂了房間。走時向堔叔借了五千多。”
過了幾天,我給爸爸寫了一封信,信封里有兩張一百元,這是我全部的零花錢,還有一份道歉信。
五年級敘事作文300字 篇10
“柿子香,柿子甜,紅紅的柿子掛滿枝。”
禮拜天,我和爸爸驅車回到老家,在村口,那棵火紅火紅的老柿子樹躍入眼簾。“哇,柿子!”你瞧:樹上的柿子差不多已經成熟,一個個紅燈籠似的掛滿了枝頭。一群長尾鳥嘰嘰喳喳在樹上吸吮著熟透的柿子歡叫著:“真甜、真甜。”
這些柿寶寶大都全身紅紅的,也有半青半紅的,還有全身青青的。幾個柿寶寶似乎還很害羞,躲在樹葉后面不肯露臉。我隨手摘下一個,一嘗,呀!還沒熟,舌頭麻麻的,嘴巴麻麻的,整個人變的麻麻的。呸呸!我吐掉柿子。挑了個又紅又軟的,嗯!此時,柿子的清甜芳香從舌尖直沁肺腑。兩個字—真甜。
柿子熟了,一個豐收的季節—秋天到了。瞧:村口不時有農民伯伯挑著一擔擔大豆、番薯眉開眼笑地往家走。
啊!老家,一幅多優美的畫圖:火紅的柿子、嘰嘰喳喳的長尾鳥、眉開眼笑的老農。我開心地笑了。
這是一篇描寫“柿子熟了”的文章,開頭引題新穎,頗具匠心,對柿子成熟后的生動描寫,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣,對柿子味道香甜的描寫,生動誘人,讓人垂涎三尺。
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