【精品】五年級(jí)寒假作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)寒假作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)寒假作文 篇1
紛紛雪花，我捧一枚最美的；絲絲細(xì)雨，我擁一絲最清的；漫漫人生，我要擷人世間最重的——勇往直前的精神！
寒假時(shí)，我參加隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)。其中的社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)讓我受益匪淺，難以忘懷！
我們隨著老師一進(jìn)入公園，問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)便開(kāi)始了！我東張西望，察言觀色，不一會(huì)兒，便鎖定了目標(biāo)：一位在躺椅上閉目養(yǎng)神的老爺爺。我正想上前詢(xún)問(wèn)，心里卻膽怯起來(lái)，哎……
內(nèi)向的我，一到大場(chǎng)面總會(huì)兩腿戰(zhàn)戰(zhàn)，如履薄冰。那一次老師要我登臺(tái)自我介紹，我熬到最后才上臺(tái)。演講時(shí)，敬禮忘了，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，臺(tái)詞更是忘了個(gè)大半，真是無(wú)地自容！
如今讓我和陌生人攀談，豈不是“蜀道之難，難于上青天”？可是，任務(wù)卻像一堵墻堵在我心口，不完成是不行的！我暗暗鼓勵(lì)自己：加油，我一定行！我只好硬著頭皮，趕鴨子上架！我挺著胸，抬起頭，心里卻像十五只吊桶打水——七上八下，臉上好不容易擠出一絲笑容，用甜甜的聲音說(shuō)道：“老……老爺爺，我……我……”還未等我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完，老爺爺看也不看我，大手一揮，下了“逐客令”。被拒絕的我立馬像打了霜的茄子——蔫了。
就這樣打道回府嗎？我的眼前又浮現(xiàn)出上次失敗的經(jīng)歷。難道再一次成為成了別人的笑柄嗎？這對(duì)我堂堂“五尺男兒”可謂是“奇恥大辱”！我握緊了拳頭：面對(duì)一次的失敗，豈能退縮？“黃河之水天上來(lái)，奔騰到海不復(fù)還”！對(duì)！我應(yīng)該像黃河一樣勇往直前！于是，我又出發(fā)尋找第二個(gè)目標(biāo)。可喜的是，第二次詢(xún)問(wèn)成功了！有了這小小的開(kāi)端，我更敢于嘗試了。“功夫不負(fù)有心人。”最終還是拒絕的人少，接受的人多。我圓滿地完成了那次的社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查任務(wù)！
張聞天曾說(shuō)：“生命如流水，只有在他的激流與本向前的時(shí)候，才美麗，才有意義。”這次活動(dòng)讓我懂得了要像水流一樣勇往直前！敢于嘗試！
五年級(jí)寒假作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路，所以我最?lèi)?ài)讀書(shū)。要說(shuō)我喜歡的書(shū)，真是說(shuō)也說(shuō)不完。可是，讓我百看不厭，回味無(wú)窮的書(shū)只有《青銅葵花》了。
這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的。媽媽剛給我買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我對(duì)它實(shí)在不感愛(ài)好，放到書(shū)架里就忘了。直到那次，我想上廁所，無(wú)意間拿上了它，就放不下了。這本書(shū)的情節(jié)很動(dòng)人，講述小女孩葵花和啞吧哥哥青銅的故事：葵花是城里的孩子，一年，她跟隨父親來(lái)到了大麥地里。可命運(yùn)不公，父親為了撿幾張畫(huà)，掉進(jìn)了河里，從此不見(jiàn)蹤影。葵花被青銅家收養(yǎng)，固然家境不好，但一家人都很關(guān)心她。他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的過(guò)著日子。然而，葵花十二歲那年，被命運(yùn)召回了她的城市。從此，青銅一直想念著她 為了看這本書(shū)，我乃至入了迷，在廁所里坐了一個(gè)多小時(shí)，直到媽媽回來(lái)，把我從廁所里拉出來(lái)，我才不看了。
從此，我一有時(shí)間就看這本書(shū)。每次細(xì)細(xì)品味，都會(huì)有不同的感受：主人公然心，我會(huì)哈哈大笑；主人公傷心，我也會(huì)隨著他抹眼淚。
五年級(jí)寒假作文 篇3
我學(xué)到漢字的演變這個(gè)新知識(shí)。我知道漢字的演變過(guò)程是甲骨文—金文—小篆—隸書(shū)—楷書(shū)—草書(shū)—行憶。
甲骨文是最古老的一種文字，那時(shí)科技不發(fā)達(dá)，人們完全依據(jù)物體的形壯來(lái)寫(xiě)字，慢慢的經(jīng)歷了3800年，對(duì)了，提個(gè)醒，中國(guó)文字會(huì)委員曾說(shuō)中華上下并不是5000年，而是3800年，那位委員還說(shuō)得有理有據(jù)呢！現(xiàn)在回到正題，到了現(xiàn)代，人們開(kāi)始創(chuàng)造出簡(jiǎn)體字，這種字，用起來(lái)特方便，不像古代的文字那么麻煩，這種漢字，既能理解字的意思，又給人一種奇妙的感覺(jué)，仿佛身臨其境，比如說(shuō)“自然”這個(gè)詞，讓人感覺(jué)仿佛就在大自然當(dāng)中，有著許多動(dòng)物，高大挺拔的樹(shù)，好像已經(jīng)呼吸到新鮮的空氣，我們中國(guó)漢字，就連許多外國(guó)都放棄學(xué)英語(yǔ)，來(lái)學(xué)中文呢？
中國(guó)漢字還有許多奇妙之處，如歇后語(yǔ)。“和尚打傘——無(wú)法（發(fā)）無(wú)天”……歇后語(yǔ)正是利用諳音這一特點(diǎn)，是使舉得很好玩。總知，是漢字改變了我們的生活，因?yàn)闈h字，我們的生活才會(huì)變得如此美好！
漢字，的確是人類(lèi)一絕，其形、義、聲俱全，信息晨遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音字母。漢字整齊靈動(dòng)特別適宜于表達(dá)一種微妙的詩(shī)意的情感，我愛(ài)你，漢字！
你知道嗎？漢字還可以放在詩(shī)句中呢？過(guò)年時(shí)吟“爆笑聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”；春雨時(shí)吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”；中秋時(shí)吟“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；送別時(shí)吟“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”；慷慨時(shí)吟“大江東去”；激越時(shí)吟“憑攔處瀟瀟雨歇”……古典詩(shī)詞鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。
五年級(jí)寒假作文 篇4
有一天放學(xué)后，我急忙趕回家，可是到家后卻是一片寂靜。哪一首親切而熟悉的“鍋碗瓢盆交響曲”失蹤了。
我急忙走到屋內(nèi)，看見(jiàn)床上躺著我親愛(ài)的母親，母親臉色發(fā)黃，一臉疲憊的樣子。“媽?zhuān)趺戳耍课壹鼻械膯?wèn)道。
“我沒(méi)事，我這就給你做飯去。”母親用一種極其微弱的聲音說(shuō)道。 作文素材
我猛地拉住母親那粗糙的手，母親說(shuō)：“小夢(mèng)，快放開(kāi)，要不然就耽誤你上學(xué)了。”母親拖沓的走到廚房，一首“交響曲”又奏起了。一股濃郁的菜香飄入了我的鼻腔。不一會(huì)兒母親輕輕喚我吃飯，說(shuō)罷又拖沓的走進(jìn)了臥室。
我品味著飯菜，慢慢地我的眼里聚滿了淚花，頓時(shí)一陣暖流涌向我的心頭，我吃出了一種獨(dú)特的味道----愛(ài)的味道，我又出了母親十年來(lái)對(duì)我深深的愛(ài)……
母親，感謝您十年來(lái)對(duì)我孜孜不倦的教誨；母親，感謝您十年來(lái)對(duì)我慶祝的心血和精力；母親，感謝您十年來(lái)對(duì)我的付出和培養(yǎng)。
母親，我親愛(ài)的母親。我愛(ài)您！
五年級(jí)寒假作文 篇5
一、填空(每空1分，共15分)
1.90平方厘米=( )平方米
875平方厘米=( )平方分米( )平方厘米
5平方米8平方分米=( )平方米=( )平方分米
2.7平方米=( )平方米( )平方分米
2500平方厘米=( )平方分米( )平方厘米
4.3公頃=( )平方米
2.三角形的面積是42平方分米，底是12分米，高是( ).
3.一個(gè)平行四邊形的底是14厘米，高是9厘米，它的面積是( );與它等底等高的'三角形面積是( ).
4.一個(gè)梯形的上底是3米，下底2米，高2米，這個(gè)梯形的面積是( )平方米;與它等上、下底之和等高的平行四邊形的面積是( ).
二、判斷題(每題2分，共8分)
1.兩個(gè)面積相等的三角形，一定能拼成一個(gè)平行四邊形.( )
2.平行四邊形的面積等于一個(gè)三角形面積的2倍.( )
3.兩個(gè)完全一樣的梯形，能拼成一個(gè)平行四邊形.( )
4.把一個(gè)長(zhǎng)方形的框架擠壓成一個(gè)平行四邊形，面積減少了.( )
三、選擇題(每題2分，共8分)
1.等邊三角形一定是 _______ 三角形.[ ]
A.銳角; B.直角; C.鈍角
2.兩個(gè)完全一樣的銳角三角形，可以拼成一個(gè) ________[ ]
A.長(zhǎng)方形; B.正方形;
C.平行四邊形; D.梯形
3.把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形，這兩個(gè)梯形中 ________總是相等的.[ ]
A.高; B.面積; C.上下兩底的和
4.在右圖中，平行線間的三個(gè)圖形，它們的面積相比 ________
[ ]
A.平行四邊形的面積大
B.三角形的面積大
C.梯形的面積大
D.面積都相等
四、填表(每格3分，共24分)
五、求陰影部分的面積(每題5分，共10分)
六、應(yīng)用題(每題5分，共35分)
1.三角形的底邊長(zhǎng)26米，比高長(zhǎng)16米，這個(gè)三角形的面積是多少?
2.一塊平行四邊形的瓜地，底長(zhǎng)22.6米，高18米，如果平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵?
3.有一堆水泥，上層放24包，最下層放30包，共有7層，這堆水泥共多少包?
4.人民醫(yī)院制作底和高都是0.8米的救護(hù)包扎用的三角巾.用長(zhǎng)6.4米，寬1.6米的白布可以做多少塊這樣的三角巾?
5.小軍的平均步長(zhǎng)是0.64米，他從家到小林家，去時(shí)走了168步，回來(lái)走了170步，小軍家離小林家大約有多少米?
6.一塊梯形的地面積為45平方米，下底是10米;上底是5米，求它的高是多少米?
總結(jié)：為大家整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的相關(guān)內(nèi)容就到這里，希望同學(xué)們?nèi)〉貌诲e(cuò)的成績(jī)。
五年級(jí)寒假作文 篇6
歐耶!我在暑假里寫(xiě)的《我的媽媽是發(fā)型魔術(shù)師》這篇作文，沒(méi)想到竟然發(fā)表了!我恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界的人。
我等待著樣刊和稿費(fèi)的到來(lái)。要知道，這可是我第一次發(fā)表作文，媽媽說(shuō)："第一次發(fā)表的作文，叫做處女作發(fā)表。"我等了很多天，也沒(méi)有等到樣刊和稿費(fèi)。沒(méi)事的，這是第一次發(fā)表作文，樣刊和稿費(fèi)過(guò)幾天就能到了。幾天后，稿費(fèi)果真到了，但是樣刊遲遲未到。
我每等一天，就覺(jué)得比一年還要長(zhǎng)。我和媽媽等不及了，就去利安社區(qū)店看看。我把利安社區(qū)店翻個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到樣刊。我問(wèn)阿姨："請(qǐng)問(wèn)一下，這里有我的樣刊嗎?""沒(méi)有。"阿姨搖搖頭，"要是有的話，我們會(huì)打電話通知你的。""謝謝阿姨。再見(jiàn)。"我和阿姨告別，走出了大門(mén)。
看著和我上同一期孩子的樣刊都到了，我很焦急，同樣是一期，為什么別人的樣刊都到了，而我的樣刊卻還沒(méi)有到?難道是快遞員走的太慢了嗎?還是快遞員太餓了，見(jiàn)到飯店就進(jìn)去大吃一頓?快遞員一定是一只蝸牛，慢吞吞的，要不然，我的樣刊怎么還沒(méi)到?或者快遞員是個(gè)烏龜，半路上走累了，它就把腦袋縮進(jìn)殼里，不愿意面對(duì)困難，要不然，我的樣刊怎么還不到?
我等待著樣刊的到來(lái)，一天又一天過(guò)去了，我的耐心在一天天減少，樣刊啊樣刊，你何時(shí)才能來(lái)到我的身旁?
五年級(jí)寒假作文 篇7
今天要公布期末考試的成績(jī)了，大家都懷著不安的心情來(lái)到了學(xué)校，我的心里也像擱了十五只吊桶打水——七上八下的。大家都在猜想著自己能考多少分，教室靜得出奇，好象靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得清。
在學(xué)校的走廊里，隱約聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)其他班的同學(xué)在小聲議論：“這次語(yǔ)文特難，我怕是連九十五分都上不了吧。”“是呀，是呀!那個(gè)閱讀題難得不得了，我怕是扣了五分吧，回家又要挨打嘍!”聽(tīng)了同學(xué)們的話，我的心里也有點(diǎn)打鼓了：“這次考試這么難，我給爸爸說(shuō)的要考九十八分以上啊，這可怎么辦呀!……”就在這時(shí)，語(yǔ)文老師邁著步子一臉嚴(yán)肅的向我們走來(lái)，同學(xué)們馬上擠成了一團(tuán)，爭(zhēng)先恐后的去問(wèn)老師自己考了多少分，我也不顯示弱，一下子擠到了最前面。老師搖了搖頭，對(duì)我們說(shuō)：“分?jǐn)?shù)現(xiàn)在還不能告訴你們，先到座位上坐好，我這就去拿試卷來(lái)。”聽(tīng)了老師的話，我們只好回到自己的座位上乖乖的坐著。過(guò)了一會(huì)，老師開(kāi)始念成績(jī)了，我為自己捏了把汗，在心里默默祈禱著，沒(méi)想到我這個(gè)臨時(shí)抱佛腳竟然起了作用，當(dāng)老師念到我九十八點(diǎn)七分時(shí)，我一陣狂喜，高興得一蹦三尺高，早把課堂紀(jì)律給忘了……語(yǔ)文老師剛走，數(shù)學(xué)老師便笑容滿面的來(lái)了，看來(lái)這次我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)，老師告訴我們，這次全班有五個(gè)同學(xué)考了一百分，當(dāng)老師念到我得了一百分時(shí)，我高興得都快暈了，很多同學(xué)向我們拋來(lái)了羨慕的眼光。
人們常說(shuō)功夫不負(fù)有心人，看來(lái)我平時(shí)的努力都起了作用呢!
五年級(jí)寒假作文 篇8
暑假的一天，媽媽讓我去商店買(mǎi)糖。
我哼著小曲，半走半跳地來(lái)到超市，一掏褲兜，出了一身冷汗，原來(lái)只帶了一元錢(qián)。我不想再回去拿錢(qián)，把身上的兜都翻了一遍，可是連一分多余的錢(qián)都沒(méi)找到。我心中一直在罵自己：怎么這么粗心呀？我當(dāng)時(shí)恨不得打自己幾個(gè)耳光，可是這樣也沒(méi)用呀，只好紅著臉回家拿錢(qián)。
回家后我看見(jiàn)媽媽正在做晚飯，她問(wèn)：“兒子，這么快就回來(lái)了了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我下……下樓玩去……去了，現(xiàn)在……來(lái)喝……喝口水就……就下去接著玩。”我一邊說(shuō)一邊在桌上找錢(qián)。我摸著一張錢(qián)，是十元的，就飛奔下了樓，我跑到xiaomaibu呵這里糖的品種可真多呀，有紅糖、精制綿白糖、加鋅白糖、加鐵白糖……我也不管那么多，了抓起一包就往收銀臺(tái)跑。收銀的阿姨皺起了眉頭，說(shuō)：“小朋友，你有7元零錢(qián)么？”我說(shuō)：“我沒(méi)有7元零錢(qián)，阿姨。”那位阿姨說(shuō)“真對(duì)不起，我沒(méi)有零錢(qián)了，小朋友你找別人換一下吧。”我不得不又問(wèn)別人，他們都說(shuō)沒(méi)帶，最后有位好心的老爺爺給我把錢(qián)換了。我這才買(mǎi)完糖。
回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了一遍，他們夸我長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)立做事了。聽(tīng)了他們的表?yè)P(yáng)，我心里也美滋滋的。
五年級(jí)寒假作文 篇9
寒假的日子，雖然只有短短的三個(gè)禮拜，不過(guò)我們要去學(xué)校上兩個(gè)禮拜的寒假輔導(dǎo)課，雖然這樣，但是，我還是覺(jué)得去學(xué)校上了這幾天的輔導(dǎo)課上的很開(kāi)心。因?yàn)樵趯W(xué)校下課時(shí)可以跟同學(xué)們一起玩耍，一起聊天----，這樣的日子，總比在家里無(wú)聊來(lái)得好多了。
過(guò)年的時(shí)候，家人們大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)黾恿瞬簧倥偷臍夥昭?吃完團(tuán)圓飯，堂姐他們突然說(shuō)要玩撲克牌，然后我們一堆人舉手說(shuō)：「我要玩，我要玩。」
堂姐就說(shuō)：「要玩的吃飽飯就來(lái)客廳吧!於是，我們幾個(gè)小孩，吃飽飯后馬上跑到客廳那里去，因?yàn)橐淮沃荒?個(gè)人玩，所以，我們就把要玩的拆成兩組，然后搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后，我們就開(kāi)始分組，我被分到跟堂姐和表哥，堂哥一組，分完后就開(kāi)始玩了，結(jié)果偶只贏幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了表哥，堂姐和堂哥，他們各各都好厲害，我分到他們那組輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好后，大家就作在客廳里看那些過(guò)年的特別節(jié)目，有的節(jié)目好好笑，讓我們大家笑成一團(tuán)，后來(lái)看到一半，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們，過(guò)不久后，換爸爸。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們，媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父。
伯母也都來(lái)發(fā)紅包，因?yàn)椋^(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節(jié)慶的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)慶呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著拜拜，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大失血啊!
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫(xiě)完，無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō)，每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買(mǎi)的，雖然一本都幾百塊，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買(mǎi)也可以保留起來(lái)。
等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看!就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束羅。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這麼懶散了，該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)羅。
五年級(jí)寒假作文 篇10
今天，我學(xué)會(huì)了制作煙花。制作出的煙花很美很美......
首先，找一個(gè)易拉罐。 然后，選有一種煙花很適合當(dāng)燃料，包裝是棕黃色的紙，煙花的形狀是一條一條的，顏色是灰色的。把這種煙花對(duì)折三次，再做幾個(gè)同樣的。接著，把煙花插在易拉罐里，外面露出一點(diǎn)頭，當(dāng)引線。最后，點(diǎn)燃引線，易拉罐就會(huì)噴出火花。
其實(shí)，這些都是我在阿姨家的時(shí)候，欣然告訴我的。回家后，我手癢癢，想試一試。到了晚上，我把易拉罐，放在一片空地上，點(diǎn)燃了引線。“唰”，火花噴出的時(shí)候，猶如天女散花，金色的，一滴一滴的，好像下著金色的雨。放第二個(gè)的時(shí)候，我等了好久。咦？怎么沒(méi)有“金雨”了呢？我上前看了看，哦，原來(lái)引線沒(méi)有點(diǎn)著里面的煙花。我又點(diǎn)了一次，“唰”，有“金雨”了！
在這里，我想說(shuō)：“煙花雖然好玩，但請(qǐng)少放，因?yàn)闀?huì)制造霧霾！”
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