【推薦】五年級(jí)敘事作文300字集錦十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中，我對(duì)大自然給人類啟示有了更多的了解。最近我有一個(gè)疑問(wèn)，每次我打開(kāi)燈做作業(yè)時(shí)，都會(huì)想：“電燈的熱射線有害于人眼，那我每天都要對(duì)著電燈，眼睛不就是受到了很大的傷害？那有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？”
帶著疑問(wèn)，我上網(wǎng)搜索了很久，終于找到了答案。原來(lái)螢火蟲(chóng)發(fā)出的光就可以做到。螢火蟲(chóng)發(fā)出的是冷光，有黃綠色、橙色，而且冷光的亮度也各不相同。它們的冷光不僅具有很高的效率，而且發(fā)出的冷光一般比較柔和，這既是生物光。生物光是人類理想的光。如果以螢火蟲(chóng)的光為標(biāo)準(zhǔn)，是不是就可以做出不傷眼的燈呢？
科學(xué)家們通過(guò)不斷的研究，根據(jù)螢火蟲(chóng)的冷光發(fā)明了日光燈和閃光燈呢！日光燈這種燈發(fā)出的光不刺眼，有保護(hù)眼睛的作用。閃光燈可以用于沙井等地方，可幫助人類做一些難度大的工作。
雖然這是一個(gè)很小的問(wèn)題，但是通過(guò)查找資料，我又增長(zhǎng)了知識(shí)。同時(shí)我還意識(shí)到以后生活中碰到的問(wèn)題，不但可以通過(guò)查找資料去了解，還要留心身邊的事物哦！
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
常言道“堅(jiān)持就是勝利！”意思是說(shuō)：只有堅(jiān)持不懈的努力做一件事，才會(huì)取得好的成績(jī)。
有這么一段歷史故事——《第八次》講的是：古時(shí)候歐洲的蘇格蘭遭到了外國(guó)者地侵略。一位將軍帶領(lǐng)兵團(tuán)去迎戰(zhàn)，可是一連七次都被打敗了。他放棄了，因?yàn)樗J(rèn)為不可能打敗侵略者，就帶著剩下的兵團(tuán)逃到了一間破屋子里。在屋里他偶然看見(jiàn)有一只蜘蛛正在織網(wǎng)，在快要織成的時(shí)候一陣風(fēng)刮來(lái)，網(wǎng)破了。蜘蛛又開(kāi)始織，又一陣風(fēng)刮來(lái)，網(wǎng)又破了，就這樣反反復(fù)復(fù)地過(guò)了八次蜘蛛終于織成了網(wǎng)。那位將軍受到了蜘蛛的啟示，決定回到戰(zhàn)場(chǎng)上重新戰(zhàn)斗，他也像蜘蛛一樣經(jīng)過(guò)前幾次的失敗，第八次終于成功了。正是因?yàn)樗牟恍傅呐Σ湃〉玫膭倮?/p>
在生活中也是這樣的，例如畫畫，也是需要努力才能成功，沒(méi)有一個(gè)人天生就會(huì)畫畫的。
所以，我們應(yīng)該有堅(jiān)持不懈的精神，做任何事都要堅(jiān)持到底，不被困難，挫折所嚇倒，要學(xué)蜘蛛織出屬于自己的“網(wǎng)”。
簡(jiǎn)評(píng)：我們要學(xué)習(xí)這種精神，把它用到我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中。
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
老師今天帶我們玩“數(shù)字陷阱”這個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：同學(xué)們報(bào)數(shù)，到3的倍數(shù)就拍一下手，如果沒(méi)有拍手，就算掉進(jìn)“陷阱”里了。我一開(kāi)始心里很害怕，怕我自己掉進(jìn)“陷阱”里，但后來(lái)好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，我倒希望游戲早點(diǎn)開(kāi)始。
游戲終于開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)始說(shuō)數(shù)字，那時(shí)，我的心里很緊張，生怕會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里。但報(bào)過(guò)數(shù)之后，我的心里又從緊張到放松，有同學(xué)掉入了“陷阱”里，全班哄堂大笑了起來(lái)。掉入“陷阱”的同學(xué)里有一個(gè)同學(xué)用手捂著臉，他可能很后悔，他可能在想自己如果細(xì)心一點(diǎn)，就不會(huì)出錯(cuò)了。
接著，老師帶我們玩了第二輪游戲，勝利者會(huì)感到非常驕傲和自豪。因?yàn)檫@一輪有點(diǎn)難度，老師要求從第一排的同學(xué)報(bào)數(shù)到最后一排，最后一排接著再接著報(bào)數(shù)到第一排，來(lái)回幾遍，隨著數(shù)字的越來(lái)越大難度也越來(lái)越大，掉進(jìn)“陷阱”的同學(xué)也越來(lái)越多了，但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的女孩王瑤，她已經(jīng)上去兩次了，每次都是該拍手時(shí)不拍手，不該拍手時(shí)拍手。她站在講臺(tái)上面很尷尬的望著大家笑，她臉都紅了。
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲的規(guī)律就是每說(shuō)完兩個(gè)字就要拍一下手。聽(tīng)我的，準(zhǔn)沒(méi)有錯(cuò)！
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
一、小明的酸梅很酸
一天，小明的媽媽給愛(ài)吃酸梅的小明買了一盒酸梅，他迫不及待的用手拿出一顆酸梅，向空中一扔，嘴巴接住，心里暗叫一聲“完美!”。沒(méi)想到，一股酸味從內(nèi)而外的爆發(fā)出來(lái)，小明小腿微微顫抖，搖擺不定，雙拳緊握，似乎隨時(shí)都要爆發(fā)出來(lái)一樣，小明實(shí)在忍不住了，張開(kāi)嘴巴大叫到“好酸呀!”
二、交通法則不能犯
一天，一個(gè)醉鬼開(kāi)著車回家，在路上他想：“回去又要挨老婆一頓臭罵了。”“ 唉!”他一邊搖頭，一邊唉聲嘆氣。突然，醉鬼和另一個(gè)司機(jī)撞車了，在一旁的交警先是為兩個(gè)司機(jī)測(cè)了酒精含量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)醉鬼的酒精含量嚴(yán)重超過(guò)駕駛標(biāo)準(zhǔn)，便嚴(yán)肅的對(duì)醉鬼說(shuō)：“你已經(jīng)酒駕，麻煩跟我們?nèi)ス簿肿咭惶恕！弊砉聿攘艘幌陆痪哪_，生氣地說(shuō)：“我偏不去，你能把我怎么樣，哼!”交警無(wú)奈，最后只好把他強(qiáng)制帶走。
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
春天，在這個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里，小草醒了，露出了嫩綠的小腦袋；小花伸了伸腰，大膽的.往上伸展了四肢……每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)情景，我都覺(jué)得春天是一年四季最美的季節(jié)，慢慢地，我愛(ài)上了這個(gè)季節(jié)，
春天里，最令人興奮的當(dāng)然是一年一度 的春游了。在那天，同學(xué)們帶著自己最喜歡的零食，和大家一起坐在大客車上，一路邊走邊玩，邊走邊說(shuō)，好像有一肚子話說(shuō)不完似的。
下了車到達(dá)了目的地，同學(xué)們一窩蜂的跑下車去，有的在門口拍照留念、有的擠在一起咬耳朵……
春天，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我來(lái)到了原野、來(lái)到了村鎮(zhèn)、來(lái)到了小河邊、來(lái)到了花海……盡情的享受大自然帶給我的風(fēng)采。
春天，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了草坪上，鋪上自己的餐布，拿出自己的食物，開(kāi)始大口大口、無(wú)比暢快地嚼著自己的食物。別忘了，不要隨地亂丟垃圾，因?yàn)檫@么美好的環(huán)境要保護(hù)它，不要破壞它。
我愛(ài)春天，更愛(ài)這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
今天坐在公交車上我看到了這樣的一件事，我突然覺(jué)得父母真的是太溺愛(ài)自己的孩子了，簡(jiǎn)直就是一求就允了。
每次坐車回家時(shí)車上的人都很多，整個(gè)車廂都沾滿了人，因?yàn)閺某鞘械轿覀兂擎?zhèn)需要一小時(shí)左右，并且只有這6路公交車，還有就是長(zhǎng)途汽車從此處經(jīng)過(guò)罷了。
由于我上車比較晚，已沒(méi)有座位了我只好站著了，沒(méi)過(guò)多久又有一對(duì)父母帶著自己的孩子也上來(lái)了，那孩子差不多才3、4歲左右，公交車差不多開(kāi)到半途，那個(gè)小孩就吵著要吃零食，她的爸爸就開(kāi)始哄她，更她說(shuō)現(xiàn)在在車上不方便，下車后再吃，可是孩子卻一直鬧，就是要吃，由于是站著的所以她的父母拿了半天才將零食從塑料袋中拿出來(lái)，接到零食的孩子不再哭了，拿著東西吃了起來(lái)，手也不再扶著東西，這時(shí)她的父母又站在她的周圍護(hù)著她。
看到這些我想起了自己的父母，同時(shí)也想著自己是不是曾經(jīng)也這么的任性，我覺(jué)得現(xiàn)在的我們也許不會(huì)像剛剛那個(gè)小孩那樣不分場(chǎng)合的任性，可是在生活中我們又做了多少讓父母擔(dān)心不已的任性事呢？
看到這里我決定回去后我要好好改一改自己的脾氣，不在跟父母耍脾氣、鬧性子了。
五年級(jí)敘事作文300字 篇7
我是一個(gè)單純、可愛(ài)又活潑的小女孩，但是我可不簡(jiǎn)單哦！怎么不簡(jiǎn)單呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
雖然我和別人一樣有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，密密濃濃的眉毛，一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)鼻子，一個(gè)嘴巴，一雙手，一雙腳，身體，但是我常常做的事走的路都與別人不同，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不想與別人走一樣的路做一樣的事，因?yàn)槲业暮闷嫘暮苤爻３６枷朐囈辉嚒?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的星期天我和同學(xué)一起來(lái)到家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)下玩，我們?cè)谕嬗螒蛴幸晃煌瑢W(xué)告訴我在大樹(shù)旁邊的小巷里有一個(gè)洞，據(jù)說(shuō)是很可怕的一個(gè)洞家鄉(xiāng)的老少都不敢進(jìn)去我和同學(xué)說(shuō)我們要不要進(jìn)去看看同學(xué)說(shuō)：“我可不敢你要是敢你就進(jìn)去，我說(shuō)沒(méi)事的就進(jìn)去看看，于是同學(xué)在我的勸說(shuō)下終于肯進(jìn)去了，因?yàn)槲业暮闷嫘暮苤厮晕覀冞M(jìn)去的時(shí)間比較久，我們走到洞的中間的時(shí)候我們聽(tīng)到距離我們不遠(yuǎn)的地方有聲音由于我的同學(xué)很害怕所以就沒(méi)再進(jìn)去了，我邊拿手機(jī)記錄在洞里走的那些路和東西一邊挽著我的同學(xué)就這樣我們出了洞......
這就是我，平凡而又特別！
五年級(jí)敘事作文300字 篇8
今天，我在爸爸的指導(dǎo)下做出了香濃的豆?jié){。
為了一早能喝到熱乎乎的豆?jié){，昨晚我們就開(kāi)始浸黃豆和清洗豆?jié){機(jī)。
早上起床后我就直奔廚房。按照說(shuō)明書(shū)，首先我把浸泡好的黃豆倒入豆?jié){機(jī)，然后加入清水，一直加到水位線上下兩個(gè)刻度之間。之后蓋上蓋子，插上電源，按下開(kāi)關(guān)，豆?jié){機(jī)“開(kāi)始工作”的燈就亮了。
可是我等了一會(huì)兒，它沒(méi)什么動(dòng)靜。我問(wèn)爸爸怎么回事，爸爸告訴我這是在加熱里面的水。又過(guò)了一會(huì)兒，它真的開(kāi)始攪拌起來(lái)。不過(guò)攪了幾下又停了，我以為是完成了，可爸爸說(shuō)它是“累”了，要“休息一下”再開(kāi)始工作。
果然，過(guò)了一會(huì)兒，它又開(kāi)始瘋狂地?cái)嚢杵饋?lái)了。這時(shí)候，我聞到了濃濃的豆?jié){香。豆?jié){機(jī)里的豆?jié){泡沫在“跳舞”，它們上下飛舞，好看極了。
大概又過(guò)了10分鐘，散發(fā)著濃郁香味的美味豆?jié){出爐了。我不顧燙，迫不及待地想嘗嘗。豆?jié){真好喝呀！即使沒(méi)有放糖，也覺(jué)得特別香甜。
品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里滿滿的成就感。
五年級(jí)敘事作文300字 篇9
每年的農(nóng)歷八月十五日，是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋。中秋這一天，家家都喜氣洋洋，街道上，菜市場(chǎng)里到處都成了一片歡歌笑語(yǔ)的海洋。
這一天晚上，我們?cè)谕馄偶页灾星飯F(tuán)圓飯，菜可豐盛了!有紅燒肉，有清蒸魚(yú)，有四喜丸子，還有我爸的拿手菜，藕塊排骨湯等等，香氣四溢，饞得我垂涎三尺。
吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起去濱水公園賞月。我們手牽著手，慢慢地在月光和燈光輝映的小路上走著。漸漸地，走累了，我們找到了三排長(zhǎng)凳，便休息了下來(lái)。我躺在長(zhǎng)凳上，仰望著天空，只見(jiàn)那一輪明月好像在跟那些云朵賽跑似的，云朵飛快地從他身邊輕輕擦過(guò)，月亮卻怎么追不上，不一會(huì)兒，月亮生氣了，不玩了，便找了一大塊烏云躲了起來(lái)，藏在背后生著悶氣，過(guò)了一會(huì)兒，她好像想通了，便先輕輕探出一小塊臉蛋兒，然后便慢慢移開(kāi)云朵，重新露好那圓圓的、泛著銀白色的光的小臉，圓溜溜的大眼睛不時(shí)看著人間，仿佛在欣賞人間熱鬧非凡、燈火通明的景象。月光與燈火交相輝映著，灑在平坦的草地上，灑在我躺的長(zhǎng)凳上，灑在樹(shù)叢間的小路上，我們起身沐浴在這美好的月色中，靜靜地走著……走著……
啊，多好的中秋之夜啊
五年級(jí)敘事作文300字 篇10
燈籠會(huì)為題目的五年級(jí)敘事作文
今天，老師說(shuō)下午要舉行燈籠會(huì)，讓把寒假里做的燈籠拿到學(xué)校展示，同學(xué)個(gè)一聽(tīng)激動(dòng)的活蹦亂跳。
下午同學(xué)們把個(gè)自做的燈籠拿到了學(xué)校，同學(xué)們的燈籠各不相同，看的我無(wú)眼花繚亂。
上課了，老師還是像往常一樣面帶微笑的走進(jìn)教室，老師看我們做的燈籠漂亮，還夸獎(jiǎng)我們說(shuō)：“同學(xué)們真棒！”我們聽(tīng)了心里美游滋滋的。
燈籠會(huì)開(kāi)始了，老師讓1——9組按順序各組上前展示，老師不但讓展示燈籠，還讓猜燈籠上的燈謎，猜對(duì)了燈謎還有小禮物送。
同學(xué)們的燈謎有的簡(jiǎn)單、有的難。有一位同學(xué)的燈謎是：有雷沒(méi)有雨，有一位同學(xué)馬上站起來(lái)說(shuō)：“田”，他答對(duì)了，那位同學(xué)把禮物送給了他；還有一位同學(xué)的燈謎是：愛(ài)好旅游，我馬上站起來(lái)說(shuō)：“喜出望外"，我答對(duì)了，我獲得了那位同學(xué)的小禮物；輪到我了，我激動(dòng)的走上講臺(tái)說(shuō)：”我的燈謎是一塊變九塊”，有的同學(xué)說(shuō)是九牛一毛、有的說(shuō)是大卸八塊、有的說(shuō)是大卸九塊~~~最后有一位同學(xué)說(shuō)是四分五裂，他答對(duì)了，我把禮物送給了他，
我的燈籠在這次燈籠會(huì)上被評(píng)為了環(huán)保獎(jiǎng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次的燈籠會(huì)。
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